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六年级科学作文400字(模板20篇)
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六年级科学作文400字(模板20篇)

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六年级科学作文400字(模板20篇)
    小编:讲爆真相

客观评价写总结时,我们要注意统一的语态和时态,使文章更加连贯。有时候,一个简单的微笑就能改变一切,让我们感受到生活的美好。

六年级科学作文400字篇一

源自上世纪四十年代的系统科学“三论”即系统论、控制论、信息论,是站在系统科学的角度研究和解决问题的好办法。现不揣局狭,联系学生作业问题,谈谈我个人之管见。

拿到题就做,一起笔就错,这是学生作业中较为普遍的问题。对此种状况,我们的父母和老师一般情况是予以指责,令其再读一遍题。学生在重读一遍题后,大都能找出问题所在,及时纠正。父母和老师们此种做法不错,问题是这样做后,治标不治本,下次拿到题,学生的本能反应还是直接做题,依然会犯不审题的错误。

系统论告诉我们,任何事物都要放到一个整体或系统内去考察、研究,要找到各组成部分之间的动态关系。这样才有利解决所出现的一切问题。故我们所提到的审题问题就不只是一个审题的事情,它从属于作业这个大系统,而作业又从属于学习这个大系统。在学习中,作业是检验学习效果的必要坏节,而在作业中,审题是保证作业正确的必要坏节。了解了这个关系,我们的父母和老师就应该耐心地告诉学生,作业要力求正确必须注意审题,并且要将这个要求提高比完成作业更高的高度。那就是说即使这道题做对了,但学生并未认真审题,这也是应当受到批评的,因为这会导致学生相信自己的侥幸心理。说到这里,我们可能会奇怪我们怎么能知道学生到底是否审题。其实,这里正包含着我们应该做的事情,那就是对学生进行专门的审题训练。在审题训练中,因为目的是在于让学生重视审题,所以只需让学生阅读并复述题意,然后分析已知条件、未知条件,而不必解出此题。经过这样有目的的专项训练,一段时间后,学生的审题意识自然增强,不审题或审题不严的问题就自会解决了。

拿到题不会做,那是不懂题意,而知道题目问的是什么却不知如何解决问题,这就是思路问题了。听课认真,上课思路紧跟老师的学生,一般不存在大的思路障碍,存在思路障碍的学生往往是听课本身就有问题。现在我们站在控制论的角度来看,不管学生是课堂思路还是解题思路出问题,都可以从把握思维的训练中受益。控制论告诉我们,系统运动状态、行为方式和变化趋势的各种可能性都是可以把握的,只要找到了控制规律,那么也就牵住了思维训练的牛鼻子。学生对一个问题的思路,总是会有若干可能的,而其中一定有关于这个问题的正确的思路,只不过学生的大脑深处尚缺乏鉴别这一思路的能力。故思维训练必须重新回到这个问题设计的原点——课本上去,凡是解题不能打开思路或思路中途断开的学生必须回到课本相关知识上去,在那里才会有打开此作业问题的钥匙。

当学生对课本相关知识有了较为清晰的了解,再回到作业上,我们需要训练学生对自己每一步思路的控制。不妨在草稿纸上写下我的第一种思路,第二种思路……一步步向正确方向迈进。这个过程的控制也正如学习骑车、游泳、滑冰等技能性训练一样,尽量不要由父母或老师来代替。此种控制思路的训练达到一定的熟练程度后,学生即使解题还不能够十分顺利,但基本方法已掌握,父母、老师再适时点拨一下,问题就不是很大了。

作业完成后,就“刀枪入库,马放南山”,这又是一种常见的作业问题。这个问题使作业的信息反馈功能失效。作业仅仅处于一个单项训练的层次之中。正确的做法是老师要将学生作业的情况予以汇总并记录,而学生要将老师的批改情况认真审看,加以订正,并建立错题本,把最为突出的问题记录在案,以免下次重犯。

信息论告诉我们信息的有效利用价值在于用以减少和消除人们对于事物认识的不确定性。从这一点来看,作业有问题是好事,它有利于让老师了解到学生的真实水平,并可能在接下来的教学过程中针对性地加以解决。而模糊、错误的信息或干脆不搜集信息,则使教与学的信息沟通丧失,达不到作业本身应该达到的目的。

父母和老师们常常会遇到的一个情况是,学生平时学习情况完全正常,可一到考试成绩出人意料,这正是日常作业中学生传递信息有误的一个明证。只要我们把握了作业信息的真实性,那么一切问题都可以纳入系统加以控制,学生的学习成绩不会是一枚可怕的定时炸弹。

以上内容系本人个人理解,还请博友们多提宝贵意见,以期我们共同努力解决好学生作业中出现的诸多问题,使学生们不再为作业而烦恼。

六年级科学作文400字篇二

我们班乃怪咖聚集之地也,有动画界的“光头强”——王嘉栋,大闹天宫的孙悟空——梅凯宁……但我最佩服的还是科学达人——李方齐了。

高高的鼻梁,白白的肤色活像憨豆先生,他不仅长得像,说话也十分风趣,像憨豆先生一样常常搞出一些可笑的事情。他的眉毛一翘一翘的,说话时手舞足蹈,常常逗得同学开怀大笑,所以他很受同学的欢迎。同时他也热爱科学,与他同科学小组的我,深有感受。

说不清,李方齐的脑袋里到底装了多少科学的智慧。在课上,他总能说出同学答不出来的问题,总能做出不同寻常的实验。

记得那是一堂深奥、很抽象的科学实验课。老师讲的不是很具体,我听得稀里糊涂,其他同学也不是很明白。实验远不开始,大家惨叫一声,可李方齐却自信满满地操作起来。我们其他成员都坐着,看着胜券在握的方齐把实验进行。李方齐解开电线,用两个指头捏住其中一根电线,一手将连接处碰接,一手旋转着插座钮。李方齐满脸的严肃,一点儿也不马虎。“梅凯宁!帮我把灯泡拿来!”说着,他又小心翼翼地夹来了一个小玻璃灯泡,把它扭进了灯座里。

“嚓——”只听见李方齐按下了单刀开关,小灯泡就像一个苏醒的战士缓缓的亮了。“耶——”李方齐做出了胜利的手势,脸上洋溢着开心的笑容“这个荣誉可是我的,别抢哦!”我们都笑了,同时也佩服李方齐的才智。因此,我们组实验成绩为居其一。

李方齐热爱科学,十分爱看科学类的书籍,在他的书包里,总放着几本科学类的书。正是因为看科学书的缘故吧,从他的嘴里常常说出我们所不知道的科学专用名词,在我的眼里他就像个爱因斯坦,长达后一定会成为科学家的!

在我们怪咖班,有着这样一位我敬佩的热爱科学的科学达人——李方齐。

六年级科学作文400字篇三

在周末的一天,我在家里翻找东西。终于,在一个箱子的最底层发现了我想要的东西,原来是一个乒乓球和两个乒乓球拍。其实我准备想回弟弟一起去打球。

可是乒乓球拍完好无损,但是乒乓球已经被压的深凹下去了,看到这个球我心灰意冷,原本想和弟弟去打球的心情也淡化了不少,于是随手一扔就不管它了。我松开手时,看着半鼓起的乒乓球,不禁想起了之前老师在科学课上所讲的热胀冷缩的原理,我的好奇心大起。于是实验开始了。

我先准备一盆热水,烫极了,心想:“这温度够了吧?”。然后把扁了的乒乓球放进热水里,过了一小会儿,乒乓球居然鼓了起来!我把乒乓球从水中捞出来之后往地上一扔。竟然还能活蹦乱跳,跟新的一样!

这是为什么呢?我查了查百度,上面写着原因:因为球内的空气遇热就会膨胀,像是一只无形的大手把扁的地方给“支撑”起来。空气遇冷就会凝结,凝结之后就会稍微变小,物体也会随着变小。说明又举了一个例子,说:热胀冷缩这一有趣的现象可不光是让乒乓球变鼓、变小而已,如果一热一冷结合还有大威力呢!比如有人被困在一个被大石头封住的山洞里出不去,他只要先用火把石头烧得很热,再冷水浇到石头上,石头就会自动裂开,反复几次,石头就彻底粉碎了。

看完之后我不禁感叹道:“大自然真是神奇伟大啊!”

六年级科学作文400字篇四

学校的第二届科技展要开始了,老师让我们制作科学小作品,这次我想做一个小飞机。

首先我们要准备一些不同的雪糕棍,还有一个小马达,两个五号电池,最主要的就是一个旧的玩具车,那我们开始做吧!

先把第一个长方形的木棍作为小飞机的底,然后再用两个小正方体的木块,一个竖着放在后面,一个横着放在前面,然后用胶水粘起来,接下来就是把小飞机的旋转的扇叶装在小马达上,然后把小马达粘在前面,这样已经完成了一大半了。

然后让导线装在小马达上用手点触方式接通马达区分扇叶吹风方向,向后吹风才正确,可是我装的时候第一次装成了向前吹风,装好了感觉不对,研究了好久才知道导线装反了,然后我又把它反了过来,当时我好像科学家一样一直研究。

装好之后,我开始研究轮子的部分。我用拿了两个小正方体的木块儿,然后在木块中间用工具弄了一个洞,然后我把旧玩具小汽车上的轮子卸了下来,卸下来之后我先把一个轮子去掉,然后塞进洞里,之后再把轮子安上,就这样,我把轮子安好了,然后就把两个小木块儿带着轮子用胶水粘到飞机的下面。最后就是装饰的部分了,我先用了两根长的雪糕棒,然后又用了两根短的雪糕棒拼成了一个机翼,把这个机安到飞机的前面,然后我还有一根小的雪糕棒把它当做飞机后边的机尾,这样一个小飞机就完成啦。

我要试一试,我把电池装上之后,飞机上会有一个小闸子,把闸子按下去飞机就可以走啦!

我觉得做科学小制作的时候很快乐,可以动手,也可以锻炼自己的大脑。

六年级科学作文400字篇五

晚上下班,机器人helen就端上了热腾腾的咖啡,“您要看什么电视节目?”“嗯,凤凰资讯吧!"她一指墙壁,主持人就投射在了我们的面前。

helen打开了电子菜单,“来份卤肉饭和酸辣汤吧,吃完我要去看电影。""稍等,晚餐3分钟就好。"helen说,“电影票已经帮您订好了,地下胶囊系统正在维护,室外气温20度,空气质量优,建议脚踏车出行,预计15分钟到达目的地!”

电影院有篮球场大小,这时眼前一黑音乐响起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皑皑寒气逼人,雪山闪耀着银色的光芒,山下是落英缤纷的草原。突然,天边飞奔过来一群藏羚羊,有几千只,黑压压一片,铺天盖地的从观众头顶掠过。

“嗨,该起床了,9点市政厅还有您一个关于城市的演讲!"helen是我的人工智能秘书,她的面容纯净,眼睛深邃,白色的外套,淡蓝的牛仔裤,散发着青春与干练。这是我们科研所正在测试阶段的人工智能,外形堪比真人,拥有一般成年人的智力。

朝窗外望去,天气真好,整座城市都郁郁葱葱,安安静静,只有三三两两的行人和自行车的身影,街道和小区像花园一样美丽。城市空中、地面早已施行管制,市民们都选择了城市地下胶囊系统出行。

每家都有一两个“城市胶囊”,利用磁悬浮技术和真空管道,连上城市的“云”智能系统,说出你的目的地,无需驾驶,无污染,无噪音,安全还免费,城市最远的地方也不超2分钟!

六年级科学作文400字篇六

一张纸可以画画,一张纸可以做手工,但你相信一张纸可以托起二十本书吗?让我们拭目以待吧!

一上课,老师神秘兮兮地说:“同学们我可以让老师手里的这张纸托起二十本书!”同学们听了,立刻炸开了锅。同学们议论纷纷,都觉得老师在吹牛皮。我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师的葫芦里卖的什么药?实验马上就要开始了,老师给我们每个人发了一张纸,要求是:不借助任何辅助物,只在纸上做文章,让这张纸托起书。在老师宣布实验要求的时候,我认真观察着老师的每一个表情以及说的每一个字,生怕露了一些蛛丝马迹,让自己这个小福尔摩斯探案失败。

我拿着纸左看看右看看,绞尽脑汁地想办法,突然我的脑袋瓜里蹦出一个好办法,我把纸折成扇子形,我小心翼翼地放上去第一本书,书安安稳稳地站在了纸上,悬着的心终于落了下来。接着我又放上去第二本书,可不巧,只听“啪”的一声,书本全部塌了,我好悲伤,为什么会失败呢?但转念一想,失败乃成功之母,我又开始实验了起来,可是不管怎么做,就是放不下老师所说的二十本书,我灰心极了。这时我听到其他组的同学欢呼呐喊:“我放上去三十本啦!老师,我放上去三十本啦!”我循声而望,原来他们把纸折成了m形。我吸取经验,快速把纸折成m形,哈哈哈,我也成功了。

令我不解的是,为什么纸折成m形,能托起好多本书呢?经过老师的讲解,我终于明白了,原来当纸折叠的次数变多,纸的承受能力就变大,纸的承受能力与纸的形状有关。

这节课让我明白了,日常生活中我们要多观察,多思考,才能发现更多的奥秘。

六年级科学作文400字篇七

当一个科学家,就是为了造福人类,给人类一个美好的家园。

我好想当一名科学家,每当看到道路旁的垃圾时,我就想发明一个清洁机器人。如果看到一处垃圾,它就会跑到垃圾跟前去把垃圾吃掉的。这样不仅可以给机器人充电,也可以美化环境。它的身后有一个向汽车一样的排气管,吃进去的垃圾臭气净化以后从后面排出新鲜空气。可惜我这些做不到。

我好想当一名科学家,每当看到河水被污染时,我就想发明一个出臭水河机器人。如果看到哪一条河被污染了。他就潜到河里,把所有的臭水吸到他的肚子里,这样的话不仅可以让机器人的肚子里清洗一下,还可以帮机器人充电,甚至还可以排放出清新的河水。这样的话,人类就不因为很多河水而得到很多疾病了。可惜这一切我做不到。

我好想当一名科学家,每当看到那果园里的农夫忙着丰收时,就想发明一个果园机器人。每到丰收时,他就会运动起来,把一个个的水果收到筐里。你说什么,没有电怎没办?没事,如果机器人没电时就会拿起地上的烂水果吃。吃到肚子里就会把水果化成糖巴塘化成电。这样不仅可以给机器人充电,还可以不招苍蝇。可惜我这些做不到。

我好想.....

我现在就要好好学习,努力让我的愿望实现。

六年级科学作文400字篇八

科学,对于我们来说很熟悉,但又“不熟悉”。在我们的生活当中就隐藏着许多有趣的科学,然而它就藏在我们的身边。

大家可能都知道吧,一般在冬天的时候,我们大家一般都穿深色的衣服;然而在夏天的时候一般都只穿浅色的衣服。总有人说,冬天衣服比较厚,洗起来不方便,深色衣服耐脏些;夏天换衣服比较勤,穿浅色衣服好看些而且还好洗。然而这些只是一些次要的,还有一个最重要的原因——颜色对于太阳光的吸收和反射。

在相同的条件下,相同的物质,如果颜色不相同,那么在收到热辐射的情况下,温度和放热方面都会有不同的情况发生。深颜色会吸收许许多多的光源,这样就会产生许多的热能;而浅颜色就不同了,它才吸收一些些光源,白色则会反射光源。所以在同一种光源下,穿浅色衣服会比较凉快,然而穿深色衣服就会比较热。

我们肉眼所能见到的太阳光有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种不同颜色的光组成的。而一种颜色只能反射本色,只能吸收其他颜色。而白色能反射所有颜色的光,所以呈现白色;黑色则相反,什么颜色都能吸收,所以呈现黑色。

哇!原来我们的生活中藏着这么大的一个科学秘密,可我们的生活当中还藏着更多的科学等待我们去探索,加油!“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”!

六年级科学作文400字篇九

在五彩斑斓的的世界里有一个充满五彩幻想的少年,在编织着辉煌的未来……那就是我,未来的一位出色的科学家。

我成为一位科学家,我要设计出一种多功能餐具。这种餐具是由人们日常生活中废弃的东西做原料研制而成的。这种家庭、宾馆都可以使用的餐具,物美价廉,经济实用。当你用完餐后,这种别致的餐具会慢慢融化,变成无色无味的气体,消失在茫茫的大气中。它不但不含毒素,而且还有利于净化大自然的空气。这样就解决了人们在饮食中因产生的大量垃圾所造成的环境污染问题。

为了使庄稼、瓜果和蔬菜生长有足够的肥力,我还要研制一种新式制氧机械。这种机械可把大气中的二氧化碳、氮等物质收集起来,制成供给植物生长的养料。使用这种机械,不仅可以缓解二氧化碳过多造成的温室效应,还可以让瓜果和蔬菜等更有营养,味道更鲜美。

我真的成了科学家,我要发明一种仪器,解决噪音污染。这种仪器大小与火柴盒差不多,它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉,从而使人们的生活环境更加清净,更加美好,人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。

我真的成了科学家,我将竭尽全力改革创新,人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。

六年级科学作文400字篇十

周末,我没有事,我翻着刚刚买来的《科学小读本》,真是不读不知道,一读吓一跳,我发现了生活中一些有趣的小科学,我决定要实践一下,看看这上面说得到底准不准。

别的实验实在太难做到,我就做了一个比较容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩过无数脏西的鞋子放进盆子里,把啤酒准备好;实验开始了,我打开啤酒,把满满一瓶全都倒进去,边倒还默默地念:“爸爸,抱歉了,让你两天没啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷,一边把啤酒浇在鞋子上,就这样过了三十分钟我洗好了,便把鞋放在阳台上晾。

转眼之间,便已是日落黄昏了,我来到阳台,定睛一看,哟,这是我的“破鞋”吗,简直就是一双新鞋,哈,以后我都可以穿“新鞋”了!我高兴得一蹦三尺高。

爸爸妈妈出去回来,我把这个方法传授给了他们,他们夸我是小科学家。

生活中的科学无穷无境,真是值得我们去努力探索!

六年级科学作文400字篇十一

在我屋子的窗台上摆放着一个十分可爱的小布娃娃,胸前还挂着一个纸做的小兜兜。你可别小看这个小布娃娃,更别嘲笑那个纸兜兜,这个兜兜能变颜色呢!天阴时,兜兜变成粉红色,天晴时纸兜兜又变成淡蓝色。不过我既不是什么魔术师,这个小布娃娃也不是什么了不起的戏法,这只不过是我的一项小制作——娃娃晴雨计。

在一次科技月活动中,学校号召我们每个人做一个小制作。我回到家,翻了许多资料,好容易找出了“娃娃睛雨计”这个理想的小制作。首先,我从衣柜中翻出了一些小布头,又扯出一团雪白的棉花,在**的帮助下,做成了一个小娃娃,我还给它画上了漂亮的五官,仔细端详端详,还满不错的呢!接着该做晴雨计的主要部分——纸兜兜了。我东跑西颠,最后还是在老师的帮助下找到了一些要用的化学原料,二氧化钴。

我先把白纸剪成一个小兜兜,然后把二氧化钴倒入碗中,用水泡开,溶液呈红色。我再把纸兜兜浸泡在溶液中,拿出来晒干。我试验了几天,天气倒是有变化,可我的晴雨计却丝毫没有变的意思。我反复观察,终于发现我没有用吸水纸,还有小兜兜不是晾干的,而是被太阳晒干的。我决心再做一个。

我找了一张吸水纸,照原样又剪了个小兜兜,放进溶液中浸泡,然后在塑料板上晾干。渐渐地,小兜兜变成了淡蓝色,这时天空也的确很晴朗。第二天我先看了看天气,嗯是阴天我又看了看挂在娃娃身上的小兜兜,变成了粉红色。“噢,成功了!成功了!”我高兴得连蹦带跳。

小兜兜为什么会变色呢?原来二氧化钴里含有红、蓝两种色素。当天空中空气潮湿时,蓝色被排斥,当天空中空气干燥时,红色被排斥。我看着这个亲手制做的小制作,不由赞叹道:“科学可真奇妙呀!”

六年级科学作文400字篇十二

科学,这个名词大家肯定都听说过。对于我们的生活来说,科学更是无处不在。今天,我就给大家讲个自己身边的科学故事吧!

那一天,我正在外面玩完回家后,拿了个冰糕,边吃边找乐子。突然,我看到了块奇怪的'玻璃,拿起来把它对着冰糕上的绿豆看了看,结果把我吓了一大跳。那绿豆仿佛大成了一个球!我赶紧扔飞了玻璃,怕它里面有“鬼”。可是等了好长时间,“鬼”也没钻出来。我又拿起了玻璃,对着很多物体看了看,发现物体影像都扩大了好多倍。我又看到了一副眼镜,拿起来,想试试和这个玻璃片的效果是不是一样。结果我把它对着一个大皮球看了看,让我吓了一大跳。那皮球的影像简直像绿豆一样小!在此时,我又想到了平常照镜子时并没有把物体的影像扩大或缩小呀!我赶紧跑去镜子前看了看,果然没有任何把我的影像扩大或缩小的痕迹。咦,这三个情况怎么会有这么大不相同的呢?我们平常照的镜子为什么出来的影像没有扩大或缩小呢?眼镜为什么会使物体的影像缩小?那个小玻璃片又为什么会使物体的影像变大呢?无数个疑问在我心中涌起,我立刻上网搜了一下资料。

原来,能缩小物体的镜子叫凹透镜,对光线起发散作用。能扩大物体的镜子叫做凸透镜,对光线其汇聚作用。而我们平常照镜子用的镜子叫平面镜,和物体的原本的大小基本一致。我们的眼睛其实就是一个凸透镜。平面镜、凸透镜和凹透镜所成的是三种虚像,都是正立的;而凹透镜和凸透镜所成的实像,无一例外都是倒立的。当然,凹透镜和凸透镜也可以成虚像,而他们所成的两种虚像,同样是正立的状态。凹透镜、凸透镜的结构也是不同的。凸透镜是由两面磨成球面的透明镜体组成。凸透镜是有两面都是磨成凹球面的透明镜体组成的。没想到,他们这么神奇呀!小小的身体,背后蕴含着大道理呢!

知道了这个信息,我觉得,镜子虽然各不相同,但是本质还是一样的。后来,我还尝试了把凸透镜和凹透镜放在了一起,感觉好像直接将远处的东西拉近了呢!原来呀,这是基本的望远镜,也是伽利略望远镜的基本体呢!我在无意中造了个望远镜出来!

六年级科学作文400字篇十三

我们的生活充满科学,科学无处不在,它就像“大管家”一样,每天都管理着我们的生活,只要你有一双善于观察的火眼金睛,就一定会发现科学的奥妙!

我觉得这根本不可思议,两本书而已,怎么会连大力士也拉不开呢?

我满腹狐疑的拿出所需道具,将它们小心翼翼地用力插进去,明显的看到两本书是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在乱撞,心想:就两本弱不禁风的书,我怎么不能把它拉开?可是,出乎意料的是,我费尽了九牛二虎之力也没能把它拉开。“我就不信我会败在你们两个小东西身上,再来一次!”我气愤的说。这次,我就连吃奶的劲儿也用上了,可就拉不开。

我居然会败在两个小东西身上,我很愤怒……。

于是,我找来了力大如牛的哥哥,把这件事原原本本的告诉了他,他也跟我一样感到半信半疑,哥哥快速接过书本,猛地一拉,结果还是始终不变,我不得不相信,这是真的。

我百思不得其解,便向我家的“知识能手”——电脑请教,后来我明白了:是因为摩擦力,每页纸之间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一起。

通过这个实验,我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,只有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中吸取知识!

六年级科学作文400字篇十四

“啊!怎么这么烫!”炎热的七月,我刚想伸手拉开在酷暑下暴晒了几个小时的黑色车门,却又马上把手缩了回来,失声叫道。“是因为车是黑色的吗?”“说不定吧,我记得书上说在相同的温度下,黑色的东西比白色的烫。”同样被车门烫到了的妈妈扭头答道。

回到家,这个问题一直困扰着我。我找来了小伙伴霏霏同我一起做了一个试验。我们让父母将两家一白一黑的车开到小区一处,在同样的温度下暴晒。等过了几个小时后,我伸手摸了摸两辆车,果然黑色的较烫一点。“可每次上车,车内也很热呢!”说着,霏霏拉开了自家白色的车门,钻了进去。我也紧随其后,“哎呀,果然很热呢。白色车内温度都这么高,那黑车里不得热死了!”我一边说一边打开了黑色车门,迫不及待地钻进去:“哎?好像也没有想象的那么热,跟白车内的温度差不多嘛!”

可明明黑车摸起来比白车热得多,为什么车内温度差不多呢?经过上网查阅资料,我找到了答案:车外壳摸到的只是油漆的温度,而温度的高低也由油漆的颜色决定。而车内是间接晒到太阳,温度都是由车壳和玻璃渗透进去的,从而决定了车内的温度,只是车的材料。

知道了答案的我不禁感叹,真是生活处处有科学啊!无意间的一件事就能引发一连串的问题,每个问题背后都可能是个惊人的科学原理。

对于这些生活中的科学,每个都值得我们抱着好奇的态度去揣摩、探究、试验。而你,说不定就是那个未来发现了生活中某个惊天的科学原理的著名科学家。

六年级科学作文400字篇十五

每个人都有梦想,只是有不同而已,我的梦想是当一名科学家哦!

至于我为什么会有这个梦想,因为我感觉现代科技还是不够方便,所以想再发明些对人类有好处的东西,发明的方向我已经想好了,就是住宅类和出行类的,使人更方便些。

理想是一杯装满水的杯子,现实是那个杯子,而其中所作的努力就是往其中加的水,如果这杯水加满了,就代表你成功完成了你的理想。而且,理想要靠你自己来实现才会快乐,就像西班牙的弗朗西斯科?皮萨罗说的那样:如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。

这天,我坐上我自己发明的出行工具,这是一种可以以每小时30000000光年的速度航行的飞船,乃是最新产品,我开动飞船,来到了人类发现的第402124的科技平行宇宙,这是最发达的一个宇宙,今天是一个重要的日子,因为今天要测试一个我新发明出来的一个划时代的出行产品——瞬移机,这个机器可以瞬移到任何位置,这是人类发明史上的的一个里程碑,我到了试验基地,许多人向我致以最崇高的敬礼,测验开始了,勇敢的实验者们坐上了装备,只听叮一声,他们出现在了目标地点,测验成功了!我的眼泪像激流一样喷来出来,我太激动了!我夜以继日的工作得到了回报!

为了当好一个科学家,我看了许多关于科学的书,我已经基本定制好了我的瞬移机的原理,先将人分解成原子,然后在另一个地方组成。

我的梦想是当一名科学家,这是无法改变的!

六年级科学作文400字篇十六

我的理想是长大后当一名科学家,发明许多先进的科学仪器,让人们的生活变得更加美好。

如果我是一名科学家,我要发明一种戒烟器,让我的爸爸和全部爱吸烟的人戒掉烟,到那时,让我们这个城市变成无烟城市,我们每一个家庭都是无烟家庭,这样烟的危害就会远离我们的亲人们,我们的城市不会再被白烟侵蚀。

如果我是一名科学家,我要发明一种交通机器人,这样交通公路上发生车祸等,就有人能用飞快的速度赶到,尽量减少车祸事故所造成的伤害。有了交通机器人,交警叔叔就不再那么辛苦了,只要让交通机器人站在交通台上就可以眼看四周,耳听八方。如果我是一名科学家,我会发明一种糖果,这种糖果是专门为孩子们发明的,这样那些爱吃糖果,就不会害怕吃糖后,自己的牙齿被蛀虫吃掉了,还会让孩子们的智商上升,孩子们吃了后还不会发胖。把蔬菜融入糖果中,这样孩子们既养成爱吃蔬菜的习惯,又可以吃很多很多的糖果。这对孩子们是最好不过的消息。

我想当科学家,我要造福人类,我要现在科学家做不出的发明给实现,我要让中国留学生在别的国家时很有面子的说出“我是中国人”我要发明许多伟大的东西,让外国科学家对我们中国刮目相看,让所有外国人都不得不佩服我们中国。

我要发明出可以净化空气保护环境,把世界上所有垃圾从地球上消灭掉,这样我们能看见比以前更蓝的天空,能看的比以前更明亮的太阳,比以前更绿的小草更鲜艳的花朵,让人们吸收更新鲜的空气。

我想做一名伟大的科学家,我想发明出许多伟大的东西,造福人类,为人类的发展作巨大的贡献。

六年级科学作文400字篇十七

这几天,我们班上刮起了一阵"魔术风",同学们张口"魔术",闭口"刘谦"。还有的同学去商店里买"魔术小道具",过了把当魔术师的瘾。

我也凑热闹买了一个"勾住的曲别针",这个道具是两个曲别针和一张纸。我先把纸折成"s"形,然后用曲别针勾住这张纸一侧的双层,在将纸的另一层的两层处也用一个曲别针别住,然后抓住纸的两端快速向外拉,两个曲别针奇迹般的跳了出来,并勾在了一起。

这是为什么呢?我百思不得其解,难道这两个曲别针真的有"魔力"?于是,我便翻阅了许多资料,终于得出了一个结论。原来,这并不是因为什么所谓的"魔力",而是一种曲度转换的现象:当纸张被快速拉直时,纸张所折出的"s"形曲度被转移到曲别针上了。

生活处处有科学,魔术也因科学而精彩。我爱魔术,更爱科学。

六年级科学作文400字篇十八

中国有句古话:“玩物丧志。”意思是说,因迷恋于所玩赏的事物,而消磨了积极进取的志气。老师、父母也经常告戒我:别玩,要认真读书,好好学习。对他们而言,“玩”,绝对是一无是处,绝对是彻头彻尾的不求上进的代名词。

爸爸带回来两箱鸡蛋,可总有几个坏鸡蛋,有时早餐时吃到坏鸡蛋,心情很不好,只能自认倒霉。

一天,我正嫌无聊,突然想到“鸡蛋事件”,想起全家都为鸡蛋发愁,我决心把坏鸡蛋统统找出来,万一找到方法了,能立下“大功”,而且现在正无聊,拿来玩玩消遣时间也是不错的。

我坐在阳台上,开始分鸡蛋。一开始,我心想:听一听鸡蛋发出的声音,应该能分出好和坏吧。于是我拿着鸡蛋轻轻敲击,“叮、叮”……怎么听起来声音都一样啊!第一计,失败告终。

我又想坏鸡蛋应该能捏碎吧,好的肯定没事。我还是一个个捏了起来,捏了大半箱,一个也没碎。不会吧?为什么我想的办法都找不出坏鸡蛋呢?这是我才想到,鸡蛋有薄壳结构这种结构可以将力均匀分散,所以捏不碎。唉,第二计,失败。

我还不死心,心想用两个鸡蛋相撞,就不会受薄壳结构影响了,碎的肯定都是坏的。说干就干,我拿起鸡蛋“啪”地撞在一起,啊!都碎了,可却不是坏鸡蛋,都是好的。我呆呆地看着流了一地的碎鸡蛋,想了半天,我终于恍然大悟,如果受力面集中在一点上,不管是好鸡蛋还是坏鸡蛋都会碎的。哎呦,怎么又失败了!

于是我上网去问“度娘”,网友们告诉我,好鸡蛋里面的空气很少,比重比水大,所以向下沉;而坏鸡蛋因为变质而致使一部分水分流失,比重就减轻了,所以会浮上水面。

原来如此!

玩中也有科学!

六年级科学作文400字篇十九

每一个人都有梦想,我也不例外,我也有梦想,梦想是永恒的信念,梦想是拼搏的精神,梦想是炽热的追求。成功不是光靠梦想和希望。而是靠着努力和实践。善待人生的每个梦想,给自己信心,要知道你有能力实他。

下面我就来谈谈我的梦想。我的梦想是当一名科学家,我要像居里夫人一样奉献终身为科学贡献,为人类贡献使人们的生活变得更加美好,更加快乐,更加幸福。

我想发明一种,他可以帮警察叔叔抓捕罪犯时使用的“机器鸟巢”,它很微小,很不容易发现,罪犯的指纹身体的特征被他记住以后,就可在十分钟之内找到罪犯的行踪,并通知当地警方注意,也可以在犯人不认罪的时,找出证据证明事实,如果有错案,他将会将错案推翻还无罪者的清白,提高警察叔叔的办案效率,使以后犯罪的人减少。

我还想发明一种探索机,它可以帮助老师快速改作业,并准确无误地判断对错,老师只要轻轻地打出课文题目即可课文题目看到最好的教案,而且每次都不重复,还可在考试前找到好资料供同学们复习,提高能力在练习作文时也可以查阅好的作文打出好词好句,以便我们写作时应用。

每当我看见发生水灾地震的时候,无数的房屋被冲走,震塌,不计其数的人们无家可归,流离失所我就想发明一种房子:洪水来时,按贮水库的按钮,这些水就可以存起来,你不用担心这些水存不下,贮水库有超强的压缩能力,如果实在存不下,贮水库设有自动加大装置,它会自动启动,这种装置无论多少水都能存得下,而且这些水可以再次利用,如夏天可以用这些水来发电,灌溉庄稼呢!当地震来临时起飞装置会自动启动房子就会飞到高空避免地震灾害。

我还要设计出一种多功能的餐具,这种餐具,是由人们的日常生活中,废弃的东西做原料研制成的,这种餐具家庭,宾馆都可以使用,物美价廉,经济实用,每当你用完餐之后会它就会慢慢融化变成无色无味的气体,消失在大气中,而且利于净化空气,解决了人们在饮食中产生的大量垃圾造成环境污染问题。

此外,我还要发明一种多功能的跑车,如果你想要去,那你只要坐在车上看报纸,说出想去的地方,汽车就会也没560千米每小时的速度火速到达4g是机器人控制的有条有理,而且不会因失控撞到其他车上周的车祸,十安全行驶的路途中,你还可以玩电脑里面空气清新经常晕车的人坐上去就不会晕车,此车还没有十分环保因为他的外壳是太阳能的,他还可以用电来运行,所以你就不用怕没有太阳了。

虽然这一切都是我的想象,但我相信这一定会实现的,正如孙中山说过的一句话:奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。假如我是一名科学家,我要创造出更多的物美价廉的高科技产品,让人们的生活再美好的高科技的世界。

六年级科学作文400字篇二十

我好想当一名闻名世界的科学家。

我要是科学家,我就发明一种能把垃圾变走的照相机,这种照相机很实用,如果看到垃圾,就可以用这照相机对着垃圾一照,垃圾就不见了,这种相机有两种按钮,有红色和黄色,红色的按钮和平常的照相机一样可以照相机,黄色的按钮就可以把垃圾变没。有了这部照相机,街道就可以变得更加干净。

我还要发明一种“绿色车”。这种车子用太阳能发动。有了这种车,地球的空气就清新多了,人们也方便多了。

我还要发明一种电视机,这种电视机,在一个人看电视的时候,如果超过了2个小时,那电视就会自动关机。当第二次开机的时候,就必须等到两个小时之后了。这种电视机真是一举两得。既可以保护我们的眼睛,还可以节约电源。

我好想一名科学家,发明各种各样的东西,使地球变得更美好,使我们变得更快乐、幸福。

希望我的梦想可以快快实现。

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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?
教案的编写要遵循教学设计理论和教育教学原则,注重教学过程的科学性和艺术性。教案的内容应紧密结合学生的实际生活和学习经验,以增强学习的实效性和可操作性。教案编写要
食物安全问题成为人们关注的焦点,人们对食物的质量要求越来越高。可以通过回顾过去的事情,找到关键的事件和经验进行总结。接下来是一些值得一读的总结样例,希望能对大家
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借
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教案需要灵活调整,以适应不同学生和不同教学环境的需求。在编写教案时,需要考虑学生的认知水平和学习能力,合理激发学生的学习兴趣。探索教学的有效路径,优化教学过程是
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢
撰写教案时应注意语言简明扼要、条理清晰、有针对性。教案中的教学步骤要清晰明确,便于学生的理解和实施。下面是一些教案的成功案例,值得我们学习和借鉴。保护牙齿教案反
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一
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幸福是自己给的,我们应该学会珍惜当下的每一天。写总结时,要突出重点,重点突出才能有深刻的感悟。以下总结范文包含了一些典型问题和思考,我们可以从中寻找自己的共鸣和
美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。最重要的是,要保持积极的心态和态度,相信自己能够写出一篇优秀的总结。以下是一些优秀的写作范文,供大家参考。希
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我
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编写教案时应注意材料的准备、教学活动的设计和教学评价的合理性。选择合适的教学方法和教学资源,激发学生的学习兴趣和主动性。通过研究这些教案范文,你可以更好地了解学
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的教案范
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面我帮大家找寻并整理了一些
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编整理的优秀教案范文
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作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?那么下面我就给大家讲一讲
别人的欢笑,是对你付出的肯定;总结的内容要有条理,逻辑清晰,让人一目了然。以下是一些可行的环保实践,希望能引发大家的关注和行动。六年级的诚信作文500字篇一诚信
教案的编写有助于教师提高教学效果,可以清晰地规划每个环节的教学目标和实施步骤。教案的编写应考虑到教学资源的合理利用和教学环境的创设。在这些教案范文中,教师运用了
教案是教师为了指导和帮助学生学习而准备的一种书面材料。教案应该根据学生的学习特点和知识水平,选择合适的教学策略和教学方法。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参
时间管理是一种非常重要的技能,它可以帮助我们更高效地完成任务。在总结时,要抓住最核心的东西,简洁明了地表达出来。下面是一些实用的建议,希望可以为大家提供一些思路
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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总结能够帮助我们理清思路,提高解决问题的能力。总结是对自己成长和进步的记录和表达,能够激励自己更进一步。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的,为我们的写作
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教案是教学活动中对教学内容、教学目标、教学过程等进行详细规划和安排的教学工具。教案应充分利用教材和教具资源,提高教学的有效性。教案的编写应当注重教学的针对性和个
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家整理了一些优质的教案
在总结中,我们可以看到问题与挑战的一面,也能发现机遇与希望的另一面。总结应当具备客观性和公正性,避免夸大和歪曲事实。下面是一些精选总结的样本,仅供您参考和参考。
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作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢
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通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。怎样写一篇有深度的总结是需要我们思考的问题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
5.创新是指通过独特的思考和富有创造性的行动来创造新的想法、方法和解决方案。写好总结还要注意语法和拼写的正确性。大家可以通过阅读范文,了解总结的基本要素和结构,
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