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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
有趣的游戏小学作文三年级篇一
游戏规则是每组派两位人员去参加比赛，用石头剪刀布看谁表演谁猜，每组只能猜三题。
游戏开始了，老师叫了第一组的同学，他们剪刀石头布，一人输了就猜，赢的人就表演。他们选到了“掩耳盗铃”，表演的人用一只手捂住耳朵，另一只手做出偷铃铛的样子。
老师又叫了第二组的同学，他们石头剪刀布，分为了一人猜，一人表演。他们选到了张牙舞爪的成语，哇！一下子全班都沸腾了，都一起表演了起来。
老师终于叫到了我和一个同学，我们选到了垂头丧气。我是表演的，另一个同学是猜的，看到这个成语后，我一下子把头垂了下去说：“唉，这次没考100分。”
游戏结束了，我们恋恋不舍的回到了座位上。
有趣的游戏小学作文三年级篇二
游戏，是我们无聊的时候，用来打发时间的一种方式，它可以锻炼身体，又可以锻炼团队合作的能力，还可以锻炼交友能力。总之，游戏的好处很多。
接下来，我就给大家介绍一种我经常玩的游戏”逗瓜“。这个游戏是我创造的，名字是因为这个游戏几乎要把当”瓜“的人变成一个“瓜瓜”笨蛋。
现在你们一定对“瓜”不太理解吧？“瓜”就是一个抢球的人，（此游戏人数要三人，或三人以上）另外的人要隔着“瓜”传球，就让最后一个碰到球的人当“瓜”。
另外的人可以移动位置，手里拿的时间不限。
我和爸爸、妈妈玩的时候，我只要一当“瓜”不过二十分钟，我是抢不到球的。每一次当爸爸当“瓜”的时候，不到十分钟就可以抢到，妈妈也就十多分钟就可以抢到。我就一个人最久、最累、不容易抢到球。
游戏就是让我们快乐、开心、愉快的一件事。如果世界上没有游戏，那就让人空闲的时候很无聊。
有趣的游戏小学作文三年级篇三
今天，老师说要做一个游戏，先让我们每一个人准备一张小纸条。
这时，大家还都被蒙在鼓里。原老师让第一排同学在小纸条上写上一个名字；让第二排同学写一个时间；让第三排同学写一个地点；让第四排同学写一件小事情。
老师又让把小纸条折起收上来；然后叫一名同学上来，让他把每一排写的小纸条按照顺序抽出来读，第一个是：“华夏傍晚在篮球场上吃面条！”大家一听，顿时笑得死去活来。又来一个，这个更好笑了：“某某某一九九六年某月某日在火车站打篮球！”
这时，同学们明白老师要干什么，都争先恐后得要上去抽纸条了。
下一个又来了，这个是：“某某某早上在金字塔上楼梯！”我马上想到了那个写着“上楼梯”的纸条是我写的，正想着，又来了一个，是：“乔丹在二00七年五月六日在海王星上看书！”同学们笑得前昂后合。
每个人无意间写出的字拼在一起就成了一个笑话，真是个有趣的游戏。
