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文学作品是用语言艺术的方式表达思想感情的一种创作成果。4.总结需要客观公正，不偏不倚地评估实际情况小编整理了一些总结范文，供大家选择和学习，希望能够提高大家的写作水平。
描写最熟悉的人的作文400字篇一
要说我最熟悉的人当然是我的妈妈了。自从我来到这个世上陪伴我最多的只有好妈妈，她每天照顾我的生活起居，从小就陪我学习，教我做人。
她有一头乌黑的齐耳短发，不高不矮的身材显的有点娇小玲珑。我妈妈的眼睛特别大，炯炯有神，好像经常能看穿我在想什么。在我的'眼里，我妈妈是世上最美最好的妈妈。
我妈妈有个最大的爱好就是玩户外，她喜欢爬山，是个实打实的老驴。家里都是她的户外装备，有好多根登山杖，有各种大小的登山包，还有其他我不知道的东西呢。听妈妈说，爬山的好处很多很多，什么爬山能提高免疫力，爬山能激发人的智慧，爬山对精神健康，心理健康也有很大的帮助等等。在妈妈的影响下，我也好几次跟着妈妈出去，在她的鼓励下，我从不敢到累垮再到征服，我最后也战胜了自己。
这就是我的妈妈，说起妈妈的事，我说个三天三夜都说不完。最了解妈妈的是我，因为妈妈是我最熟悉的人。妈妈，我会永远爱你哦！
描写最熟悉的人的作文400字篇二
说到这个，我的哥哥明xx一定就是我最熟悉的一个人了!我和他玩的特别好，暑假的时候，他来过我家。
他已经十五岁了，在杨集上初二。我感觉我对他的印象特别好，我们有许多共同的话题，所以我和我的哥哥在一起我非常开心。
他很阳光开朗，无论见到谁都会笑一笑，然后打个招呼。谁见到都会很开心的。而且就算我做错了什么事情，他也不会吵我的!
我把他当作亲哥哥，他也把我当作亲弟弟!记得有一次还是多亏了他，我才没有挨一顿吵的。我很感谢他!
描写最熟悉的人的作文400字篇三
我的妈妈有一张光滑的脸，较黑的头发，明亮的'眼睛，圆圆的脸蛋，看起来不是很美，也不是很难看。
她在特殊教育学校上班，去年考上了教育硕士，而且她还会英语、法语和手语。不过他们学校经常聚会，这使我很难受（因为我们没有聚会）。
妈妈也很搞笑，一般生气事儿她都能把我用搞笑“降伏”。可非常生气时，眼瞪得像皮球一样圆，巴掌也即将到来，还等什么？抓紧溜，溜得慢了就要被k了。
每个人都有爱好，妈妈也不例外，她经常带我去学校打乒乓球，她想环球旅行，还想把英语学得很精通。
整体来说，妈妈还是不错的，也请你评一评吧！
描写最熟悉的人的作文400字篇四
我熟悉的人有很多，今天我就给你们介绍一下我的爸爸吧！
我爸爸身高大约一米六零。一头短短的头发，眉毛像弯弯的月芽，眼睛大大的，一个鼻子，大大的嘴巴。
我爸爸喜欢吃东西，每次吃饭，他都把菜消灭一干二净。因为爸爸吃得多，所以我不吃的菜给爸爸吃。
爸爸爱我。你可别看他唠叨，有时还发脾气，那都是为我好。
我爸爸喜欢玩电脑，也喜欢出去玩游玩。
我最熟悉的人是我爸爸。他叫罗钢。爸爸爱我，我也爱爸爸。
描写最熟悉的人的作文400字篇五
我最熟悉的那个人就是我的妈妈，她体贴人，也很有时间观念，我上学都是按她的时间走的。
她有着一副瓜子脸，长着短短的头发，她很喜欢打扮。我妈妈对我很好，有一次，我摔了一跤，我慢慢的走回家，妈妈见了，赶紧从医药箱里拿出红药水和纱布来给我包扎。还有一次，妈妈带我去吃麦当劳，我要了一个汉堡和一盒麦乐鸡，妈妈要了一个汉堡，妈妈吃了一半留了一半给我吃。
她还经常把好的'东西让给我，比如：冰淇淋……。
我非常爱我的妈妈！
描写最熟悉的人的作文400字篇六
我最熟悉的人是我的班主任——陈老师。陈老师人很好，头发长长的'，脸圆圆的，和我们一起从一年级升到二年级，学习生活中，她对我们很关心，有一件事令我印象非常深刻。
有一次，下课时，我们几个同学在走道上追赶打闹，全被陈老师给抓了！其中就有陈子涵。
老师快步走过来问我们：“你们为什么打闹？”陈子涵低下头，小声说：“我们……我们在玩。”老师严肃地说：“下课就小小便、看看书，为什么要打闹？”陈子涵说：“我们也是下课无聊啊！”老师摸了摸他的头说：“再给你们一次机会，不准再追赶打闹了。”我们一群人灰溜溜地回了班级。
下午，陈子涵又在教室外跑来跑去了。陈老师看见了，严肃地问：“为什么又跑起来了？”陈子涵沉默不语，牙齿直咬自己的嘴唇。陈老师加重了语气，又问道：“为什么又在跑，我问你话呢！”陈子涵低声地哭了，说：“对不起，老师，我下次不会了。”陈老师见陈子涵态度真诚，于是温柔地说：“知错就改是好孩子！”
我们的陈老师真好！她就是想让我们下课好好休息，怕我们在打闹中受伤。
描写最熟悉的人的作文400字篇七
一头乌黑的长发，大大的眼睛，淡淡的眉毛，红红的嘴巴，人见人爱。她就是我们的班长史羽平。
我们的班长做什么事都认真负责，团结友爱。我们中午吃饭，班长总是照顾好大家，最后才吃饭。有一天是我的值日，我正在扫地，班长说：不干净，重新扫！我把每个椅子搬出来，把里面的脏东西扫干净了。史羽平在检查时表扬我扫的很干净，多认真的史羽平呀！
这就是我们都喜欢的班长史羽平。
描写最熟悉的人的作文400字篇八
我的妈妈有双明亮的眼睛，身材偏瘦，黑黑的头发，老是梳着个“小丸子”头。妈妈常常激励着我们前进，每当我们快要放弃的时候，妈妈的话总会回响在我的耳旁。妈妈像一盏灯，照亮我前进的路，妈妈的爱像一把温暖的大伞，时时保护着我，让我无论做什么事我都会坚持不懈的努力着。
“快去练琴了！”妈妈的声音像一道利箭穿过玻璃，异常刺耳。仍然是放不下电视机的诱惑爬在沙发上。妈妈火冒三丈：“快去了，你不练叫我怎么跟陈老师说”。“我不想去是你逼我的。”不知什么时候，上学时我就觉得练琴是浪费时间，我也上学，作业也慢慢变多了。于是我怒气冲天的关掉电视，“嘭”一声重重关上门，在房间里独自发火。我慢慢地回想起来，妈妈风雨无阻地送我去练琴，我也知道妈妈让我练琴是为我好，让我学会了一门才艺，让我有更好的专注力，不管做什么事都要学会坚持和努力。
后来，妈妈敲门进来，把我最爱喝的牛奶端了进来。顿时，我自责、后悔、伤心的泪水一涌。我抱着妈妈放声哭了起来，妈妈说：“对不起。”“是我不好，我一定认真练琴”我说。就这样我一直坚持学琴六年了，参加过各种比赛和表演，得到各种的奖项就是在妈妈默默付出和我的坚持得来的，让我懂得努力坚持就会有收获！
妈妈平时对人总是一脸笑容，但在学习上却对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就会一改平日的笑脸，马上“由晴转阴”，我马上认真把作业以最快最好的速度完成了。妈妈让我把作业拿出来她检查，用手指着说：“你看看不认真错了几道，自己多审一下题复习一下学过的知识，再做！”我赶忙把书本拿出来复习一下老师讲过知识点，再改。我改好后，妈妈过来一看，见我做对了，高兴的说：“宝贝，你真聪明！”我听了心里别提多高兴了。除了在学习上严格要求我外，妈妈也是我的最好的玩伴。每次遇到节假日，她都会想尽办法带我出去。参观博物馆、逛书店陪我在书店看书、去旅游、在网上搜络各种美味带着我去品尝……每次都让我收获很多。
妈妈在我成长的每一天都是忙碌的，帮我洗衣、做饭，给我辅导功课，在妈妈的细心呵护下我才能茁壮的成长，我熟悉妈妈的每一个亲切的眼神，因为那眼神里装满了对我的关爱和期望。
我最熟悉我的妈妈了，因为我的妈妈把我带到这个世界上的，让我过这幸福、快乐的生活！妈妈那默默付出，让我永生难忘。
描写最熟悉的人的作文400字篇九
我的妈妈中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的'妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
描写最熟悉的人的作文400字篇十
我最熟悉的一个人是我的妈妈，她很漂亮，一头长长的秀发非常秀气，眼睛有神，心灵手巧，在我心目中她简直是一个美女。
她的外形美丽心地也很善良，记得在我很小很小的时候，她看见了路边的自行车被风刮倒了，就立刻去扶，妈妈扶起来之后我就问妈妈：“别人的自行车倒了你为什么要扶？”妈妈教育我说：“什么事情只要能挽回大家的利益，咱们就都要做。”
我的妈妈还是一个对学习很严肃的人，有一次我写作业的时候嬉皮笑脸，想随便一写然后去玩，我的妈妈看我这写作业这么不认真，就批评我说：“学习的时候就应该好好学习不想玩的事情，玩的时候就要好好玩不想学习的事情。至真专注的做好每一件事，如果学习的时候想玩，玩的时候想学习，就会学也学不好，玩也玩不好。”我听了妈妈地教诲就好好的`写作业，果然写的又快又好。
描写最熟悉的人的作文400字篇十一
我的表弟是一个非常喜欢丢东西的人。
昨天晚上我妈妈告诉我，我的小表弟要来我们家，我就赶紧把我的模型卡片还有乐高给藏起来，你猜这是为什么？因为我的小表弟是出了名的丢丢王，只要玩具给它玩一小会儿，它就能把东西给玩没了。上次它就把我的乐高给玩没了，好久之后在沙发下才找到。不一会儿，我就藏好了，正好小表弟说：哥哥，你的玩具呢？我回答道：我的玩具都被你玩没了。好吧，那我去看漫话书了。糟糕，我的模型玩具就在我的漫画书附近，我赶紧叫住他。小表弟说：干什么？我赶紧回答道：表弟你先吃东西吧。小表弟回疑惑地回答道：哦，知道了。刚吃完东西，表弟就说：哥哥，我看漫画书了哦！你去吧！过了一会儿，我好像听到他说，漫画书不好看。那我们去看电视吧。我说道。于是，我们一边吃零食，一边看电视。中途小表弟上了个厕所，过了一会儿我就听到一声怒吼：哥哥，你骗我，你的玩具都在这儿呢。
糟糕，看来小表弟发现我的秘密了，我得逃了。
描写最熟悉的人的作文400字篇十二
吃过晚饭后，我郑重地向大家宣布：今晚就由我来洗碗！奶奶笑眯眯地说：你还小，洗不干净的'。但是，妈妈却非常同意。
我先把碗筷一一地收拾到厨房里，然后站到板凳上，就像模像样地洗起碗来。洗碗看起来容易，做起来可不简单。不一会儿，我就洗的满头大汗。我小心地洗好了每一个碗，妈妈高兴地夸我很棒，我也感觉自己长大了！
通过这次洗碗，让我懂得了要养成爱劳动的好习惯，因为劳动最光荣。
描写最熟悉的人的作文400字篇十三
我最熟悉的一个人是我妹妹，妹妹十分可爱。她有一双明亮的眼睛，白白胖胖的.小手，小小的耳朵，又塌又平的鼻子，圆圆的脸蛋。
她很淘气。妈妈刚把玉米扫干净，她又撒了一地，妈妈气得真拿她没办法。妈妈又去了屋里，让她自己在外面玩，我没有管她，她又尿在了玉米堆里。
晚上，妈妈和我正在吃饭，她看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让她吃饭她也不吃。妹妹喜欢吃菜，妈妈给她夹了几个菜，她吃完了还想吃，妈妈没有给她，她就用手把菜抓了抓，让我们也没有法吃。
妹妹真是一个小淘气鬼，我多么希望她改掉这个坏毛病。
描写最熟悉的人的作文400字篇十四
我最熟悉的人是王**，他的眼睛不大也不小，嘴巴小小的，她人可大方了。
有一次，我去王**家玩，到了王**家，我就走到王**家的门前，敲了敲门，开门的是王**，然后我就走到王**的房间，我就东张张西望望，我看到一个贺卡放在王**的桌子上，我就对王**说：“王**把这张贺卡总给我吧，好不好？”王**连忙说：“好。”我看了看这张贺卡，心里想，把这张贺卡送给谁好呢？回到家里想来想去王**是我的好朋友，我应该把这张贺卡送给王**，在贺卡上写出想对王**说的话，我就在贺卡上写：我要你是我的好朋友，你特别大方。
王**可真大方呀！
描写最熟悉的人的作文400字篇十五
我最熟悉的一个人是爷爷！爷爷他非常疼爱我。
爷爷的脸圆圆的，有些皱纹，身体胖胖的而且棒棒的，爸爸有时会把爷爷接来在这住一段时间，在这段时间里每当我中午放学吃饭时，就会看见爷爷和别人下象棋，但是只要爷爷看见我，就连忙收拾东西说要给我做好吃的，每次连棋子输了也不在乎，看吧爷爷多么疼爱我。
记得有一次，我们还在上课，讨厌的天便下起了狂风暴雨，哗啦啦哗啦啦……，雨声很大。下课后我望着在天空的雨点想：我没带伞，爸爸妈妈又都在工作不能来接我，到底谁来接我呢！真希望有人来接我！不一会，雨下得更大了，“到底谁来接我”烦的我都有些头晕脑胀了。
爷爷这么疼爱我，我最熟悉的人当然是爷爷了！是我最喜欢，最爱我的爷爷！平时，爷爷也特别乐于助人，每当邻居家缺什么东西时，爷爷会借给他们；邻居家什么东西坏了，爷爷会给他们修。
总而言之，只要邻居有什么困难，爷爷都会善于帮助他们解决！我爱我的爷爷！
我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。
记得一个星期六的上午，我和妈妈上街去买菜。刚走到市场门口，一个卖热牛奶的阿姨边吆喝边向我们走来，妈妈看我想喝，就说：“给你买一杯热奶吧？”我高兴的点点头。妈妈给了我十元钱让我去买，我把钱递给了那位阿姨，她一边给我拿牛奶一边找钱。我接过牛奶数着找回的钱，咦！怎么有张十元的？我拿着钱飞快地走到妈妈身边，拉着妈妈就往市场里面走。妈妈奇怪的问我：“怎么了？”我小声说：“快走，她多找了十元钱，别让她看到了。”妈妈一听立刻停下说：“你怎么能这样做呢？人家一天说不定还赚不到这十元钱呢。妈妈平时是怎样教你做人的？都忘了吗？快去还给人家。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头，不好意思的把钱还给了那位阿姨。阿姨接过钱还一个劲地夸我说：“你真是个好孩子，现在像你这样的孩子真是不多了！”我感到脸火辣辣的烫，转过身看到妈妈正看着我笑呢！我昂着头高兴的向妈妈走去。
我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！
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描写最熟悉的人的作文400字篇十六
他的脸很帅，一双洁白干净的牙齿为他轻薄的嘴唇增添了不可或缺的功能和光泽。他的嗅觉非常灵敏，几米内就能闻到食物的香味，不亚于“狗”的嗅觉。一双柳叶般的眉毛傲然立在紧锁的眉毛上，“坚守岗位”，他的脑智如天上的星星般难以捉摸；它深不可测，深如海底的沙石；就像一艘航母在海上航行。他的眼睛闪烁着希望的光芒，仿佛看到了自己的未来。他非常幽默风趣。而且他的柳眉已经修饰过了！
那是一个晴朗的下午，我们都在愉快地玩耍。过了一会儿，他回到了屋里。我想：平时他爱玩。今天发生了什么？越想越不对。好奇心把我拖到房子前面，让我看一看。我看到她拿起她叔叔的电动剃须刀胡乱刮了刮，眉毛“修饰”后好多了。他要出来了，我赶紧跑出去告诉朋友们，笑起来肚子痛。他来了，我们说：“好美。眉毛怎么弄的？”说到这里，我们很自豪。他震惊了。过了一会儿，他改变了态度，说：“你知道什么？我把这叫做吊，我有能力尝试任何事情。”看到我们什么都没说，我们就一本正经地说：“我被称为前所未有的'人。”这个短句显示了他的幽默和机智。
这是我的朋友，姚先辉。
描写最熟悉的人的作文400字篇十七
妹妹长的很可爱，鼻子圆圆的，眼睛圆圆的，像两颗黑色的`珍珠，她的嘴巴笑眯眯的像月亮一样。
小时候我和妹妹在房间里玩过家家，我当妈妈，妹妹当姐姐，我的玩具娃娃当小宝宝。我们玩得很开心，我跟妹妹开玩笑说：“我不和你玩了。”妹妹就哭了起来，我就急忙说：“我跟你玩的。”妹妹这才破涕为笑。
我们玩得开心极了！
描写最熟悉的人的作文400字篇十八
相信大家都有最熟悉的人，我当然也有，那就是我的妈妈。
我的妈妈和我一样戴着一副眼镜，眼睛很大，眉毛不浓不淡。
妈妈在学习上经常关心我。有一次，我写完作业给妈妈检查，妈妈又严肃又生气的说：“怎么能出现这么多错题，赶快更正过来。”听完后我任性地把笔丢在地上，大声喊道：“我不做了。”妈妈突然把手举了起来，我以为她要打我，非常害怕。她的手举到半空中又停了下来，她对我说：“我本来要打你，但我觉得你已经可以自己判断哪里对了，哪里错了。”听了妈妈的话，我虽然明白我做得不对，但还是高兴不起来。
妈妈不仅在学习上关心我，在生活中也处处关爱我。记得有一次，我感觉头有点晕，妈妈摸了摸我的额头，又帮我量了体温，发现我发烧了。这时已经晚上9点多了，而且还下着雨，可妈妈还是坚持背我去医院。妈妈用雨衣把我包的`严严实实的，不让一滴雨水打到我身上。到了医院之后，我才发现妈妈为了不让我淋湿，自己的头发和衣服都已经湿透了。
描写最熟悉的人的作文400字篇十九
我最熟悉的人是我的母亲，因为我的母亲从小陪伴我们，保护着我们健康、快乐的成长。
我的母亲，个头不高不矮，1米6左右，她留着不长不短的头发，因头发的下半部分天生发黄，所以金黄色的头发与黑色的头发混搭，十分好看。我的`母亲很孝敬老人，不管有什么好东西都先给我姥爷吃。
有一天，我上完辅导班回家，已经晚上7点了。母亲在家包包子已经包完了，立刻把包子拿去蒸，蒸完后。把包子拿出来晾了一会儿，之后，就用袋子装起来，准备送给我姥爷。这时已经7点多了。“吗，你还去呀！都天黑了。”“不行，必须送去，还得赶在你姥爷吃完晚饭之前。”“嗯，那走吧。”于是，我们骑上车，飞快的奔赴到我姥爷家去。我母亲还很勤劳。麻麻做家务又快又又整洁。
我母亲每看到洗衣机上有衣服，就立刻拿去洗。如果衣服少，母亲就用手洗洗，而且洗的和洗衣机一样干净，而且房间打扫得一尘不染。我母亲还非常疼我们。
有一次，我、姐姐和母亲一起去买衣服。结果，我和姐姐都买了100多元一件的衣服，而母亲却买了五、六十的衣服。我们问：“母亲，你为什么不买好的。”“不用了，这样的就很好！”母亲笑着回答说。
这就是我最熟悉的人—母亲，一个孝敬老人、爱劳动、爱孩子的好母亲。
描写最熟悉的人的作文400字篇二十
幸福快乐的我今年已经8岁了，在我的身边有许多我熟悉的人，他们有的是美丽的妈妈，有的是慈祥的奶奶，还有的是严肃的爸爸，他们给了我幸福成长，在这些人当中我最熟悉的一个人是我们班的学习委员。
看，从教学里走出了一个胖胖的小女孩。她有着一个圆圆的头，头顶有一头黑黑的头发，一双水汪汪的眼睛，一个小小的鼻子，一个干燥的嘴唇。由于家庭的原因它总是一件有很多补丁的衣服和一条陈旧大很干净裤子，一双破烂的鞋子被她洗的发白。
学习委员最大的特点就是乐于助人和有爱心。记得有一次我和哥哥在公园门口看见她正在帮一位当跌倒的小弟弟送到医院去，当时由于使的劲很大，她的手连青筋都露了出来。还有一次我和妈妈在8路公交车上看见了她在车上有一位双手残疾的爷爷，学习委员一见马上把爷爷扶了过来，她却站在拥挤的人群中。我们应该向她学习。
这就是我最熟悉的一个人——卢小华，我希望我们都要乐于助人，我为有这样一个学习委员而感到自豪。
