总结可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提升自己的学习和工作能力。总结时可以采用多种方式,如书面总结、口头总结、图表总结等,根据实际情况选择适合的方式。下面是一份总结的模板,帮助大家更好地进行总结工作。
写给神舟十三号航天员的一封信篇一
您好!
真空原理是什么?失重又是什么?在你们的讲解中我知道了失重就没有重力了,重力又好像是引力吧?真空原理就好像是只有空气就什么也没有了,在你们那怎么吃饭怎么喝水啊?喝水是不是一喝全都冒了出来呀!饮料什么的也是一样的吧!
你们看见月亮了吗?月亮上的那些“青春痘”是哪里来的呢?我听说是“火山喷发”和“陨石”造成的这是不是真的`呀?外太空有没有“外星生物”啊?我猜应该没有,有的话也会被奥特曼打跑的吧。哈哈!
不管怎么说我都要谢谢《天宫课堂》给我带来了这么多的太空知识真的太感谢你们了!
祝你们身体健康,万事如意也祝你们元旦快乐,希望你们早日回到祖国的怀抱。
写给神舟十三号航天员的一封信篇二
亲爱的“感觉良好”乘组:
你们好!
自从你们在二零二一年十月十六日怀揣着十四亿中国人的梦想,登上了神舟十三号之后,你们就成为了人们眼中的英雄。
从“天宫”发来的视频来看,你们既不像杨利伟那样孤零零地漂浮在舱里,也不像科幻电影中的宇航员那样惬意地进行各种科研活动,而是一个乐观而又不失严谨的三人团体——一边进行着严谨的科学实验一边进行着普通人的日常生活。
十一月七日,你们首次出舱。翟志刚总指挥长首当其冲,当他看见了地球的太空样貌,情不自禁地喊道:“我是01,我率先出舱,感觉良好。”王亚平老师也不甘落后:“我是02,我一会儿出舱,感觉良好。”比较“可怜”的叶光富老师坐在仪器前,苦笑道:“我是03,我下次出舱,感觉良好。”由于你们可爱的话语以及一致的台词,因此广大网友给你们起了个绰号——“感觉良好”乘组。
十二月九日下午,你们在空间站中给全国中小学生开了一节别开生面的直播课。在教学中,你们用幽默的话语向我们阐述了你们的太空生活,并用“单臂后振plus”给我们带来了太空与地面转身的差异,令人忍俊不禁。
可谁曾想,在你们乐观坚强的背后,竟有着残酷至极的考验。
有一次,我偶然从报纸上翻到了一篇关于航天的文章,才知晓成为宇航员有多么艰难——飞行员要连续飞行600个小时(中途不能有任何事故)才能成为一名预备航天员,而预备航天员要经过“大摆锤”的煎熬,水下行走测试,以及严格的身体达标测试才能在万众瞩目之下进入太空!我呆呆地望着那版报纸,心中感慨万千:你们原来只不过是凡人之躯,却硬生生地扛住了数百万次的测试,才成了我们眼中的英雄;你们原来也有自己的家庭,却只能在发射前夕忍痛离别自己的儿女,才成了太空中的伟人……一股敬佩之情油然而生。
幼时,我曾经看过一部名为《迪迦奥特曼》的连续剧,片中的迪迦通过打怪兽,保护地球而成了人们眼中的英雄。自那时起,我就痴迷于变为奥特曼而成为伟人,现在发现,奥特曼就在我身边——那就是你们,一群努力拼搏,追求卓越的航天英雄!而你们就是我们这一代人的榜样,我们也要努力学习,奋发向上,努力为国家的航天科技事业贡献出自己的一份力量!
此致
敬礼
写给神舟十三号航天员的一封信篇三
你们好!
我叫廖宇鹤,今年9岁了,是上海市爱菊小学三年级三班的学生。当我在电视里看到“神舟十三号”飞船升空,我非常激动,也非常兴奋。看到翟志刚叔叔从舱里慢慢地飘出舱外,并且挥动着五星红旗时,我更加激动了。我想:以前能够出舱的只有两个国家,一个是俄罗斯(苏联),一个是美国。今天,第三个能够出舱的国家诞生啦!这个伟大的国家就是——中国!
xxx。
日期:
写给神舟十三号航天员的一封信篇四
亲爱的航天员同志:
在这金秋时节,当您携带着祖国和人民的重托,登上由我们中国人设计和制造的神舟飞船出征太空之际,请接受我们中国航天科技集团公司执行首次载人航天飞行任务的500余名队员,并代表10万航天员工,向您致以最崇高的敬意和最诚挚问候!
古往今来,遥望星空,炎黄子孙做了多少飞天梦。我们的祖先凭着丰富的想象力,编织了一个又一个美丽的神话故事。敦煌莫高窟,汇集着千年的飞天梦想;“嫦娥奔月”的美丽传说,唤起了先辈探索宇宙的豪迈热情;“万户飞天”的勇敢尝试,揭开了人类征服太空的序幕。
人类探索宇宙、飞向太空的脚步从来就没有停止过。直到上世纪60年代初,人类第一个航天员加加林终于挣脱了地球的引力,首次遨游太空。中国作为“飞天”的故乡,一直致力于发展载人航天,因为这是一个国家综合国力的象征,也是一个国家高科技实力的体现。党中央英明决策,载人航天工程应运而出。我们研制了“神舟”和“神箭”,您光荣地成为中国第一位遨游太空的航天员。
从承担载人航天工程第一天起,我们就把神圣使命牢牢铭刻在心中,深知自己肩上的担子有多重。十余年来,在设计室,在车间,在发射场,我们度过了许多难忘的'日日夜夜,做了无数次地面试验,就是为了火箭和飞船的万无一失。
亲爱的航天员同志,我们虽然岗位不同,职责不同,但我们所肩负的责任和使命相同,为实现中华民族伟大复兴的目标相同,为共同圆一个古老的飞天梦想相同。
请您相信,500颗心与您心心相连,500颗心将伴随您一同遨游太空;请您放心,我们一定以实际行动实践庄严的承诺:确保“神箭”准确入轨,确保神舟正常运行,确保您安全返回。
我们为您祝福。当您安全返回祖国母亲怀抱的时候,祖国人民一定会用最隆重的礼节欢迎载誉归来的民族英雄!
xxx。
20xx年xx月xx日。
写给神舟十三号航天员的一封信篇五
亲爱的航天员们:
您好!
看了你们在天宫课堂中讲解的失重力悬浮。对此我很感兴趣,这很奇妙,在地球上,明明可以在地上走路,而到了外太空中却须用特制的绳子绑在腿上,否则一下子就容易变成空中飞人。
不单是走路,就连转身的方法都不一样。正常转身只需要用腰转过去,而你们转身则需要用一只手上下摆动。对此我还有一个更好的办法,下次登天时你们可以拿着一把扇子上下摆动,扇子扇起的风更大,摆两下就可以来一个一百八十度的大旋转了。
对了,飞船在穿破大气层时会有什么反应?这一直是我不明白的道理。根据我查找资料来看,正常人在1分钟之内会出现耳膜疼痛,心脏难受等症状。当时的你们也有过这样的症状吗?我觉得有很大的可能,可是你们有想过吗,为什么在穿过大气层里面时才会有这样的.表现呢?是不是里面的臭氧气起了作用?请你们认真的想一想这些问题。
身体健康,早日回家,一帆风顺。
写信人:
日期:
写给神舟十三号航天员的一封信篇六
xx老师:
您好!
我是一名初中生。自从看您的“太空课堂”,我就非常崇拜您,长大后也想当一名航天员。
首先我要代表全国的中初中生向您致谢,感谢您给我们讲了这一课,又给我们讲了许多太空知识,让我们更加了解太空。通过您这节课,我们不仅学到了一些科学知识,更激发了大家爱科学用科学的兴趣,树立了远大志向。
要想当航天员,首先要有渊博的知识和健壮的体魄。梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强······”所以我的首要任务就是把学习搞上去,好好学习,认真思考,多动脑筋,以自己的事了去做惊天地,泣鬼神的大事。
要想成为一位宇航员要有健康的身体。如果没有健壮的身体就很难完成任务,如果体质不好,就不会适应太空里的生活,很容易生病。我还知道要成为一名宇航员还要有坚强的意志,冷静的头脑和随机应变的头脑,所以我现在一直在锻炼我的意志力,我还在每天清晨出来晨练,我也学习科学知识。为实现我们的梦想努力吧!
谢谢您给了我们这次宝贵的学习机会,我们一定不会辜负你对我们的期望。我诚挚的向您说一声:“谢谢”。
祝工作顺利,天天开心!
xxxx。
xx月xx日。
写给神舟十三号航天员的一封信篇七
敬爱的航天英雄景海鹏、陈冬:
你们好!
看到神舟十一号顺利返航以及两位航天英雄平安归来的消息,这一个月来的紧张情绪终于得到了缓解。在浩瀚的宇宙中,你们乘坐美丽的宇宙飞船,肩负祖国和人民的重托,围绕蓝色的地球,遨游在太空中,为中国航天赢得了胜利,为祖国母亲赢得了骄傲,也永久地成为了我们心中一颗闪亮的星辰。
我们深知,每一次的发射,每一次的回归都是无数航天人的努力;每一个航天工作人员都是了不起的,都是我们的骄傲,我们为你们鼓掌!你们不仅是中国人民的英雄,也是中华民族的荣光。你们所承载的是国人共同的梦想,你们的坚持与付出更让我们为之自豪和振奋。作为当代大学生,我们也应该为祖国的航天事业尽自己的一份力。但面对这一领域,我们知之甚少,同学们有许多问题想向你们请教。
我们很期待各位航天英雄能在百忙之中为我们答疑解惑。同时我们谨代表我院全体师生向你们表示深深的感谢,感谢你们带着国人的梦走向宇宙!你们是祖国的骄傲,是祖国的英雄,也是激励我们不断向前的动力。我们向航天英雄致敬,正因为你们大无畏的精神才使得中国人在世界上赢得了更大的尊重。
期待您的回信!
此致
敬礼
河南中医药大学护理学院。
20xx年11月20日。
写给神舟十三号航天员的一封信篇八
亲爱的亚平老师:
您好!
在2021年10月15日21:40,您和翟志刚叔叔,叶光富叔叔三位宇航员领命执行神舟十三号载人飞行任务,您作为首位进驻中国空间站的女航天员,让我非常钦佩。现在,我已经成为您的忠实粉丝了。
您化身“太空教师”,引领我们在浩瀚的太空中一起去探索奥秘。其中让我印象最深的就是神秘的水光学实验。首先,您在水膜上注水,让它变成一个又大又圆又漂亮的水球。在失重环境下,水的表面张力大显神威,做出了一个比较完美的水球。然后往水球里注入一个大气泡,因为不能随随便便往上飘了,所以气泡乖乖的呆在水球中间。最后我们发现水球和气泡分别呈现了一正一反的两个头像。当时听了就觉得很有趣,却不明白。后来又上网查找资料再听讲解,终于一知半解了。原来,这时候整个水球就变成了两个透镜。外圈是水的部分,成了一个凸透镜,所以呈现的是一个倒立的头像。内圈是气泡的部分,相当于两个凹透镜的组合,所以呈现的是一个正立的像。
在最后的一个实验中,您将泡腾片放进了蓝色的水珠里,那一颗蓝色的小水珠被泡腾片产生的泡泡慢慢的撑大了。看到这儿,我想要是这时把这颗小水珠切开了会怎么样呢?泡泡还会不会继续留在那美丽的水珠里?后来听说这个实验有一定的危险,但您坚持要试一下。感谢您的坚持,我们才看到了这惊艳的一幕。通过您这节课,我不仅学到了科学知识,也对太空有了兴趣、有了想象、有了憧憬。我也想成为一名航天员,像您一样为祖国的未来做贡献。
亚平老师,您不但是一位了不起的宇航员,也是一位伟大的母亲。我在听您讲课时,多次听到您提到自己的女儿。当听到“看到这朵花,我就想到我的女儿”时,我既难过又感动难过的是您对女儿的思念,您在女儿需要陪伴的时候,不能陪伴在她的身边。感动的是您为了祖国的航天事业进入太空,离开了家人,离开了只有六岁的女儿。亚萍老师,我想对您说的是,您是女儿的骄傲,是我们的骄傲,您就是“飞天嫦娥”,您是能去太空为“女儿摘星星”的伟大母亲。
马上就要过新年了,祝亚平老师在新的一年身体健康,虎虎生威!等着您凯旋归来!
此致
敬礼!
四(8)班xxx。
20xx年1月27日。
写给神舟十三号航天员的一封信篇九
亲爱的王亚平阿姨:
您好!
我非常喜欢太空,也喜欢太空中的行星,比如月亮啊,火星啊,木星啊等等。总是幻想着能上太空,哪怕呆上一天也心满意足了。并且我还知道在宇宙飞船中浴室都是特制的,要不然洗澡水可能就要飘到外太空了!还有喝水的时候,是不能直接喝的,是要用袋子和吸管才可以喝的。我还知道,在太空中是没有引力的,所以飞船中到处都是把手,那是给宇航员使用的.,如果没有这些把手,宇航员会在飞船中乱飘。
当知道你们乘坐神舟十三号登上了太空时,我激动不已,立马打开了“天宫课堂”开始观看,从您那里,我又知道了许多道理,比如在太空中,没有重力就没有浮力,所以不管乒乓球多么的轻,也不会浮起来,在杯子中间一动不动。而且,我还知道了,在太空中翻身其实并没有想象中那么难,只要用“角动量守恒”就可以成功翻身了。还有,在太空中可以制出水球,我觉得特别神奇,即使您已经经历了很多次,但第一次,相信你和我一样觉得神奇吧!亚平阿姨,为什么水球加上泡腾片就会产生无数破不了的泡泡呢?为什么在水球中纸花又会打开呢?我有好多问题想问,等有机会我一定到太空当面问您!
祝
身体健康!
xxx。
20xx年xx月xx日。
写给神舟十三号航天员的一封信篇十
敬爱的航天员叔叔:
你们好!我是生长在魅力城市齐齐哈尔的小女孩,对未来充满强烈好奇心对明天极其向往的中学生。
神舟十三号的成功飞天对于我们中华民族来说无疑是天大的喜讯,更是世界瞩目的,这让我们在科技发展史上又攀了高峰,而且创造了奇迹。
我知道这一切更要归功于你们。是最让我们人民感到骄傲的是航天员。当我从电视中看到你们的飞天实况时,我真的从内心深处产生了崇高的敬意。
我的理想是做明星,我一直认为那是伟大的,但就在这刻,我知道什么才是我的追求了。向你们学习,为国家做出更大的贡献。
最后,祝工作顺利身体健康。
xxx。
20xx年xx月xx日。
写给神舟十三号航天员的一封信篇十一
敬爱的宇航员老师:
您们好!
我是仙居县第七小学四年级的一位学生,我看了天空课堂,感受到天空的神奇,也感受到老师您们的伟大业绩。
浩瀚的天空,充满了无限的神奇和幻想,我深深的爱上了天空和宇宙,谢谢您们!
祝
工作顺利。
xxx。
20xx年xx月xx日。
写给神舟十三号航天员的一封信篇十二
10年后的自我:
你好!
你此刻已经33周岁了,能够这样静下心来跟你谈心,真是人生的一大乐趣!33岁是个成熟的年龄,无论思想深度或人生阅历都比此刻提高了不少。满怀笑容与包涵让一个经常会浮躁、会攀比、会失落的我不见了,我此刻整天说自我生活、工作压力大,遇到问题会不知所措,最大的毛病就是容易冲动,甚至会把自我的情绪带给亲人和朋友。而你此刻已成为一位理性,经验丰富,有自我梦想的事业,愉快地工作着。不再像从前那样“愤青”你说这一转变并非简便,年轻时的努力拼搏,自学、不耻下问、勇敢的决择,在打工的时候学到了不少知识,这些年来,你走的路并不平坦,过的日子并不简便。你承受了多少常人难以承受的生命之重,受过了多少的挫折与失败,但你凭着顽强的意志最终撑过了,这些,别人看不到,你自我却能感觉得到……你的付出最终有回报了。
你说你此刻对生活更加充满热情了,有了自我心爱的人、车,有了一个家,这一家人早在几年前就具备的物质条件虽然来得晚了些,可是你很知足。周末一家人会心境舒畅它,饯有兴致地到户外欣赏一路美丽的风光,你儿子说:“星期天,sunday,总是有阳光的日子,因为有父母陪我一齐玩。”你看你儿,,圆圆的脸蛋泛着光,可爱极了。你是那么想得开,从不为他设想伟大而美丽的前景,只要求他欢乐、健康成长,你总是说,“有正规的学校传授知识和技能,更有社会这一大学校传授人生的经验,每个生命自然而然会发出自我的光芒,我们只需教她做人的道理和奋斗的精神。”
33岁还年轻,你说想要的生活就是这样:糊涂点,潇洒点,有钱点,有个健康可爱的儿子,有个伴儿与自我一向耳鬓厮磨。
10年的光阴,不算太长,但对于一个人来说,这是你15的生命。让我们一齐珍惜它吧。你来回忆这10年,我来创造这10年。
不期待更多,只要15年后能过与你一样的日子。
人生多么美丽,却是那么脆弱!学会欢乐!
写给神舟十三号航天员的一封信篇十三
你们好!
我叫xxx,今年9岁了,是上海市爱菊小学三年级三班的学生。当我在电视里看到“神舟十三号”飞船升空,我非常激动,也非常兴奋。看到翟志刚叔叔从舱里慢慢地飘出舱外,并且挥动着五星红旗时,我更加激动了。我想:以前能够出舱的只有两个国家,一个是俄罗斯(苏联),一个是美国。今天,第三个能够出舱的国家诞生啦!这个伟大的国家就是——中国!
xxx。
日期:
写给神舟十三号航天员的一封信篇十四
航天员叔叔:
您好!您最近身体好吗?您一定很忙吧?
我是一个四年级的小学生。我非常爱看课外书,也很喜欢看电视。那时候,我常常在电视上看到您,看到您和“神舟十三号”冲出了地球,看到了您在太空的一些情景,看到了您安全降落在草原上。还看到您到香港访问。我想告诉您,我最佩服的就是您了!我常常做梦都梦见您和我坐上“神舟十三号”上太空去。我在上图画课时,画的还是您坐着“神舟十三号”飞上天的情景呢!我多么希望能和您一起照相呀!
祝您身体健康、万事顺利!
xxx。
日期:
写给神舟十三号航天员的一封信篇十五
亲爱的王亚平姐姐:
幼时曾有一梦,一架航天载人飞船载我飞上太空,舱内,失去重心使我飘在那狭小的空间里,望着周围。
周围很清晰。五星红旗插在前方,两边密密麻麻的按钮和说明,上下方都是扶手。这里竟然是空间站!我看向窗外,蓝色和白色互相缠绕,周围的气流不断的旋转。这个球体发着光,别的地方漆黑一片。那便是地球。我取出摄影机,按下快门,拍下这张照片。忽然清醒,却是一梦。
那时,“太空”这颗种子深深埋入我的心中,不断激发着我对宇宙的好奇。那时待着的地方,无比使人憧憬。
直至今日,当我看着您,漫步在空间站的时候,忽然发现,这竟然和我当时梦见的,大致相似!一时间我感到无比震惊、兴奋。
您通过“天宫一号”授课,让我们知道了为什么水滴在太空与在地面会呈现不一样的状态、失重条件下如何测量物体质量、陀螺的旋转有何奥秘……这是中国航天事业发展成就的表现,也是人类追逐太空梦的成果。随着科学的进步和发展,人类探索太空的脚步不会停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后继。
时隔多年,中国的确发展出了惊人的伟绩!从“两弹一星”、“嫦娥”问月,到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火,再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前进,中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳;中国人民目光所及,正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知区域。这是勇于创新的.工匠精神!
相对于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暂而渺小。但也正因为生命和梦想的存在,才让寂寥的宇宙富有生机和意义。追逐梦想,既需要仰望星空的科学理想和精神,更需要脚踏实地勤奋实践。让我,我们,加油!今日青涩不足惧,他日鹏程会有期!
写信人:
日期:
写给神舟十三号航天员的一封信篇十六
亲爱的宇航员叔叔、阿姨们:
您们好!
在收看天宫课堂后,我对宇宙的奥秘就更加感兴趣了,但我依然有好多的问题想问您们,希望叔叔阿姨看到我的信,能帮我解答。
第一问题是,在太空还可以看见一闪一闪的`星星吗?它们是否还会像一双眼睛似的看着你们吗?我想应该是看不到的,因为我看见您们在方舱里,透着小窗户向外面看,外面黑乎乎一片,一点光亮也没有,什么也看不见更别说星星了。不过这也只是我的猜想而已,真实的样子到底是什么呢,我是不知道的。
还有一个问题,您们在出门的时候,都要执行什么任务呢?出门整整六个小时,你们都干什么了呢?在地球,六个时辰是多么长啊!我们可以静静的看三个小时的手机,可以玩三个小时的游戏,而你们一直在动,别说六个小时了,就连一个小时也很很难过啊!所以,我真的非常敬佩您们。
我有一个梦想,我希望长大以后也能像您们一样,成为一名伟大的宇航员。正如您在天宫课堂所说的,我们人类不能永远生活在地球上,总有一天会到别的星球去居住的,所以我要好好学习太空的奥秘,争取为中国的航天事业贡献出自己的一份力量。
祝身体健康!
写信人:
日期:
写给神舟十三号航天员的一封信篇十七
亲爱的xxx:。
你好!
也许你正在黯然你的低分作文,也许你在得意你的政治成绩,可是,别为这一时的骄傲而得意忘形!还记得“ridegoesbeforeafull”吗?教师教我们的!可是也请你有一颗欢乐的心,笑着应对每一种困难,就像2年前的你一样,不要后悔你的选择,你永远是对的!
当你在初三时,是否觉得你已经能学会承担职责了?那么好的,你此刻已经能学会承担职责了,别再当遇事就退缩的小女生了!计划好你自我的生活,不要一味的被动!我记得你“be+done”学的很好呢!
在时光飞逝的2年中,“你珍惜时间,有所作为了吗?”,时间溜得很快,屈指一算,可是496天。你每分每秒都认真利用了吗?是有意义的吗?别去荒废时间!我不想看到你懊悔与叹息。
哦,对了。你学习还好吗?英语还是那么差吗?学从句了吗?背单词了吗?你为高中做好准备了吗?不要扼杀了我们的纯真!我期望你永远欢乐!
当你奔向初三的时候,我期望你不变你朴实无华与心地善良的品质,我想期望你永远是“高贵”与美丽的。时间会给你灌输内涵的!comeon!!
我始终相信你不会“误入歧途”,“堕落”这个词也不是为你而创,可是我还是期望你不要迷失了自我!
我的将来时,别放弃,坚持吧!时光的洗礼会使你光滑圆润,更有内在气质!你要活的欢乐,自由,潇洒!
虽然有无尽的话语,但这些已足以让你细细品味,你的路还长呢!为了我们共同的梦想!努力吧!
夜已深了,我望着窗外皎洁的月光不由的陷入沉思,1年后的你是什么样的呢?我愿你实现我此刻所有的梦想,期望你依然笑对生活,活的洒脱!
相信你看到这封信你有所收获,也许这能够在你失败后为你指明路线。
“写封信来留住大志,写封信来提醒自我……”
写给神舟十三号航天员的一封信篇十八
您们好!
看了您们播出的《天宫课堂》我对太空充满了向往。我对太空里面王亚平阿姨做的水球实验那一段很感兴趣。他先用注射器在圆环里注入水。要知道,在地球上水就会被直接洒到桌子上。可是,在太空里就不同了。因为太空里没有引力。水注入到圆环中后,会形成一个放大镜。再注入一些水。竟然直接变成了水球。并且没有落到桌子上一滴水。真是太奇妙了!
水球做好后,王亚平阿姨还站到水球后面,令人意想不到的是我们竟然看到了一个倒立着的`王亚平阿姨。接着我看王亚平阿姨往水球里注入一些空气。我们就看到一个真正的王亚平阿姨和一个倒立着的王亚平阿姨,真是太有趣了。
最后,王亚平阿姨在水球里注入了一些蓝色的颜料和维摄氏度泡腾片。奇怪的是,维摄氏度泡腾片并没有吐出泡泡。而是让小泡泡都躲在了水球里。
太空中有太多和地球上恰恰相反的东西,我长大也要当一明太空员,去探索太空中更多的奥秘。
祝身体健康、工作顺利。
写信人:
日期:
写给神舟十三号航天员的一封信篇十九
您们好!
我很想知道太空外是什么样的?在太空中看到的太阳是不是一个大火球呢?您们吃饭时食物难道不会浮在空中吗?您们又要怎么应对呢?我之前看到过您们做的一个小实验,往一个大水球中注入色素,您们注入了蓝色的色素,那个大水球也渐渐变蓝了,就像我们的地球一样,对吗?您们去没去过月球呀,我听说月球的表面坑坑洼洼的,就像一张麻子脸。
我长大的理想也是当一名宇航员。在太空中看看地球,再登上月球去看看,我要了解宇宙无穷的奥秘。您们知道吗?现在的地球,因为科技已经越来越发达了,所以人们大多数的生活也是越来越好了。东北的'平房也变成了高楼大厦,像雨后春笋。您们在太空中可以看到我的家乡吗?快过新年了,您们会不会很想和家人们一起团聚呢?现在地球有了非常严重的疫情,持续了整整两年,不过已经有所好转了,您们一定也很开心吧!
您们出舱到太空中是怎么保护自己,不让自己飞走呢?我心中有很多疑问,需要您们帮我解答,等你回信哦!谢谢。
祝
身体健康,工作顺利。
xxx。
20xx年xx月xx日。

一键复制