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通过总结，我们可以发现问题，改进自己，更好地迎接未来的挑战。面对困难和挫折，我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度？以下是专家为您推荐的相关书籍，供参考。
尺子作文450字篇一
而且它有三个特征：
1、必须是直的。
2、有两个端点。
3、可以用尺子量出长度。
数学书里这样讲到：量比较短的物体用厘米做单位，用字母cm表示；量比较长的物体用米做单位，用字母m表示。
说的这么清楚，我也记在心里了，并且拿着小尺子量了家里的台灯，地板等。
慢慢的，变得越来越有趣，好喜欢我的小尺子，好喜欢我的数学书。
尺子作文450字篇二
我有一把小尺子，它长15厘米，宽3厘米，是用白色透明塑料底版做成的。它的上面有两只小猪图案，非常可爱。尺子的一边是笔直的，上面有精密的刻度，是专门用来画直线和量线段的，另一边是波浪线，可以用来勾画重点。
这把尺子平常在我的文具盒里很安静，但是一到了上课（特别是数学课）的时候，它就忙活了起来，它是我学习中不可缺少的好帮手。记得有一次上课，老师让我们画线段，我忘记带尺子了，就向同桌借，同桌因为也在用所以我就没有借到。我因为没有尺子，所以画出的线段弯弯纽纽的。看来可不能小看这把尺子啊！
以前爸爸告诉过我：“在社会上，我们要像尺子一样，做人做事都要有个‘度’。”当时我还不太理解这句话的意思，直到我开始使用尺子以后，我才开始渐渐明白这句话的意思，原来爸爸是希望我做什么事情都要有分寸，要像尺子一样行得正走得直。
尺子的学问可真大啊！
尺子作文450字篇三
在我的记忆中珍藏着许多件事我难忘的事情，在我的小学生涯中，一件令我感动的事请，让我明白了对待朋友要宽宏大量。
上星期的信息课上，我将光盘小心翼翼插入电脑，开始做题。孙博文忘记带光盘，当他支支吾吾的向我借时，我果断地拒绝了它。
时间过得飞快，下一节是数学课，老师准备进行考试，我拿出纸和笔，却发现尺子不见了，我急得像热锅上的蚂蚁。先翻了翻笔袋，没有，又将书包翻了个“底朝天”仍不见尺子的踪影，这时我才想起尺子忘带了，只好向同学借，但没有一个人多带一把尺子，我便两手空空的回到了座位上。孙博文见了我焦急的样子，把自己的尺子递给了我，我接过尺子，我十分感激，说了声谢谢便开始答题了。
做完卷子，抬头一看。只见孙博文正拿着一只笔当尺子用，只见他将笔努力，尽力将线画的更直一些。看到这一幕，我的脸火辣辣的。感激，惭愧，懊悔……交杂在我心头。拿着手中的尺子，又想到他向我借光盘的事，我惭愧极了。我连忙将尺子还给他，下课了，我为孙博文不计前嫌帮我我便是谢意，孙博文若无其事的却说:“帮助同学是应该的。”从此我和孙博文成了无话不谈的好朋友。
每当我看到孙博文，就会想起他借我尺子一事，他用实际行动告诉我，对待朋友要宽容大度，尽自己所能帮助朋友，才能使友谊变的天长地久。
尺子作文450字篇四
有一天，小刚正在画画，他把一棵树画错了地方，找到橡皮，就用橡皮擦干净了。橡皮有点沾沾自喜了，蹦蹦跳跳的迈进铅笔盒，得意地对这铅笔盒里的用具说:“哼，你们这些没用的东西，主人用我一下就把画错的树擦掉了。你们有什么用处啊？”铅笔听了，不服气的说道：“没有我帮主人画画，小主人能用上你！”尺子听了，反驳铅笔:“你还说你好呢，你看你，每次都在我身边蹭来蹭去，都画脏了我的新衣服。我却能把一条一条的弯曲线调整的笔直，小主人肯定喜欢我！”铅笔和橡皮一起反问尺子：“你扁扁的，个没我们没高，外表哪有我们漂亮。你等着吧，过不了几天，你就会被主人掰成两半，扔进垃圾箱的！”尺子生气极了，伤心地跑走了。
过了几天，小刚要画房子的屋顶，却找不到尺子，小刚再也画不直线了。小刚心急如焚，他一定要找到尺子。他找呀找呀，终于在学校的花园里找到了尺子。他问尺子：“你为什么要走呢？”尺子一边哭一边讲：“铅笔和橡皮欺负我，说我长得不好看，不如它们。”小刚说：“大家都是好朋友，何必为了这么小的事情而伤了和气。大家都有各自的用处，要看见别人的长处，发现自己的短处，你们要取长补短。记住一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。一定要虚心接受别人的意见啊！”
从此，铅笔、橡皮和尺子再也不骄傲了，它们之间互相帮助、取长补短，再也不争吵了，一起协助小刚学习。
尺子作文450字篇五
在一个文具盒里，住着几个伙伴：铅笔、尺子、钢笑和橡皮。它们过着平静的生活。
一天夜晚，文具们发生了争吵。钢笔在里面哼起了小调，边哼边说：“我的本领最大，小主人每天用我写字，如果没有我，主人就不能写字了。”切，铅笔满不在乎地说：“如果没有我，小主人怎么能画画呀？我才是老大！”“去！去！去！一边去!橡皮一本正经地说：“如果没有我，画错了怎么办？”“我撕掉呀！”“哼！反正我的本领最大！我应该是老大！”“我是老大！我是！我是。”大家都不甘示弱地争得面红耳赤。“吵什么吵。”年迈的尺子爷爷生气地说。“你们应该团结一心，你们要学会互相取长补短，互相帮助。
听了尺子爷爷的一番话，文具们明白了一个道理：“要团结互助。“听到这，它们都惭愧地低下了头。
尺子作文450字篇六
我最喜欢上科学课了，科学课上会有许多神奇的小实验，一提到那些稀奇古怪的实验，我恨不得有一双火眼金睛，能发现其中的奥秘。这不，今天上了一节科学课，课后老师留了一个作业：准备一些碎纸片和一把尺子。用尺子在头发上反复摩擦后，尺子能把纸片吸起来。我心想：尺子怎么可以把纸片吸起来，这又不是磁铁？我怀着疑问回到了家。一到家，我立马找来一把尺子和一张纸片。我照老师说的去做，先用尺子在头上反复摩擦，然后去吸桌子上的碎纸片。让人意想不到的事发生了，纸片真的被吸起来了。怎么回事？尺子和纸片上也有磁性？我十分不解，便去问妈妈，妈妈说：“你自己去探索发现吧。”于是我又回到桌边反复试验。我发现尺子不在头上反复摩擦时，根本就吸不上纸片，要想把纸片吸起来就必须要在头上反复摩擦。难道奥秘就在这里？反复摩擦时是不是可以产生磁性？我百思不得其解，只好求助电脑了，上网一查，原来是尺子与头发摩擦以后，上面带上许多看不见的电荷，这些电荷很喜欢吸引轻小的物体，所以带电荷的尺子就把小纸片吸起来了。我心里豁然开朗，不好意思地摸摸头说：“摩擦产生电，并不是产生磁性呀。”科学真的很奇妙，只要你用心观察，用脑思考，你就会发现生活中处处有科学，你也会有许多意想不到的惊喜！
尺子作文450字篇七
今天，我刚到英语教室，发现已经有好多人到了，我又看了看钟，知道自己并没有迟到，而且还早到了20分钟。吓死我了，我还以为我要迟到了呢！岳子航提议：“我们玩尺子大战吧！”“好呀！”。
我们拿出了我们的尺子，岳子航和我的是量角器，赵少杰和芮子恒的是直尺。我和赵少杰一组，岳子航和芮子恒一组。我想：我躲在旁边，让他们自相残杀，我最后再坐收渔翁之利，嘻嘻！
事情不像我想象的那么简单，岳子航曾打败过我多次，这一次也不一定会输给我。他先用旋转攻击打掉了赵少杰的直尺，又用了招“借刀杀人”把我打掉了，没想到我还是打不过他，最后，他以一招漂亮的铲击打败了芮子恒的`直尺。
这时，上课了，我们回到了座位上。
尺子大战真好玩呀！你要不要也跟我玩一局？
尺子作文450字篇八
“叮铃铃”下课铃声打响了，同学们三五成群地走出了教室。这时，我看到有些同学围在李嘉茗的书桌旁，时不时传出尺子碰撞的声音以及各种欢呼声和尖叫声。我十分好奇，忍不住挤了进去。哦，原来他们在玩尺子大战的游戏啊。我不禁玩性大发，立刻玩了起来。
每个参与比赛的人必须用塑料尺子参战。每个人要把尺子的一小截放在书桌外，再根据“石头剪刀布”的输赢按顺序用手指把尺子翻一个“跟头”，接着用各种方法把对方的尺子“打”下“擂台”，你就是“winner”了！
我的对手是徐邦朔。他先把尺子翻在桌子的正中央，方便多方位进攻我的尺子。我把尺子翻在他尺子的上面，紧紧地压住。他不慌不忙，轻轻地挑一下尺子，他的尺子便“飞”到了左上角。我掐指算了一下两把尺子的距离，我那把20厘米长的尺子一个大旋转应该就可以把它打飞。说干就干！我蹲了下来，瞄准他的尺子，按住尺子的末端。上一秒，我在慢慢地转手腕蓄力。下一秒，我快速扭出手腕，尺子也跟着一起转动。
当我以为胜利是属于我的时候，我的尺子突然在离它几毫米的地方停下了。我见到嘴的肉飞了，气的直拍大腿。这时，徐邦朔微微一笑，把尺子推上了右上角。我看到这个微笑，心里顿时慌了阵脚，稀里糊涂地把尺子推上左上角。只见徐邦朔用尺子使劲一捅，我的尺子就被“打”了出去。
正当我不服输，想再斗上一回的时候，上课铃响了。时间真是不等人啊，说不定下一局我就赢了呢！
尺子作文450字篇九
我有一把尺子，是我在二年级时，教学观摩课上老师奖励给我的。
这把尺子长20厘米，别看它是用白色塑料做成的，但它晶莹剔透，洁白如玉，十分美观，上面还印有“晨光”这个品牌呢。我特别喜欢它，每天上学都带着它。
我视“尺”如命。有一次，在学校我不知道把尺子放到哪儿去了，怎么也找不到，急得都快要哭了，连上课的心都没有了。上课的时候，我漫不经心的把手伸进桌斗里拿铅笔时，突然摸到了一个很像尺子的东西，拿出来一看，果然是我那把尺子。顿时我心花怒放，脸上露出了笑容，悬着的心终于放了下来。
一看到这把尺子，我就会想起奖励给我尺子的老师——米老师。她是其他学校来我校进行教学交流的老师，给我们讲完课之后就回去了。那次观摩课以后，我就再也没有见到过她了，可真想她呀！
我真喜欢这把带着我对米老师浓浓怀念之情的尺子啊！
尺子作文450字篇十
我有一头乌黑的长发，一双又弯又粗的眉毛，就像两把出鞘的刀，一双炯炯有神的眼睛，一个小小的鼻子，能直达珠穆朗玛峰似的，两个大大的耳朵，随时听着四面八方的信息，一张樱桃似的嘴巴，脸上常常挂着一幅笑容。
记得有一次，老师叫我、小玉和小兰画黑板报，老师画完图下完课，第四节课时，老师轻声的对小玉说：“你去二年级借一把长直尺用来画线。”小玉点了点头。
接着我们就去吃午饭，不一会儿就吃完了。小玉把这个消息告诉了小兰，因为作业很多，所以小玉先做会儿作业再去借，我看着小玉在写作业，心想我也先写作业吧，于是我立刻拿起笔写了起来，我刚写完一门作业，小玉就去借直尺子了，她飞快的走到二年级门口就看见谢老师，在二年级她格外害怕就慌慌张张的跑回了教室，叫我和小兰一起去借。他二话不说就拉着我和小兰飞奔到二年级教室门前，小玉紧张的说不出话来，小兰害怕的冒出冷汗，我小声的问老师老师有没长直尺子，老师回答到没有直尺子六年级应该有，我们按照老师的话来到六年级教室门前，这时有一个六年级的学生在黑板上抄作业，我勇敢的说你们班上有长直尺吗？在黑板上抄作业，那个学生回答道：“没有”。我们准备去老师办公室的，刚好路过一年级，我随口问你们有没有长直尺，一个学生从书包里拿着一般学生专用直尺，我们捧腹大笑。我们到老师办公室对黄老师直尺哪里？邱老师说直尺在刘老师的房间。
最后我终于借到了直尺，圆满的完成了老师布置的任务。
尺子作文450字篇十一
有一次，我们正在上课，忽然，我在地上看见了一把似乎是没人要的尺子。
我捡了起来，又看了看，这把尺子和我的尺子一模一样，也有方方正正的小格子，它的颜色也和我的尺子一样。
我怀疑，这把尺子是我的尺子，我打开铅笔盒，里面已经有了一把尺子了，那才是我的尺子。
可是，这是谁的呢？我心想：去问一问同学吧！我问了一个又一个同学，她们都说不是自己的。终于，爱德华说：这是我的。
我又想，我都把尺子还给他了，为什么还要骂我！而且，我给他的就是他自己的那把尺子呢！
尺子作文450字篇十二
在一个农场里，有一间破旧的小木屋，上面刻着几个引人注目的大字“储藏室”。储藏室里堆着很多杂物：废弃的玩具、破损的桌子、不再发光的灯泡……还有一把集满灰尘的尺子，孤零零地呆在角落里。
有一天，储藏室的门，被隔壁鸡舍的小鸡们给啄开了。小鸡们冲了进来，各自挑选自己喜欢的物品。很快，储藏室的物品都被挑选完了，角落里只剩下那把尺子，在蜘蛛网下面叹气。很多小鸡从它身边走过，但谁也没有看中它。
“哇，多直的一把尺子呀！”一只跛脚小鸡一瘸一拐地走过来，它用翅膀轻轻地拂去尺子的'灰尘，把它带回鸡舍做伴。
听说农场主家要来客人了，农场主决定杀几只鸡招待。鸡舍的门被打开了，小鸡们吓得四处乱跑，都怕被抓走的是自己。跛脚小鸡非常害怕，因为它的速度慢得和蜗牛一样。一只大手向它伸过来，跛脚小鸡绝望地闭上眼睛……突然，一个像蛋一样的物体，以迅雷不及掩耳之势，把小鸡裹住，就在大家目瞪口呆的时候，只见“蛋”又变成了一辆小车，带小鸡跑远了。
来到野外，小鸡才看清，这辆车原来是自己挑选的尺子，它是一把会变形的尺子。
尺子作文450字篇十三
“怎么办？怎么办？”我冒了一身冷汗。“出什么事儿了？”同学们纷纷围了过来。原来，我买了一把新尺子，准备今天考试用。可在我不经意间，尺子掉在地上，转眼间变成了两半。???“这尺子还在，怎么用啊！”我既伤心又生气的说道。见我火冒三丈，同学们便无所事事的走开了。可我还是很懊恼。我一边埋怨自己，一边想：刚买的尺子，怎么说摔断了就摔断了，唉?????这时，我耳边传来一阵亲切的话语：“李小凡，没事，大不了，我把我的尺子借给你用！”“那你用什么？”???“没关系，我还有一把。”???不一会儿，卷子发下来了，我们开始做卷子。可是，我的卷子做到一半儿的时候，我突然听见有人在说悄悄话。我仔细一听，原来，刚才，我的同桌把尺子借给了我，而自己却没有尺子用了。???我的眼眶湿润了，清晰的一切变得模糊起来。这种友谊是多么纯洁呀！我的心里涌上一股浓浓的温情。???我被我同桌的这种行为感动了，我也同时不能忘记我同桌这种舍小家为大家的这种精神。
它是一个神奇的东西，又软又硬，它能区别对错，能区别大小，它，也能衡量人生......
大小，你要衡量大小，要去绝从你的心来，不能把错误量的大如天空，也不能把正确量的小如皮球，他是个灵性的东西，不能从心底里去量，要实事求是，那就是衡量出一个人的人品的东西，若以恶小而为之的话，尺子会告诉你，你究竟有多错。
人有善恶，尺子也有长短，假如有人在你危机的时候救了你，你会因此去报答他吗，不会的，从来不会，两面三刀的人从来不会的，因为他知道，自己活下来是苍天有眼，上天有灵，自己还没到要死的地步，去救他的人是个小插曲罢了，患了病后病死，心中含着怨，试问自己当初何必救他，那是自己有一颗良心，为什么他不来看望我那是他没有心。
尺子的硬软起到好处，不要掰断了它，毁了自己的心。
尺子作文450字篇十四
我是一把尺子，是一把幸福的尺子。主人生日时，婆婆把我送给了主人。我穿着一身淡紫色的外衣，上面还有三只白绒绒的小猫玩着毛球球。一旁的猫妈妈就看着小猫，脸上露出了灿烂的微笑。主人收到我时，可开心了，用新毛巾把我擦得干干净净，还把我放进新“房子”里，在学校还小心翼翼的使用。她看课外书时，我当书签；在书香满堂的语文课上，我用来连线；在神奇的数学课上，我来画图；在美术课上，我还是主人的小模特呢！有一次，主人把我借给了同学，一到同学手中，我就“生不如死”。这个同学把我扔在地上，反复的踩着我的肚子，把我按在桌子上，弹着我的身体，使我的身体弯曲。最可怕的是，他还把我的外衣用水彩笔涂得乱糟糟的。“主人，你快来，虽然只是一天，可是让我度日如年啊。”我的内心在呼喊道。第二天，同学本应该让我回到主人身边，可是却让我落在主人的桌子的脚下。这个角落阴森森的，不幸中的万幸，还好主人发现了我，可是我却有一丝丝的恐惧，“主……主人会不会嫌我又脏又丑，把……把我丢进万丈深渊的垃圾桶吧？”我默默的想着，心里像在翻江倒海。然而过了几天，主人却用那双温暖的双手把我捡起，用新毛巾轻轻的擦拭着我，回家后，主人给我洗了一个澡，让我整洁如新。
