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人生是一场旅程，总结是我们在旅途中的里程碑，记录下我们经历的点滴。写总结时，我们要注意言之有物、思路清晰，以便读者能够更好地理解和接受。这些总结范文旨在提供给大家一个思路和参考，仅供学习交流之用。
快乐的儿童节作文300字篇一
游园活动开始了，学校里真热闹啊!同学们都各就各位去玩自己喜欢的游戏。我立刻冲到三楼，因为那里有我最喜欢的气球设计师游戏，我排了很长的队伍，好不容易轮到我，可是我发现打气筒是坏的，这可怎么办呢?我灵机一动，用嘴巴吹吧。我使劲吹啊吹，可是气球只吹大了一点点，后来我又拿到了一个新的，终于把气球打打了。然后再用水彩笔画了个笑脸，画完笑脸去给老师打分，老师给我打了九分，我开心极了。然后我朝着另一个游戏跑去。
快乐的儿童节作文300字篇二
“六一”那天，我班同学穿着崭新的海军校服，胸前飘着鲜艳的红领巾，在老师的带领下，排着整齐的队伍，来到校体育馆里参加庆祝活动。
一进门，我就看见“庆祝六一”四个引人注目的大字，会场内，个个同学都沉浸在节日欢乐的气氛中。我班同学很快找到了自己的座位。不一会儿，两位主持人宣布：“庆祝六一活动现在开始！”顿时，全场响起热烈的掌声。先是校长祝贺我们节日快乐。接着是文艺演出开始。节目精彩极了，有动作优美的舞蹈，有悦耳动听的合唱，还有我和小朋友们表演的.朗诵《走进六月》，也引来了阵阵掌声，我心里真开心。演出结束了，我们还举行了义卖活动。
这一天，校园成了欢乐的海洋，我的心里一直是兴奋的，今年的“六一”特别快乐！
快乐的儿童节作文300字篇三
今天是六一儿童节，班级里举行了文艺演出，我们兴高采烈地来到了学校里。
我迫不及待地走进教室里，教室里真是热闹非凡。有的同学在帮老师挂气球，有的同学坐在凳子上吃零食，还有的同学在教室里打打闹闹。我找了个位置坐了下来，我的心激动得怦怦直跳，因为表演马上就要开始了。
老师和同学们布置好教室后，表演就开始了。首先，五位衣冠整洁的小主持人登上讲台预报节目，报完节目后，又整齐地走下了台。这时，老师走了过来，说：“同学们，你们不能在同学表演时说话，要安静。”
第一个节目是古筝表演，老师搬来了古筝，表演者走上讲台坐了下来，弹起了古筝。霎时，教室里安静了下来，大家都沉浸在这优美、动听的音乐当中。当音乐停止时，大家都为她鼓掌。欣赏完古筝，我们又欣赏了小提琴演奏。
第三个节目是跳街舞，也是我最期待的节目，音乐响起来，五名同学动作十分协调，前两位同学来了一个单手撑地，两条腿飞快地做着动作。后三位同学来了一个后空翻。大家时不时地发出一阵阵欢呼声。
看完节目后，我们就开开心心地回家了。我想：今天我真快乐！
快乐的儿童节作文300字篇四
我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐。
——题记。
我以为我会很豁达的对着时间说再见，可是当我看着她向我挥手后的背影，我的心里却还是泛起了点点忧伤。
可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园，冷清，寂寞，孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上，也耐不住这份冷寂，匆匆飞过，毫无一点留念之意。太阳那样刺眼，夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间，不会在乎惹人厌的蝉鸣。
看吧!教室里，任老师在讲台上唾沫横飞，但有几个人在认真听课?诺，好几个人听歌，好几个人涂鸦，好几个人睡觉……我很想尊重老师，但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。
快乐的儿童节作文300字篇五
儿童节到了，在这个专属于小孩子的节日里，爸爸妈妈带我来到动物园游玩。
今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们，祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了!在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了动物园。
动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，地面绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀!好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是，动物园毕竟还是“动物”的家园，是我们了解动物的'地方，不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……不过，我们最主要看的是熊猫、海豚和企鹅，因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，仿佛身临其境。我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然是国宝，但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵，而是因为它憨态可掬，十分讨人喜欢。看!正有只可爱的熊猫在吃竹子呢!最后，我们来到了企鹅馆。企鹅的家乡十分遥远，是在冰雪覆盖的南极，为了让企鹅适应动物园里的生活，企鹅被安置在一个有一面是玻璃的房间里，这样可以方便人们近距离观看，而且房间里开着和南极温度一样的空调，也可以说就是一个迷你的南极。南极的温度那么低，我想，一般人进去，如果不穿上厚厚的棉袄，一定会受不了的。在这里我还了解到，企鹅是由企鹅“爸爸”孵化的，一个个小企鹅一摇一摆地走着，真像一个个刚刚学步的孩子，十分活泼。
今天的天格外蓝，因为有爸爸妈妈陪伴我;今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，还有的像高山……总之千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识，让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕，而且我还与一些动物亲密接触。
感谢爸爸妈妈，带给了我一个快乐的六一儿童节。
快乐的儿童节作文300字篇六
一年一度的六一儿童节到了，我们学校为了庆祝六一儿童节，星期五体育馆进行文艺节目表演我们都非常期待。
星期五的早上跟着老师来到体育馆，八点节目开始了，不一会儿节目开轮到我们班了，他们跳的是《蓝精灵》，表演得很精彩，我们一直欢呼，不知不觉节目表演完了，最后我们依依不舍的回到了教室。这次我们班舞蹈得了第一名，我为我们班的.努力感到骄傲，今天我们过的非常开心！
快乐的儿童节作文300字篇七
今年的儿童节是我过得最后一个儿童节，同样也是最令人难忘的。
“今天我们玩一‘猜词游戏’。”老师笑眯眯地说道，“我请一个人上来表演，其他人来猜，表演的人不能说出词语哦！”我们听了跃跃欲试，更有人兴奋地一蹦三尺高。
一个男同学连蹦带跳地走上了台。瞧，他的嘴角都快咧到耳后去了！他好奇地盯着题板，笑容在看到题目后僵住了。天哪！这题该有多难啊！我暗暗叫苦。
当得到“颜色”的回答了之后，那男生兴奋地连叫对。他又说道：“那颜色的第二字是什么！”我正想回答，老师却叫了停：“你说出来了。”啊？我们一脸茫然。老师却笑着公布了答案：色眯眯。我们一听，纷纷捶胸顿足，气自己怎么没答出来。
之后，我们又猜了“坐过山车”、“上厕所”、“卓别林”等词汇。等游戏结束后，大家都意犹未尽，嫌时间过得太快。
这个儿童节真快乐！我心想。这个儿童节我应该永远都不会忘记。
快乐的儿童节作文300字篇八
今天是六一儿童节，是属于我们的节日。
今天，我们在学校凌红厅举行了第十届外语节的闭幕式，还请来了许多嘉宾。在这个盛大的日子里，我们许多同学表演了许多节目，如：跆拳道、小红帽英语情景剧、同心向党······还有一位六年级同学上台讲话呢！
结束后，我们回到班级，吃完了午饭，班上也举行了活动。我们先把桌椅拉开，把自己准备的零食拿出来。而俯瞰和王金幸儿是小主持人，他们在讲台前说话。有些同学上去给大家猜脑筋急转弯唱歌等等。过了一会儿，张老师让我们玩了游戏，第一个游戏是青蛙跳水游戏规则：有两个同学比赛，每人拿一个乒乓球，前面有一盆水。开始时，两位同学把乒乓球弹起来，而且要弹到水里去，每人有两次机会。成功就会有贴纸。
轮到我了，我是跟李默涵比，我有点紧张，但最后我弹了进去，他也弹进去了。所以，我拿了一个贴纸。
后来还有很多游戏：抢凳子，小猫钓鱼、贴鼻子······。
最后，六一儿童节圆满结束了，真是快乐呀！
快乐的儿童节作文300字篇九
今天，又迎来了我们期待已久的属于我们自己的节日——六一儿童节。
在这天当中，对我来说，最有意思的事情就是——演出了。
下午，我们来到了幸福剧场演出并观看表演。一开始，我觉得，前面几个班唱的太烂了，声音很轻，动作又不怎么整齐。马上轮到我们班演出了，我们起先个个生龙活虎，跃跃欲试，后来才知道，我们班不用话筒，声音也许比前面几个班还轻。我们有些唉声叹气。
比赛开始了。不知道为什么，我特别想笑。于是，我只好憋着笑容，勉强的唱。说实话，我们班同学的心都像小兔子在怦怦乱跳，紧张的要命。我们班发挥得还不错，声音挺响的，动作也挺整齐到位的。我发现，我们班有个特性，就是在平时唱得挺差，可一到有压力的时候，就唱得真的很不错(其他方面也是这样，我也是这样)，就像楚庄王“一鸣惊人”一样。
接下来，就是三班唱了。三班唱得很好听，动作丰富且整齐。所以，他们班得到了一等奖。我们班也获得了很好的名次，得了二等奖。
快乐的儿童节作文300字篇十
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。
与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
今年的六一或许是我人生的一个小的驿站，但当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人和事，还有童年时那快乐的六一。
每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动，从我两岁开始到现在没有间断过，我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩，一起铺上毯子野餐，一起捉小鱼、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是开心啊！小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们，看看这个看看那个，一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了，抢凳子比赛我第一名，做陶艺我不甘落后，滑草我勇敢地冲在前面，我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊！美好的六一儿童节！美好的我的童年！
快乐的儿童节作文300字篇十一
六月是流金似火，六月是歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。为了庆祝六一儿童节，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去包头乐园，我们心里别提多高兴啦！
一进大门，首先映入眼帘的是大大的摩天轮转盘。这里的游乐场是孩子们游戏的天地，这里有刺激的激流勇进，还有晕头转向的迷宫……看的我们都头晕了，不知玩什么才好。
我和妹妹先选择了碰碰车，我们分成了两组，爸爸和妹妹一组，我和妈妈一组。这里人真多啊！在我们的耐心等待下，终于轮到我们了，我们上了车，系好安全带，游戏总算开始了，我左脚踩着油门，两只手紧紧的握着方向盘，妈妈在一边给我指挥，我们就像喝醉酒一样，你碰我，我碰你，抓住时机，我狠狠得撞了爸爸两下，时间很快就到了，我依依不舍得下了车。我觉得碰碰车很好，因为可以练好车技。
我们还玩了旋转木马，这个可是经过改造的，游戏开始了，我就像一只小鸟自由自在的飞在半空中，那一刻，我感到无比的快乐。
我们还玩了惊险的过山车和蹦极。
啊！多么快乐的六一呀！
六月一日是国际儿童节，是属于小朋友自己的节日。那一天，我早早地来到青少年活动中心。六一的歌儿是甜甜的；六一的花儿是香香的；六一的小朋友各个都是美美的。瞧！大家都穿上了华丽的演出服！
我们来到六一舞台的旁边，那场面真叫一个大呀！那里人山人海、人头攒动、人声鼎沸。一个大跆拳道馆都被挤得水泄不通。六一热闹非凡，有婀娜多姿的拉丁舞、帅气劲道的跆拳道、让人注目的童话剧、悦耳动听的电子琴……还有我们兴趣。
作文。
班抑扬顿挫的经典颂读等。
其中，我最喜欢金话筒口才训练班的童话剧。其中的人物有凶猛的大灰狼、可爱的小山羊、机智的小白兔。我自豪的告诉你：我堂哥也在表演，他饰演的是机智的小白兔。这里面主要讲一只狼要吃小山羊，幸亏小白兔救了它。瞧瞧！他们形神俱备，动作、神态都那么逼真。大灰狼说了一句话，令我印象深刻，就是：“我饿了！”他说出来就像真饿了一样。
我们作文班的节目也不赖。听着主持人的。
串词。
我们迅速地站成两排走上去开始诵读经典的三首词。告诉你其中一个主持人李亦飞在我们班。我们读完三首词后还做了一个帅气的动作。
幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那么匆忙。这次六一儿童节过去了，我真心期待明年的六一更加精彩！
今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。
下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了！
在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。
班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的心情一下子消失了。
最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了！
“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
快乐的儿童节作文300字篇十二
“六·一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六·一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节!
快乐的儿童节作文300字篇十三
我最喜欢儿童节,因为它给了我许多快乐!
去年儿童节的前一天,老师对我们说:“明天是儿童节,把自己喜欢的玩具带到学校来,和全校的同学进行交换.”刚说完,同学们就兴奋不已,有的做了个“yes”的动作、有的'情不自禁地欢呼、还有的甚至跳了起来。
到了第二天，大家都带了自己心爱的玩具，有：变形金刚、赛车模型、毛绒玩具，还有各种文具……让人看得眼花缭乱。我一共带了10样，有同学带了20样呢！
我跟好朋友一起去其他班换玩具，在四（一）班大哥哥手中换了一个精致的刨笔刀、在五（二）班大姐姐手中换了块喜羊羊的橡皮、在六（一）班大哥哥手中换了一架飞机模型，一年级的小弟弟把我的玩具赛车换走了……我们都换到了自己喜欢的玩具。
