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总结可以让我们更好地了解自己的学习和工作方式。最后，我们可以请教他人对总结进行评审，以获得更好的改进和完善。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
品格作文400字篇一
巴金辞世带走了一代文豪慈祥的笑容和握了一辈子笔竿的颤抖的手.然而他也留下了一个文人毁誉不惊的品格。
我们从人们悼念巴金老人的行动中，看到了一个民族的希望，因为还有人在关注这个书写历史的老人。看到那些令人动容的悼词，我也禁不住心酸、哭泣，想起了自己读书的往事。
我们这一代人是坐着“四化”的末班车驶近了“青春文学”潮流泛滥的21世纪的。然而十几年的读书生涯，我却独恋那些书皮泛黄、内容被同龄人称为枯燥的“陈年旧物”。我喜欢在某个周末的晚上，翻翻冰心的《小橘灯》，透过小女孩单薄的背影去感受那份对母亲的爱和承担起苦难家庭深重灾难的责任。冰心点亮的灯，也仿佛照亮了我的心路，让我有了傲视一切磨难的勇气。我也喜欢一个人静静地坐在图书馆，捧着一本《文史天地》旁若无无人。看冯友兰悔过自新的历程和他与毛东扑朔迷离的友谊，我惊叹这样一位万人景仰的哲人竟然会做出如此背离良心的行为，并暗暗告诫自己为人要立场坚定，坦诚真实。然而我也从冯老的悔悟中体味出人生的艰难不易。
我从书中真正感受到了那些百岁老人的人格魅力：老舍的诙谐幽默，巴金的沉稳宽容，钱钟书贯穿古今的才学，鲁迅无坚不摧的勇气。
然而又一日，当我从自己的“书海”中悄然探出安静的头时，却霎时被《恶魔之吻》等一类我闻所未闻的“青春必读”刊物搅昏了头脑。我一面虚心地向同窗们请教何谓网络书刊，怎样阅读，一面感叹自己久未出江湖，竟如此孤陋寡闻。当一串串极其华丽，内容极其单薄的文字在我眼前闪动时，我的心里一阵悲凉，真的。
巴金在他的《随想录》中说：“人死如灯灭。”然而，文人的品格不灭，它会代代传承，生生不息。
朋友，放下你手中的鼠标，翻开那泛黄的书页，一个民族的希望之火在此点燃，你的人生之路将再次起航。
品格作文400字篇二
如果纵观古今中外，细数那些名人名家，仔细地研读他们的作品及他们的品行，就不难发现作品与人品之间总会存在着某种相互牵连的绳索，或许很隐秘，或许一眼就能发现，或深或浅、或多或少将他们个人的痕迹印在作品的某个角落，才散发着属于自己的独特光芒。
如果要说作品与人格的关系，那就要追溯到人格与人本身的一种关联。这让我想起孔子曾经说过的一句话：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？”看一个的动机，目的或是行为举止，他的品格是无法隐藏的，无论是君子还是小人。是啊，想要隐藏住一种品格是件极其困难的事，一举手一投足，如同作品中的一字一句，一笔一划，你的措辞、语气，或是构思、想法，无一不成为了人们心中的一面镜子，映照出那些细微的品格。
我们都说作品其实是拥有生命的——其中的道理也蕴含于此。无论是文学、音乐、绘画作品，他们的形式仅是构成一种语言，而真正要表达的是另一个充满魅力和生机的世界，这个世界看似虚拟，但它并不曾独立于人而存在，它始终折射出人们精神里的某层面，再而联想、散发，在一种精神的基础上建立起一个更加丰富绚烂的世外桃源。
然而反过来，一个艺术家与它的作品完全断绝了某种联系，这件作品也将会失去生命力，因为它并不会生动，它无法体现一个人——一个真正生命个体的内心更加深层次的东西——这也许是一种灵魂，是纯粹的作品无法达到的境界，然而这仅会使作品停留在了肤浅的层面，这都是失去了品格作为支撑的后果。
《钢铁是怎样炼成的》这部著作之所以伟大，是奥斯特洛夫斯基他本身在经历战争后，面对过无数的磨难而催生了他人无法到达的坚韧的精神境界，再由作品传达给世人，未能历经相同的困苦与挫折的世人，当然无法成就这样的作品。
然而对于我们，想要创作出优秀的作品的第一步，便是树立起完整而独立的人格，那些积极的、历经万物洗礼后得到的美好心灵，才能赋予作品真正的灵魂。
我相信，伟大的作品都是由伟大的品格成就的。
品格作文400字篇三
相信大家都知道花中四君子——梅兰竹菊。而我觉得梅花是当之无愧的四君子之首。
冬天时，几乎所有植物都失去了生气，就像路边的行人，缩着脖子，无精打采的，这些沉睡的植物只有到了生机勃勃的春天才苏醒。而梅花就显得格外不同，只有她在寒冷的冬天拼搏，努力生长，浴雪绽放。她含苞未放时，像一个个羞涩的小姑娘不愿露脸。绽放时，又像一个盛装打扮的少女，露出红润的脸蛋。
从古至今，许许多多的文人墨客花大量的笔墨描写在恶劣环境下生长的梅花，例如，王冕的《墨梅》：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”再例如陆游的《卜算子·咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”
在这大千世界中不止有梅花在恶劣环境下努力生长，从不放弃，更有大批的人亦是如此。比如大家都知晓的，匡衡凿壁借光勤奋学习的故事；再比如，苏秦、孙敬头悬梁、锥刺股的故事。是呀，有些人生活环境十分恶劣，我们不能改变自己的出身，但仍要像梅花一般坚强，哪怕是在恶劣环境下，也要绽放自己的生命。
品格作文400字篇四
我爱小草的“谁言寸草心，报得三春晖。”小草没有花的娇艳动人，没有树的魁梧挺拔，毫无高贵之气，一点儿也不引人注目。只是在一旁成为背景，衬托花儿的美丽，成为昆虫（66作文网）们的歇脚处，以至于做野营者们身躯下的“垫子”。我，赞颂小草的无私。
我爱小草的“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。”我敬畏小草的生命力。今天，风落一粒草籽，明天，将会惊现无垠草原。这就是“远芳侵古道，晴翠接荒城。”的由来吧。我，赞颂小草的生命。
我更爱“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这“没马蹄”的小草。这是一种柔和，碧绿，迷茫的美。有多少诗人为其歌颂，用诗画诉说他的淡雅。我，赞颂小草的美。
“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。”从星星点点的翠绿，到芳草碧连天的原野，小草在人们心中永远是坚强的代表，是春临的使者。
品格作文400字篇五
我爱小草的“谁言寸草心，报得三春晖。”小草没有花的娇艳动人，没有树的魁梧挺拔，毫无高贵之气，一点儿也不引人注目。只是在一旁成为背景，衬托花儿的美丽，成为昆虫（66作文网）们的歇脚处，以至于做野营者们身躯下的“垫子”。我，赞颂小草的无私。
我爱小草的“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。”我敬畏小草的生命力。今天，风落一粒草籽，明天，将会惊现无垠草原。这就是“远芳侵古道，晴翠接荒城。”的由来吧。我，赞颂小草的生命。
我更爱“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这“没马蹄”的小草。这是一种柔和，碧绿，迷茫的美。有多少诗人为其歌颂，用诗画诉说他的淡雅。我，赞颂小草的美。
“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。”从。
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草……”这是一首为小草而写的歌曲。小草，绿绿的，叶子细细的、长长的。它没有松树那样的高大挺拔，也没有玫瑰的艳丽多姿，更没有月季的芬芳迷人。它就是一棵普普通通的小草，散发着迷人的清香。
记得有一次，我去外婆家玩。突然发现一块石头上有一个绿色的什么东西，走进一看，竟然是一棵小草。小草就长在石头上的一个小坑里，小坑上只有薄薄的一层泥土。我感到非常得惊讶！在这么恶劣的条件下，小草居然能够生长的那么好，那么翠绿。同时，我还在悬崖峭壁等地方看见它的踪影。小草的生命力非常顽强，无论在哪里都能生长。
小草非常勇敢，连大风大雨都不怕。有一年夏天，天上刮起了大风，下起了大雨，大树的树枝被吹掉了，花儿枝折花落。而小草只是吹弯了腰，但它绝不屈服，它在风雨中左摇右晃，仿佛在狂风暴雨开玩笑，好像在说“看呀，你吹不倒我，你拿我没办法。”
一棵无人知晓的小草，给大地带来了绿色。你别看它小，它具有顽强的生命力和坚韧不拔的精神，我们应该向小草学习。
品格作文400字篇六
荀子的伦理思想以“性恶论”为基础,从“性恶论”出发,引出以“礼”为主体的'伦理道德规范.为论证其道德规范实现之可能,他进一步提出了修身论和认识论,最后把整个伦理规范体系落实到政治领域,形成儒家特色的伦理--政治思想,而其“性恶论”又是为了解决社会问题提出的,可见他的性恶论既以社会为起点又以社会为终点,体现了极强的现实品格.
作者：黄荟杨荣作者单位：黄荟(中山大学哲学系,广东,广州,510275)。
杨荣(黄山学院经济法政系,安徽,黄山,245021)。
刊名：黄山学院学报英文刊名：journalofhuangshanuniversity年，卷(期)：6(2)分类号：b82关键词：性恶论道德规范现实品格
品格作文400字篇七
时间过得很快，转眼间，3月份的雷锋月已经来到了我们身边。而我们初一（7）班也因此展开了一些关于“雷锋精神”的活动。
在3月2日这一天，我们初一（7）班的全体班干部来到了宝心敬老院，进行“学雷锋”活动。
大家悄悄地来到了敬老院的大厅，干净整洁，给人一种舒适的感觉。而老人们还都在午睡。我们也趁此机会，为老人们摆好我们买的几盆花草，每一盆都有吉祥之意，可以送去我们对老人的祝福，也好休养生息，呼吸呼吸花草净化出来的新鲜空气。其次，我们还为老人们买了一些新鲜的水果。把它们洗好后，美观又整洁地摆放在茶几上。
所有工作准备就绪后，爷爷奶奶们也都渐渐醒了，陆陆续续来到客厅。看到我们为他们精心准备的礼物，他们也甚是激动。
紧接着，我们还为老人们演唱了《青花瓷》、《时间都去哪了》，以及二胡演奏。不仅这些，若溪、一祎、晓佳也亲和地与奶奶们聊了聊天，带给老人们一丝温暖。
这一个小时的时光，短暂而欢乐，我们为老人们带去一份快乐，回报给我们的，也是种种美好的感触。
我想，雷锋大概就是这么一个给予他人温暖的伟大人物吧！“学雷锋，做好事”不仅只是在3月5号去做，不仅只是在这个月进行，我们每一天都应该为社会传播正能量，传递一份爱的清香！
品格作文400字篇八
三四岁的孩提时代,当我还懵懵懂懂地跟邻家小孩疯玩的时候,妈妈就皱着眉头又略带微笑的嗔道:“疯疯癫癫地,哪像个女孩子!将来送你上了学,有了文化,看起来才是个淑女模样!”于是,从那时起,“文化”成了我心中最令人向往的美好事物,而上学,就成了能通往“文化”这样一个神圣殿堂的通道。我盼望着上学，渴望有朝一日能成为全身充满着文化气息的“淑女”。
我终于步入了学校的大门。我像淘金者一样贪婪地寻觅文化的踪迹，我像一株娇嫩的雨后春笋，跟同学们一起沐浴在知识的阳光下，如饥似渴地吮吸文化的雨露。我想，我是有了些文化吧？然而那天在家里，当我看到妈妈被繁重的家务累得直不起腰时，我想也没想就走过去帮忙。可是妈妈将我推向一边：“快去学习去，这种事哪要你做！”哦，我明白了。我是要追求文化的，而干家务活与它无关。于是，我更积极地投入了对文化的追寻中。看来，追求文化，我实在是做得不够啊！
升入小学高年级，我们换了一个班主任，教语文的。开学第一天，她的作业是：一篇作文、两张试卷，外带默写课文。想到晚上本来就少得可怜的时间又被挤占得所剩无几了，我不禁嚷了起来：“太多了吧”班主任恶狠狠地瞪了我一眼，说：“你想不想多学文化，想不想上好学校，想就回去做！不吃苦哪行！”难道拥有文化的代价就是拼命付出所以的业余时间？看来我剪纸的爱好不能发展了。虽然心里有些疑惑和不悦，但我毕竟是文化虔诚的追求者，还是一丝不苟地完成全部作业。
我一定改。
苦苦在文化中挣扎了十几年，我终于参加工作了。妈妈满意地看着我说：“不错，你终于有文化了，是个淑女了！”同事和邻居们都这么说。我也很满意十几年的追求——我能够夜以继日地伏案工作，能够在乞人哀愁的目光中踏着高贵的步伐走过去，能够不假思索地挥洒一篇令人费解的文章——一切的一切，都是我有文化的象征。
然而，那天林军的儿子问我，什么是爱心，什么是真实，我愣住了——我的文化好象没有教我这些。小家伙看着我，突然大笑：“哈哈，阿姨你干嘛愣着不说话，像个雕塑一样！”
我是雕塑吗？不是吗？！
品格作文400字篇九
患难可以试验一个人的品格，非常的境遇才可显出非常的气节。
----莎士比亚。
林浩，映秀小学二年级的学生，我们可爱可敬的小班长,汶川大地震中的小英雄。一个9岁半的小朋友被埋在废墟中，并用歌声鼓励同伴要坚持，等待获救。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小的林浩终于爬出了废墟，自救成功。但是，9岁的林浩没有惊慌失措，年幼的他凭借自己的勇敢和聪明。不顾自己的头部和上身多处受伤。还成功救出了两名同学，并交给了校长。
知道林浩事迹之后，一股敬佩之情油然而生。9岁，还在父母面前撒娇的年龄，却在这样大的灾难面前，临危不惧。处变不惊。他表现的是那样镇静自若。令我们这些比他大的哥哥们羞愧难当，事后，当大家问他为什么这样做时，他毫不犹豫地回答：“因为我是班长。”多么铿锵有力的五个字。而它是那样地坦然。也许他并不知道，这份使命的背后，死神狰狞的注视着。有什么会比用生命诠释的这五个字更高尚。“不抛弃，不放弃”林浩,----我们永远的班长。你是我们永远的骄傲。也是一面明亮的镜子。照亮我们前进的路。
与林浩相比，我才发现自己有太多的不足。我做为班里的一名小组长,平时,在班里对各别不遵守班级纪律的同学，视若无睹，不能及时制止,有时还幸灾乐祸地附和着。责任心呢?看看林浩，再看看自己，无视自己肩上的责任，更辜负了老师的信任，同学们的爱戴，我真是羞愧难当。无地自容了。每当我碰到一点小小的困难时，比如：作业有时比较多,考试前复习紧张,测验多就开始抱怨,叫苦叫累,想来是多么地不应该啊!但“知耻而后勇”。我相信，明天，不，今天。又一个崭新的我。
从林浩的身上，我读懂了什么是真正的勇敢。什么是非常的气节。妈妈常在耳边唠叨“少年智则国智，少年强则国强”“未来扛在你们的肩上”，现在才开始明白母亲琐碎的唠叨中诠释着我们做人的基本品格。责任，使命。让我们伸出我们热情有力的手，向小英雄林浩致敬，向我们有了明确的目标鼓掌!
请相信我，一定会做得更好!!
品格作文400字篇十
从前，有两只成绩名列前茅的小狗，他们俩的成绩不分上下。一只小狗叫花花，一只小狗叫青青。
花花的学习方法就是每天上午、中午和晚上都补课。而青青的学习方法却恰恰相反，她从不补课，只是每天上课认真听课、勤学好问、课余时间做做笔记，只是这些而已。
有一次重大考试，因为花花每天都补课，导致她的压力太大，体力不支，所以连题目都看得不太清晰了，而青青却不同了，她每天玩归玩、学归学，学玩相结合，所以脑子十分清晰，所以考起试来得心应手。
最后，花花只得了第7名，而青青得了名副其实的'第一名！
这个寓言告诉我们题目：只有学习方法对的人，才能得到最好的知识，天天当个书呆子、窝在家里学习，是不会有好成绩的，只有学玩相辅相成，才能取得优异的成绩！
