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是对过去一段时间的经历和成果进行总结的重要环节。写总结时要注意语言的准确性和连贯性，语句通顺，表达清晰。这里列举了一些行业领先者的总结案例，希望对您有所启发。
雪娃娃作文二年级篇一
雨，滴答滴答：雨，淅沥淅沥：雨，哗啦哗啦……雨，是神制造出来的，它给人间带来清凉的同时，也带来了麻烦。现在，窗外雨一直下个不停，是那么美，却又是那么令人讨厌啊!
人们都说：“六月的天，孩儿的脸，说变就变”。可不是吗?六月里，花开得正艳，而雨是那么让人捉摸不透，它一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。
这可苦了我们，带雨伞时不下雨，不带雨伞时又下雨。唉!一切都是雨的错。
可是雨也有美的时候，瞧!它像花针一样细，细得让你看不见，可却又摸得着。淅沥沥，淅沥沥，轻轻地飘了下来，是那么美，宛如仙女撒下来的花粉。再看，它滴答滴答，轻轻地落在地上，是那么动听，似乎有谁在演奏音色美妙的金琴行，好一曲天籁之音。
雨，滋润了大地，在阳光的照映下，在残留的花瓣上。绿叶上，滚动的雨珠吗，像一颗颗晶莹剔透的宝石，亮得令人睁不开眼!
啊!这可爱又可恨的雨!
春天来了，春雨娃娃们也迫不及待，争先恐后地从云房子上降落下来了。
调皮的雨娃娃们降落在柳树姐姐的怀抱里，一会儿给柳树姐姐讲几个笑话，逗得她咯咯直笑;一会儿弹几支舞曲，柳树姐姐就随风舞蹈，美得雨娃娃们嘴巴都成“o”形了。
调皮的雨娃娃们降落在屋瓦上，发出嗒嗒的声音，玩着“屋瓦滑滑梯”，一个接一个，非常开心。落在地上“嗒”的一声，雨珍珠碎了一地。屋子底下的小朋友看着雨娃娃们快乐地玩耍着，他们别提有多羡慕了，真想出去玩呀!
调皮的雨娃娃们降落在人们那五颜六色的伞上，“滴答滴答”，它们在伞上开音乐会，有的在打架子鼓，有的在吹小喇叭。在伞下，耳边传来雨娃娃们的动听，富有节凑的音乐声。
忽然，“哗啦”一声，雨娃娃们打翻了春姑娘的颜料盒，把火红的花儿染得更红了，把碧绿的小草染得更绿了。
我爱春雨，它像一幅生动有趣的画，又像一首活泼快乐的歌。
雨娃娃长大了，妈妈说：“你到城市里去吧!”在那里，你可以帮助人们做许多事。”
雨娃娃来到城市，听见高楼下的小草、小树在说：“哎呀，怎么办呢?主人出差了，天也不下雨，我们都快渴死了!”听到这话，雨娃娃下了一场及时雨，小草、小树喝足了水，向雨娃娃表示感谢。
他往前走着，看见清洁员正在打扫道路，雨娃娃对清洁员说：“您避避雨，让我来清扫吧。”说着，他又下了一场雨，把道路上的泥土都冲干净了，清洁员对雨娃娃说：“谢谢你。”
雨娃娃想：帮助人们做好事真容易，只要会下雨就行。
他走着走着，来到了花园，花儿正讨论一件事，雨娃娃想：肯定是它们口渴了，我来帮帮它们。于是他又下了一场大雨，花儿都淹死了。
雨娃娃还不知道自己做了坏事，还在得意的到处下雨。把人们晒干的衣服都淋湿了，人们十分生气，都责怪他。他很委屈，为什么他帮人们做事，别人还要责怪他呢。
雨是一种自然现象，而这种雨却让我觉得它好淘气，是什么雨呢?
第三节课上课的时候，突然，天空一片漆黑，乌云密布，地上冷风习习，吹得树沙沙作响。雨水像无数条线似的，冲着植物的叶子。叶子随着风左右摇摆，跳起舞来。
雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的`窗帘，灰蒙蒙的一片。那豆粒大的雨点打在地面上，发出“啪啪”的声响，空气中弥漫着一股泥土的气息。屋檐上的雨水渐渐多了起来，连成了一条条线，那雨就像一道道美丽的天窗，把外界与房子隔开了。
那雨时大时小，大时能像冰雹一样，能把人“砸晕”，小时,能让人一走出去就变成“落汤鸡”。雨娃娃很淘气，下课了，有的同学见雨停了，就像离弦的箭一般，冲向了操场，这不雨娃娃又来了个恶作剧，同学们刚走进操场，“哗哗哗”一盆大雨倒了下来。同学们又疯了似的折了回来。还好同学们都跑得快，不然就要变成落汤鸡了。你们说，雨娃娃是不是很淘气!
一天，淘气的雨娃娃从乌云妈妈的怀抱里醒来，它说：“妈妈，我想要出去玩。”妈妈笑着说：“去吧，孩子。”
于是，它就高高兴兴地背着风哥哥的降落伞下去了。
“沙沙沙，沙沙沙”，它落在了一把雨伞上，因为没站稳，一不小心，滑了一跤。这次落在了车窗上，它想看看司机长什么样子，于是东瞧瞧，西看看。可还没等它看清楚呢，就被弹到了花瓣上。
雨娃娃对小花说：“吸收我吧，吸收我吧，那样你就能长得更美了。”小花说：“行。”小花喝足了水，露出了灿烂的笑容，雨娃娃也高兴极了。雨娃娃顺着花瓣落到了小草上，它又对小草说：“吸收我吧，吸收我吧，那样你就能长得更绿了。”喝完水的小草腰更直了，精神更好了!
过了很久，太阳公公出来了，它把雨娃娃变成了水蒸气送回天上去了。雨娃娃笑眯眯地说：“这次旅行真开心，下次我还要下去玩。”
雪娃娃作文二年级篇二
今天，我一大早起来，就听见妈妈叫起来：“哇噻！”，我惊讶地说：“妈妈，怎么了？”妈妈说：“你看，谁来了呀？”我慢吞吞地穿好衣服，眨了眨眼睛，才走到阳台上。我透过窗口一看：白茫茫的一片。哦，原来是雾娃娃来了。
雾娃娃是个调皮的孩子，它飘到马路上，看见汽车打开了“黄眼睛”，雾娃娃觉得很好玩。雾娃娃来到田野里，给庄稼带来了许多水分，让庄稼快快长大，雾娃娃觉得很开心。
我喜欢雾娃娃，但我又不喜欢雾娃娃。喜欢它，因为大雾天很美丽，近处的房子，远处的山，都在蒙蒙隆隆之中。不喜欢它，因为它总是给人们带来不方便：上学的孩子看不清前方的路；公路上容易发生交通事故；起早的燕子找不到自己的窝。
雪娃娃作文二年级篇三
蓝蓝的天空，太阳公公已经早早起床，把金光闪闪的阳光洒向天空，在天空中有一朵美丽的白云，在白云上面有一个云娃娃，它一个人在云层上面，觉得很孤单。
它看着身边飘来飘去的白云，不禁冒出了一个想法。云娃娃用云朵做了好多东西。
它做了一头大象，微笑着，张大了嘴巴，长长的鼻子好像要给自己洗澡；
云娃娃又做了一只兔子，雪白雪白的，伸直耳朵瞪大了眼睛，伸直了腿，就象它准备要跳起来跳到地上。
云娃娃又做了一个雪人，雪人头上戴了一个又长又瘦的帽子，好像要去表演魔术了。雪人有一个又胖又高的身体，又好像在开开心心地散步。
有一朵像一只昂首挺胸的雄鹰，它挺着胸飞来飞去，好像在说：“我多帅啊！”
云娃娃从这天以后有了小伙伴了，再也不孤单了。
张芷萌。
一天早上，在安静的天空里，云娃娃坐在雪白的云朵上看着自己做的云宝宝。
云宝宝满天都是，有的像大白兔，长着长长的耳朵，趴在天空上看着地面，好像要跳下去和小朋友们玩。
有的像大天鹅，它带着两只小天鹅正悠闲地散步。
有的像大花猫，它在打哈欠快要睡着了。
小朋友们看到这些云宝宝都乐坏了，纷纷跑出了家门来到广阔的大草原上尽情地玩。
云娃娃的眼睛发出了光，它的嘴巴都笑成了月牙，心想：要是每天都有这么多小朋友陪我玩就好了，这样我就不会那么孤单了。
云娃娃继续看着云宝宝，眼睛都看累了，还是看不够千变万化的云宝宝。
夏天翊。
一天，天气晴朗。
小朋友看见各种各样的云都跑了过来，欣赏一下美丽的云朵。
有的像可爱的小雪人，肚子胖胖的，眼睛圆圆的，直盯着下面，好像要到陆地上和小朋友们一起做游戏。
有的像小猫，皮毛软软的，尾巴像一条绳子，他好像在打哈欠，可能希望小朋友们能安静点，这样他就可以睡个好觉了。
还有的像帽子，帽子的一头鼓了起来，好像一个大包子。好像要飘到地上来给小朋友们挡太阳，这样小朋友就不会中暑了。
小朋友们站在温暖的山坡上，心想，这些云到底是哪个人做的呀？其实，那些云都是云孩子做的，不是人做的。小朋友们不知道是云孩子做的，如果他们知道了会大吃一惊，因为他们从来没有见过云孩子。
李泊臻。
从前，在高高的云朵上住着一个可爱的云娃娃，它很孤独。
有一天，它看见一只蝴蝶飞呀飞呀，飞过云层，云娃娃想出了一个好主意。
它从身边的一朵云上采了一些云丝，做了一只雪白雪白的大蝴蝶，它有一双大大的翅膀，云娃娃把它放飞了。
云娃娃又做了一个大苹果，又大又圆，云娃娃真想扑上去吃一口。
后来它又做了好多好多，有的像一只天鹅，长长的脖子，一双小小的翅膀，好像要飞起来了。后面跟着两只小天鹅，好像它的宝宝。
有的像一朵小花，白色的，有六片花瓣，云娃娃真想把它拿过来插在自己的头上。
云娃娃不觉得孤独了。它每天都跟它们一起玩一起睡觉，它很快乐。
雪娃娃作文二年级篇四
今天早晨，我到院子里刷牙。咦！怎么回事？平常院子里的一切看得清清楚楚，今天却到处模模糊糊的，远处的山和公路上的车都看不见了。妈妈说这是雾，我仔细一看，雾是白色的`，我用手去抓，什么也没抓到；我又用鼻子闻了闻，什么味儿也没有，只觉得清凉清凉的。
走在上学的路上，雾好像在跟我捉迷藏，把我团团围住。我伸出手去，觉得自己就像是腾云驾雾的仙人啦。
雪娃娃作文二年级篇五
雾是一个调皮的娃娃，谁也抓不住，谁也猜不透；雾是一位温柔恬静的少女，文雅而美丽。
早晨，打开窗户一看，呀！窗外好美，白茫茫一片。雾轻悠悠地飘进窗来，一丝丝，一缕缕，一匹匹，不掺任何杂质。似乳白的棉纱，绵长无尽。雾飘在脸上，似一双慈祥而温柔的大手轻轻地抚摩着你，让你感觉好柔，好凉呀！真爽！
走进大雾中，仿佛置身一幅绵延不绝的画卷。一眼望出去，雾可真是野心勃勃啊，仿佛要把整个世界吞没了才肯罢手。万里江山全都披上了一层薄纱，河流似乎也没了止境，从这里望不见其尾。呵！还真成了一条名副其实的通天河呢！再看看远处的山峰，大雾遮住了大山的脑袋，给她戴上了一顶白帽儿，好似一位调皮的.小孩子在与你藏猫猫呢！远山的灯火似几颗闪着朦胧亮光的星辰，一闪一闪的，又似孩子的眼睛在那里不知疲倦的眨巴。
踏在幽径上，一切显得那么静谧，偶尔传来一两声鸟鸣，当你回头看时，鸟呢？却已消失得无影无踪，真会隐身术啊。在这诗情画意里，让人不禁想起“山光悦鸟性，潭影空人心”的佳句来。大雾消散后往往是万里晴空，在我心里，这大雾透着不可猜测的希望，让人无限憧憬。
四年级:王廷羽。
雪娃娃作文二年级篇六
我有一个可爱的布娃娃,名字叫叮当,她有一头金发,大大的眼睛,樱桃小嘴巴，可爱极了！
叮当的脸颊白白的.,眼睛大大的，尤其是她的裙子很好看,上面有黄格格、小黑点点和小花，她的腿长长的，穿着小红鞋，还系着鞋带呢！我特别喜欢她唱歌的时候，脸蛋红朴朴的就像过儿童节妈妈给我画了妆一样，很惹人喜爱，她就像一位美丽的小公主。每天晚上她都陪我一起睡觉，我一点也不害怕，我现在已经离不开她了。
雪娃娃作文二年级篇七
我有一个布娃娃，红红的脸蛋儿，黄头发。我非常喜欢它，它总给我带来快乐。
布娃娃穿着一身粉红色的婚沙，满头金黄色的卷发披在肩上，大大的眼睛一眨一眨的，耳朵上还戴着钻石耳环呢!再看它的.手上还拿着一个麦克风。真是太可爱了。更有趣的是它会唱歌跳舞。掀开它的裙子，它的腿是个大圆柱。上面有一个开关，把开关一开，啊!它便快乐地边唱边说边跳，腰一扭一扭的，手里的麦克风也随着胳膊一动一动的，头也随着音乐晃来晃去，再看它的耳环也闪亮起来了。它来回地走着、跳着、唱着，好像一个真人一样。简直可爱极了!
我爱我的布娃娃，每当做完功课后，我就欣赏一下布娃的表演。给我的生活增加无限乐趣。
雪娃娃作文二年级篇八
风娃娃来到广场上，看见一个孩子正在放风筝。这时，风筝不小心挂在树枝上，孩子个子太矮了，取不到风筝，风娃娃很着急，心想：孩子们取不到风筝会哭的。于是，它深深地吸了一口气，使劲向风筝吹去。风筝慢慢地下落，孩子们开心地跳了起来，直夸风娃娃来得及时。风娃娃也笑了。
风娃娃到果园里，看见农民伯伯正开心摘果子，可是不少果子长在高高的`枝头上，农民伯伯摘不到。风娃娃心想：果子长得又大又红，摘不到，挂在树上太可惜了。于是，它深深地吸一口气，嘲果子吹去，果子轻轻地落到了栏框里。农民伯伯高兴极了。
风娃娃来到草原，看见小羊正在吃青草。这时，乌云密布，电闪雷鸣，小羊吓得直叫。风娃娃心想：如果下雨了，小羊会淋坏的。于是，它深深地吸了一口气，用力向乌云吹去，乌云散开了，太阳公公出来了，小羊又开心地吃草了。
雪娃娃作文二年级篇九
从前有一片雾，他是一个淘气的娃娃。
他来到超市，看到琳琅满目的商品，眼睛滴溜溜一转，想到了一个坏主意。“我要把超市藏起来！”他轻轻吹一口气，霎时，所有的商品都消失了。客人拿错了商品，售货员算错了帐。大家都很生气，都说要找他算账。雾娃娃吐了吐舌头，飞走了。
他来到餐厅，看到各种美味的食物，眉毛轻轻挑了挑，想到了一个恶作剧。“我要把餐厅藏起来！”他用力吹一口气，顿时，整个餐厅不见了。服务员撞在一起，摔碎了碗筷。小孩子不小心吃了辣椒，辣得哇哇大哭。大家都很愤怒，都准备收拾他。雾娃娃做了一个鬼脸，逃走了。
雾娃娃玩够了，哼着小曲飞回了家。妈妈生气地守在门前，问：“我们雾家族是逗人们玩吗？”雾娃娃知道自己闯祸了，红着脸说：“不是，我们雾家族是给人们带来美景的。”雾妈妈严肃地说：“你的错误我全都看见了，我相信你能改正！”雾娃娃点了点头，笑着飞走了。
雾娃娃飞到超市，红着脸小声说：“对不起！我给大家带来了麻烦。”说完，他挥挥手，超市马上出现了，一切又变得井然有序。
雾娃娃来到餐厅，不好意思地说：“我错了，大家能原谅我吗？”说完，他摇摇头，餐厅立刻展现在眼前，大家各忙各的。
改正了错误的雾娃娃躺在云朵床上想：现在我该干什么呢？有了，不如我去让人间变得更美吧！说完，雾娃娃从云朵床上跳下来，又飞到人间了。
雾娃娃看到了一方荷花塘。他想：如果我把荷花塘藏起来，那一定很美！于是他给荷花塘的上空吹了一些白雾。顿时，荷花塘披上了一层“白纱”，就像飘浮着薄雾的大海。荷花像一位漂亮的仙女，静静地坐在荷花塘里。荷叶像一叶小舟，轻轻漂浮在云海里。青蛙在荷叶上唱着：“呱呱呱，我们是船长，大雾里面任我行，船上我将经风浪，经风浪！”嘻嘻，其实荷花塘平静的像一面镜子，里面连一点水的.波纹都没有，更别说什么风浪了。游客们看到朦朦胧胧的荷塘，忍不住赞叹。雾娃娃开心地飞走了。
雾娃娃飞到了草原上。他想：如果我把草原变成雾海，那一定很美！想着想着，雾娃娃把整个草原笼罩起来。成群的牛羊若隐若现，马儿在雾中飞快地奔跑，好像是踩着云朵，腾云驾雾。远方也只能听到悠扬的笛声，却看不到牧童的脸。雾笑了，原来让世界变美这么有趣！
从此，雾到处做好事，变成了一个人见人爱的乖孩子。
雪娃娃作文二年级篇十
上完《风娃娃》一课，我感到很轻松。虽然课上有令我尴尬的一刻，但是正因如此才会让我更深刻地自己。
个性张扬的王家兴一直是我关注和鼓励的起点，“我相信你、我期待着你与众不同的回答、你的回答让我看到了你进步很大……”在教学中我始终鼓励学生大胆地说出自己的观点，所以当学生在怎样读“我帮人们做事，为什么人们好责怪我呢？”一句时，便有了大胆的争议。有的学生认为读这句时难过一点，有的学生认为则认为要生气一点，理由是风娃娃认为自己是对的。这与众不同的想法源自于学生对自己生活的体验，也是源自于教师对学生的鼓励、肯定和信任。
在教学学生生字时，我大胆放手，让学生自学。首先学生自学，然后交流自己的识字方法或给生字组词（喜欢哪个说哪个）。如此面向全体学生，学生的积极性也提高了，参与面就广了，但是不足的是学生练读的时间短，小老师的作用发挥得不够理想。
当然在这节课教学当中，我也存在着许多的不足，例如评价的语言少，给学生读的时间少等，这些都需要在今后的课堂教学中不断改进，才能达到最终的理想效果。
雪娃娃作文二年级篇十一
在我家的玩具橱窗里，有一个布娃娃，它拥有着金黄色的头发，粉红色的蓬蓬裙，还有一双漂亮的小皮鞋。它就是我最心爱的'玩具。
有一次，我正在写奥数题，写着写着，忽然，一道题像拦路虎似的“跳”了出来。我怎么想也做不出来，着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。抬头看看布娃娃，它正微笑地看着我。好像在说：“别着急，别着急。你仔细想想才能做出来，心急吃不了热豆腐。”我仿佛听到了这段话，静下心来想了想，果然做了出来。
啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老师。你在我胜利的时候提醒。
雪娃娃作文二年级篇十二
打开衣柜，里面静静地躺着一个布娃娃。娃娃颜色已经有些泛黄，布料也已经有点破损。一只眼睛的半边睫毛下垂挂着。
那是我小时候的玩偶，小到我也记不起是几岁了。应该是我以前生日时爸爸妈妈送我的礼物吧。听说还是当年最流行最受欢迎的玩具之一。爸妈挑选时花了很长时间，他们觉得我一定会喜欢的。
我确实很喜欢，她真得很漂亮，很可爱，我经常和她玩过家家之类的游戏，睡觉时也总是将她搂入怀中，进入梦乡，我曾对她说：你要陪我长大啊！
像其他小朋友一样，我也总嚷着让爸爸妈妈给我买好多好多的玩具。记忆中，这些玩具大都只是一瞬间的事。渐渐地，家里的玩具也就越来越多了。
后来，我上小学了。这些当初喜爱至极的玩具也慢慢地被我遗忘了。妈妈默默地，帮我把这些玩具整理起来，放进了大衣柜里。看着妈妈把玩具一个一个塞进去，我心里有点不舒服，也不知是什么缘故，那个当年最喜爱的布娃娃掉到了柜子外面。我的心忽然酸了一下，我好久没碰她了。我久久凝望着布娃娃。妈妈似乎看穿了我的心思，把布娃娃放在了桌子上。
布娃娃重新回到了我的身边。虽然没有以前那么亲密了，晚上也没有抱着入睡，但总是会把她摆在我看得见的地方，以便每天可以和她聊聊天。
也不知是为什么，我的桌面渐渐被一本本书所占据。直到布娃娃再也没有摆放的位置时——她又被我遗忘了。这一次，我甚至都不记得她被扔到了哪里。与此同时，那些当年的玩具所占的位置也渐渐被我的课本排挤，到了无处可放的地步。
隔壁换了新邻居，是一位小妹妹。这下似乎来了个催化剂，妈妈马上计划着将这些玩具送给小妹妹。
起初，我有些不舍。但马上心里就坦然接受了。晚上，我躺在床上，翻来覆去，总觉得心里有点不舒服。一回头，瞥见了墙角的布娃娃。哦，原来她在这儿。我把她拾起来，望着她那双依旧水汪汪的大眼睛，总觉得有点对不住她，明天，她就要到邻居家，陪伴别人了。我心里有点难受，有点儿想留下她。虽然我知道，留下来也没什么用，但至少算是我的珍贵回忆吧。
第二天，妈妈把所有的玩具整理好，准备拿给小妹妹。
妈，那个......把布娃娃留下吧！我突然冒出了这一句。
如啊，家里的玩具还不够碍事吗？还不够烦吗？留下来干嘛，又没用，你已经不小了！妈妈叫着。
可是没什么可是！就留这一个，好吗？我指着布娃娃说道：这也算是我的回忆吧？我哀求道。
妈妈最后还是同意了。
我把布娃娃又放进了衣柜，这让我每天都可以看见她。她是我儿时珍贵美好的回忆。每当我心情低落时，看一看她，回想起儿时和她在一起的快乐，也是一种心灵的温暖和抚慰吧。
过了些日子，妈妈问我，如，什么时候把这东西扔掉啊，放着多占位置。
留着吧，我自己会保管。
雪娃娃作文二年级篇十三
陆宇嘉。
有一天，我在放风筝，抬头一看，天上的云真可爱，有的像小狗，有的像小猫，还有的像一颗颗爱心，美极了！
天上的云很多，一层层，一堆堆，一团团。云白白的，有的像玉兰花，有的像一朵朵棉花，还有的像一匹匹白马，千姿百态。天上的云就像一位魔术师，能把自己变成各种各样的动物，厉害极了！
突然，云娃娃一不高兴，天空中乌云密布，没一会儿就下起了倾盆大雨。
不多时，雨停了，天空又蓝湛湛的了，云娃娃又出来做游戏了。
陈李沛。
一个夏天的早晨，我坐在草地上，无意间抬起头来，看见天上的云朵，有的两三个挤在一起说着悄悄话，有的四五成群在玩游戏，还有的七八个凑成一堆在开会呢。云娃娃真白，像玉兰花，像超级大的雪花，还想小绵羊。云娃娃还像一个魔法师，他挥动魔法棒，一会儿变成小鸟在捉虫子，一会儿变成狮子在睡觉，一会儿变成小猫在钓鱼。
云娃娃生气了，因为他的零食没了，乌云密布，娃娃哭了起来。
天上的云朵真是奇趣无穷啊！
雪娃娃作文二年级篇十四
早上，我起的很早，发现了到处都是白白的雾，天空都被白白的雾给遮住了，不管是房子，树木，草地都被遮的无影无踪！
我想应该是昨天太潮湿了吧，才会有这么大的雾！我走的越近就越看的清楚了。我一边走一边发现小草和小花的叶子和花瓣上有许多晶莹剔透的小露珠。我感觉自己在天上飞一样的，站在天空中白白的云上面，好像要把我们送上了美丽的天堂去了。过了一会儿，太阳公公出来了，在半空中的雾已经被太阳公公给晒干了。
我知道了大雾可以融化成我喝的水！
雪娃娃作文二年级篇十五
雨，滴答滴答：雨，淅沥淅沥：雨，哗啦哗啦……雨，是神制造出来的，它给人间带来清凉的同时，也带来了麻烦。现在，窗外雨一直下个不停，是那么美，却又是那么令人讨厌啊!
人们都说：“六月的天，孩儿的脸，说变就变”。可不是吗?六月里，花开得正艳，而雨是那么让人捉摸不透，它一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。
这可苦了我们，带雨伞时不下雨，不带雨伞时又下雨。唉!一切都是雨的错。
可是雨也有美的时候，瞧!它像花针一样细，细得让你看不见，可却又摸得着。淅沥沥，淅沥沥，轻轻地飘了下来，是那么美，宛如仙女撒下来的花粉。再看，它滴答滴答，轻轻地落在地上，是那么动听，似乎有谁在演奏音色美妙的金琴行，好一曲天籁之音。
雨，滋润了大地，在阳光的照映下，在残留的花瓣上。绿叶上，滚动的雨珠吗，像一颗颗晶莹剔透的宝石，亮得令人睁不开眼!
啊!这可爱又可恨的雨!
春天来了，春雨娃娃们也迫不及待，争先恐后地从云房子上降落下来了。
调皮的雨娃娃们降落在柳树姐姐的怀抱里，一会儿给柳树姐姐讲几个笑话，逗得她咯咯直笑;一会儿弹几支舞曲，柳树姐姐就随风舞蹈，美得雨娃娃们嘴巴都成“o”形了。
调皮的雨娃娃们降落在屋瓦上，发出嗒嗒的声音，玩着“屋瓦滑滑梯”，一个接一个，非常开心。落在地上“嗒”的一声，雨珍珠碎了一地。屋子底下的小朋友看着雨娃娃们快乐地玩耍着，他们别提有多羡慕了，真想出去玩呀!
调皮的雨娃娃们降落在人们那五颜六色的伞上，“滴答滴答”，它们在伞上开音乐会，有的在打架子鼓，有的在吹小喇叭。在伞下，耳边传来雨娃娃们的动听，富有节凑的音乐声。
忽然，“哗啦”一声，雨娃娃们打翻了春姑娘的颜料盒，把火红的花儿染得更红了，把碧绿的小草染得更绿了。
我爱春雨，它像一幅生动有趣的画，又像一首活泼快乐的歌。
雨娃娃长大了，妈妈说：“你到城市里去吧!”在那里，你可以帮助人们做许多事。”
雨娃娃来到城市，听见高楼下的小草、小树在说：“哎呀，怎么办呢?主人出差了，天也不下雨，我们都快渴死了!”听到这话，雨娃娃下了一场及时雨，小草、小树喝足了水，向雨娃娃表示感谢。
他往前走着，看见清洁员正在打扫道路，雨娃娃对清洁员说：“您避避雨，让我来清扫吧。”说着，他又下了一场雨，把道路上的泥土都冲干净了，清洁员对雨娃娃说：“谢谢你。”
雨娃娃想：帮助人们做好事真容易，只要会下雨就行。
他走着走着，来到了花园，花儿正讨论一件事，雨娃娃想：肯定是它们口渴了，我来帮帮它们。于是他又下了一场大雨，花儿都淹死了。
雨娃娃还不知道自己做了坏事，还在得意的到处下雨。把人们晒干的衣服都淋湿了，人们十分生气，都责怪他。他很委屈，为什么他帮人们做事，别人还要责怪他呢。
雨是一种自然现象，而这种雨却让我觉得它好淘气，是什么雨呢?
第三节课上课的时候，突然，天空一片漆黑，乌云密布，地上冷风习习，吹得树沙沙作响。雨水像无数条线似的，冲着植物的叶子。叶子随着风左右摇摆，跳起舞来。
雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的`窗帘，灰蒙蒙的一片。那豆粒大的雨点打在地面上，发出“啪啪”的声响，空气中弥漫着一股泥土的气息。屋檐上的雨水渐渐多了起来，连成了一条条线，那雨就像一道道美丽的天窗，把外界与房子隔开了。
那雨时大时小，大时能像冰雹一样，能把人“砸晕”，小时,能让人一走出去就变成“落汤鸡”。雨娃娃很淘气，下课了，有的同学见雨停了，就像离弦的箭一般，冲向了操场，这不雨娃娃又来了个恶作剧，同学们刚走进操场，“哗哗哗”一盆大雨倒了下来。同学们又疯了似的折了回来。还好同学们都跑得快，不然就要变成落汤鸡了。你们说，雨娃娃是不是很淘气!
一天，淘气的雨娃娃从乌云妈妈的怀抱里醒来，它说：“妈妈，我想要出去玩。”妈妈笑着说：“去吧，孩子。”
于是，它就高高兴兴地背着风哥哥的降落伞下去了。
“沙沙沙，沙沙沙”，它落在了一把雨伞上，因为没站稳，一不小心，滑了一跤。这次落在了车窗上，它想看看司机长什么样子，于是东瞧瞧，西看看。可还没等它看清楚呢，就被弹到了花瓣上。
雨娃娃对小花说：“吸收我吧，吸收我吧，那样你就能长得更美了。”小花说：“行。”小花喝足了水，露出了灿烂的笑容，雨娃娃也高兴极了。雨娃娃顺着花瓣落到了小草上，它又对小草说：“吸收我吧，吸收我吧，那样你就能长得更绿了。”喝完水的小草腰更直了，精神更好了!
过了很久，太阳公公出来了，它把雨娃娃变成了水蒸气送回天上去了。雨娃娃笑眯眯地说：“这次旅行真开心，下次我还要下去玩。”
下雨是自然现象，但这种雨让我觉得好调皮。这是什么雨?
第三节课，突然天黑了，乌云密布，地上吹来的冷风让树沙沙作响。雨像无数条线，直射在植物的叶子上。树叶随风左右摇摆，翩翩起舞。
雨越下越大，我透过窗户往外看。天空和大地看起来像灰色的窗帘。豆大的雨滴打在地上，发出响声，空气里弥漫着一股泥土的味道。屋檐上的雨渐渐多了，成了线。雨就像一个美丽的天窗，把外面的世界和房子隔开了。
雨大时小，雨大时能像冰雹，能把人震晕，雨小时能让人一出门就变成落汤鸡。雨娃娃很调皮。下课后，一些学生看到雨停了，就像离弦的箭一样，奔向操场。这个雨人又恶作剧了。当学生们刚刚走进操场时，一盆大雨倾盆而下。学生们又像疯了一样折了回来。幸运的是，所有的学生都跑得很快，否则他们将成为落汤鸡。你说，雨娃娃很调皮!
雪娃娃作文二年级篇十六
暑假的时候，妈妈给我买了一个布娃娃。这个布娃娃可真好看，她戴着红彤彤的帽子。她那一双忽闪忽闪的`大眼睛，显得她很聪明伶俐，她还有一张樱桃般的小嘴。
她可会打扮了，穿着一条红色的连衣裙，连衣裙的外面别着一朵玫瑰花。显得她更加俏丽;她穿着一双紫色的皮鞋。十分美丽。让人忍不住想亲亲她。
星期六晚上，我就会跟她玩过家家的游戏，她当小宝宝，我就当妈妈或者医生。她生病了，我就来照顾她。她饿的时候，我就做饭给她吃。
我是多么的喜欢跟她一起玩呀!
