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总结是一种反思，是一种进步的动力。较为完美的总结应该能够给读者带来启发和思考。以下是一些经典的总结写作示范，可以帮助大家更好地领会写好总结的要领。
植物生长观察日记50字篇一
前些日子，奶奶在我家的空花盆里种了些蒜。（这是我后来才知道的）先开始因为没有长出来，我根本不知道那里种的是什么，听奶奶说是大蒜。可我也不知道长出来是什么样。我每天给它浇点水。
长到第五天，我再去看看，它发芽了，露出了尖尖的脑袋。奶奶又再蒜苗上面盖一层薄膜，说这样保温又保湿，它会长得更高更快。
一星期后，我把薄膜掀掉。哇！才一星期，它就长得像筷子一样高了。它长得直直的，绿绿的，看着很新鲜。
我喜欢这些小蒜苗，它们小时候可以观赏，长大了还可以吃。
植物生长观察日记50字篇二
多肉，这种植物其实在花卉界，已经悄然存在多年，一直没受到重视。它默默的存在于小众玩家手里，没什么名气。不过近几年，多肉突然变成了一把火烧遍了，大江南北，望眼过去，多肉在微信，qq上遍布都是。
说到多肉，就不得不提多肉王国中的宠儿兼吉祥物———熊童子。熊童子的.叶片肉质呈匙形，绿色叶片密布白色绒毛，下部全缘，叶端具爪样齿，在阳光充足生长环境下，叶端齿会呈现红褐色。它是相当受欢迎的人气之物，样似初生绒毛的小熊脚掌那般的可爱精巧。它株形不大，分枝繁多，玲珑秀气，体形文雅，独特漂亮，奇特而有趣，可作室内小型盆栽，此外，多肉植物爱好者也可用为品种收集栽培。
肉质叶晶莹明亮，如同冰灯般清澈透明，所以被称为冰灯玉露。“雨染相思红满树，香秋玉露照醇酤。我将心事与残酒，爱敬金风把醉壶”形容的就是冰灯玉露。冰灯玉露还被称为“有生命的雕刻品”。颜色为紫，叶大且无顶毛，只在小苗时略有一点；株径可达7—8cm，株型为平的不象馒头。冰灯玉露母本株型紧凑，层次分明，晶莹剔透的窗面纹路清晰，而底部的窗面足有2厘米左右，阳光下如灯泡般闪亮。
现在，肉肉受到大多群众的喜爱，我也很喜欢它。
植物生长观察日记50字篇三
宝石花是一种美丽的热带植物。它生命力极强，摘一片叶子放在土里，过几天就会长出新芽，开始它新的一生。
宝石花的叶子十分厚实，里面储存了大量的水分，就像一个小水库。
春天，它会长出一条茎，最长可以长到一尺长，上面开满了黄豆大小的花。花是白色的，凋谢后会留下一个个黑黑的小硬壳。
我喜欢宝石花，喜欢它的叶，它的花，还有它顽强的生命力。
植物生长观察日记50字篇四
前天，爸爸教我种绿豆，我发现绿豆刚种下去，它就开始长。我问爸爸绿豆长大了会变成什么呢？爸爸说，绿豆长大会变成豆芽。我又想要是绿豆长大变豆芽，那番薯长大就变成薯条，那该多有意思呀！
昨天，我看到塑料盒里的绿豆长得这么快，一下子就长到二三毫米了。
今天，我又去看了看盒子里的豆芽，都长到一二厘米了，是多么惊人的一幕呀！我会继续观察，把最有趣的一幕告诉大家。
植物生长观察日记50字篇五
今天，我拿了一个杯子，先往里面装些土，再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土，浇上一些水，把杯子放在露台的向光处。
绿豆长根须了。
2日天气：雨。
今天中午，我发现杯子里有些白色的根须，但种子的芽并未冒出来。我有点着急。
绿豆发芽了。
3日天气：阴。
今天，我看见绿豆芽破土而出，吐出了浅绿色的嫩芽，差不多有一厘米高，叶子还没有展开，像个害羞的小姑娘似的`。我看了真高兴。
绿豆长出叶子。
4日天气：雨。
绿豆苗的茎又长高了二厘米，叶子微微张开，中间的小芽很小。茎都朝阳光比较多的地方倾斜，有的小芽背着太阳，是因为小芽还没长成。
绿豆苗快速长高。
5日天气：雨。
哇!长得可真快啊!绿豆苗像打了气似的，一下子猛长到九厘米左右，底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开，没有枝干。茎上有一些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。
6日天气：多云。
今天，绿豆苗一下子又长高了四厘米，绿葱葱的叶子，青翠欲滴。前几天倾斜的茎恢复了过来，笔直地朝上，叶子向两边叉开。
绿豆的胚芽枯萎掉落。
7日天气：多云。
绿豆苗已经长到十六厘米高了，墨绿色的叶子舒展着。胚芽一天天消瘦了，有些枯萎。
我的体会：植物的生长需要土壤、水、阳光、空气，我还发现植物具有向光性。
植物生长观察日记50字篇六
这几天，爸爸买了一颗风信子。
第一眼，我就看到风信子养在一个装满水的葫芦形状的花瓶里。风信子的主体很像一个洋葱头。它的根部长了许许多多白色的、软软的“胡须”，这些“胡须”有很大的作用，是用来吸收养分的。它的头部长出了许多绿绿的叶子，但是还没长出花骨朵。
妈妈告诉我，风信子一般在春节或早春开花。可是我们家的还没开花，我想：可能是天气太冷了，所以开不了。我希望它能快快长大，早点开花。
植物生长观察日记50字篇七
今天，奶奶给了我一些凤仙花的种子，并对我说：“千万要记住，刚种下种子的'时候，不要把水浇太多。”我把种子种在院子里，给他浇了一点水。我看着我种下的种子，希望它快快长大。
5月12日星期日晴。
早上，我一起床，就迫不及待地跑到院子里看种子。果然，种子发芽了，长出了嫩绿的叶子，圆圆的像一个个活泼可爱的小精灵，漂亮极了。
5月22日星期三晴。
大约过了十多天，凤仙花苗在我精心照顾下，窜得很高了，大概有15厘米的样子，它的叶子是柳叶状的，边沿呈锯齿状，茎部也粗壮多了。
7月8日星期一晴。
我种的凤仙花终于开花了，它的花苞是粉红色的，绽开的花朵像一个个红色的音符，美丽极了。妈妈告诉我，凤仙花又叫“指甲花”。是天然的指甲油，又能预防灰指甲，作用可多了。
8月2日星期五多云。
凤仙花已经结种子了，没熟的时候是白色的。听妈妈说，成熟了的种子就变成黑色的了。凤仙花和别的植物传播种子的方法不一样，它的种子熟透了就自动爆开，撒落到各个地方，然后生根发芽。我多么期待有更多的凤仙花长出来呀。
植物生长观察日记50字篇八
今天我和姥姥来到了姥姥的后花园——菜园。姥姥的菜园里种了好多我喜欢吃的蔬菜，有白菜，豆角，菠菜……今天我要和姥姥一起种我最爱吃的大菜花。
我姥姥先是刨开一个像水沟一样的坑，然后种上一排整齐的种子。我就问姥姥为什么不浇水，也不施肥？姥姥告诉我要等三天左右让种子发芽才能浇水施肥。我这才知道，不是所有的菜都是种上以后立刻就浇水施肥的。要因菜而异。
10月3日星期四晴。
过了两天我又同姥姥来到了菜地，发现上次种的菜花，种子都发芽了，好快啊！我心想：姥姥种的菜就是好，两天就发芽了。我和姥姥一起浇水，施肥，我又发现，种子不止发了芽，还长出了两个瓣状的叶子，我怀着激动地心情跟姥姥说了这件事，姥姥也很开心。
我仔细观察了一下叶子，发现没有被虫子吃，比如毛毛虫、蚜虫，因为在姥姥种的别的菜的叶子上发现过毒毛毛虫，还有干的毛毛虫尸体，幸好菜花的叶子没有虫子，我好开心。姥姥让我再给叶子浇一次水，让它快点长大。浇完了水，我们就回家了，打算过两天再来。
10月6日星期天晴。
今天我们又来到了菜地。一到菜地，我就惊讶的发现，前几天还小小的叶子长大了，成熟了，长成胖乎乎的大菜花了。我太高兴了。我仿佛看到菜花在咧着嘴对我说：“谢谢你的精心呵护。”菜花的叶子很大，很大，绿绿的，衬托着白色的菜花，可好看了。姥姥和我都觉得菜花就像一个坐在水里的`荷花姑娘，又觉得长大的菜花就像坐在叶子里的小菩萨一样。怎么看怎么好，心里可喜欢了。
姥姥说菜花长大了，我们可以收获果实了，可以给我做我最喜欢吃的西红柿炒菜花了。我可喜欢吃西红柿炒菜花了，我觉得如果单纯的只是炒菜花的话，太单调了，如果白色的菜花加上红色的西红柿的话，不仅在颜色上有了点缀，而且在味道上也很不错，酸酸甜甜，可好吃了，真可谓是“色香味俱全”。
经过我和姥姥的从播种，浇水，施肥等一系列种菜的过程中，我明白了“一份耕耘一分收获”的道理，也懂得了做任何事，都要有付出才能有回报。
植物生长观察日记50字篇九
前些日子，奶奶在我家的空花盆里种了些蒜。先开始因为没有长出来，我根本不知道那里种的是什么，听奶奶说是大蒜。可我也不知道长出来是什么样。我每天给它浇点水。
长到第五天，我再去看看，它发芽了，露出了尖尖的脑袋。奶奶又再蒜苗上面盖一层薄膜，说这样保温又保湿，它会长得更高更快。
一星期后，我把薄膜掀掉。哇!才一星期，它就长得像筷子一样高了。它长得直直的，绿绿的，看着很新鲜。
我喜欢这些小蒜苗，它们小时候可以观赏，长大了还可以吃。
植物生长观察日记50字篇十
今天，奶奶买了一盆花，名字叫“一帆风顺”，我问奶奶：“它为什么叫一帆风顺？”奶奶说：“你自己观察吧！”
我认真的观察了起来。这种植物是草本植物，它的叶子是从根部直接长出来的，它没有茎，但是叶柄长而挺拔，托着翡翠似的叶片，叶片是椭圆形的，像小孩子的手掌那么大，叶脉清晰。
它的叶子有许多，却只有一朵花，花枝比叶子都高，这一朵白花，晶莹皎洁，亭亭玉立。奇妙的是，它的花瓣像一只小船的船身，它白色的花蕊好似小船的蓬，可能因为这才得到“一帆风顺”的名字吧。
它玉洁冰心，丽而不媚，我非常喜欢它。
今天，我和爸爸妈妈去姥姥家玩了一天，我们刚回到家，我就赶快去客厅里观察“一帆风顺”。
我发现它像船帆似的花瓣从中心开始变成浅绿色的了，它的花蕊也开始变绿了。它的叶柄托着翡翠的叶片，叶尖上下不一，在许多叶柄中间长出了一个几厘米长的卷筒，我想：这就是它新长出来的叶子吧。
我小心地在叶子上喷了点水，一粒粒水珠在原有的和新长出的叶子上像一颗颗珍珠在滚动。
它素装淡扮，艳而不俗，我更加喜欢它。
今天早晨，我一起床就到客厅里观察“一帆风顺”。
它的叶子长得很茂盛，以前的卷筒也伸开了，也长成了一片叶子。我惊奇地发现它的花瓣变成淡绿了，显得更高傲。它的花蕊也变绿了，像一个小小的狼牙棒，它像根电线杆上挂着一只小船，显得优雅高贵，更加高傲。这是一盆多么奇特的花呀！它的形状、颜色都非常惹人喜爱。
“一帆风顺”这是一句吉言，对大人来说：“一帆风顺”是指在工作、生活上顺利、平安。对我们来说：“一帆风顺”是指在学习上要乘风破浪、克服险阻、达到成功的彼岸。
