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总结是一种对所学内容进行梳理和归纳的方式，可以提升我们的理解和记忆能力。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。请结合以下总结案例，思考如何更好地写出一份完美的总结。
开学啦作文200字篇一
9月1日，又是一年开学时。我由一个天真无暇的孩童，从小学升入初中，不再是少先队员，不再是无知的小屁孩，不再有那么多的妈妈的关爱，爸爸的呵护。新的学期，新的开始，在这里——裴庄初中，我将去奋斗，去拼搏，创造一个美好的初中生活。
9月1日，开学了！走进裴庄初中崭新的大门，触摸树的坚挺，闻着花的芳香，聆听鸟儿的欢叫，一切都是那么熟悉，又是那么陌生。巍峨的教学楼屹立在校园的中央，挺拔的松树耸立在马路两旁，花圃里的冬青翠绿茂密，像一个个尽职尽责的士兵坚守着校园。
办好了入学手续，我走进了充满欢歌笑语的操场，柳树上的鸟儿叽叽喳喳唱着歌，好像在欢迎我们的到来，柳树翠绿的枝条婀娜多姿，随风起舞，为校园增添了几分生机，几分绿色。那沙沙声，好像在告诉我，初中生活是我们人生的第二个阶梯，不要沮丧，前方的风雨和荆棘等着我们破开，艰辛不算什么，要加油。
我和妈妈拿着被褥，穿过施工区，来到男生公寓楼，铺好整洁的被褥，来到被太阳晒得火辣的操场，我心情舒畅，不禁唱起歌：“太阳当空照，花儿对我笑…”，迎面走来几个小学的好朋友，不禁喜出望外，我们几个一起穿梭在校园里。两个月不见了，我们有说不完的话，说说笑笑，顿时，陌生环境带来的紧张心情，立即在笑声中消融了。
新学期已经开始了，我要收起假期里曾经散漫的玩心，找回曾经的认真和勤奋，努力努力再努力，不管有多苦我也要坚持下去，不管有多难我也要无畏无惧，相信我只要不退缩，一定会成功的。
“少年强则国强，少年富则国富，少年自强则国自强”，这句话将激励我不断向前，我要努力学习，相信裴庄初中的三年，会是我一生中最美好的回忆。
开学啦作文200字篇二
我最近读的这本书是《华为的`时间管理法》，这本书主要介绍了华为时间管理的七大法则：自省法则、目标法则、方圆法则、四象限法则、精简法则、韵律法则和80/20法则。通过对这本书的阅读，我学习了时间管理的技巧，学会正确的分配时间并充分有效的利用时间，在日常工作中如何做好时间规划，避免出现浪费时间的现象。
我觉得首先需要对自己的时间进行追踪，将自己的时间使用情况列成清单，对自己目前的时间管理能力进行诊断，将自己一天要做的任务列成清单，重新安排未完成的任务，对本月和下月的优先事项进行规划，设置时间规划提示，对暂时不用的文件材料进行清理，同时消除忧虑、改变妒忌、远离自卑，用好情绪来提升时间的利用效率。
其次要设定目标，明确目标是时间管理的一大法宝，同时，这一目标还要达到smart法则，应该是具体的，可度量的，可实现的，有结果导向的，并且是有时间限定的。
另外就是要在正确的时间做正确的事。每个人每天都会遇到各种工作，那么这个时候就一定要分清工作的紧急程度、重要程度，根据工作的轻重缓急，划分优先事项，给各项工作设定不同的优先级，选择工作的最佳处理时机，迅速落实优先级较高的工作，顺便完成举手之劳的工作，提高工作效率。在正确的时间做正确的事，能够让时间投资收益最大化，有效提高时间的利用率。
学习了《华为的时间管理法》，让对自己的时间使用情况进行自省，并学习通过书中的一系列的方法来规划和掌握自己的时间，提升时间使用效率，让自己的工作和生活更加从容。
开学啦作文200字篇三
暑假结束了，学校之旅又开始了。
进了学校，我走在校园里，看见蝴蝶飞在花丛中，小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在欢迎着我们呢。我走进三年级六班，发现六班的凳子很特别，前边两条腿，后边两条腿，中间还有一个棍支撑着。
教室比我们二年级时完全变了样，感觉更新鲜一点。我们大家都是来自不同的班级，还都没有相互认识。我们数学老师姓李，她长着长长的头发，大大的眼睛。
语文老师姓陈，她对我们要求非常严格，字要一笔一画的写。音乐老师告诉我们以后还要学习口风琴呢。三年级的课目可真多，我们去了科技室看了我们的电脑，我们以后就要在这里上课吗？我心里疑问着。
学校的生活还蛮叫人好奇哩！
开学啦作文200字篇四
寒假匆匆地走来，又匆匆地离去，似乎没有痕迹，仿佛昨天还是闭学式，今天又迎来新的学期。寒假则是今天与昨天之间的夜晚，短暂，记得八小时前还在看精彩绝伦的春晚，六小时前还在拜年，四小时前还在澳门游玩!
时间匆匆离去，所以新学期拉开了帷幕。
太仓促了!太仓促了!
开学也好，省得眨巴眼睛，看无趣的电视、听黯然神伤的音乐。
穿校服，戴红领巾，久违的感觉，它差点溜走，好歹，在学校铃声的净化下，到底是没被湮没。
步入校园，三步两步，每一棵树，每一株草，每一幢楼，每一块砖，都是如此值得让我珍惜。可惜我忘了那玉兰树，大步往班级走。
一片嘈杂。我笑了!这才是新气象：
“我的作文，你看!”
“你这个人，太--”
我望向全班，有点欣慰。
开学啦作文200字篇五
开学了。
现在的我已经步入初中，到了另一个崭新的学校，又是一个新的转折点。
初次到校，面对一位位和蔼又严厉的老师，一位位从未某面的同学，一栋栋崭新的教学楼，不禁打了个寒战。想起在小学的六年，老师同学之间彼此有那么的熟悉，真的不知道如何适应。老师同学什么样子，相处会不会和睦，都是我担心的，说实话，真的好怀念小学的一切。
开学后的一周，一切都已知道结果，但是令我高兴的是我的同学，每个人都是那么的大方，优雅；老师真的那么和蔼，讲课又那么的动听，使我们每一个人都仿佛身临其境。只不过每天的作息时间，还是要慢慢适应。每天早上上学早，晚上放的晚而已，都是可以适应的。
每个人对于开学的观点不一，这是我。
开学啦作文200字篇六
20xx年9月3日时隔清爽的早上，昨天做好充足准备的我便没有等闹钟响起，就迅速翻身下床。几遍洗漱之后，穿上备好的衣服，拿起发黄的钞票，十指细数。恩，三块钱，我便轻轻的关上了家门。
走在大街上，我的心情无比开朗。新的学期，新的老师，新的教室，一切都像梦一样，映入我的眼帘。我的心中幻想着这全新的一切，便加快行走的步伐，以百米冲刺的速度奔去。
走进了六一班的教室，桌椅都是新的，墙和地都一尘不染、光净如新，这些都要归功于值日的那些同学。现在的班主任是黄老师，我们三年级的书法老师。这倒是让我吃了一惊。
今天老师就没有讲课，讲了一些规矩和我们人生的目标。我想，第一天不讲课应该算正常吧。我也并没有想那么多吧。
第二天早上，刚走进过道。因为老师昨天定的迟到规定，我在倒计时两秒时进来了，然而今天也没有讲课，只是叫我们去背课文。
第三天、第四天，老师也没有讲课，我便发自内心的问：黄老师葫芦里卖的是什么药？带着这样的一个问号走向了第五天。
第五天，老师想破天荒一样讲完了第一课，《山中访友》，我不由的惊叹，开始相信这位老师。今天可能是我最快活的一天了。
开学啦作文200字篇七
只可惜这些只是一声声的哀嚎，只是一阵阵撕心裂肺的痛。直到自己泪流满面，才发现自己竟是如此的悲哀，如此的无助，蹉跎过的时光，给心留下的只是累累伤痕，昔日的美好，亦让心变得烦躁……。
毕业了，从此以后我们不用再去挤那吵闹的食堂了；
毕业了，从此以后我们不用再去吃那难吃的饭菜了；
毕业了，从此以后我们不用再去等那拥挤的公车了；
毕业了，从此以后我们不用再去听那老师的唠叨了；
毕业了，从此以后我们不用再去躲着班主任翘课了；
毕业了，从此以后我们不用再受学校制度的束缚了；
毕业了，从此以后我们不用再去偷着在课上睡觉了；
毕业了，从此以后我们不用再去面对那成摞课本了；
……。
毕业了，从此以后再也没有那些好朋友陪伴在身边了；
毕业了，从此以后再也没有那成群的朋友一起说笑了；
毕业了，从此以后再也听不到那些老师的谆谆教导了；
毕业了，从此以后再也回不到那些属于青春的日子了；
毕业了，从此以后再也不会有同学催着你快点起床了；
毕业了，从此以后再也不会有同学拽着你赶紧吃饭了；
毕业了……毕业了……毕业了……毕业了……。
毕业了，我们渐渐的走远了；
毕业了，我们渐渐的陌生了；
毕业了，我们都成为彼此生命中的过客了；
毕业了，那些一起哭一起笑的日子全都散了；
毕业了，那些再真再美的回忆都渐渐的褪色了；
毕业了……毕业了……毕业了……毕业了……。
内心纠结着，就这样吗？难道就是这个样子吗？
开学啦作文200字篇八
如果放假与开学开一场比赛，结果会怎样呢？下面我选择了三个项目来进行pk。
比赛项目一：自由。放假期间，“妈妈，咱们去看电影吧！”“爸爸，咱们一起去科技馆玩吧”这些。我在假期里经常说。
开学之后呢，“同学们。请拿出作业本，今天我们做xx页，请及时完成！”语文老师说。当我们心情舒畅地写好作业，数学老师说：“口算xx页，做好了记得交呀”。我愁眉苦脸地写好了作业，英语老师来了句：“大家把刚发下作业本打开，我门把xx页做了哈！”我们又无奈地做好了作业，铃声一响，哎，我连书都没找好，怎么就上课了？所以，哦，放假赢了！
比赛项目二：快乐。放假了，这个喜欢，买！想去这儿，走！有点饿，吃！开学了，也有快乐，比如，和同学一起玩游戏，与同学们换着书看，大家一起到操场上晒天阳，也是其乐融融。所以，第二场比赛结果是：1：1。但是加上第一场的1:0，放假暂时遥遥领先。
比赛项目三：健康。假期中，有些时间就是吃了睡、睡了吃，慵懒得像头猪。开学后，体育考越来越多，我也从“懒惰”的“怀抱”中苏醒了过来，所以，开学赢了。
最终2:2，开学vs放假打了平手，势均力敌。
开学啦作文200字篇九
我想开学，很多同学一问，刚刚盼望到的假期开始了，为什么又想要开学。我的假期，只因为没考好，爸爸妈妈布置了那么多的作业，本来老师的作业i就已经很多了，我还要补课，我已经玩的时间不多了，可他们还有布置那么多作业，我这下一丁点玩的时间，睡懒觉的时间都没有了，每天除了作业还是作业，爸爸妈妈除了教育我，批评我，还是教育我，批评我。
“明明，你干嘛了，作业写完了没，快开学了，你看你都写不完了，你看人家你班里那个同学，人家都快写完了，你看人家这次考多好啊”哎呀！烦死了，我比他都写得多，妈妈还说我，在大人眼里，别人家的孩子总是那么好，再说了，开学还有那么长时间呢，这不是才刚开学么。
我多想开学！因为开学就能和同学们一块儿玩了！
我多想开学！因为开学妈妈就不会这么唠叨了！
我多想开学！因为开学就能学到更多的知识了！
我多想开学！
开学啦作文200字篇十
过完这个暑假，我们就是全校的大哥哥大姐姐了！这让我感到即期待又高兴，又感到带有点哀伤！
升上五年级好像才只是几个月前的'事情，但是转眼间，我即将要升上六年级了。
注册那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然换成钟韶斌！这样也就算了，居然还来了个冯君宏，我真的快崩溃了，你看，左边是钟港源，右边是钟韶斌，后面是禤桥。
不过这样也好，他们惹我讲话，我就偏不理他们，我就认真听课，这样可以促使我认真学习，过了一段时间，他们因该就会不惹我了吧！
不过升上六年级之后，就不像低年级时一样轻松了，因为课程压力越来越重，也要为将来的初中预作准备，当然这样子就能吸收更多的知识，不过还是会有点紧张。
无论怎么样，我都得好好的把握小学生涯中最后一段时光，好好珍惜和老师、同学相处的缘分，为自己的六年级生活演奏出一串美妙的旋律。
开学啦作文200字篇十一
9月3日是开学的第一天，我们一起观看了《开学第一课》。在这个电视大课堂上，我们看到了许多感人的故事：航天员刘洋飞上太空，最美教师邓丽给高原小学增添了欢乐，音乐教师娅伦。格日勒创建了内蒙古青少年合唱团等，其中最令我感动的是：最美司机吴斌叔叔的事迹。
2012年5月，沪宜高速上行驶着一辆长途大巴。突然，一块重达数斤的刹车片穿透挡风玻璃，刺入吴斌的腹部。但在一分钟内，他的动作让世人为之震惊！先稳住方向盘，踩刹车，再手刹、打开双闪，最后他站起身对乘客们说：“你们给我拨110和120，不要乱走乱跑，车还在高速公路上。”
以前，我也听说过吴斌叔叔的事迹，我还非常关心嫌疑车辆的排查。今天，当我再次重温这段视频，我依然非常感动。他在生命的最后一刻挽救了全车24名乘客的生命！吴斌，一个普通的长途车司机，在危急时刻干出了不平凡的事情，他的爱心、责任心温暖了每一个人！
我们也是普通的人，我们的生活中都是些不起眼的小事情。我们要在生活中做好每一件小事，比如：给公交车上的老人让座，捡起教室地上的一片废纸，给生病的家人端上一杯温水，把盲人领过马路……一点一滴，用爱温暖身边的每一个人！
让我们用爱去温暖世界的每一个角落！把爱源源不断的传递出去！
时间过得真快呀！一转眼，快乐的寒假又过去了。我有点开心，又有点说不出的伤感。我开心的原因是“又可以和同学们在一起学习、生活和做游戏了”；我伤感的原因是“时间过得好快啊，我还没玩儿够呢。”
这种奇怪而又矛盾的感受在我走进校门的那一刻就消失了，取而代之是激动和喜悦。学校的老师们和同学们再次让我感受到了家一样的温暖。
刚走进教室，同学们就陆陆续续的'和我打招呼。班主任谭老师甜美的声音也传来了：“宝贝儿，把你在假期中做的手抄报给我欣赏一下吧。”“哦！我忘了！”我紧张而又惊讶的说。看着同学们手里都拿着精美的手抄报，我不好意思的低下头。静了一会儿后，谭老师拍拍我的背，亲切的说“下来把手抄报补上吧，这次老师原谅你，不过像这样不好的习惯要及时改正哦。”听着谭老师依然温和的话，我心里感觉比被她骂一顿还难受。于是，我悄悄的下定决心“这学期我一定要改正懒散的坏习惯，更加勤奋的学习。”
时间似流水，新的一个学期又开始了，我们又背着书包，带着新的愿望，信心十足地走进了新学校的大门。
我神气地走在一，二年级同学前面，因为我已经是三年级的学生了，我也就是他们的姐姐，我一定要为弟弟，妹妹做好榜样，不让他们小看我们三年级。
我一来到教室，就一眼看见：墙壁又穿上了一件黄色的“衣服”，地板也换了，一块块瓷砖光滑透亮。不用说，黑板和讲台也换了，教室也变得更大了。我仔细一看，又发现我们班多了三张新面孔，这一定是我们班的新同学吧！我们互相微笑着，默默地传递友情的初来乍到。
书包里又多了很多新书，有语文书呀，数学书呀，科学书呀——把我的小书包挤得满满的。我背起小书包，虽然有点沉，可是，我知道书包里装得是我们的希望，我们的梦想啊！
啊！这个新学校真是太漂亮了。在这个宽敞明亮的教室里，我一定要好好学习，天天向上，更上一层楼。
开学啦作文200字篇十二
今天，是我们学校全校开学的日子。
班主任朱老师一进教室，就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了，难道我做了三年的`大班长要换了？我做得非常好啊！我想举手再争取，可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们，没有一个举手的，但有好几个看着我。好像是叫我举手，可是我还是不敢举手。
正在我犹豫不决地时候，朱老师把我叫了起来，问我还想不想做。这时，我才慢吞吞地站了起来，从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音：“想。”朱老师要求我大声地再说一遍，我才鼓足勇气，响亮地说：“想！”
下午，班里来了一位新同学，朱老师要我们做自我介绍，以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我，我看看你的，没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长，我知道应该带这个头，可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。
正在我拿不定主意的时候，朱老师生气了，他比较严肃地叫到了我：“大班长，你来带这个头，给新同学一个好印象！”我站了起来，过了好久才走到了讲台前，支支吾吾地开始了自我介绍：“我叫吴玉婷，我今年十岁……”我知道我说得不好，朱老师非常不高兴地挥挥手，叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介绍是那么轻松，那么自然。朱老师为她鼓起了掌，脸上露出了欣慰的笑容。
从今以后，我一定要大胆地举手提问，大胆地举手发言，大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”，让我们班越来越优秀！
