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总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。写总结时可以结合自己的个人感悟和体会。以下是一些相关资料，供大家参考和学习。
看书有感作文篇一
她修长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛；微微翘起的小鼻子，使她显得又稚气，又逗人；那张樱桃小嘴总是露出甜蜜的笑容。你们猜猜她是谁？她就是我的.好伙伴——沈玛玲。
记得有一次活动课，老师让我们自由活动。我们听了都高兴得欢呼雀跃，争先恐后地跑往操场。一跑到操场，同学们便三五成群地在一起玩，有的在追逐打闹，有的在观察跑道边的小树小草，有的在跳绳比赛……咦，沈玛玲呢？去哪里了呢？我四处寻找，可怎么也找不到！最后，我是在教室里才找到了她，当时她正坐在位置上看书。她时而眉头紧锁，似乎在思索着什么；时而抿嘴微笑，我想一定是那里的内容让她感到了喜悦；她时而又放声大笑；她有时甚至还在桌上使劲拍一拍……唉，真是个爱书狂啊！我悄悄地走到玛玲的身边，我估计我已经足足站了5分钟了，可她一点也没有察觉。
“喂！”
玛玲被我这突如其来的声音吓了一跳，回过头，她看到是我，就一阵责怪，责怪我打断了她看书。“玛玲，我们一起去玩会儿吧！”我拉着玛玲的手，哀求道。玛玲一脸的无奈，好久才勉强地答应了，但她的条件是让她把这章看完。于是，我先去操场了，可是我等啊等，等了她好久还没见她来，我只好再跑回教室去找到，唉，她还在那里津津有味地看着书。我真是又气又佩服她！
这就是我的好伙伴，一个“嗜书如命”的小女孩！
看书有感作文篇二
我叫庄植，今年10岁了，上小学三年级。我长着一双明亮有神的眼睛和端正的`脸庞，虽然皮肤比较黑，但我自我感觉很好，因为黑代表健康。
我爱看书。我的书架上摆满了书，有《三国演义》、《水浒传》、《100篇美德故事》、《格林童话》……。但我现在已经近视了，妈妈不让我看课外书，偶尔作业写好后偷看一下。记得我没近视之前，我就喜欢静静的看书，渐渐地养成了爱看书的好习惯。有一次，我正在看书，表弟小偷般地来到了我身后，我丝毫没有发现，只是拿着铅笔不停地摘出好词佳句。弟弟悄悄地在鸡毛掸子上扯下一片羽毛，在我脖子上不住搔着，我毫无感觉。这时爸爸回家了，笑了个不停。我也笑了。整个屋子里充满了笑声和那书香味。
这就是我，一个爱看书的我。无论身边有多响的声音，我都不会放掉那可以填满我肚子的书。书是人类的精神粮食——这是莎士比亚说过的至理名言。
看书有感作文篇三
有人喜欢做运动，有人喜欢画画，有人喜欢养小动物，而我却对看书情有独钟。书是我的好朋友，它给我带来了无限快乐。我在书香世界中健康茁壮地成长。
我爱读书，书像磁铁一样吸引着我。我看书常常忘记了时间，忘记了自己在哪儿。记得有一次，妈妈带我去图书馆，哇，图书馆里的书可真多呀！有漫画书，有故事书……好像所有的书都向我招手，似乎在说；“快，看看我吧！”我就像是一只贪婪又饥饿的小鱼在知识的海洋里自由自在地快乐地游来游去。我迫不及待地精心选了一本好书，一头扎进了知识的汪洋大海中，不知不觉地，我好像忘记了时间的存在。“铭浩，快走，都12点了呀！”我一下子像妈妈从书海里拉了出来。到了家里，妈妈忙着做饭，我抱着心爱的《三国演义》，正看得津津有味时，妈妈在厨房里喊着：“铭浩，快帮妈妈去买瓶酱油回来！”我极不情愿地放下书，飞奔着来到小买部，我冲着店长说；“小二，给我来一瓶酱油。”当店长瞪大双眼，奇怪地看着我时，我这才从回过神来，羞得面红耳赤，轻声地说：“叔叔，请给我一瓶酱油。”一路上，我总觉得不好意思，脸都是红的'。
我的课余生活很美好，因为我的每一天都是一个精彩的故事。要想让你的课余生活变得美好又精彩，就快快加入看书的行列吧！
看书有感作文篇四
突然，我看到了一个感人的片段忍不住，呜呜呜呜呜呜呜的哭了起来，让我慢慢告诉你是怎么一回事吧。
寒假中，我看了一本书名称叫《虎娃金叶子》，我刚看完一篇故事就忍不住哭了起来，书中的故事是在是太感人了,主要讲：村庄中一位妇女生了一个小孩,却长了六个指头.别全村誉为是不好的象征,要用火烧死，阿妈和他一起逃了出来，他慢慢长大了，他无意中捡到了一只老虎，从此和老虎相依为命一起生活.可是好景不长,没过多少天，遇到了莫爷的手下把虎娃带走了，六指头冒着生命危险救了出来，可是最后,莫爷的手下把他送回村子，金叶子用生命救了。这么一个感人的故事。这让我明白了不是所有的.动物都是无情无意的。我还看过沈石溪的好多书譬如：《狼王梦》，《双面猎犬》……好多好多，，都让我大开眼见了。
孩子们，热爱看书吧，书籍是你们的第一位老师，你们可以先去读他。孩子们，热爱看书吧，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。孩子们，热爱看书吧，在书中可以找到一个真正的自己。孩子们，热爱看书吧，没有一个名人不热爱看书。
看书有感作文篇五
这是一个阳光明媚的星期六，太阳散发出的光芒照射着大地，草地上的形形色色的花儿都露出笑容。
镇上新开了一间图书馆，里面有各种各样的书。一天，小刺猬兴高采烈地走进图书馆，挑了一本它最喜欢的《小巴掌童话》，然后挑了个空位想坐下来细细品读。
当它坐下来的一瞬间，身上的刺不小心扎到了坐在旁边认真看书的小兔的`尾巴，小兔立马跳了起来，生气地说：“哟，你身上的刺，真刺人。”小刺猬连忙起身道歉，满脸通红地说：“对不起了，实在不好意思，你坐吧！”小兔这才安心地坐了下来。
正当小刺猬准备要走的时候，旁边的乌龟爷爷站起来对小刺猬说：“小刺猬，你先别走，过来和我坐吧。”小刺猬不解地说：“乌龟爷爷，我会刺到你的。”乌龟爷爷和蔼地说：“放心吧，小刺猬！我有坚硬的壳保护着，你伤不到我。”说完，乌龟爷爷就和兔子互相换了座位。
乌龟爷爷还真不怕刺。这下好了，四只小动物终于可以安安静静、认认真真地看书了。
看书有感作文篇六
小白兔、小乌龟和小松鼠约好星期六去公园的图书馆看书。
星期六到了，它们正坐在图书馆的长椅上看书，小刺猬来了，坐在小白兔旁边。“哟，真刺人！”小白兔被小刺猬的刺刺了一下，赶忙闪到一边去，边尖声叫起来。小刺猬尴尬极了，连忙站起来，连声道歉：“对不起，你坐吧。”说完，就转过身要离开。小乌龟见小刺猬要走，连忙说：“小刺猬，你别走，我有坚硬的壳护身，不怕你的刺，我和你坐。”小刺猬感动地说：“谢谢你！”
说完，小刺猬又坐下和它们一起看书了，它的.心里暖暖的。
我又有新书了！
看书有感作文篇七
莎士比亚说的没错，有了书你就会废寝忘食，从书中吸收营养，我们才能振翅高飞。书籍，它给你的是不一样的世界，不一样的感触，往往使你心动神移，不能自已！
记得小学三年级时，最常听到的一本书名是《查理九世》，作者是雷欧幻想，起初只是因为好奇才接近它，渐渐地，我被那本书所吸引。冒险是最热血的运动，自己虽然不能真正地去冒险，但自己的心已经跟随书中的主人公去进行各种各样惊心动魄的冒险去了。雷欧幻想从各种故事，各个方面，各种视角来诠释生命中的真善美！看着这本书，我已经融入到书中去了。吃饭时，爸爸来叫我吃，我无动于衷；外婆，妈妈轮流上来叫我吃饭，我没下去；午饭过了，弟弟叫我去玩，我没理他。我静静地沉浸在书的'世界里。一直到书看完时，我的“心灵之旅”才结束！这时肚子传来“咕……”一声，我才恍然想起自己还没吃饭呢。我不由大喊一声：“妈妈，我要吃饭！”妈妈悠悠传来一句：“书不是你的午饭吗？我们已经叫你很多次了。”我说：“啊？你们刚才叫我了吗？我怎么没有听到？不过我刚才吃的精神粮食，现在，我要吃物质粮食了！”妈妈无奈，嘀咕了一声：“这孩子，看书着了迷，都走火入魔了！”
用书本构造自己的世界，简单又快乐！这就是爱看书的我！
看书有感作文篇八
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的看书节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我们生活中有许多的节日：国庆节、中秋节、端午节、元旦、重阳节……，但是我想设计一个读书节。
因为现在青少年儿童大部分都有网瘾，所以我决定设计一个看书节。我想把它设计在8月26日，因为那天是我的生日，我希望在书的海洋里度过我的生日。
到看书节这天，我选了一个大操场，搬来桌子和椅子，拿许多许多的书，来一场词语摘抄比赛，看谁摘抄得又多又好，当然你喜欢哪本书就选哪本书，刚一开始这里就人山人海，不一会儿这里就被围得水泄不通。人们都迫不及待地想报名参加。
我给他们五分钟摘抄，哨声一响，他们都聚精会神地看书，竞争很激烈，他们看得非常认真。五分钟到了，第一名也出来了，一位叫王小军的人得了第一，他得意洋洋地走上讲台，工作人员为他拿来一册小说，他激动得手都在发抖，此刻他高兴的不能用言语来表达，下楼梯都快摔倒了。他的'举动逗得大家哈哈大笑，有的人捧腹大笑，有的人笑得前仰后翻，有的笑得躺在地上，有的捂着嘴在笑。
笑声洒落在书的海洋里，我们尽情的在海洋里穿梭，感受着文字带来的快乐，开心的度过了这一天。
看书有感作文篇九
我是一个“蛀书虫”。
比如有一次，知道我爱看书的爸爸，买了一本《神话故事》，我就整天整夜在看那本书，连上厕所也看，如果不是妈妈叫我，我不知道什么时候才能出来呢!
还有一次，我去书柜找书，找啊找，终于找到一本《历史故事》，我便躺在床上津津有味的嚼着故事书，连妈妈叫我吃饭都没听见。
正所谓的古人吃书，哈哈，我也一样哦。
我和我的爸爸一样，经常在上厕所的时候看书，而且这本书是走到哪儿就放到哪儿，我妈妈经常从厕所里翻出几本书，我不好意思的`低下了头。
啊，书，你是我心目中最伟大的老师，你是我生命中不可缺少的，谢谢你，伟大的老师，伟大的书!
看书有感作文篇十
有一次，我坐在阳台上背一篇课文，过了很久都没有记住，感觉怎么都记不下来。这时爸爸告诉我，“读书有三道，心道，口道、眼道，不然是无用功。”从这以后，我便懂得了读书的方法。
“读书破万卷，下笔如有神”、“书读百遍其义自见”、“书到用时方恨少”，这些关于读书的谚语，说明了读书的重要性。读书不止是会读这边文章，认识里面的字词而已，读书应该要能够读懂作者的思想，读懂语句词的真正含义。读书是一件有趣而快乐的事情，它能带给我们快乐，又能给我们带了挑战。
我喜欢读书，我现在也掌握了读书的方法，能够正确的了解读书的真正含义。
看书有感作文篇十一
经常会听到亲戚朋友们问：“你在学校是不是读白眼书啊？”每次听到这个词我总是感觉到疑惑，脑子里想到“是不是读书还要区分为很多种类。”
知道今天我明白了他们所说的含义，原来白眼书的意思是只知道怎么读，而不知道其中的字词句，也不知道文章的`含义，更不懂书里面的情感。我开始反思我是不是像亲朋好友说的一样，我猛的拿起之前学习过的内容，慢慢的回忆老师所说的知识点，我发现我并不能记得很多。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这表明读书对我们来说是非常有用的，我们必须要认真读书，但是读书又不能读所谓的白眼书，而是应该真正的去理解，去学习作者的字词句。
现在，每当读一篇课文，我都会用心去体会作者的思想，了解作者的用词。在我看来，我已经不是之前读白眼书的自己了，为自己加油！
看书有感作文篇十二
我是一个爱看书的小孩，我有时会因为看书耽误了正事，看到书就抵不住诱惑，随时想拿起来读。
上作文课，我像赶飞机似的不停从后面书架拿书看，看啊看，老师叫我快写。我仍然不停从后面拿书看，看啊看，五点半了，我才停下来。我拼命赶着写，写啊写。写急了没写好，交给老师，老师说没过！我只好先回家，下节课补好再来交给老师。
再比如，有一次我写作业很快，写完才三点，我又拿起几本书放在桌子上，低下头来猛扑入书中，一连看了两个小时，我“呼”的一声才醒悟，我看的书已经堆成了山。这时妈妈回来了，我考妈妈，“水银是固体还是液体？”见妈妈不回答，我又说：“水银在常温下是唯一一种液态的金属，只有温度变低才会成为‘正常’的金属。”我从书中获得的知识能边读到边用上。
我读过寓言、童话、故事、科幻小说等各种种类的.书，家里书多，用了三个书架也放不下，还经常出去借。
我是一个爱看书的小孩，人称“书霸”。
看书有感作文篇十三
今天我看了一本书，这本书是关于哪吒的，它的题目是《海底寻宝记》。龙哥哥找到了一张神秘地图，上面写着：在南海的深海中有一艘沉船。龙哥哥说：“哪吒，走，咱们去寻宝。”哪吒说：“海深几百米，你行吗？”龙哥哥说：“没问题。”嫦娥姐姐送给龙哥哥和哪吒一套海底装备，又嘱咐哪吒说：“哪吒，记住海底不能呆很长时间。”龙哥哥说：“我才不需要潜水服呢。”到了海底碰到了两只小鱼，一条小鱼说：“一起玩捉迷藏吧。”龙哥哥说：“不玩，我要去寻宝。”一条电鳗游过来说：“海底很危险。”龙哥哥说：“别吓唬我了，我才不怕呢。”哪吒说：“宝藏在这里。”龙哥哥说：“太棒了，太棒了。”龙哥哥和哪吒发现了很多金银财宝。龙哥哥说：“我装，我装，我使劲装。”哪吒说：“快走吧，别忘了嫦娥姐姐交待的话。”到了岸上，龙哥哥说：“要不是哪吒，我还能挖出很多宝贝。”嫦娥姐姐说：“哪吒做的对，如果不及时上来就会很危险。你知道吗？水下是有压力的，人潜水越深接受的压力就越大。”
看书有感作文篇十四
别以为“瘾”离我们的生活极远，其实，它就在我们身边。
我呀，就上了“书瘾”。每当我得到一本新书时，总会不由自主地去看几页，要不然，就感觉好像有什么事情没做完似的。而当没有新书看时，我便会把那些旧书搬下来，一遍又一遍地读着，不厌其烦。
瞧，这不，这天放学，正好家中没人。于是，我放下书包，走到书柜前，轻轻抽出几本书，小心翼翼地翻开书页，开始看起书来。随着故事情节，我时而微笑，时而皱眉，时而落泪，时而拍手叫好……此时，我就像来到了“知识海洋”，在其中快乐遨游。
正当我看得津津有味之时，门铃响了，我想：不好，肯定是老爸老妈回来了，我得赶快“清理战场”！于是，我手忙脚乱地把书塞回书架，又连忙抽出作业本，摊在桌上，装出正在写作业的'样子。之后才跑去开门。开门后，父母问我：“你怎么这么久才来开门？”我偷偷吐了吐舌头，跑回房间写作业去了。
看！我的“书瘾”够大吧！不过，尽管这“瘾”并不有害，但我还是要合理支配时间，否则，有益也要变成有害了！
看书有感作文篇十五
我在看书的时候，妈妈突然叫我去洗澡。我多么想把书带走啊！然而水一冲，整本书都湿透了，我看不下去！我想:如果有一个水晶封面的`书，甚至洗澡的时候也能看，那该多好啊！
只要先按下start，水晶封面的一端就会出现一个黑洞，再按下light，你就看清楚了:洞里面有一条传送带，把要读的书放在上面，按下transmit，传送带就会把它传到水晶封面上。再按一次，洞就会关闭，然后左右转动选择你想看的。如果你想把书拿出来，按finish，传送带会把书送到你放书的地方。
现在还没有这种东西，但是我相信只要我努力学习就能发明出来！
