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音美教研组工作总结篇一
1、落实学校礼和课堂中如何落实手势语。
2、利用音美教学的研讨集体学习活动，针对音美教学中的礼和课堂，组织教研组教师学习领会，交“六度”课堂评价融入课堂中。
3、认真组织教师进行了教研活动，在课堂中落实音美课堂教学中的.提问策略活动，互相学习，通过组内教师共同听课交流，相互促进，共同提高。本学期李芳老师将要进行外出听课学习活动，定能带来精彩收获。
4、在这一学期，通过少年宫活动，丰富了学生的校园文化生活，活跃了校园文化气氛，提高了学生的音美素质，激发了学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操。
5、通过少年宫活动，让学生所有所精，以点带面足以带动其他学生的音美素质，共同提高学生的音美素质，提高美术教学质量，同时，学生参与活动热情高涨，学生素质得到了体现。
6、进行了六一艺术节节目安排的计划和排练，其中，京剧“红灯记”节目在紧张排练中。
组内互相讨论每位老师制定的计划是否符合实际，优点和不足的地方。
落实学校礼和课堂，结合学校课堂评价，讨论音美课堂中如何落实手势语。
1、音美课堂教学中提问策略的研究。
2、外出听课交流。
1、少年宫活动总结。
3、六一艺术节节目安排。
1、组内音美教师音美素质今后还需不断提高。
2、个别学生的学习习惯培养不够，今后将继续加强礼和课堂教育，对学生各个方面的能力素养进行培养。
3、在今后的音美教学和活动中，我们音美教师，将不断改进音美教学方法，全面落实好礼和课堂的教学要求，丰富课外活动的形式和内容，提高学生的各项素质，使我们的音美教学工作更上一个新的台阶。
音美教研组工作总结篇二
一、指导思想：
本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，贯彻以“学生发展为本”，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂，丰富学生的课余文化生活，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。
二、工作目标：
1、加强教研工作力度，提高艺体学科实力和教师整体专业水平。
2、解读新课标，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。
3、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平，提高教研、教学实效。
4、教学研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。
5、规范集体备课，提高备课的质量。
6、做好课外社团的工作，积极参加学校及上级组织的各项活动。
7、重视学生学习习惯的养成教育。
三、具体措施：
1、抓好音、体、美常规教学，不断提高教学质量。
本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会课改精神；注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。
2、加强理论学习，提升教师专业素养；
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑，查找资料，组织学习。力求改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。
3、开展组内教学研究活动，组织观看教学录像；
由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成，门类很多，不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习，走出校园，完善自我。另外体育组本学期主要针对多样化教学以及单元计划的制定展开一系列教研活动。
4、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。
本学期音、体、美组教研主题是“新教材、新问题，加强单元设计”，每位老师应围绕这一主题，针对自己所教年级的新教材，积极开展活动，对于在开展活动中出现的问题大家集思广益，共同解决。争取做到以教研促进教师对新教材的理解，以研讨的形式活动过程中出现的实际问题。
5、严抓音、体、美特长训练，做好社团工作。积极参加各级各项活动。
在社团活动的过程中，采取开放的政策，广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合，打造适合我校学生，受学生喜爱的第二课堂。
四、本学期主要活动安排：
1、在总务处的协作下对场地器材进行检查安装和调试，消除由于器材原因而带来的安全隐患，建立新的器材保管制度。
2、完成早操和升旗仪式进退场队伍调整工作。
3、制定本学期的教学计划。
4、制定大课间活动计划逐步丰富大课间活动内容并付诸实施。
5、完成拓展课新学员的选拔工作。
6、完成市阳光体育大联赛的运动队选拔及报名工作。
7、组织校篮球比赛。
十月------十一月份：
1、认真完成校体育节的各项组织竞赛工作。
2、组队参加区田径运动会及篮球、足球和艺术类比赛。
3、完成体质健康测试和上报工作。
十二月份至一月份：
1、开始进行各年级的体育测试工作。
五、本学期研修内容：
1、六年级新教材中新的教学内容的教法研讨。（2次）。
2、七年级新教材中新的教学内容的教法研讨（2次）。
3、关于单元设计的研讨。
音美教研组工作总结篇三
本学期，英语教研组由六位英语教师组成。教学工作是学校工作的中心，教学质量是衡量办学水*和效益的主要标志，切实有效地提高教学质量，提高学生的综合素质是社会的要求，家长的希望和学校教师的立足之本。所以我们一直严格要求自己，注意团结，分工协作，努力把教研工作做得有声有色，总结这学期的工作，我们英语教研组有如下特点：
一、团结协作、乐于奉献。
虽然英语教研组年轻教师较多，但却富于团结协作的精神。在教学中，我们经常相互听课，新老教师经常就如何上好课，如何备课写好教案，如何批阅试卷，如何组织好课堂教学等方面进行探讨和磋商。年轻教师进步很快，她们工作态度非常积极，在教学上虚心学习，刻苦钻研，很快在高中的英语课堂教学中崭露头角并获得其他老师的好评。他们上课条理性强、热情高，深受学生欢迎，已经成为我校高中英语教学的主力。这一切成绩的取得都说明我们组的教研是卓有成效的。
二、加强学习，转变观念。
为了提高自身的素质，我们组内老师认真学习素质教育和英语教育教学方面的理论文章，我们在每次教研活动时都拿出一定的时间研讨英语教学教研材料，内容是关于教法和学法。大概流程是先让老师自学，再由发言人讲述准备材料前的想法，以及对这一材料的看法和自己的观点，然后大家讨论并提出自己的观点。通过学习与讨论，丰富了教师的英语知识，对于新的教育教学理念有了更深了解，提高了各位教师的专业理论知识水*，从而也转变了教师的教育观念。全组老师还经常一起学习研究《英语教学大纲》以及《新课程标准》，明确了新课程标准与原教学大纲的变化，明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络。高一年级着重学习习惯的培养，加强学习方法的指导。高二在原基础上侧重解题思路的培养和综合能力的提高；高三则不断密切关注和研究高考动向。在复习过程中，注意查漏补缺，引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理，同时重点培养学生在能力题方面的创新思维和考试心理的稳定。
三、加强备课组建设，创建备课组特色。
四、落实教学常规，提高课堂教学效率。
课堂教学是学校所有工作的重中之重，它的质量高低直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败。提高课堂教学的质量最基本的方面就是重视抓好常规教学。同一年级要求教学进度统一，教学内容统一，重点难点统一，作业练习统一；在课堂教学过程中坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核认真细致。处理好教材的局部与全局，新与旧，难与易，重点与非重点，知识能力五个方面的关系，加强重点与难点的研究讨论。在实际的授课过程中，把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养，着重培养学生的创新精神和实践能力；课堂教学的模式从传统的单项传输模式转变为启发式和讨论式的教学模式上；课堂调节手段从传统的教师权威控制转变到以实现课堂教学目标的要求为导向上来。尤其是要指导学生做好课前预习。
五、开展听课、说课和评课的公开教学活动。
每个教师的课堂教学方法，教学艺术各有特色，坚持听课、评课能相互学习，取长补短。听课、评课成了组中教研活动的重要组成部分。
我们也深深知道，这些成绩是在校领导的关心、教研室以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们也知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方。在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，促使我校英语教学工作再上台阶。
音美教研组工作总结篇四
紧张繁忙的20xx年过去了，我们体音美教研组在学校领导班子的带领下，经过全体组员的积极努力，圆满完成学校体育，艺术教育教学任务。在本年度的工作中，积极响应教育部体育艺术“2+1”工程，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，为了更好的完成今后的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下：
1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。
2、积极认真参加政治学习以及学校组织的.各项集体活动。
3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。
4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学，教研工作计划，并能按照计划工作，具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出教学工作计划，并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。
5、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。体音美教研组是由多门学科组成的教研组，教师少，课多，而且由于近几年的特殊性，一位音乐教师在教育处工作，一位体育教师在办公室工作，还有两位美术教师分别在教育、教务分担工作，在教师紧缺的情况下，我们组克服种种困难，将学校的体育艺术教学任务完成得比较圆满。
积极完成学校布置的各项工作。及时上报教研组活动记录，集体备课记录、听课记录、政治学习笔记以及教学反思。在每周的集体教研和备课中，认真学习新课程标准，研究教材和教法，根据学生特点，结合我校的体育器材，场地等情况进行教研、备课，真正地做到了在备课中备教材教法，备学生及场地和器材，为了更好的完成每节课的教学任务打下了良好的基础。在教学中充分利用每节四十分钟时间，较好地完成教学任务。在教学方法上，多采用启发式和趣味性的教学方法来调动学生学习的积极性，对身体素质较差的学生加强辅导，以鼓励为主，增强他们的学习信心和勇气，使他们和大多数学生一样，能够完成好每一节课的学习和练习任务。
1、开学初，对全校体育器材以及场地进行检查，排查安全隐患。
2、3月17日——4月9日，历经20多天，将10余年未收拾的体育库房进行重新布置管理，初具雏形。
3、3月24日——4月8日，进行市运动会报名工作。
4、4月10日，在24中进行了初三体育模拟第一次测试。
5、4月7——11日，制定二中西校区首届趣味运动会秩序册。
6、4月14日起，指导全校非毕业年级学生练习运动会项目。
7、4月19日，去24中参观学习体育节相关内容。
8、4月21日，趣味运动会分工布置。
9、4月23日，学校高中非毕业年级舞蹈比赛评委工作。
10、4月24日——27日，参加市田径运动会。
11、4月27日，协助合作路小学召开运动会。
12、4月28日，学校运动会裁判员、志愿者工作安排。
13、4月28日、29日，中考裁判培训，模拟测试。
14、4月30日，学校趣味运动会。
15、5月6日，初三年级中考体育培训会。
16、5月，全校学习第九套广播体操。
17、5月10——19日个人担任中考体育裁判工作，
18、6月9日——13日，担任中考资格认证裁判员工作。
19、为了丰富学生的业余生活和加强对特长生的培养，给有体育特长的学生展示的平台，9月我校举行了秋季田径运动会，在全体体育教师的精心准备和组织下，此次运动会圆满结束。在此次比赛中，同学们能够本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，体现了同学们之间的尊重、关爱、有好、帮助，更加体现了五中的和谐氛围。
20、9月——10月，全体体育教师组织完成了一年一度的国家体质健康标准达标测试内容，并向国家数据库上报。
21、完成一年一次网上运动员注册工作。
22、11月5日，全体体育教师与28中老师又组织高二年级完成了学业水平测试工作；11月19日，全体体育教师去28中组织完成高二年级完成了学业水平测试工作。
23、12月开始重新组织开展体育社团活动。
24、开展冬季体能训练课程。
25、为迎接上级检查，体音美教研组做好办公室、库房、器材等布置准备工作。
全组成员参加20××远程培训，陆杨老师担任远程培训辅导教师。陆杨老师参加河北省体育优质课培训。
作为活动较多的一个教研组，我们始终把学习与积累经验放在首位，虽然每学期在大家共同的努力下，都会有一些小小的成绩，但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由，因为我们知道与一个优秀的教研组相比，我们还有很大的差距，因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去，我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向：
1、加强本组教师自身基本功的训练与提高。
2、在教学中达到“以教促研、以研促教”。
3、提高教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。
4、提高体育科目在学校教育中的地位。
5、加强教研组与校领导、各年级主任以及各班班主任之间的沟通，提高各项体育活动开展的效率。
总之，我们体音美全体教师同心同德，除完成正常教学、课外活动，并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话，我们为了学校生存发展，作出了应有的贡献。在过去的一年里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善！
音美教研组工作总结篇五
1、加强教研组和备课校小组的实效性，积极开展双周一次的备课组活动和每月两次的教研组活动，认真学习、领会新《课标》，重视各学科的特点，改进教学方法，努力实践自主、合作、探究性学习。深入开展课堂中“三维目标”的落实，抓好教研组和备课组的管理，切实提高教科研水平。
2、以体育教学工作为重点，在深化课堂教学提高学生的综合素质和综合实践能力的同时，积极落实体育新课标在教学中的应用，领悟新课标的内涵。努力提高课堂教学质量，有计划、有目标、有针对性提高培养青年教师(代课)课堂教学能力，积极参加校级、区级小课题研究工作，观摩区、市级体育研讨课，通过当前的体育锻炼和具体的保健措施，促进学生的身心健康，奠定终身体育的基础。
3、音乐和美术教学要初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义，在美术和音乐教学教研活动中不墨守陈规，敢于创新，通过探讨各种不同的艺术形式、表现手法及创作方式，使学生在参与中感受出美的旋律，逐步提高学生的独立思考能力，能够在学习过程中产生疑问，并提出个人见解，具有初步的独立构思，表现主题与内容的能力。
4、公正合理的对学生进行的评价，采用教师评价、小组评价、自我评价等方式，来促进学生学习积极性，根据学校实际情况，形成具有本学科特点的评价方式，使学生的自尊心、自信心得到全面提高。
5、加强课堂教学中九年级中考项目的指导，利用早操、课间操和课外活动时间进行分组训练工作，提高学生综合素质能力。
6、巩固和提高“两基”和“阳光体育”工作成果，切实做好体音美工作资料的编写、收集、归档保管工作，继续开展学校“阳光体育”和“兴趣小组”活动。
音美教研组工作总结篇六
年终岁末、总结工作；梳理反思、思想转变、积极工作；搞好教研、听评课堂、实要效果；外出展示、理论学习、组织活动；具体工作、列举如下：
体音美组包括三个不同的学科，如何在教研活动中，让不同学科的老师有所收获，是相对困难的问题。学期初制定了具体问题落实到人的教研工作计划，计划主要针对的是各科教育教学工作中存在的重点问题。通过一个学期的教研活动，基本完成了工作计划的要求，达到了预期设定的目的。小学美术集备组以《中小学民间泥塑美术艺术课程的开发与研究》为突破口，向省基础教研室进行了课题申报；小学体育组以三步球为活动载体，向河南省教育科学“十一五”规划课题领导小组进行了《快乐三步球的研发与应用》的申报并立项成功；小学音乐集备组以《豫剧名段在音乐课中的探讨》为主题，进行了多次研讨和丰富多彩的音乐课堂教学。
本学期体音美教研组，在学校领导的安排和指导下，积极外出学习并将学习的理论方法在组内交流学习，选择性的运用到各科的课堂教学工作中。20xx年9月16日~21日刘广臣、姬彦忠老师赴郑州参加全国体育优质课展示活动并协助李宏伟老师做好了《三步球传接球》一课的展示工作。小学体育积极研讨《三步球传接球》一课并报全国参赛取得一等奖。20xx年9月22日~24日姬彦忠老师参加由市体卫艺科组织的全国第三届科学论文报告会的培训工作，并结合学校实际拟写出《新型球类活动三步球项目的开发与应用研究》一文。小学美术集备组刘卫民老师和学校领导去开封求实中学等多所学校，滤布学习交流校园文化建设色彩和校园识别系统方面的经验和理论；美术老师参加全市美术观摩课的学习和交流。小学音乐集备组，霍慧洁、姬艳玲老师参加了全省音乐优质课的展示和学习，取得良好的效果，促进了音乐课堂教学的进步和提高。
“实抓课堂教学，向课堂要效率”是学校本学期的重点要求和工作。在认真作课过程中，来磨炼老师；在不断试课过程中，来提高老师；在成功参赛过程中，来促进教师的专业化成长和发展。
20xx年10月教研组共有4名老师参加不同层次的优质课比赛和展示活动。美术集备组杜素敏老师所作的《大人国与小人国》在全市美术优质课选拔赛中获一等奖；体育集备组李国庆老师所作的《飞舞的跳绳》在全市体育优质课评比中获一等奖；音乐集备组霍慧洁、姬艳玲老师所作的《森林狂想曲》《唱脸谱》在全市获奖的基础上，报全省参加比赛获得一等奖。经历是不可替代和复制的过程，只有在不断的磨砺和解决问题中，才能更好的促进老师在自己专业方面的发展和提高。
丰富多彩的活动是一个个德育教育和行为教育的载体。同时也是校园文化氛围中灵动的音符和艳丽的色彩。本学期教研组在学校领导和各位老师的支持帮助下，组织举办了多项体音美活动：
1.大型三步球团体操《魅力无限》代表学校在全市第二十四届中小生田径运动会上进行了表演，效果良好。
2.组织学生参加全市第二十四届中小生田径运动会取得优异成绩。同时，锻炼了队伍、培养了新人。
3.组织练习市教职工比赛项目，成功参加了市第二届教职工运动会，取得团体第七名的成绩。
4.举办了学校小学生田径运动会，共300多奖次。学生得到了锻炼、老师得到了提高，整个学生的身体素质和运动水平得到提高。
5.组织举行了小学部广播操比赛，提高了课间操做操水平。根据天气和教育局要求，开展了冬季长跑活动，小学二、三年级800m；四五年级1000m。
6.认真组织实施了全国体质健康数据上报工作，提前完成我校小学生的6项数据的上报工作。
7.美术组为全市纪念改革开放xx周年大型中小学书画展，制作了多幅展板，为学校取得良好效果。
8.音乐组为校、区、市积极筹备节目和联欢会，并排出了具有特色的节目。
总之，体音美教研组在学校领导的大力支持和指引下，以教育教学研究为中心，团结在一起出色完成了本学期的各项任务。不足和缺憾之处在所难免，我们将在下一步的工作中，总结经验吸取教训，为更好的.开展组内工作奠定基础。
音美教研组工作总结篇七
本学期我们组全体老师以新课标为指针，以科研为先导，以教育督导为契机，充分发挥各学科特点，全面实施素质教育，不断推进教育现代化工程，提高课堂教学效益，在全组老师的共同努力下，圆满完成了本学期的教育教学工作，望着身后的串串脚印，有成功的喜悦，有经验和反思，总结如下：
“学高为师，身正为范”，古人云“己立才能立人”，良好的师德修养是教师职业的立人之本。本学年通过对教师职业道德规范及科学发展观的深入学习，提高了我组教师思想道德素质，增强了教师的责任心、事业心和进取心，强化了服务意识。爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表，做学生的良师益友，用真诚的心面对每一位学生，培育桃李新人，这是我组教师的`共同追求。
课堂是教学的主阵地，新的一轮课改如火如荼，新课程的实施中教师焕发出新的生命。他们以新课程教学理念为指导，努力创设生动、活泼、诗化的课堂，以人为本，知识训练和智能培养并重，张扬个性，激发学生的创新潜能，提高学生体育、科学、艺术、文化素养。
全组教师严格执行教学五认真，认真上好每一节课。通过“随堂课”、“教研课”等提高各科课堂教学质量。在教育督导与调研评估中，我组的老师积极准备资料，主动上研究课，认真备课、听课、评课，顺利完成督导评估工作。对督导中反馈的问题提出了切实的整改方案，予以及时纠正。
在实施新课程的环境中，教师和学生共同营造了新的课堂，教师不断实现自身的发展，与新课程一同成长。
随着教师职业专业化的深入发展，要求教师具有较高的文化素质和较强的教育科研意识。课程改革，恰好为教师提供了一个很好的发展契机，全组教师充分利用业务学习时间，认真研讨《新课标》，领会课标精髓，了解最新教育教学前言动态，学习国内外先进教学理验，主动思考，不断进行专业学习和课后反思，注重教育教学的改革与创新，教研氛围浓厚。我组绝大多数老师参加了镇江市级课题的研究。严维芳、何佩蓉等老师老师的论文获省级二、三等奖。
在学校各项活动中有我们劳作的身影，有我们的辛勤汗水。我们教研组可以自豪地说：在学校这个运转的大机器中，音体美信教研组是一颗闪闪发亮的螺丝钉，是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。
体育：认真带好学校的训练队——乒乓队、足球队、象棋队等，训练刻苦，开拓进取。参加了市乒乓赛、象棋赛、足球赛，均获得第一名。本学期成功举办了七八年级足球联赛，丰富了学生的校园生活。
音美教研组工作总结篇八
新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实践课、自学等形式进行培训；在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的运动兴趣和学习潜能，提高了学习能力。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。
本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求，较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的`同时，组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课；严格执行教学进度计划，上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究，提倡教师制作课件，多听取其他学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动，我们积极做好评定前的准备工作，集思广义，全体成员积极发言，共同表决使他们成为本组名副其实的优秀，在教育教学工作中发挥其应有的作用。
为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育，突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛，丰富师生的课余生活，根据各课老师的专业特点，本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的，组织一些课余兴趣小组，挖掘和发挥他们的特长，学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会，并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作，举办了篮球、拔河等活动，为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会；展示特长的平台，营造了浓厚的校园文化氛围，广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下，在不久的将来，音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。
音美教研组工作总结篇九
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
要求每位教师做到，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的'积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
1．在全国未来之星体育运动大会上我校四名运动员在定向越野赛上获得一等奖。
2．在20xx年春季运动会上初中组获得第五名，高中组第四名、秋季对抗赛以及越野赛上高中组获得第五名。
3．张晓波老师在桥西区体育评优课上获得二等奖。
4．李岩在河北省体育评优课上获得一等奖。
5．王莎在石家庄市教育局组织的评优课上获得一等奖，桥西区体育评优课上获得一等奖。
另外，在五月份我们还组织了全校的趣味性运动员，九月份还组织了十中秋季运动会。不论是老师们取得的成绩还是运动会对学生的锻炼，这些成果我想都是值得鼓励的。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，体育组将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
音美教研组工作总结篇十
本学期在学校各级领导的正确领导下，经过我们全体组员积极努力的工作，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校的具体实际情况，使我校体、音、美、信息教育教学工作全面正常的开展。全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳现全面发展，圆满的完成了各项工作。现将本学期的工作总结如下：
认真组织全组教师学习党的各项方针政策和“科学发展观“，提高本组教师对本学科的认识，加强本组教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使本组教师形成爱岗敬业、热爱本职工作、不断钻研业务知识的良好习惯，使业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校争创校风一流、教风一流、学风一流，争创示范学校做出了贡献。
1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的指引者、启发者和促进者，并与学生共同成长。
2、严格按照新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心的参与到体育锻炼、技能的学习、兴趣爱好的培养等方面来。
3、在教学过程中认真备课，写好，上好每一节课，认真学习，贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
4、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记、业务学习笔记等资料进行检查，并把结果上报教务处，定期开展教研活动。
5、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生的相互学习氛围，以达到共同进步。
本学期在狠抓课堂教学常规的基础上，配合镇、校完成了一系列的检查、比赛和活动；加强了对体音美信息兴趣小组的指导，并在所参加的比赛及活动中均取得了较好的成绩；在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好教研性学习的开展工作。
1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生的'体质。
2、利用课余时间积极组织丰富多彩的校级体育竞赛，培养学生顽强拼搏的精神、竞争意识及集体主义精神。
3、本学期体育组组织了多场师生篮球球友谊赛；组织教师参加了“柞水县第三届球类运动会”；组织学生训练并参加了片区“青少年校外足球赛”；成功举行了“七八年级队形队列及广播体操比赛”等多项活动。
4、协同成功举行了“迎元旦文艺演出”等。
由于体音美信息综合组全体老师的共同努力，卓有成效的工作，这学期取得了可喜的成绩。但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们组的全体老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶。
