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历史是人们对过去经验和事件的反思与总结。总结要体现自己的思考和反思，而不仅仅是简单地罗列事实。总结范文中可能会涉及不同的领域和经验，可以从中找到共性和启示。
六年级节约用水倡议书250字篇一
亲爱的老师、同学们：
一日无水，人则虚;一年无水，国则损;百年无水，则何如?
有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。
人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水浪费惊人。
节约用水，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学院和我们自己的利益，我们向全院师生员工发出节约用水,希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水，使节能意识、节能行为蔚然成风。
一、充分认识校园节约用水的重要性，水是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在寝室、校园都要注意节约用水，养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传，提高全院师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念、合理的用水方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水资源的良好校园风气。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
三、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
四、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
五、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
六、请做到一水多用，充分利用水资源。
七、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
八、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
全体师生员工，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水，从现在开始!
20__.3.10。
六年级节约用水倡议书250字篇二
亲爱的老师、同学们，尊敬的家长朋友们：
3月22日是第__届“世界水日”，3月22日——3月28日是第__届“中国水周”。水是生命之源，万物之本，节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议：
1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，树立节水意识，养成节水习惯，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在学校和家庭中形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约。
3、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。
5、遇到有浪费水资源的现象，要及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。
老师们、同学们、家长朋友们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新高潮，为改善生态环境，贡献力量。
__。
20__年__月__日。
六年级节约用水倡议书250字篇三
亲爱的同学们：
大家好！
众所周知，我国是一个人口众多的国家，虽然因为这个特点让国人人才辈出，可这也让我们国家增加了不少烦恼。垃圾过多、食物紧缺、生病率高等一系列问题，今天我要为大家讲讲水资源。
让我们节约用水吧！我为大家提出以下建议：
1、洗涑完毕时一定要关闭水龙头，不让多余的水从水龙头里流出。
2、做到一水多用，譬如用淘米水浇花，用洗脸水冲厕所……。
3、可以委托父母或老师帮忙制作“节约用水”的标签张贴。
4、如果看到有人在进行浪费水要及时制止。
5、可以让学校组织节水小组，让小组员一起努力节水。
6、可以让同学们互相监督对方。
这就是我的一些建议，如果还有请大家踊跃提出。
“不要让世界上的最后一滴水成为人类的眼泪。”
倡议人：唐振宇。
宝鸡市经二路小学六年级八班。
2020年10月30日。
六年级节约用水倡议书250字篇四
亲爱的同学们：
你们好！
水是生命之源，是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素，水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。日常生活中浪费水资源的现象相当严重。为此，我们向全校学生发出倡议：
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。
3、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
4、有卫生间的寝室人员离开宿舍时，要及时检查水龙头是否关好。
5、发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决。
6、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的同学共同参与节约用水。
同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园贡献我们的力量！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
六年级节约用水倡议书250字篇五
亲爱的老师和同学们：
通过我们六年级（三）班的同学们认真思考，觉的现在人们浪费水资源的情况十分严重。而我国大多数地区严重缺水。所以我们应该认识到水的严重性，不要让浪费水的现象再次出现。
为此，我向全校师生发出以下倡议：
1、洗手时应该把水尽量放小，不要使水大量流失。
2、用水之后应很及时的关掉，防止滴水。
3、用完后的废水，如：洗脸水等，要反复利用。
4、看到不良浪费水的现象要制止。
水在生活中起着十分重要的作用，请大家按照我的倡议去做，一定会节约不少水。
六年级节约用水倡议书250字篇六
小学全体同学们：
水占人体体重的五分之四，它对我们人类很重要，而且我国是贫水国家之一，但是我发现有很多学生不珍惜水，让白花花的水流着，还有很多同学玩打水仗。每一天从水池旁走过，总会看见一滴一滴的水在流着，好像在悲哀地哭泣。
1.洗完手后，必须要及时关掉水龙头，并关紧。
2.不能浪费每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同学看见水龙头没有关紧，必须要拧紧水龙头。
4.不能把垃圾扔进河流，要保护我们美丽的河流。
5.我们不能浪费水，比如洗完脸的水能够洗脚，洗完脚的谁能够冲厕所。妈妈用过的淘米水也能够拖地。这样就不浪费水了。
让我们节约用水吧，不能让地球上的最后一滴水，成为我们的眼泪。
倡议人：__。
六年级节约用水倡议书250字篇七
亲爱的同学们：
水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础，但我国水资源较为缺乏，人均占有量低，同时水浪费、水污染等严重问题正威胁我们赖以生存的环境，为了大地不再干渴，为了人人喝上干净的自来水，善于节水、科学用水、保护水资源已经刻不容缓，责无旁贷。为此，我们向全体同学发出如下倡议：
一、争当“珍爱生命之水”——20__年青少年科学调查体验活动的一员，积极学习水知识，参与科学小实验。感恩水、敬畏水。
二、争做“惜水、节水、护水”的实践者。节约用水从我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及时关好水龙头;平时少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成为节约水资源的小标兵。
三、争当“爱水、节水、护水”的监督员。对发生在身边的用水浪费、水污染现象，敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
四、争当“爱水、节水、护水”的志愿者。心手相牵，小手拉大手，通过演讲、绘画、征文等形式宣传节约用水小知识，带动身边的每一个人共同参与节约用水。
五、争当节水发明家。仔细观察身边事物，发挥我们的聪明才智，创造发明节水作品，推动全社会共同参与节约用水。
从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。我们呼吁：让大家共同行动起来，节约水资源，保护水环境，共建我们的美好家园。
__。
20__年__月__日。
六年级节约用水倡议书250字篇八
亲爱的同学们：
水是生命之源，是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素，水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，没有意识到水对于我们来说是多么重要，挥霍浪费水资源的现象司空见惯。事实上，中国的水资源十分紧缺，我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一.为此，我国于20__年1月颁布新水法，其第一章第七条明确规定，“国家实行计划用水，厉行节约用水”，把节约用水以法的形式给予规范。由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因，主要是意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。为此，我们向全校学生发出倡议：
1.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2.在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。
3.见到有浪费水资源现象，请及时制止。
4.有卫生间的寝室人员离开宿舍时，要及时检查水龙头是否关好。
5.发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决。
6.宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的同学共同参与节约用水。
同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园贡献我们的力量!
倡议人：__。
时间：__年__月__日。
六年级节约用水倡议书250字篇九
亲爱的老师、同学们：
你们好！
生态环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。
在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：
1.共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2.为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3.为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4.减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5.发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6.加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7.自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！
六年级节约用水倡议书250字篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
水是生存之本、文明之源、生态之基，是一种有限而又不可替代的宝贵资源。然而水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，水危机甚至“水资源争夺战”的现实正逐步向人类逼近。早在上个世纪联合国就曾向世界发出警告：“到21世纪，水资源可能会和石油资源一样成为国际争端的主要导火线。”
我国水资源总量居世界第六位，但人均水资源占有量仅为世界人均占有量的四分之一，在世界上列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。江西省虽然水资源较为丰富，但是受地理环境影响，洪水灾害比较频繁，利害相当，南昌市东有抚河，西有赣江，北有鄱阳湖，我们在学校中少有缺水的体会，节约用水意识淡薄，许多同学养成了粗放式的不良用水习惯。
有水当思无水之苦，不能因为我们处在水资源比较丰富的地区，对水就不加珍惜。节约并不是限制用水，而是让我们合理高效地用水。我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，在此之际，建工学院学生会向全校师生发出倡议：
一、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，提倡一水多用，节水为荣，带动身边的人共同参与节约用水行动。
二、用水时避免大开水龙头，缩短用水时间，用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。当发现水龙头、水管漏水时请及时报修。
三、慎用清洁剂，不用含磷洗涤剂，减少污染，保护水源。
四、不要到水库等饮用水源地游玩，不要往河、湖乱扔垃圾。
五、勇于承担作为公民的责任与义务，监护水源，发现浪费和污染水源的现象请及时劝阻或。
报告。
有关部门，保护利用好水资源。
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边小事做起，节水爱水护水，让节约成为我们良好习惯，建设节水型绿色校园。节约水资源，保护水生态，让我们的家园天更蓝、地更绿、水更清!
倡议人：
