一键复制
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
值周教师工作职责教师工作职责与要求篇一
为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标。经学校校委会讨论决定，在校内实行教师值日制度。
一、值日人员由各年级教师组成。(年级组长安排好每天值日教师的花名册，值日教师值日的'当天上学、放学时的课必须自行调整。)
二、每日到岗时间：按学生上课时间提前15分钟到校、按学生放学时间推迟15分钟离校值日。值日教师要佩戴值日标志，并按学校编定的岗位认真执勤。
三、教师值日必到环节：
1、早自习巡视，对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理。
2、早操、眼保健操按时到现场巡视，对班主任到位情况、各班纪律、学生锻炼优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载。
3、每天必须对各班卫生及环境进行检查，对优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载。
四、了解、掌握学校当日全面情况，对好人好事及时提出表扬，发现问题及时报告行政值日或校长并协助处理。
五、值周教师必须挂牌值周，周一上午提醒学生本周的好习惯。
六、值周教师要做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周工作日记传交给下周的值周教师，并与下周值周老师做好交接工作。
七、了解值周学生的管理职权和职责(学生值周日记上有具体说明)，了解各班包干区的划分情况(张贴在“值周日记”上面)，周一早上先组织值周学生学习值周制度，强调值周纪律，尤其要提醒值周学生时刻注意自己的形象(如：在门口值岗时站姿挺拔、不交头接耳，见到老师敬礼问好，集队做操时由值周老师具体分工安排每人分管一个年级，检查时做到严肃认真等。
八、每天检查值周学生的到岗情况(具体值周队员名单张贴在“值周日记”上面)，发现有不按时到岗者及时与该班班主任联系。管理、督促值周学生的值勤工作，根据需要对值周学生进行任务分配。
九、值日教师请假必须提前通知年级组长，由年级组长另行安排调整。因未到岗、擅自离岗、不履行职责而造成不良后果的值日教师追究失职责任。
1.值周教师的工作职责
2.关于小学值周教师工作职责
3.小学值周的工作职责
4.小学值周工作职责是什么
5.小学值周教师讲话稿
6.值周教师讲话
7.中学值周工作职责范文
8.小学教师值周工作总结
值周教师工作职责教师工作职责与要求篇二
为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标。经学校校委会讨论决定，在校内实行教师值日制度。
一、值日人员由各年级教师组成。(年级组长安排好每天值日教师的花名册，值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。)
二、每日到岗时间：按学生上课时间提前15分钟到校、按学生放学时间推迟15分钟离校值日。值日教师要佩戴值日标志，并按学校编定的岗位认真执勤。
三、教师值日必到环节：
1、早自习巡视，对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理。
2、早操、眼保健操按时到现场巡视，对班主任到位情况、各班纪律、学生锻炼优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载。
3、每天必须对各班卫生及环境进行检查，对优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载。
四、了解、掌握学校当日全面情况，对好人好事及时提出表扬，发现问题及时报告行政值日或校长并协助处理。
五、值周教师必须挂牌值周，周一上午提醒学生本周的好习惯。
六、值周教师要做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周工作日记传交给下周的值周教师，并与下周值周老师做好交接工作。
七、了解值周学生的管理职权和职责(学生值周日记上有具体说明)，了解各班包干区的划分情况(张贴在“值周日记”上面)，周一早上先组织值周学生学习值周制度，强调值周纪律，尤其要提醒值周学生时刻注意自己的形象(如：在门口值岗时站姿挺拔、不交头接耳，见到老师敬礼问好，集队做操时由值周老师具体分工安排每人分管一个年级，检查时做到严肃认真等。
八、每天检查值周学生的到岗情况(具体值周队员名单张贴在“值周日记”上面)，发现有不按时到岗者及时与该班班主任联系。管理、督促值周学生的值勤工作，根据需要对值周学生进行任务分配。
九、值日教师请假必须提前通知年级组长，由年级组长另行安排调整。因未到岗、擅自离岗、不履行职责而造成不良后果的值日教师追究失职责任。
值周教师工作职责教师工作职责与要求篇三
1、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，在各块领导的安排和指导下开展值周工作。
2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向班主任询问原因并做好记录，如有特殊情况要立即向领导汇报。
3、负责组织和维持早操、课间操及各种集会秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。集会结束，由集会教师调控疏散队伍。
4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早晚两次对教室、宿舍、卫生区打扫卫生后，组织值周学生进行卫生检查，检查结果由教师整理后作好记录。
5、维持学生就餐纪律，检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点，就餐结束，分别组织值周学生检查就餐地点卫生。
6、课间、午间、课外活动、放学后等时间，巡查教室、操场，发现安全隐患。遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况。注意观察学生的活动，指导学生开展有益的活动，及时处理偶发事件。
7、负责学生午休、晚休秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。
8、值周教师严格按照《学生常规操行扣分标准》执行，尽量做到统一，并在每周一上课前做好一周总结，把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏，并在周会上公开总结。
9、值周教师因事不能到岗者，应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。
值周教师工作职责教师工作职责与要求篇四
一、 维持早晨、下午学生上学、放学期间校园内良好的秩序。
三、 配合值周教师填好校务日志，早自习及上正课时巡视全校各班，看是否有教师缺勤，并及时登记、处理。
四、 督促值周教师，巡视校园、纠正学生不安全不文明的行为，保证良好安全的课间秩序，在需要时，参与协调处理突发偶发事件。
五、 配合值周教师组织课间两操和升旗仪式并注意安全。
六、 每天巡视教学楼和校园，检查学校的各种设施，发现存在安全隐患的即时在值周记录本上作好记录，同时向校长汇报。
七、 督促、指导值周教师作好值周记录。
八、每周一由上周值周领导作值周工作总结，并上交。公布上周卫生方面的一个最好班级和一个最差班级。
值周教师工作职责教师工作职责与要求篇五
值周教师在值周行政的安排和指导下开展值周工作。每周校会结束后到值周行政办公室听从本周工作安排。每周五下午将值周标志及相关考核资料交给值周行政，与下周值周行政交接好工作，然后组织学生离校。
1、值周每天到班时间。值周行政每天早上6:40----晚上9:50。值周教师值班时间为每天早上7:00----晚上9:50。值周行政在值周期间要求住在学校内。星期天下午4：30值周组教师准时到校值班。
2、督促学生起床并整理好内务及清洁卫生。值周行政每天早上6:40到学生寝室与生活管理一起督促学生起床并整理好内务。
3、协助体育教师组织学生出早操（7:00--7:20）。值周组协助体育教师出早操、确保学生早操安全有序。
3、负责学生一日三餐组织守护及督促学生搞好校园环境卫生（7:20--8:00早餐，12:15--13:00午餐，17:40--18:20晚餐）。值周组组织学生有序、文明、安全就餐，早餐完毕后督促学生搞好校园环境清洁卫生。
4、协助体育教师开展好阳光大课间（10:10--10：45）。值周组协同班主任组织好学生上下楼梯及协助体育教师开展阳光大课间活动。
5、负责自习巡视（13:00--14：00）。行政值周负责督促各年级值周教师对楼层进行巡视，清点人数及管好纪律，注意学生安全。九年级组值周教师负责1楼层、八年级组值周教师负责2楼层、七年级组值周教师负责3楼层。
6、协助组织好就寝（20:40--21:50）。值周组统筹安排，至少安排2位教师到男生寝室各楼层巡视，并督促学生休息。其余值周教师在校园内分散巡视，注意学生安全。
7、负责课间教学楼层安全巡查（每节课课间休息时间）。行政值周负责督促值周教师对各楼层进行安全巡视，制止学生在楼道追逐打闹现象和违纪行为。九年级组值周教师负责一楼层、八年级组值周教师负责二楼层、七年级组值周教师负责三楼层。
8、常规考核。值周教师对所负责年级所在班级进行安全、纪律、卫生、三操、就餐、就寝等方面综合考评，并及时公布考核结果。
1、值周组在值周过程中要处理好偶发事件，对不文明的行为和举止要及时制止，及时告知班主任。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报，以便整治。好的意见和建议可及时反馈给当周行政，以便发扬。
2、放假守护以值周安排表为准。
3、由于值周教师失职给学校造成重大安全事故和负面影响的，将取消当年度评职晋级、评优选模资格，将追究相应的经济及法律责任。
值周教师工作职责教师工作职责与要求篇六
1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。
2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。
3、若遇值班室无人，应出示去向标志。
4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。
6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。
6：50：到校，戴好值日标志。
7：00—7:30：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。
7：30：召集值周班学生并提出值日要求，提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。
7：40—11：00：除上课与课间巡视校园外，要求在值班室办公，处理课间偶发事故等。
8：00：到操场维持学生广播操秩序。
10:55：值日甲：记录各班上午放学路队离校时间。（至11：20）
值日乙：维持楼下餐厅秩序。
11：40：中餐后到值班室值班。
12：10：到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况，并登记人数。（至12：30）
12：30—1:30：对住宿生午间休息情况进行一次检查。
13：30—13:55：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。
14:00—17:05：在值班室值班（除上课和课间巡视外）或办公；通知次日值班教师。
17:05—17:25：值日甲：记录各班下午放学路队离校时间。
值日乙：接受值周班学生的检查汇报，填写《学校日志》。
18：10：前往全托班教室了解晚间教师上班情况，并填写《夜自修教师上班记录》；（在值班室值班至20：15）
20：20：检查并记录全托生就寝情况，（至20：35）如有缺席了解原因并记录。
20：35：完成各项值日工作，提供各种登记簿交值周领导签字。
20：40：搞好值班室卫生后离校。
星期天下午2：00：到校，提醒当天值日教师在2：30时前到校，在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。
星期一早晨：负责国旗下讲话。（根据周教育重点，讲话稿自备）讲话内容交政教处留档。
每天下午5:25：与值日教师一起认真分析当日学生在校表现情况。
每天晚上8：40：确认完成值周、值日任务后，方可离校。
星期五下午放学前：通知下周的值周教师，和下周日下午的值日教师，按时来校值班。
星期五下午放学后：结出各班“三项竞赛”的分数，填写周志，根据得分多少评出四个全托班、十个通校班为文明班。
下周一上午：学生集会时宣布文明班评比结果，由政教处授旗。
下周一下午：在教师会上小结一周学生行为表现情况及存在问题。（书面材料交政教处留档）
6：50：到校，落实并指导值日教师值日，全日戴挂值周标志。
7：00：与值日教师一起站立在校门口迎接师生进校，做好安全防范工作。
7：40：巡视各班教室，了解早读教师到班情况及学生早读秩序。
8：00：负责学生集会和早操的`秩序管理，保证集会安全。
8：30—10：55：除上课和处理其它工作外，要求在值班室值班，协助值日教师管理学生课间秩序和安全，了解学生课间活动情况，处理课间学生偶发事故，有重大事情向分管领导汇报。
12:00—13：30：在值班室值班，巡视各班教室一次，了解学生午休情况。保证学生午间安全。
13：30—13:55：与值日教师一起站立在校门口迎接师生进校，做好安全防范工作。
14:00—17:05：除上课和处理其它工作外，要求在值班室值班。
17：05—17:25：协助值日教师做好放学学生路队的管理，保证放学时段的安全。
17：25：指导值日教师做好“三项竞赛”记分，听取值日教师值日情况汇报（包括各班扣分原因）。
17：30：晚餐后关注住校生的晚间活动和安全。
18：30：晚间巡视教室，了解各班夜自修情况。
20:35：接受值日教师工作簿册的签字；值周教师签字后，值日教师方可离校。
值周教师工作职责教师工作职责与要求篇七
一、学生到校至早自习前，值周教师对各班纪律、卫生进行检查，如发现问题及时反馈。
二、早操及课间操按时现场巡视，各班纪律、出勤进行检查，发现问题及时指出。
三、每天必须对各班卫生进行检查，发现问题及时指出。
四、值周教师了解、掌握学校每日全面情况，发现问题及时报告值周领导。 五、值周教师要做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作。
六、值周教师管理、督促值周学生的值勤工作，根据需要对值周学生进行任务分配。
七、值周教师周日学生返校前必须到校。
八、课间及中、下午休息时间，值周老师必须在教学区及生活区进行巡视。处理突发事情，及时制止学生的不良行为。
九、值周老师的具体分工由值周领导负责安排。
十、因值周教师工作不到位导致学生安全事故，值周教师要承担主要责任。发生安全事故，值周老师必须在场并立即着手解决。
十一、值周教师请假必须提前通知值周领导，由值周领导另行安排调整。因未到岗、擅自离岗、不履行职责而造成不良后果的值周教师追究失职责任。
