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初中感动作文650字(7篇)
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初中感动作文650字(7篇)

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初中感动作文650字(7篇)
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初中感动作文650字篇一

我和班里的几个女运动员站在检录处,热火朝天地讨论着棒次问题。这是此次校运会的最后一个项目——4x100米接力赛。“这组同学跟我走!”带队老师发话了。“加油哦!”同学们不停地对我们说。“你们加油声越大,我们跑得越快。”我打趣道,其实心里十分紧张。

到了赛场旁,我们还在讨论,喋喋不休。“你跑最后一棒。”她们突然转过头来对我说。“啊?”我惊异的睁大了眼睛。从小到大,我从来没有跑过最后一棒,受此大任,还真有点措手不及。“好呀好呀!”还没来得及细想,我就兴奋地答应下来了。毕竟,这是一种荣誉,是他人给予我的信任。我拿过校服,反穿在身上,即使不刻意低头,那不同于天空的苍白的白色仍不停在我眼眶里跳跃,直跳到我心里。“不用这样都可以,其他班的都没穿。”“没事,这样让我有种自豪的感觉!”我说。可我的心马上又紧张了起来,像一个吹得很大的气球,紧绷着、颤动着,这终究是第一次啊!我告诉自己,今天一定要实现冲终点线的愿望,一定要好好把握这次机会,不可辜负了同学们的信任!

“预备——砰!”第一棒得同学开始跑了,她虽然不时地抬抬头,但渐渐超过了旁人;第二棒更是风驰电掣般,她已领先一大截。“上道!”在他人的目光中,我昂首上了跑道。同学从人群中丢给我矿泉水,我仰头便喝,想要淹死怀里那只乱蹦的小鹿。“快!”听到催促声,我扭紧盖子顺手将水甩了出去,然后回头看到遥遥领先的三棒朝我跑来。我瞬间感到压力的巨大,这个成绩是她们奋斗出来的,如果我有什么差错,就会功亏一篑,就会后悔莫及。我的腿仿佛在打颤,心里焦急不安。“接住!”我接住棒就跑,脑袋里全是终点那条红线,压力也让我感到了责任,给了我奋进的力量。我的世界混沌了,望出去的东西也都模糊不清,听不到呐喊声、加油声。

红线就在我面前了,意识又清醒过来,然而我懵了。在这个时刻,我不知该用什么样的姿势冲过去。我回想起以前看过的种种比赛。跳过去?扑过去?来不及了,我张开双手像鸟儿在蓝天下飞翔似的飞过去了!我回头,看着赶来的其他班的运动员,泪水就要浸过双眼,那头小鹿又跳起来了,而且更加欢快!把棒交给老师后,我发现我的手心里全是汗。

我的激动难以言表,那是一种大任终成的轻松,是一种实现愿望的欢欣,是一种至高无上的荣誉,是一种奋进后获得成功的感动!我不顾一切地从跑道旁欢呼着冲向班级,就像鸟儿拥向蓝天——我终于冲线了!同学们亦是兴奋得不得了:“我们班又夺得冠军了!”也欢呼着向我涌来,我们抱在一起,跳着、叫着。

那一刹的感动,将永远珍存在记忆的宝盒!

初中感动作文650字篇二

春节到了,父亲说他要走亲,要我同去。

他干咳着弯下腰,从床下拉出一箱牛奶和一袋苹果,手一抖,一整袋苹果撒了一地。他迟疑了一下,不住地搓着手,轻轻叹息:“老了,老了,不中用了。”叹着气,僵硬地弯下腰,一步一踉跄地拾起滚得到处都是的苹果。

我看得有点不耐烦了,也蹲下身,帮他拾捡,无意中碰触到他的手指,粗糙、坚硬、关节突出。我的心顿时一缩。

走出家门,屋外猛烈的北风肆虐。我打了个冷战。“什么鬼天气,这么冷的天串什么门啊!”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的,让我想起了学校老师严肃的铁青的脸。冷风裹着雨雪席卷着天地,直往人衣领里钻,好冷!我不禁又打了个寒战。

我和父亲一前一后,沉没地走在寂静的街道上,不知从何时起,我对他有了一丝淡淡的不满与抵触。我的手中提着一箱牛奶,在寒冷这个魔法师的魔法下,平时轻而易举就能提起的牛奶仿佛和我的手一起冻成了一个冰球,直带着我的胳膊往下坠。

我的手冻得通红,甚至有些麻木,我只好叫停父亲,待我换着手后继续前进。可寒冷总是来的十分猛烈,没一会儿,另一只手也冻

僵了,没办法,我只好走一会儿换下手,就这样,两个人的队伍总是一会儿一停,像极了一处滑稽剧。

终于,在又一次的停顿后,父亲转过身来,默默走到我的跟前,向正在搓手哈气的我平静的说:“孩子,带上我的手套吧,这样你会好受些,在过一会就到了。”说着,他摘下了捂热的皮手套。

我知道,父亲比我更需要这双手套,我可以一手缩到袖里,一手放在兜里,而他扛着一整袋苹果,双手完全暴露在寒风中,没有一丝遮掩。我凝视着父亲,瘦,头发有点花白,腰也弯了,整个人像风中的芦苇。这是那曾经一把将我举上肩头的强壮男人吗?父亲为了我操劳辛苦,就是为了能让我有更安适的条件,我还总是对他不耐烦,我惭愧,父亲将自己更需要的手套给了我,就是为了能让我更舒服,而他呢?我感动。

我用力把手套塞会他手里,把自己的绒帽摘下,戴在他的头上。他愣了,随即他笑了:“好哇,好哇,儿子长大了,会体谅大人了!”

依旧是默默无言,依旧是寒风刺骨,可我心里却温暖无比,有爱的温暖,有感动的陪伴,即使是愁云满天、百丈坚冰,也能成为艳阳高照,春暖花开。

初中感动作文650字篇三

夏天的清晨,站在阳台上,听鸟儿的鸣啼,忽然有一种感动涌上心头。感动什么呢?感动于青春,感动于生命本身。

我们常常忽略了身边最美丽的风景―青春和生命。我们的生命不断地绽放着新的花朵,这不是最值得感动的吗?

鸟儿叫着,在树冠飞来飞去,我感到了这鸣叫的动听,这飞动的美丽;我被美丽感动着,又从这感动本身发生了美丽。那一刻,我想,生活中美丽的东西真是太多了,生活就是由无数令我们感动的是构成的。我们的一切,包括我们的生命,原本都是不存在的,都是偶然的产物,原本也会偶然间失去,而如今我们仍拥有着,我们还有什么理由不为之感动?

以一种感动的态度对待生活吧,感动它的无偿赐予,我们就不会有烦恼。学会感动于一切:快乐,忧伤,成功,失败……快乐与成功容易让我们感谢生活,其实忧愁于失败同样实生活对我们的一种赐予,经历的过程中有一种痛苦的美丽,经历之后的回味中更有一种成熟的美丽。

在那个夏天的清晨,我站在阳台上感动于人生本身。那以后每天醒来我都习惯地站到阳台上,看着太阳在远处升起,我知道我还活着,拥有新的一天,即使这一天会有些风雨,我仍在心底真诚地感动这一天的到来。

面对朝阳,让我们在心中顶礼膜拜,让一种感动的心情弥散于我们的身心,我们会生活得更真实也更投入。学会感动,才能学会生活。我们常常忽略了身边最美丽的风景―青春和生命。我们的生命不断地绽放着新的花朵,这不是最值的感动的吗?

初中感动作文650字篇四

一天下午,天阴沉沉,下着绵绵的细雨,我撑着雨伞,独自在放学的路上走着。

我的心情郁闷,无精打采。突然,“扑通”一声,几滴污水从我面前飞溅而过,我扭头一看,原来是一个小男孩摔倒在水坑里了。他身旁躺着一把小雨伞,背后卧着一枝拐杖。“难道他是……”我迟疑着。

他衣服沾满泥水,慢腾腾地从地面爬起来,脸上却露出一丝笑容。他向前移动了几步,想要伸手把雨伞捡起时,结果,又跌倒了。这时,他用力支撑着,可右手擦破了一大块皮,血混着雨水慢慢地往外渗着……

正当我上前伸手拉他的时候,他倔强地摇摇头。“谢谢你!我自己来,刚出院不久,很快就会习惯。”

雨越下越大,雨水湿透了他的衣服,这时的他坚强地“跳”了起来,捡起了雨伞和拐杖,笑逐颜开……

至于他后来的情况怎么样,到现在我还不知道,但是他那种自信,烙在我的心中,难以忘记。这让我明白:从哪儿摔倒,就从哪儿爬起来。

初中感动作文650字篇五

每当人们抱怨自己不幸的同时,那些细小的感动便会从身边悄悄溜走。

寒风猛烈地吹着,仿佛要冰封一切似的。但校园里却是一片欢腾。从校园里走出三三两两的同学们,全都流露出满脸的兴奋,好像在庆祝自己好不容易才拥有的休息日。

刚上四年级的我却跟着一个高年级的大哥哥在站台上等着公交车的到来。唉!今天真是既幸运又郁闷的一天,明明是星期天,但爸妈却因有事无法接我,要我自己坐车回家。不过还好妈妈已经交代她以前的学生送我坐上车。

站在寒风阵阵的'站台上,因假期而带来的开心指数明显下降。就在我焦虑不已的时候,公交车终于来了,赶紧快步上前,但还是因人太多而没能挤上。“好了,好了,等下一辆吧!”伴随着司机不耐烦的喊声,大巴车也消失在了我充满企盼的目光中。

这时,我已被冻得浑身哆嗦,身体的温度直线下降,但更糟糕的结果却紧随其后。五分钟,十分钟,十五分钟过去了……依然不见大巴车的踪影,“看来是没有车了。”不知谁郁闷地说了一句,没有挤上最后一辆车的人们都沮丧的四散开来。

呆立在瑟瑟寒冷中幼小的我一脸惊恐,不知所措了。“要不我把你送回家吧!我骑着自行车呢!”一个声音传入耳畔,说话的他正是妈妈的学生了,听到他的话语我如同遇到了救星一般,感动地点了点头。可就在我准备跟他走的时候竟然又有些胆怯了。他似乎也看出了我的犹豫,便有些着急地说道:“我是你妈妈以前的学生,你还担心什么呢?”我若有所思地看着他,坐上了他自行车的后座。他一路上的嘘寒问暖与关心,竟然让我忘记了寒冷,忘记了所有的不快,已成为我一辈子都无法忘掉的珍贵记忆……

是他在我幼小的心灵播下了感动的种子,那是谁都无法泯灭的人性的善良……

初中感动作文650字篇六

其实人有时候就像鱼缸里的鱼,明明有很多话想要说出来,可当看到对方时一开口就化成了一串省略号。

那年,你曾给过的感动

“糟糕,我忘记带语文书了,怎么办啊。”我焦急的在教室里走来走去,她把书塞在我的手上,看着我说道:“拿去吧。”我看了看书,又看了看她,“为什么,我们不是…”敌人吗?这三个字我还没有说出口,她略带焦急和尴尬的对我说:“你不要误会,我只是不想让‘敌人’,还没有上‘战场’就被‘首领’关押。”我疑惑的看着她,她什么都没说,把书交给了我,转身就走了,我看着她的背影,心中有一种不知名的情绪升起,在我的心里久久不能散去。

在当时我身边所谓的朋友,没有一个帮我,而你这个所谓的敌人,却冒着被老师“请”去办公室的危险帮助我。突然明白了,你是我的假想敌。我所谓的朋友其实有时候不是“朋友”,我身边的敌人有时候不是“敌人”。

谢谢你,曾给过我的感动,让我明白了,凡事不能只看外表。

初二

这年,我初二了,比起刚上初中是的稚嫩,我显得格外的成熟。有时候想一想才上初中时,说好听点是腼腆,说不好听就是放不开,在当时我一直都想不明白为什么老师要我当文艺委员,我们班的女生有很多都比我好,这个问题一直压在我的中里,一直到我上初二…我鼓起了勇气,问老师为什么,他笑了笑对我说:“因为你喜欢。”我呆住了,我问自己我喜欢吗?我对他说:“我怎么可能喜欢?以前我羡慕班干部,但现在我觉得当班干部真的好累…”他看着我,我有些不安,他叹了口气说道:“当初这是你自己选择的路,你就应该坚持走下去,路上的艰辛,无需抱怨,风雨过后便是彩虹。”我看着他,他的眼神中带有信任和坚定,我笑了,那种笑就像是,乌云过后的阳光,耀眼而夺目…

是的,我们每一个都应该有这样的坚定,不管未来会这么样,我们都应该坚信自己的未来充满这夺人眼球的炫彩,我会一直走下去,只因这是我的选择。

每一种心境都来自于感动,因为感动来自于人的内心深处,每一种感动,都是一种升华。

初中感动作文650字篇七

“感动”这个词让人很是琢磨不透,意义有些深刻。然而就是这样一个从未被我理解的“感动”一词却让我泪流满面。就在昨天,就在学校的“与爱同行,感恩中国”的报告会上,我被感动得哭了几十分钟。

我很坚强,平常不会被一些小事惹得嚎啕大哭。因为在家里,父母把我当做男孩子来养。而我呢,在这种环境中竟然也造就了男孩子的性格。

可就在昨天,就在汪峰老师讲到“感恩父母”的一个个感人故事的时候。我却在爸爸的面前哭了,第一次当这么多人的面弄哭了。一般在家里,爸爸常说我“铁石心肠”。因为隔壁邻居家里办丧事,一家人是哭得死去活来。我却在一旁若无其事。

在家里,我是“衣来伸手,饭来张口”。过着“衣食无忧”“自由自在”的生活。从不知道,家里这么富裕的条件是从哪里而来?更不会去体会家长的含辛茹苦。

每个星期五回家,妈妈怕我饿了。总是做了一大桌可口的饭菜,等我回去吃。而我呢,只是吃了几口就不吃了,却对那香喷喷的零食情有独钟。有时甚至话也来不及和爸爸妈妈说上几句,就跑去看我的动画频道。再看看妈妈,将好吃的食物舍不得自己吃,留在了冰箱里,第二餐再拿了出来哄我吃。

记得有一次,我的品德与社会老师布置了一道特殊的作业——回家对爸爸妈妈说一声“我爱你!”但是,我回到了家里,面对着爸爸妈妈的身影。我却在一旁哑口无言,一个字也没挤出来。

昨天的报告会现场,我们和家长进行了互动。当汪峰老师叫我们仔细看看父母的脸和手发生了什么变化时。我这才看到爸爸的额头上的皱纹多了起来,手上也结满了老茧。我的爸爸已经不再是那个年轻的小伙子,身体已经不再轻盈,背也弓了。我羞愧的低下了头,泪水在我的眼眶里奔涌而出。在汪峰老师的鼓励下,我们齐声喊出了我们心中积蓄已久的那句话:“爸爸妈妈,我爱你。”“爸爸妈妈我错了。”我们的话音刚落,在场的爸爸妈妈们都感动得流下了激动的眼泪。

通过这场报告会,我终于明白了“感动”这个词语的意思了。爸爸也在感恩现场原谅了我。他说:“女儿,别哭。只要你开心就行!”我放声哭着,任由后悔的泪水奔流。我埋在心理许久的心结终于在昨天打开了。在这里,我要向还没有理解父母的同学大声疾呼:同学们,别再执迷不悟了。你们的爸爸妈妈已经“伤不起”了。

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