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对于个人的职业发展和学习提升至关重要。面对困难和挫折，我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度？小编为大家整理了一些可供参考的总结案例，希望对大家有所启发。
竞选少先队员自我推荐篇一
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我叫唐纪鹏，现就读于唐厝小学六年级一班，担任少先队大队长职务。今天我能够站在这儿参加“十佳少先队员”的竞选，我感到无比自豪，在此我衷心感谢老师和同学们对我的支持和鼓励。
作为班长的我对工作认真负责，有较强的领导能力和组织能力，将班级的各项事务管理得井井有条，在学校的“三评”活动中我班多次获得流动红旗，池店教委办举办的“争当四好少年”主题黑板报评选活动中，在我的组织下出版的黑板报荣获三等奖；我非常热爱少先队组织，积极组织少先队活动，在活动中起模范带头作用。
在大队部里我们定期召开少先队会议，这学期我们围绕规范少先队仪式展开学习，各中队长积极配合辅导员训练，大队部在11月成功举行了唐厝小学中队队会仪式比赛。我积极参加各项活动，12月3日，池店镇教委办举行的经典雅言诵读比赛中，我参加排练的节目荣获第二名。
我兴趣爱好广泛，喜欢演唱南音、弹奏琵琶和武术，因为南音和武术给我带来了很多的殊荣，20xx年6月和20xx年6月池店镇教委办举行的小学生南音演唱比赛均荣获二等奖，20xx年8月荣获晋江市第十一届运动会少年男子丙组传统拳术一等奖。
画画是我的特长，学校多次举办的画展都是我和老师精心策划的，其中“庆六一、迎世博”画展刊登在福建教育信息网。虽然我有这么多的兴趣爱好，但我的理想是弘扬中华武术。
在这次“十佳少先队员”评比活动中，如果我有幸评为十佳少先队员，我将以饱满的热情，崭新的姿态，不断进取的毅力，向更高的目标前进。
谢谢大家！
文档为doc格式。
竞选少先队员自我推荐篇二
我是三年级四班的，很高兴能代表我们全班来竞选优秀少先队员。
我是一个善良聪明、多才多艺、勤奋好学的小姑娘，也是一个爱班级、爱学校、爱集体、爱祖国的少先队员。小学生活两年多来，我在综合素质全面发展方面获得不少奖励，赢得了老师和同学们的一致称赞。
我的钢琴和舞蹈各获得了四川省社会艺术水平六级考试，连续两年被学校评为“品学兼优生”，在学校合唱团我被评为“优秀学员”，我的美术作品入选学校第三届“六一”艺术节美术作品展，我获得了20xx年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛银奖，在央视大风车少儿春节晚会全国演员选拔活动四川选拔区我荣获群舞类二等奖，在青羊区教委举行的“构建和谐社会共创文明家园”活动中，我们一家人代表学校参赛荣获预赛一等奖。
我在班上的学习成绩也是名列前茅，一、二年级期末考试我的语文都是100分，数学也分别是97分和99分，英语和音乐等等也获得了老师的好评。
在我担任班上小队长和中队长期间，我尽心尽责为同学们搞好服务工作，我成立了班上“又唱又跳兴趣小组”，把班上的文娱活动搞得有声有色。我带领全班同学热情地参与学成语用成语活动，经过层层竞选，我被选为学校成语王国的女王。
如果我当上了优秀少先队员，我不会辜负老师和同学们对我的期望，我会更加努力，全力以赴，认真负责，和大家一起，给我们这个书声琅琅的校园增光添彩，把我们美丽的花园分校建设得更加和谐快乐!
竞选少先队员自我推荐篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx。在老师眼中，我是一个勤劳能干的小助手；在同学们眼中我是一个能为班级默默奉献的小蜜蜂。我态度十分认真，所以不管是学习还是工作能力都一直在进步。小朋友们有事都喜欢找我，我会帮他们调解矛盾，解决困难。解决不了，我也会报告老师，请老师帮忙。我希望自己成为一个品学兼优的少先队员，更好地为大家服务。
竞选少先队员自我推荐篇四
“自信自强功自成”。这正是我的座右铭。在三年的学习生活之中，我勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。也许我的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、体育、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在班中博得了评委的一致好评。曾经评上“优秀少先队员”、作文竞赛获二等奖、诗歌朗诵三等奖、运动会跳绳第二名、数学竞赛三等奖……而面对成绩，我并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有我的身影，老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友，因为我性格开朗，热情大方，团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，成为了集体中的领头雁。
我无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学习中，我思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在班级管理中，我总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。
在三年的`学习生活中，我事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、作文竞赛等，并取得较优的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使我变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
我相信凭借我的自信与自强，一定会为北小添上光彩。
竞选少先队员自我推荐篇五
我叫xx，女，今年xx岁，目前就读于一小，是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长，是一名品学兼优，深受老师及同学欢迎的好孩子。
思想上：我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上：功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。几年来，我多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前，我从不骄傲，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可。
工作上：几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
生活上：在家里，我虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中，我自认为是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
“小荷才露尖尖角”，我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，成绩优异，我一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
竞选少先队员自我推荐篇六
需要将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，要令对方留下深刻印象，以下是本站小编为你整理的十佳少先队员自我介绍，希望大家喜欢。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫戴越。我演讲的题目是《做一个超越自我的小学生》。
父母为我取名戴越，是希望我不断超越自我，成为出类拔萃的人。一个从懵懂中来，蹒跚地沿着知识的阶梯而上的我，在承受着父母的恩泽、沐浴着师长的圣洁中成长，让我懂得自主能构建睿智，自主能磨炼意志。
主动帮他们分担家务。正如我的名字那样，我成为一个独立自主的小学生。
我爱好广泛。不仅喜欢读书，还经常参加校内外的各种兴趣班培训。我读过《中国少儿百科全书》、经典童话、儿童文学;我练过钢琴、月琴，学过国画、奥数、剑桥英语;我参加过县级、市级、区级、国家级各种比赛。虽然并不是每次参加比赛都获奖，但是我却收获了比获奖荣誉更珍贵的东西——参与的乐趣、面对失败的勇气、胆量的培养。记得去年我到桂林参加唱歌比赛，虽然没有进入决赛，但是我认为收获是最大的。因为我那次上台表演，已经不再心惊胆战了。参加各种竞赛让我变得越来越自信，磨炼过的我更加坚强。正如我的名字那样，我成为一个自强不息的小学生。
“事在人为”是我的。
座右铭。
而且我相信什么事都在于一个“勤”字。因此不论什么事情我都认真对待竭尽全力去把它做好。功夫不负有心人我在勤奋耕耘的土地上尽情地收获着累累硕果。一至五年级连续被评为“三好学生”每学期期考成绩都进入年级前10名。20xx年被评为县级优秀学生干部。我先后获得广西少儿演讲比赛二等奖、全国小学生英语竞赛二等奖等十多项奖励。正如我的名字那样我成为一个勤奋刻苦的小学生。
“世界上没有比脚更长的路，没有比人还高的山”，无论这次竞选结果怎样，我都会将它当作我成长的又一次试飞，为梦想展翅腾飞。我相信，自己不断超越自我，总有一天会成为出类拔萃的人。
我的演讲完毕，谢谢大家!
我叫，今年9岁，是四年级三班的学生，在班级中担任学习委员兼数学课代表。从20xx年6月份来，在学校领导和老师们的辛勤培育下，自己思想上、学习上都取得了很大的进步。下面，我就从以下三个方面把自己的思想、学习情况向大家汇报一下：
一、严格遵守学校的各项。
规章制度。
积极做好班级工作。
作为学习委员的我，严格履行自己的职责，在各方面严格要求自己，不辜负老师和同学们对我的期望，思想上、行动上始终和学校保持一致，严格遵守学校的各项规章制度，积极稳妥地做好班级工作，处处起模范带头作用，时刻提醒自己要做个品学兼优的好学生。思想上，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱学校，热爱班集体;行动上，刻苦学习、积极工作当好老师的助手，每天按时到校收发作业，维持课间纪律，争着做值日，帮助学习困难的同学克服缺点，复习功课，努力赶超优秀的同学。我带领几名同学成立了。
黑板报。
小组，自己设计的黑板报得到了各位老师的一致称赞，“六一”儿童节我们演出的节目《傣族姑娘在水边》荣获一等奖，假期中，我们自己发动成立了卫生小队，定期清扫卫生，受到公寓老师们的好评。在我的号召下，全班同学都争相参与学校组织的各项活动，并取得了突出成绩。
二、掌握科学的学习方法，努力提高学习成绩。
学习是一名学生的天职，我觉得，学习成绩最优秀的学生，往往并不是头脑最聪明的学生，最重要是，他们知道怎么充分发挥自己的潜能。平常我注意做好以下几点：1、学习时间之内专心致志，聚精会神;2、处处都是学习场所，走到哪儿学到哪儿;3、有思考地行阅读;4、合理的安排学习时间;5、做好笔记，用好笔记，6、保持作业认真整洁;7、勤于思考，不懂即问;8、不断进行自我测验;9、每天超额完成学习任务。由于注意了学习方法，本学期期中我取得了级部第四名的优异成绩。
三、培养广泛的爱好，锻炼自己的“五自”能力，促进德、智、体、美、劳全面发展。
我的爱好比较广泛，看课外书、画画、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下，20xx年12月，荣获“科技创新。
手抄报。
”二等奖，“可爱的祖国手抄报”一等奖，“国庆征文”一等奖，“孝心格言”活动三等奖，同年6月被评为“第一届十佳优秀少先员”，20xx年6月在团市委组织的“新世纪畅想”画廊绘画比赛中荣获最佳创作奖，八月份“我的假期生活”作文比赛中荣获二等奖，九月份在“让科学放飞——科幻说”大赛中我写的《面包车》获二等奖，，10月份在“龙塔杯”庆“十一”爱国征文比赛中我的《美丽的九龙河》获一等奖，11月份，在“新世纪我能行”体验教育征文活动中获一等奖，在近期举办的书法展评中，我的钢笔字获一等奖，绘画获二等奖，在古诗文比赛中荣获一等奖，在手抄报比赛活动中我的《小雨点》报荣获一等奖。在老师们的辛勤培育和自己的努力下，连年被评为三好学生。
在这次“十佳少先队员”评比活动中,如果我有幸评为学校的十佳少先队员，我将再接再励，以饱满的热情，崭新的姿态，不断进取，向更高的目标前进。如果我不能入选，说明我离“十佳少先队员”的要求还有一段距离，我将更加发奋学习，更加完善自己，努力提高自身素质，争取以优异的成绩使自己成为一名合格的“十佳少先队员”。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
我是城东小学六(1)班的赵奔宇，今天，由我作为“十佳少先队员”代表发言，感到既荣幸又惭愧。
时间飞逝，中国少年先锋队建队60周年了。作为一名光荣的少先队员，一名即将告别母校的毕业生，此刻，我的心情格外激动。五年前的今天，我还是一名懵懂的儿童，转眼间我已是一名具有五年队龄的老少先队员了。
五年来，我在老师的引领下不断成长进步。我上课认真听讲，积极举手发言。特别喜欢动脑筋，尤其喜欢攻克各科的难题。
我的性格开朗活泼、爱好广泛，是个充满活力的阳光少年。
我爱下围棋、吹萨克斯、打羽毛球等。当然最喜欢的要属看书了!
我爱看儿童文学，历史地理等各种有益的书籍。读书让我尝到了知识的甘甜，使我在知识的海洋里自由的游弋。书是我的良师益友，是书让我变得懂事，是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。在书的海洋里，我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭;书中我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧……和好书交朋友，让我的每一天过得快乐而充实。
我还爱好写作，灵感来时我会突然开始写作，有时会洋洋洒洒写10多页。曾在省市报刊上多次发表和获奖。
下围棋和吹萨克斯也是我的爱好，为了这个，我虽然牺牲了很多玩的时间，但我从中锻炼了坚强的意志，也尝到了成功的喜悦。
望着胸前鲜艳的红领巾，耳畔又响起了五年前，我入队时的誓言：准备着，为共产主义事业而奋斗!这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取;这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学;这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
我想，在今后的学习中，我会不断的努力，让胸前的红领巾更鲜艳，更飘扬。
竞选少先队员自我推荐篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我站在台上，是来竞选关于“六一”的奖项——优秀少先队员。我觉得我有资格获得这个奖项，因为我严格要求自己，做好每一件事情，也能继续努力做下去，成为同学们的好知己，为班级贡献自己的力量。
今天，我站在讲台上竞选，“优秀少先队员”人人都想争，人人都想得，我站在这里竞选不管成功还是失败，我都会很开心。
我叫张峰智，性格开朗、品德高尚、有积极向上的精神，乐于助人、团结同学、勤学善思、态度认真的一个人。字如其人，我的字整齐工整；学习是学生的天职，学习没有不会，只有不想会，遇到困难，积极应对，虚心向老师和同学请教，不给自己留漏洞。每天早读，我都会和台上的小小朗读者们一起高声朗读；上课认真听讲、不开小差、不说话，安静地做好；下课做操时靠右行，用心做好每一个动作；社团活动室里常常撒着我的汗水，遇见纸块主动捡起扔进垃圾筒；放学路上高声背，不慢拍子，紧跟队伍。课余时间，我会跳街舞，读一些有意义的书，让生活充实。
心中有集体，我总以班级利益为中心，班荣我荣，班耻我耻。为班服务，人人都能行，我做到了。课下，我会帮同学们摆一摆桌子，摆摆文具，同时，我会和大家一起打扫，投入到劳动中，体会劳动带来的快乐。我也了解自己的弱点与优势，于是，我就能针对我的弱点，进行自我完善，而且，正因为弱点让我尝够了苦头，所以我不会让“剧情”重演。
谢谢大家！
竞选少先队员自我推荐篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫陈奕汐，来自四年级三班，是班级的副中队长，我很荣幸能够站在这里参加区优秀少先队员的竞选，也感谢我班级的同学给了我这次宝贵的机会。
我是一个活泼开朗，乐于助人，勤奋努力，喜欢音乐，积极参加社会活动的阳光少年。
从一年级到现在，我的学习成绩一直很优异，在班中名列前茅。四年级第一学期期末考试，我取得了总分班级第一、年级前十的好成绩。我曾两次获得金翅膀奖，一次获得诺贝尔学习奖。
在雏鹰争章中，我也有不菲的成绩。作业本上，老师批改的一个又一个优加五角星，一个又一个飘扬的100分，那都是我用汗水换来的，看到这些，我感受到：付出，总会有回报。我遥遥领先的争章数目就是最好的证明。
我担任班级副中队长，我是老师的小助手，同学的好伙伴，因为我乐于助人，所以同学们遇到难题，都来请教我。我经常放弃休息时间，不厌其烦地为同学解答学习上遇到的困难。因为我认真负责，老师总是放心地把重要的工作交给我来完成：叮嘱、记录十分钟队会、为读书节书目编号、组织周周演……不管是哪一项任务，我都完成得很出色。
虽然我成绩不错，但我不是一个书呆子，我兴趣爱好广泛，积极参加学校的各种活动，我参加过三次周周演和两次英语剧表演。在爱心节上，有我采访的身影，在艺术节中，有我吹奏单簧管的身影。我喜欢计算机，我的打字速度飞快，三年级的时候，信息老师推选我参加上海市小学生计算机创新比赛，我获得了二等奖。我喜欢钢琴，去年暑假我获得了钢琴十级优秀证书，我也喜欢旅游，爸爸说：读万卷书，也要行万里路，旅游能增长我们的见识。
“一心需读圣贤书，两耳更闻窗外事”，除了认真学习，我也热心参加公益活动，去儿童医学中心为那些患有先天性心脏病的儿童表演，陪他们玩。我还去世纪公园认养树木，我希望我们的天空不再有雾霾。我也积极为贫困地区孩子捐助衣服、文具、书籍……，我要做一个有社会责任感的小公民！
如果我竞选成功了，我会感谢所有投我票的人，谢谢你们支持我，鼓励我；我也会感谢那些没有投我票的人，谢谢你们，让我意识到了自身的不足；我还要感谢老师们，没有你们，就没有现在的我。我不会骄傲，我会更加努力，我要让大家看到，我是一个名副其实的优秀少先队员！
听了上面的介绍，如果觉得我还不错，那请大家投我一票吧，谢谢大家！
上海浦东新区上海市实验学校东校四年级:陈奕汐。
竞选少先队员自我推荐篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是二(4)班的xx。
我的成绩很优秀。在学习上也一直很努力。做作业时又仔细又认真，上课专心听讲老师说的每一个字，每一个词。我也十分喜爱看课外书。每天一有空都会看一些有趣的书，如漫画、杂志等等。
我的兴趣爱好广泛。我很爱画画，画的画很好看，还画了许多张既有趣又有创意的画。我也特别喜欢唱歌跳舞。我的歌声非常清脆、动听。去年“六一”我还参加了校园歌手大赛，我的一首《别忘过六一》受到了老师和同学的喜爱，获得了一等奖，我也被评为“校园十佳小歌手”。我的身子比较柔软，参加了学校里组织的舞蹈《茶香芽儿》。
我的优点还有很多很多，在家会与家人一起分担家务，在校能主动帮助同学。请大家把那珍贵的一票投给我——祝香盈!今后我会努力做得更好!
竞选少先队员自我推荐篇十
大家好！
我是来自七（2）中队的xxx，我现任xx中学大队组织委员。转眼，我已是七年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我的成绩优异，在班上，乃至年级里名列前茅。我善于思考，平时我最喜欢找一些有难度的题目挑战自己，锻炼自己。我的学习目的明确，并且学习态度端正，学习习惯和方法都十分良好。
在周末我也会做不同的有一定难度的复习题。在七（2）爱心中队中，我负责辅导一位成绩较差的同学，在我与小队队长的共同努力下，这位同学有了很大的进步。在课余时间，我与不少同学一起讨论一些难题，共同解答。当同学又不会的问题询问我是我会十分乐意地回答他们，直到他们懂了为止。此外，我还十分热衷于参加公益和环保活动。我是绿之洲社团的成员，在假期里做了许多对环保有益的事，环保过六一海滩清理行动、零废弃回收活动等等。在寒假里，我们和班主任一起来到了凌云图书馆，做了小小志愿者，体验了管理员叔叔阿姨的辛劳。在学雷锋日，我和同学们来到三村蓓蕾幼儿园，为小朋友们穿衣叠被子等等。
我坚信：努力+实力。我一定能够做到更好！
竞选少先队员自我推荐篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，今年10岁，在家里，我是一个勤劳自律的好孩子，是父母的得力好帮手。在学校里，我为同学们服务，在同学遇到难题时，我都会尽自己所能去帮助他们。
周末时间，我会去打扫房间，打扫楼道，平时我会把自己的零花钱捐给灾区，如果走在路上，看见邻居手里提着许多东西，我就会上前帮她一起提。我希望自己成为一个赠人玫瑰，手有余香的人。
谢谢！
