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三年级写人物的作文(模板20篇)
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三年级写人物的作文(模板20篇)

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三年级写人物的作文(模板20篇)
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总结是对过去一段时间内的行动和决策的一种回顾和总结,让我们能更好地规划未来的发展。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。在写总结之前,可以查阅一些相关的书籍或文章,扩宽自己的视野。

三年级写人物的作文篇一

太阳一露脸,我和妈妈已经在公园里进行晨跑了。

我们大汗淋漓地走出公园,看到公园门口有一位老爷爷顶着烈日在帮别人修伞。妈妈告诉我,这是一门老手艺活,她小的时候经常能看到,现在已经不常见了。我跟妈妈说:“要不,把家里还没扔掉的'坏伞拿来修一修吧!”妈妈欣然同意。我立即飞奔回家。

“拿来啦!拿来啦!”我冲着妈妈喊道。我们把雨伞交给了老爷爷。只见他先把雨伞内部拆开,熟练地将新零件装入,再用螺丝钉把它拧紧,最后用一根根铁丝飞快的穿了起来。让我看的眼花缭乱。“修好了!”老爷爷对我说道。我连忙接过雨伞并道了谢。

回家的路上我想着,如果每把伞坏了就扔掉,那样很浪费,通过老爷爷的巧手变废为宝,既节约了资源,又保护了环境,我们应该向老爷爷学习。

三年级写人物的作文篇二

有一个男孩,他眼睛很黑,所以别人都叫他“黑豆”。

他很善良,比如有一次他看见一只受伤的小鸟,他二话不说拿自己的围巾用来包扎伤口,尽管妈妈不让他养小动物,还是把它带回家,直到它伤口好了,把它放回大自然。

他很包容,有一次他穿着白色衣服去上学,他同桌不小心把墨水打翻到他白色的衣服上,他的同桌很着急,因为他不管是和老师说,还是和他妈妈说,他同桌都不会好的。黑豆和妈妈说是自己打翻的,因为他知道同桌不是故意的。

他很勤劳,有一天他妈妈去朋友家里玩,只有黑豆一人在家,他看到家里很脏,就自己开始打扫,打扫完过后,又开始认真复习,预习,把以前做错的题目看了一遍。

这就是黑豆,一个善良,包容,勤劳的黑豆。

三年级写人物的作文篇三

她长着肉嘟嘟的脸蛋,乌黑的长头发,小嘴像是被太阳给染过的,我们经常叫她“牛小雅”。

牛小雅很有学问,每次班上人全都不会的问题,只要找她,她总是细心的给你讲解一遍?有一次连考了三次全班第一的学霸不会的一道数学题,牛小雅却只花了几分钟的时间轻松的做了出来。

牛小雅很有礼貌,只要她遇见了班主任或不认识的老师,都会说声“老师好”!下课铃刚响,我们冲出教室去操场时,看见一个小学生撞到了老师,不道歉就跑了,牛小雅连忙上前跟老师道歉说:“老师,我替他跟你说声对不起!”

牛小雅很善良,有一次放学我们自己走回家,路上遇见一只十分可爱的小白兔,它没有家,牛小雅决定把它带回家收养,并给它造了一个家,又过了几天,小白兔精神极了,牛小雅把小白兔和它的屋子放在了家门口,天天都会喂它。

牛小雅可真有学问,礼貌和善良啊!

三年级写人物的作文篇四

我的同桌喜欢扎麻花辫,辫子总是拖得很长,所以大家给她起了个外号叫——麻花。

麻花很宽容,我在写作的时候,因为身边放着一大瓶水,我的手不小心碰到了那瓶水,只听“哗啦”一声,水不偏不斜地洒在了麻花的座位上,只见她的书包、书本、椅子都被水冲透湿,弄得一片混乱的作业与物品使我不知所措,这时麻花回来了,手脚利索地打理整齐后,冲我嫣然一笑:“不要紧的,别再想了。”

麻花很勤奋,老师刚刚布置完作业就下课了,我正找人出去玩,看见麻花正奋笔疾书。决定自己出去玩,等我回来她写完了,我叫麻花出去玩,她淡淡的说:“不,我要温习一下功课。”

麻花很专心,每天上课都一丝不苟地听老师讲课,老师教多少就能吸收多少知识,稳如泰山。

这就是麻花,宽容、勤奋、专心的麻花。

三年级写人物的作文篇五

我的同学,他有一双浓眉大眼、大大的耳朵、一张粉色的嘴巴。

我的同学,他很勤奋好学,一上课他就拿起笔,记下老师说的所有知识点,下课时再整理起来。每当他有不会或不理解的问题,就会去问老师,然后回去再做一遍,加以巩固。

我的同学,他很积极,老师只要提出问题让人回答时,他用殷切的目光,手举得高高的,生怕老师看不见他,老师要是没提到他,他就在座位上唉声叹气,非常伤心。

我的同学,他很乐于助人,无论我遇到困难,还是难题,他都会来为我思考,帮我渡过难关。不仅帮助我,还帮助老师和其他的同学,老师改好试卷,作业他都抢着要发,有同学摔倒,他上前扶起,让那个同学走路小心点。

这就是我的同学“宋明”,他勤奋好学,积极,乐于助人!

三年级写人物的作文篇六

小明是我的好朋友,他长着圆圆的小脸蛋,就像一个熟透了的苹果,他还有着乌黑发亮的蘑菇头,你别说,还真像一个蘑菇,一双如夜里闪闪发光的星星般的眼睛,可爱极了,但他很胆小,每次我遇见他,他都是腼腆的冲我一笑,目光里隐约流露出一丝害羞,还有几分胆怯。

有一天晚上,小明做完作业后便上床睡觉了,突然,一道金光闪闪的东西划破了夜空,紧接着,天上“隆隆隆”地打起了雷,小明吓得缩成一团,瑟瑟发抖,把被子紧紧的裹在身上,他的目光里透露出无限的惊恐,拼命似的大叫起来:“爸爸妈妈,有妖怪,妖怪在我的`房间,妖怪来了!”小明的爸爸妈妈听见后,立马跑进了小明的房间,把四周迅速的扫视了一遍,妈妈看着惊恐的小明,一边抚摸着他的脑袋,一边微笑着对小明讲:“没事,只是打雷不用害怕,世界上没有怪物,睡吧!”这下小明才放心了,钻进被窝安心地睡了,但他还是把被子裹的严严实实的,生怕怪物把他给一口吞掉似的!你看他胆小吧!

三年级写人物的作文篇七

在一个寒冷的夜晚,风呼呼地刮着,吹在人身上刺骨地疼。在阴暗的墙角蜷缩着一个衣衫褴褛的老人。他那饱经风霜的脸上有着似车辙印的皱纹,皮肤是古铜色的。那双虚弱的双眼深陷在眼窝里,流露出一丝丝的渴望。由于长时间缺乏水份,他嘴唇上裂开了一条条小缝,还结了一层乳白色的皮。

他的衣服上有许多补丁,还有一些洞洞,老人还不时伸出他那枯树枝般的老手,向他面前走过的每一位行人讨要,嘴里还不停地说着:“行行好吧!可是老人那又干又渴的喉咙发出的声音能有多少人听见呢?人们一个个行色匆匆地从他面前走过……偶尔,老人看到有人给他一些钱,他的脸上才会勉强挤出一丝苦涩的笑容。唉,多可怜呀!

三年级写人物的作文篇八

我的弟弟有一头短短的乌黑的头发,头发下面是一双水灵灵的大眼睛,可爱极了!

记得有一次我在认真地做作业。弟弟偷偷地走进我的卧室东摸摸西摸摸。我有点纳闷弟弟怎么突然这么安静了呢?正想着突然弟弟笑了,我转过头一看说:“啊!你在干嘛!”弟弟一看事情不对嘻嘻哈哈地转身就跑出去了。我一看他竟然把我的衣服画得乱七八糟。我出去叫:“点点给我过来!”我看见弟弟又继续在洗衣机和一块板子上乱涂乱画,还指指点点用得意的眼神看着我,仿佛在邀请我去欣赏他的“大作”。唉!我真拿他没办法!谁叫他是我的弟弟。

这就是我可爱的弟弟,一个可爱又调皮的小弟弟。

三年级写人物的作文篇九

我的姐姐叫沈茉,她上初中了。她头发很长,戴着一双圆圆的眼镜,扎着一个低低的马尾,又活泼又美丽。

我很了解她的兴趣爱好和习惯!我的姐姐喜欢看书、画画……姐姐画的画可好看了。一天,我去姐姐家玩,她在自己的.房间里,画着一个小男孩。那个小男孩有着一个大大的头,头发短短的,小小的嘴巴,可爱极了!

这时,我走进姐姐的房间仔细地盯着这幅画。姐姐笑着对我说:“你知道这个小男孩是谁吗?”我摇了摇头,说:“不知道。”忽然妈妈进来了,笑着说:“这就是你呀!”姐姐也点了点头,我再仔细一看,是挺像的。

我的姐姐是个吃货,她和我说她什么都吃。她很喜欢吃零食,她一天都可以吃好几盒饼干。每次我和姐姐比赛吃东西的时候,我都甘拜下风。有一天,我和姐姐去外婆家吃饭,我才刚刚吧唧两口饭,她就狼吞虎咽地把饭吃完了。我看着姐姐的样子都惊呆了,顺便嘲笑了姐姐吃货的样子。

这就是我的吃货姐姐,我们跟欢喜冤家一样相处得很融洽。

三年级写人物的作文篇十

我的奶奶是一个十分热爱戏曲的人。

虽然她很胖,可还是愿意不远万里的去听戏。一件宽大的上衣,成为她听戏的必要装备。年过花甲的她,虽腿脚不方便,可就算再艰难她也会去听戏。

还记得有一次,我家附近有个老爷爷过八十大寿,请来戏班祝寿。正在家里吃饭的奶奶一听到这个消息,开心的手舞足蹈,立即放下饭碗,早早地跑到人家去听戏。

我的奶奶不仅爱听戏,还常用戏里的'人物来教训我。在我面对困难而低头哭泣的时候,奶奶走过来拍拍我的肩膀,微笑着说道:“你看那身经百战的诸葛亮,面对困难时,不也是克服重重困难,才解决问题的吗?你为何不像诸葛亮一样,好好思考,寻找解决的办法呢!”

我的奶奶虽然没接受过什么高等教育,可她却用最质朴的语言教会了我什么是勇敢,什么是迎难而上?我喜欢我的奶奶,更喜欢用戏曲教育我的奶奶。

三年级写人物的作文篇十一

今天,我要跟你们讲的是我的靳老师,我们的英语老师。她个子不高,眼睛不大,还有高高的鼻梁,下面是樱桃似的小嘴。

靳老师的眼睛虽然不大,但很有神,跟会说话似的,不信你看。

这次,靳老师正在讲课,一位同学注意力不集中,老师看了那个同学一眼,那神情仿佛在说上课不能玩,又好似在批评那个同学,那个同学立刻集中了精神,并认真听课。还有一次,英语课上我在想数学上解不开的应用题,靳老师正好走到我面前,看了我一下,那是我刚回过神来,没有听清楚老师讲的课,而老师又把讲了的课说了一遍,有的同学说已经会了,而老师却说:“没事,在加深一下印象。”而我却感动了,从此,便认真听课,不让费一分一秒。

这就是我的靳老师,她像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我要向您说老师,我爱你。

三年级写人物的作文篇十二

我有一个朋友,我给他取了一个外号叫“学霸”,我取之前经过了他的同意。

他是“上课一条龙,下课一条虫”,他很文静,上课举手从来不叫:“我我我……”老师很喜欢他,老师还让他当了班长,下课默默地读书。

他很有爱心,一看到有卖动物的就去买下来放回了大自然。有一次,一只受伤的小兔子跑到了他面前,学霸把它抱回了家,但他妈妈不让他养,就找来了我给小兔子做了一个窝,但不坚固,倒了,学霸用他学过的知识做了一个好窝。

他也很勤奋,天天第一个来到学校,一到就打扫卫生,有一次天气冷极了,零下12度,但他的身影依然在卫生区出现,他被老师选为“劳动之星”,幸好我不跟他一班,不然我也当不了劳动之星。

这就是我的好兄弟“学霸”,他上知天文,下知地理,十全十美。

三年级写人物的作文篇十三

我的弟弟大大的眼睛,长长的睫毛,有时扎着一个辫子,还挺可爱的。说到这里,大家可能就不明白了,一个男生,扎着一个辫子,怎么可能?其实他只要一热就会生痱子,所以只好把他的头发扎起来,让他不会太热。

我的弟弟他可聪明了。一次,他到我家来玩,他就吵着要看奥特曼,我就只好给他放,当我放到一个要会员的时候,弟弟大声地说:“这个要钱的。”他这一句话可把我和妈妈惊呆了,要知道他才两岁多,就知道这个要钱了。

我的弟弟,来我家的时候,经常在自己无聊的'时候,就在我家左翻右翻,经常把我丢失多年的玩具给找出来了。有一次,他把我以前在房间里每个地方都找遍,也没有找到的一个玩具给找到了。看到我很想找的玩具,我吃惊地问道:“你在哪里找到的,快点告诉我。”弟弟呢,还在随意地拿着玩具玩着,慢慢地指着一个角落,说:“不就是这里找到的嘛。翻开上面的纸壳就是了。”

这就是我的弟弟,一个十分可爱又聪明的弟弟。

三年级写人物的作文篇十四

我的姐姐有一双葡萄般的大眼睛,挺挺的鼻子,和樱桃一样的小嘴巴,高高的个子。

她是很乐于助人的`哦。有一天,姐姐和我一起上街,有一位奶奶正在过马路。姐姐看见了,轻声对我说道:“妹妹,你别乱跑,在这里等我。”我好奇地问姐姐:“为什么呀?”姐姐很快地说道:“有一位奶奶在过马路,我过去扶她。”我说:“哦,知道了,姐姐那你慢点。”

姐姐慢慢地把奶奶扶过来之后,奶奶连忙道谢,姐姐开心地说:“不用谢,不用谢。”

还有一次,我和姐姐坐公交车出去玩。后来,有一位老爷爷上来了,可是公交车上已经没有座位了,老爷爷只好扶着把手。姐姐赶紧站起微笑着对爷爷说:“爷爷,您坐吧!”爷爷说:“好的,谢谢。”“不用客气的。”姐姐笑眯眯的。

这就是我的姐姐,你们喜欢她吗?

三年级写人物的作文篇十五

我的同桌叫宋,有一头乌黑的长发,有一对弯弯的新叶眉,像一把镰刀,还有一张樱桃似的小嘴。

我的同桌喜欢穿漂亮的裙子,喜欢戴发箍,她特别爱说话,说话时结结巴巴,嗓门不大,语速有一点快。她走路蹦蹦跳跳,是边吃零食跑进教室的。

她非常爱看书,比如:有一次,我喊她来我家里玩,她来到我家一溜烟跑进了书房,专心致志地看起书来,我瞧她看得津津有味,我也看了起来。心不在焉的`我,还是离不开电视,她却还是目不转睛地看书。

她有一颗爱心。每当同学摔倒时,她都会把同学扶起来;每当同学作业遇到困难时,她都会给同学耐心地讲解;每当同学心情不好时,她会哄同学开心。有一次,我的本子不见了,她见我十分着急,就送了我一个本子,她真是助人为乐呀!有一天,我和她同乘一趟公交车,可是车里只有一个空座位,如果她坐了,我就只能站着。她见我站了一会,便把座位主动让了给我。她真是个好孩子。

这就是我的同桌,这就是爱帮助人的同桌,你喜欢她吗?

三年级写人物的作文篇十六

我有一个小表妹,她的名字叫汤紫瑶,我们都叫她瑶瑶。她一岁多一点,长的可漂亮了,圆圆的小脸上长着一双黑亮的大眼睛,整天骨碌碌地转个不停。别看她的小嘴很小,吵闹起来声音却大得吓人。她的头发很少,黄黄的卷曲着,咋一看还以为是个小老外呐!她此刻还不会走路,但是爬的却相当的快。你刚把她抱到客厅一转眼她就已经爬到了卧室里。拉开抽屉把里面的东西都拿出来,扔的满地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。

她可淘气了,吃饭时从来都不会好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有时还会用小手把饭从嘴里掏出来看看,然后再往小姨嘴里塞,有时干脆扔在地上。一顿饭吃下来,她的头上,身上,地上到处都是饭粒,可怜的小姨又要忙上好久才行。我可喜欢她了,每次一见到她就让她叫我姐姐,陪她一齐玩儿,她哭的时候只要我一逗她,她就会咯咯地笑,你看她多可爱啊!

三年级写人物的作文篇十七

我的朋友她的名字是四个字,所以我叫她小慧,她的脸白白的带着一点粉红,眼睛大大的,个子不高。

小慧很善良,我跟她去公园里玩,找来了一个位置坐了下来,一位老爷爷走过来看没位置,就站着跟别人聊天,小慧看到了,拉着我到喷泉那里对我说:“刚才那有位老爷爷没位置,才拉你过来的。”我就点点头没说什么。

小慧很勤劳,有一次我到她家,看到她家里没有一个人,地面上却又干净又光滑,我跑到阳台上,看到正在擦窗户她脸上带着笑容说:“你也来帮忙吧!”我听了就去拿了抹布一起擦。

小慧很爱学,有一次考试,成绩发下来,她的三门都考95分以上,我也考了95以上可是没有她的高,每次写作业她都在安安静静的写,就算很大的声音,也打扰不到她。

这就是我的朋友。

三年级写人物的作文篇十八

上了四年级以后,老师给我安排了一个新同桌,名叫赵晓康。这个赵晓康啊,个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的看法。

有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。

有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是县三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。

我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。

三年级写人物的作文篇十九

同学们在生活中会接触到很多人,而将身边的人用文字真实记录下来,刻画出鲜明的人物形象,就是写人。

作文。

下面是小编为大家搜集整理的三年级写人作文,仅供阅读!

西塞罗曾经说过:“没有诚实,何来尊严。”我在人生的道路中,我见过形形色色的人:有口是心非的人,有忘恩负义的人,有自以为是的人……但有这样一个诚实的人,让我懂得了人与人之间信任和被信任喜悦。

记得那是在三年级暑假的时候,我搭公交车去大姨家,上了车我站在一个中学生的旁边,她有着一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,梳着一条长长的马尾辫。身穿白色衬衫和蓝色牛仔裤,还有一双黑白色的球鞋。我觉得她漂亮极了。突然,车猛的一刹车,我不小心踩到了她的鞋。她一下子开口说:“你把我鞋踩了,你为什么不站到那边去。”正在这时,刚好有一个人下了车,我气愤的坐在那边,心想:“哼,不就是踩了个鞋嘛,不至于这样对别人大吼大叫吧!”这时,我觉得她的头发像拖把。到了要下车的地方,我和那个学生也下了车,她叫住我,我说:“干嘛?”“其实,刚才有人在偷你东西,所以我才那么说。”那个中学生说。我转头看了看书包,拉链都开了。我连连向那个女学生道谢。看着她那高大的背影,我觉得她是一个诚实的人。

诚信能给人带来温暖,有时很难做到,有时却很容易做到。有时甚至身边的一件小小的事情就是一份诚信;一句简单的话语就是一份诚信;一个淡淡的微笑就是一份诚信。如果每个人都守住自己的那份诚信,整个世界将会变的无比美好!人人都会露出欣慰的笑脸!

我的家乡。

是长江之滨的一颗明珠——张家港。她孕育了许许多多的人才。音乐家刘天华先生,就是其中的一位。

刘天华出身于南沙镇马桥村殷家埭一个穷苦的农民家庭。他从小就体现出了对音乐的天赋。他自幼喜爱音乐,有着丰富的音乐细胞。但可惜的是,刘天华父母早亡,他不得不连中学都没上完,就辍学在家。刘天华并没有在困难面前退缩,而是更加努力地学习音乐,最后于1920xx年到上海开明剧社从事音乐工作。

不久后,刘天华因身患疾病,回归故乡。这段时间本应该让刘天华好好休息,但他没有。很快,刘天华创办起了国乐演奏社,为的是一方面悉心为家乡培养音乐人才,另一方面也借此机会虚心向民间老艺人学习二胡、琵琶、唢呐等各种民间乐器。除此之外,他还创作了著名二胡独奏曲《病中吟》。为报答故乡的养育之恩,他还特意在露天广场举行了几次大规模的民间乐器演奏会。他精湛的技艺令人惊叹,他的反哺深情令人感动。刘天华很快成为了江南一带人尽皆知的名人。《病中吟》的成功,让刘天华赢来了巨大的声誉,使他成为了乐坛一颗耀眼的明星。但刘天华并没有自满,而是更加努力,创作了《光明行》、《良宵》、《空山鸟语》等十余首二胡独奏曲目和数首琵琶曲,使原先别人不屑一顾的民间乐器登上了大雅之堂,在音乐领域中占有了一个重要的席位。

刘天华的丰硕成果和卓著声名,引起了世界各界音乐人士的关注,美国一个音乐团体特意邀请他赴美演出。但不幸的是,刘天华在北京天桥搜集锣鼓经时,染上猩红热,于1932年离开人世,年仅38岁。

这就是我家乡的名人——刘天华。

三百六十行,行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来说,有成就的人并非名人,对人民、社会有贡献的人才能算名人,如我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。

呼秀珍是位老师,工作30多年来,坚持修改教育之路,向45分钟要质量,变备。

教案。

为备学生,让“死教材”变活,让学生积极参与。

呼秀珍家里并不富裕,没有几件像样的家具,一台14寸黑白电视机,几件陈旧家具,然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的重担下,捐了40元给安康灾区,34年来,他把别人的困难当成自己的,捐了多少线,她自己也说不清了。

“教书育人德为本,德的核心是爱字,”这是呼秀珍说的,他也这样做了,桃李满天下,把更多的母爱给了学生。呼老师做了那么多奉献的事,是个多么伟大的人啊!

在我的四年。

小学生活。

中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友——刘文,她不光学习好,而且爱助人为乐。

她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。

记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。可是,妈妈要上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是刘文她停下来对我说:“可儿,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好象跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“刘文,你也遮些伞吧,要不会感冒的。”她却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”

不知不觉,我便回到了家中,她没有坐一坐,也没有喝口茶,就走了,我叫她坐一会儿,她却说:“不用了,我还要做作业呢。再说我回去晚了,妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点像断了线的珍珠,落在了她身上,望着她远去的的背影,就想起了她真诚善良的心。

她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,好组长,更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我留下了十分深刻的印象。

三年级写人物的作文篇二十

我有一个朋友,眼睛非常大,嘴巴也很大,但是鼻子很小,他的个子很高,我和其他两个朋友都叫他“大柱子”。

“大柱子”很搞笑。有一次我们在玩憋笑时,我和其他两个朋友都不能把所有人逗笑,而他却一下把我们逗笑了,周围有一些人见了也忍不住哈哈大笑起来,笑得前仰后合。

大柱子很聪明。有一次,我们班一次数学测试有一道题,全班非常多的人都不会,只有五六个人做对了,他就是这些人中的其中一个,我和那两个朋友都不会的题目,都会不好意思的请教他,大柱子也会热情地接受。

大柱子很善良。有一次我和他约好去公园玩,到了那里我们玩着玩着发现一只冻僵的小鸟,好心的大柱子把它收留了,后来一次体育课,他把小鸟带来了,并把它放飞了。

这就是搞笑、聪明、善良的大柱子。

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2025-08-21
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