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在实施任何项目之前，我们都需要制定一个合理的方案。在制定方案之前，我们应该先收集和分析相关的信息和数据。希望这些范文可以为您提供一种思路和写作技巧，使您的方案更加生动有力。
三个以案活动方案篇一
为进一步搞好“两学与一做”学习教育，提升基层党组织和党员的服务理念、丰富服务内涵、拓展服务途径、提高服务能力，建设两型基层党组织，切实做好服务群众、服务社会、服务发展工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，使广大党员牢记宗旨，心系群众，在服务经济社会，服务人民群众中建功立业，结合我场实际，决定开展“三个一”活动，特制定如下实施方案:。
切实增强基层党支部和党员服务意识，始终把服务发展作为方向，服务社会作为关键，服务群众作为根本，围绕林场中心工作统筹发展，贴近群众改善民生，构建党支部和党员共同服务发展、服务社会、服务群众的工作体系，将党的政治优势和组织优势转化成推动经济社会发展和改善民生福祉的强大动力。
（一）提倡每位党员帮扶一户贫困户。搞好调查采取上门走访、征求意见等形式，了解贫困家庭的思想、工作、学习和生活情况，听取贫困户的意见和建议，摸准其最需要解决的`问题，并加以认真分析。
（二）每位党员提供一条合理化建议或招商信息。围绕林场转型发展中存在的问题，结合当前经济社会发展，提供一条合理化、建设性建议；围绕绿色发展和生态旅游，在森林康养、休闲旅游、竹精深加工、医药、食品加工产业方面，提供一条招商信息。使党员作用发挥有着力点，充分显示党员战斗力和先锋队作用。
（三）每个支部对接服务一个林场项目。以支部为单位，组建一支党员突击队，全程对接服务林场建设项目。在形式上，每支党员突击队对接一个项目，由班子挂点，支部书记具体负责；在举措上，充分利用自身专业特长优势，在项目规划上出谋划策，在项目推动上排忧解难，以一流的党员队伍，一流的服务水平为项目推进保驾护航。
（一）结对帮扶，服务群众。要根据帮扶对象的实际情况和需求，制定帮扶方案，明确帮扶的任务，帮助群众解决实际困难，切实为贫苦户办实事、解难事。
（二）建言献策，服务社会。要着眼林场长足发展，深刻领会和贯彻县委、县政府“生态立县”的战略要求，围绕旅游服务业、生态工业、有机农业和城市建设“四升级”，以“富饶、美丽、生态、活力、幸福”的小康铜鼓为目标，推动林场转型。
（三）对接项目，服务发展。要牢固树立服从和服务于经济社会发展大局的思想，以敬业负责的精神、坚持原则的勇气、破解难题的能力，推动项目建设顺利进行。
（一）宣传发动阶段（4月底前）。各支部要根据“三个一”活动要求组织召开支部党员大会，进行宣传发动，统一思想，提高认识，明确要求、活动内容，确保活动的有序开展。
（二）组织实施阶段（5月至11月）。活动实施分两步进行，第一步（5月至8月）开展帮扶困难户和对接林场项目，第二步（9月至11月底）开展提供收集建议和招商信息。各服务主体要针对服务对象，制定行之有效的服务措施，按照“重在实效、重在满意”的要求，创新机制、解决问题、促进发展、取得实效。
（三）总结提高阶段（12月30日前）。“三个一”活动要在开展过程中不断总结提高，通过扎实有效的服务活动，使群众满意度进一步得到提升，基层党建工作业绩更加突出，基础更加牢固。12月30日前，召开全年总结大会，对活动开展情况进行全面总结，对涌现的先进个人和组织进行表彰。
（一）强化责任。各支部负责人要切实加强活动的组织和落实，支部负责人要担负起第一责任人职责，及时组织开展好活动，以服务为导向，以群众满意为标准，建立常态化服务的党建工作新机制。
（二）统筹实施。各支部在开展活动过程中，结合全县千名干部下基层“转作风、树新风”活动，切实做到党的政策在一线落实，民情民意在一线掌握，矛盾问题在一线解决，干部作风在一线落实，文明新风在一线树立。
（三）注重实效。要将建设两型基层党组织作为推进林场转型的重要抓手，切实与项目建设、精准扶贫、服务民生维护稳定等相结合，推动林场各项重点工作高效落实。
三个以案活动方案篇二
1.开展1次集中走访。针对全市干部作风大整顿列出的“八大领域”和“五个方面”的问题，由各局领导带分管处室工作人员，深入服务对象集中走访，面对面征求服务对象对局班子和班子成员个人的意见。
2.开展1次谈心谈话。针对全市干部作风大整顿列出的八大领域和五个方面的问题，在全局范围内开展广泛深入的谈心谈话活动，征求谈心谈话对象对局党组和班子成员的意见，同时也要指出谈话对象存在的问题。在做到“三必谈”(班子成员之间、党组书记与各支部书记之间、分管领导与处室负责人之间必谈)的同时，将谈话对象的范围扩大到年轻干部、新进人员等，做到谈话对象在7人以上。
3.召开1次征求意见座谈会。针对全市干部作风大整顿列出的八大领域和五个方面的问题，各局领导要深入服务对象召开征求意见座谈会，通过集体交流的方式深入征求对局党组和班子成员的意见。
三个以案活动方案篇三
2008．9。
为全面贯彻教育方针，依据上级有关文件精神和凌源市教育局“三个一”工程（其含义是要求学生定期改掉一个不良的行为习惯；熟练掌握一项伴随终身的体育运动项目；掌握一项愉悦自己、感染他人的艺术特长。）实施方案，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想。
以《凌源市教育局“三个一”工程实施方案（试行）》和期初工作会议精神为指导，贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针，全面落实科学发展观，多方挖掘、开发和整合课程资源，以提高学生综合素质为主旨，为学生的终身发展奠基。
二、实施“三个一”工程的意义。
实施“三个一”工程，对全面贯彻教育方针，推进素质教育，促进课程改革具有十分重要的意义。通过”三个一”工程的开展，能够让每一位学生得到全面、健康而富有个性的发展；能够更好的推动学校体育、美育和德育工作的和谐发展；能够保证“控辍保学”工作的顺利进行；能够让学生获得文化知识的同时，轻松愉快的掌握一项健身的体育技能和一项艺术技能；并能及时改掉一些不良的行为习惯；能够让学生变“厌学”为“乐学”，找准自身的位置，形成良好的心理品质和道德品质，从而为社会培养出高素质的人才。
学生的不良行为习惯表现在生活、学习、道德品质等方面。针对现代中学生的心理特征，独生子女的个性特点和本校学生的实际情况，“改掉不良行为习惯”工作由学校、班级、学生本人共同完成，由学校、班主任或学生本人提出改掉不良行为习惯的目标，按周次交替进行。以班级为单位组织实施，形成班主任为主、科任为辅，周周有目标、日日有改进、人人有督导的局面，并随时记录。
3、采取有效措施，促进方案实施，突出时效性。
针对各层面确立的目标，积极采取有效措施，开展不同形式的活动，改掉学生的不良行为习惯。
对于共性的不良行为习惯，作为学校德育常规管理工作，定期组织全校性的教育活动。采取学校教育与家庭教育相结合的教育方式，建立“家校联系卡”，与家长沟通，及时掌握学生在家表现，针对学生不良行为习惯，可利用每周第八节的班会时间，利用远程教育资源，观看具有教育意义的影视剧，表演情景剧、朗诵等方式，让学生在愉快的教育中受到启迪、感染，积极主动地改掉自身的不良行为习惯。其间，学校主管者定期组织检查，进行阶段性总结，及时积累班主任的一些经验材料和影像资料。（如班会记录、班会教案、学生心得、家长来信、学生成长记录袋、教师评价等。）要求真实、具体、详实、有特色。
4、加强培训，树立典型，交流经验。
加大班主任培训力度，鼓励班主任通过多渠道学习，提高自身业务素质。结合本班实际情况展开生动活泼、形式多样的教育活动。鼓励教师坚持不懈撰写教育心得及论文。每学期至少组织一次班主任经验交流会，召开一次“改掉一个不良行为习惯”的经验观摩课。要求教师认真对待，畅谈经验，形成文字材料，及时归档。每学期评出6名优秀班主任及3节优秀主题班会课。
5、与考核相结合，促进实施。
将此项工作纳入教师考核，作为评先选优的条件，对在实施“三个一”工程中成绩显著者实行加分制。
体育项目负责人：司天柱和体育专项指导教师。艺术项目负责人：李雪明杨丽芹（音乐教师）。
李友江（美术教师）及艺术方面指导教师。2、明确分工、责任到人。
高校长、陈校长：负责全面调控、检查。
张主任、韩主任、赵主任：安排项目指导教师、活动地点，活动时间。
项目负责人：司天柱、李雪明、李友江分别负责体育、音乐、美术方面专项指导教师的培训与组织，并根据师校下发的评价标准制定各项小组的具体培训内容、目标及评价标准。
专项指导教师：应将培训内容准备充分，实施有序、循序渐进、持之以恒，做到活动有计划、有教案、有记录、有成绩评定（至少三次）。达到教育局规定的标准（理论基础知识、专业技能，参照文件进行）。
3、具体实施。
（1）、确立项目：结合学校经济、师资、设施设备等实际情况，确立我校体育、艺术项目，让学生根据自身条件和兴趣爱好自主选择。体育常规项：体操、篮球、足球、长跑、短跑、乒乓球、跳高跳远等。特色项目：体操、篮球。分别建立小组。择人负责。
艺术技能常规项：声乐、舞蹈、基本乐理、笛子、口琴、二胡、古筝；素描、书法、手工制作、简笔画等，分别建立小组，择人负责。
（2）、学校本着充分、合理利用师资原则，选择体、音、美教师即为专项指导教师和师资培训者。以专项教师为主，将其他有专长、责任心强的教师组织起来进行培训，提高他们的指导能力。同时发挥其他教师特长，让他们纷纷加入到培训队伍中来，为相应组负责人做些辅助工作。
（3）、成立专项活动小组：根据以往经验和合校后实际情况，重新让学生自主选项报名到班主任，由班主任筛选送到专项指导教师或指导教师处登记、统一分组。每次每项每小组不许超过50人。
（4）、确定活动时间、场地与活动形式。
依照以课堂教学为主，课外活动小组为辅组织教学，学校统一安排活动场地、时间，列出表格，教师及学生按计划到指定地点活动。并由专项指导教师负责安全检查工作，做到先查后看，全程指导。时间安排：每周第三节体育课、每周的音乐课均可为专项小组活动时间。每日的大课间为体育活动时间；每天的预备时间为天天唱时间，学校定期检查。
（5）、以赛促练。
学校围绕“三个一”工程设计和开展小型、多样、特色鲜明、风格各异的活动，达到以赛促练的目的，推动“三个一”工程的实施。每学期定期举行体操、篮球、拔河、跳绳等体育项目比赛。期末对学生进行一次成绩考核。每学期定期召开合唱比赛、书法展、书画展、校园歌手大赛等，让学生最大限度发挥潜能，有所展示，体会成功的快乐，找到自身的闪光点从而更加喜欢校园生活。
（6）、以奖励促进实施。
对专项指导教师的教案、课节认真评价，每学期末对各活动小组的材料检查评比，评出优秀活动小组8个，“优秀指导教师”6人，对获奖者在年度考核中给予加分。
五、实施“三个一”工程的保证措施1、成立领导小组。
2、建立专门档案，专人负责。3、加大考核力度。
4、加大投资力度，添置设备、器材。5、加大培训力度（参观学习）六、组织机构。
2008．9。
具体安排：9月份：制定方案。
9月—10月份：发动宣传；
落实方案措施，明确分工；定项目、选教师；报名、整理，成立小组；活动开始（队列体操表演）；阶段性检查（一个月后初步成型）。
11月份：落实提高、督导检查（针对存在问题进行阶段性总结）。成果展示。（校园歌手大赛、硬笔书法展）。
12月份：活动（12·9长跑）、德育观摩会。
期末评估、材料汇总。
3月份：继续落实方案、巩固提高（德育研讨会、手工作品展）。4—5月份：继续落实方案、巩固提高（专项教师才艺展示），目标验收（检查是否达到预期目标，分组进行），举行春季运动会、纪念5·4书画作品展。
6月份：校园合唱大赛。
三个以案活动方案篇四
（一）提倡每位党员帮扶一户贫困户。搞好调查采取上门走访、征求意见等形式，了解贫困家庭的思想、工作、学习和生活情况，听取贫困户的意见和建议，摸准其最需要解决的问题，并加以认真分析。
（一）结对帮扶，服务群众。要根据帮扶对象的实际情况和需求，制定帮扶方案，明确帮扶的任务，帮助群众解决实际困难，切实为贫苦户办实事、解难事。
（一）宣传发动阶段（4月底前）。各支部要根据“三个一”活动要求组织召开支部党员大会，进行宣传发动，统一思想，提高认识，明确要求、活动内容，确保活动的有序开展。
（一）强化责任。各支部负责人要切实加强活动的组织和落实，支部负责人要担负起第一责任人职责，及时组织开展好活动，以服务为导向，以群众满意为标准，建立常态化服务的党建工作新机制。
（二）统筹实施。各支部在开展活动过程中，结合全县千名干部下基层“转作风、树新风”活动，切实做到党的政策在一线落实，民情民意在一线掌握，矛盾问题在一线解决，干部作风在一线落实，文明新风在一线树立。
（三）注重实效。要将建设两型基层党组织作为推进林场转型的重要抓手，切实与项目建设、精准扶贫、服务民生维护稳定等相结合，推动林场各项重点工作高效落实。
三个以案活动方案篇五
为进一步贯彻落实《政协临汾市委员会关于在全市政协委员中开展“三个一”活动的决定》，扎实有效地组织开展好我县的“三个一”活动，根据市政协《关于组织开展“三个一”活动的实施方案》(临协发〔〕3号)，特制定我县实施方案如下:。
以“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握团结民主两大主题，按照县政协七届一次会议确定的总体工作思路和要求，充分发挥人民政协人才荟萃、智力密集、联系面广的优势，以“三个一”活动为载体，紧紧围绕我县确定的“加快建设临汾卫星城，挺进全省山区十强县”的发展战略，为全面落实科学发展观、构建和谐浮山、促进我县经济社会又好又快发展做出应有贡献。同时，通过开展“三个一”活动，进一步提升我县政协履行职能的质量和水平，开创我县政协工作的新局面。
领导组下设办公室，办公室主任由刘文科同志兼任。
以“三个一”活动(即提出一个好建议、反映一条好信息、办成一件实事)为主要内容。
(一)提出一个好建议。
紧紧围绕县委、政府工作中心，按照县政协的工作安排，积极组织调研视察，认真思考归纳，为县委、政府科学民主决策建言献策提供智力支持。每年至少提交一份高质量的提案或撰写一份具有参考价值的调研报告、议政发言材料等。
责任人:刘文科负责收集整理信息、建议及时汇总上报。
(二)反映一条好信息。
围绕各级党委、政府决策需要和事关人民群众切身利益的热点、难点问题深入调研，积极反映社情民意，把委员意见和建议及时报送给各级上级领导及相关部门单位，为领导干部了解下情、体察民意、科学决策提供重要参考。每年至少反映一条能够被县市级以上领导批示和市级以上相关刊物采用的社情民意信息。
责任人:郭万兵负责收集整理信息、建议及时汇总上报。
(三)办成一件实事。
围绕事关群众切身利益的最现实、最迫切、最关心的问题，力所能及地提供支援和帮助，特别要在奉献慈善和社会公益事业等方面，每年为社会、为群众至少办成一件有影响有效果的实事好事。
责任人:杨波负责协调有关单位，鼓励政协委员为社会、为群众办成一件有效果的实事好事，收集汇总委员办实事情况。
责任人:赵煜(组织“三个一”活动领导组有关成员对各参评单位和委员活动情况每半年进行一次审核汇总，按标准予以记分。)。
范围:全体政协委员、各乡(镇)政协联络组、政协各参加单位。
(一)县政协“三个一”活动领导组在主席会议的直接领导下开展工作。由领导组办公室具体负责“三个一”活动的组织实施、综合协调、督促、检查、指导及考核评比的全面工作，领导组成员分别联系1-2名政协委员，主要职责如下:。
2.做好日常统计工作，统一建立各参评单位和县政协委员的活动档案;。
5.加强与报刊、电视电台、网络等新闻媒体的联系，做好“三个一”活动的宣传报道工作，在全社会扩大政协影响，树立政协形象，从而推动我县政协“三个一”活动的顺利开展。
(二)各参评单位组织的有关会议、调研视察和其他活动，应视需要邀请“三个一”活动领导组及其办公室成员参加，以便及时了解和掌握相关情况。
采取自上而下，统分结合，分类排队，综合评比的工作程序。
(一)每位县政协委员每半年向所属专委会以书面材料实事求是地汇报一次本人“三个一”活动情况。
(二)县政协“一室五委”每半年向“三个一”活动领导组办公室分别报送一次各参评单位和全体委员提交提案、反映社情民意、撰写调研视察建议报告、参加会议及其他活动等情况的书面材料。
(三)县政协“三个一”活动办公室对政协委员“三个一”活动情况进行初审并进行汇总，每半年向“三个一”活动领导组办公室交一份报告，专报委员在“三个一”活动中具体落实情况。
(四)“三个一”活动领导组办公室要把各单位经过初审后上报的材料及时归纳整理，统一建立各参评单位和全体县政协委员活动情况档案，在认真核实的基础上根据考核评分标准，予以认定记分，年终总评，做出全年通报，作为评优依据。
忠实实践“三个代表”重要思想，认真履行政协职能，积极参加“三个一”活动，并做出突出成绩者。
2.每年至少办成一件有影响、有价值、有意义的实事好事;。
三个以案活动方案篇六
司门前镇在借扶贫建整村大轮换的机会争取到了风云亭、众乐两村为扶贫重点村，并争取到重量级单位联村，在以县扶贫办/统战部为扶贫领导小组的带领下,县中医院、县建管站等有关单位驻众乐村，县财政局、中华联保隆回支公司驻风云亭村。扶贫工作组的进驻，为两村的发展创造了许多条件，也为两村带来了巨大的变化。
一是坚定不移地完成基础设施建设。其中风云亭村全村总人口286户986人，耕地面积763亩。村道离司门前镇约有11公里，以前有一条崎岖不平的村通机耕道通往竹山院,但因年久路烂,村民运输很困难,后修建一条村级机耕路通往丰年,但丰年地段过河处一到冰冻和洪水季节,村民就只能被困村中,无法出行.县扶贫单位有关领导全面考察风云亭村的贫穷落后情况后作出指示,要求风云亭村首先要搞好公路设施建设.在县财政局、中华联保支公司等扶贫单位的大力支持下，风云亭村全村12.8公里的村道按时按质完成.
众乐村也抓住扶贫建整这一大好时机，首先搞好公路建设。众乐村是我镇最偏僻村之一，该村离镇中心达12公里，沿线山高路陡坡多，一到下雨天完全无法通行。为了给一方百姓做点实事，县中医院、县建管站驻众乐村的扶贫工作组经过多方权衡，多次向局领导汇报，多方向县直相关单位协调资金，最终排除万难，新修坪花冲至水库边移民区公路4公里,同时修建硬化村道1公里,硬化组道1公里,组道铺沙2.5公里.此外,风云亭村在扶贫工作组的大力支持下,新修建160平米的村级活动场所,修建一个62平米的村卫生室;众乐村也修建了一个268平米的村部组织活动室和村卫生室,改变了过去借民房开会的历史.
二是坚持不懈地推进产业结构调整。风云亭村要发展，必须走产业化发展道路，通过产业结构调整，整合资源，使产业结构适合风云亭村实际。为此，风云亭村与县财政局、中华联保隆回分公司为首的扶贫组工作人员在实地考察、走访调研的基础上，认为风云亭村发展要走以种植业为主、种养相结合的道路。特别是该村地处高寒山区，林地面积丰富，适合种植中药材。以县财政局扶贫工作组为首的工作人员立即着手在海拔700米的山上大面积种植金银花和红豆杉，并积极与县特色办联系相关事宜，借助隆回县“北药南移”的大好政策，紧锣密鼓地谋划未来的金银花和红豆杉基地。目前，风云亭村建设里300亩金银花基地和200亩红豆杉基地。而众乐村也在扶贫工作组的指导下，通过实地调研，根据本村实际情况开辟尾参基地217亩，同时种植2.5亩的油茶基地.
三个以案活动方案篇七
我校全体教职工积极投身于这次活动，我们高度重视，按照教育局党委的统一部署和具体安排，结合学校实际，精心组织，周密安排,扎扎实实地开展“三个一”活动，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。通过此次活动我们进一步查找差距，分析根源，及时调整思路，落实赶超措施，负重奋进，自我超越，为促进学校又好又快发展提供有力的保障。现将我校开展此次活动的工作总结如下：
一、加强领导，精心部署。
学标杆，开展“三个一”活动能否顺利实施，关系到学校教育教学工作的的发展。我们在深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下，制定了工作方案，做到分工明确，责任到人，层层落实，使“三个一”活动有条不紊的开展。我们既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，坚持把“三个一”活动开展好，落实好，认真做到“内容策划实、形式安排活、活动组织好”，为搞好我校学习实践活动提供了组织保证。
二、制定目标，明确要求。
坚持“让学生喜欢，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，扎实搞好学标杆，“三个一”活动。全面提高我校的教育教学和管理水平。
在学校内部，把六年级级部确定为各级部、各学科组的学习标杆，各级部、各学科组比教学质量、比合作意识，团结合作增强本年级、学科组的凝聚力、创新力，争创学期、学年优秀级部、优秀学科组。把我们学校的特级教师、教学能手、学科带头人确定为全体教师的学习标杆，全体教师努力提高执教水平、教学理论水平，让更多的教师走出去，创建人人争当名师的氛围。
三、动作扎实，成效显著。
结合我校教育教学工作的实际情况，我们把“三个一”活动和学校的日常教育教学工作结合起来，念好结合文章，做实自选动作，“三个一”活动成效显著。我们的具体做法是：
1、到标杆单位进行一次学习。
组织各年级、各学科教师到六年级参观，看一看他们是如何做好个级部教学教研工作的；看一看他们是如何把教学中的实际经验理论化、系统化的；看一看他们是如何提高本级部教师理论创新能力、教育教学水平和组织教学能力的。通过学习大家认识到了自身与标杆单位的差距，找准了位置，定好了方向。在这一活动中，广大教师对自己的教学进行了一次深层次的思考，认真地总结了自己在教育教学工作中的成败，对今后的教育教学工作进行了比较科学的设计。标杆单位成为广大教师心中的航标，引导广大教师不断前进，超越自我、超越目标。
2、与标杆单位召开一次座谈会。
各年级、学科组教师与六年级教师开展交流座谈，紧紧围绕深入学习实践科学发展观，如何做好级部工作、增强级部凝聚力、创新力开展大讨论，大家结合自身实际，积极为创新级部管理、提高级部教学整体水平踊跃发言，这些都为今后大家找准本级部、本学科组存在的问题，提供了极大的帮助，更进一步加深了大家对科学发展观的认识。在座谈活动中，广大教师尝到了大讨论甜头，教师通过面对面的交流，收获了不同的信息，并在思想的碰撞中获得认识上的融合，从而进一步建构出属于自己的教学理论内涵，更新了教育观念，转变了教育思想。
3、请名师作经验介绍。
一是以听评课活动为载体。请特级教师荣连华、教学能手贾衍梅、范振霞、许红等名师为广大教师作经验介绍，上示范课，做好教师之间的教学方法、教学经验之间的交流工作，教师们互相查找教学方法上的不足，总结教学经验。在教学中教师们突出了以学生发展为本的宗旨：教师的教是为促进学生的学。在课堂上培养学生的创新精神、探究意识，每节课都赢得了大家的好评。在评课过程中充盈着研究理论、融入理念，关注学生的研讨氛围，大家围绕“如何激发大多数学生的学习兴趣、如何调动大多数学生的学习积极性、如何使大多数学生完成学习任务”来评价课堂教学，通过听评课活动促进了教师的互动学习和自我成长，激发了教师的深入思考，极大地调动了教师们的教学研究和创造热情，最直接、最有力地推进了素质教育的实施。
二是开通名师工作室。在学校教导处及教学论坛开设名师工作室，由泰山名师、特级教师荣连华担任工作室主持人，吸纳优秀骨干教师为学员，充分发挥名师工作室成员在专业教学及教育教学科研中的引领作用，有效地推进了学校教师的专业化建设及发展。工作室采用讲课、组织研讨、现场指导、指导读书、专题研究、课题研究、公开课讲评、观摩考察等形式对学员进行培养，争取三年内培养3—4名市县各级学科带头人、优秀青年教师。
（二）校外“三个一”活动我们先后组织教师到教育局、龙山小学等单位参观学习，与他们就如何开展好深入学习实践科学发展观进行了深入研讨，我们看到他们活动进行的扎实有效、效果显著。
我们看到教育局落实“六个一”,积极营造浓厚活动氛围，迅速落实了一个“阵地”，在教育局北三楼设立领导小组办公室，抽调精干力量具体负责教育系统学习实践活动的实施、指导和督促；办公室内活动方案、制度、工作职责上墙，办公设备齐全；工作人员积极主动、分工明确、尽职尽责。张贴了一幅标语，在局机关醒目位置悬挂宣传标语，设置专题宣传栏，突出了科学发展观活动的主题和载体，强化了学教活动的总体要求；编印了一份“简报”，及时编印下发专题活动简报，传达学习实践活动的文件精神、部署要求。及时反馈参加活动单位的活动信息、典型经验等；开辟了一个“网页”，发挥互联网传播快、容量大、互动性强的特点，精心制作了教育系统深入学习实践科学发展观专题模块，在肥城教育网站首页显著位置进行集中宣传；发放了一套学习资料，为把教育系统学习实践科学发展观活动引向深入，进一步提高广大干部教师对学习实践科学发展观的重大意义的认识，教育局及时配发选编各种学习资料，为又快又好开展活动奠定了基础；建立了一套系统档案，抽调责任心强的同志专门负责本次活动的档案建立和资料整理、文件收集发放归档工作。
我看到龙山小学为了防止“四查四看”活动走过场，他们强调了“五个严”要求。一是严密组织。认真组织好学习调研、“三学”“三进”的各阶段、各个环节的活动。二是严肃对待。切实把学习实践活动当成当前的一个重大而又紧迫的政治任务去学习、去调研、去实施、去对待、去完成。三是严格要求。每个党员干部都要带头参加学习实践活动，要认真做好笔记，写好体会，搞好调研，不能应付、不能对付。四是严谨作风。以求实的态度去学习调研，以务实的力度去解决问题，以扎实的进度去完成任务。五是严明纪律。遵守学习实践活动过程中的一切纪律要求和规定。
四、总结经验，不断提高。
我们开展学标杆，“三个一”活动，使广大教师得到专业发展，让教师的价值得到升华，这正是学生发展、学校发展、教育发展的潜力。我校的教育教学工作还存在许多有待完善的地方，实践科学发展观的能力要不断提高，创新意识要继续增强，个别教师的教育、教学水平和组织教学能力还有待提高。
在今后的工作中我们将不断向标杆单位和个人学习，发扬成绩，克服不足，争取把我校的教育、教学工作做得更好，为社会培养出更多的优秀人才。
三个以案活动方案篇八
（一）提倡每位党员帮扶一户贫困户。搞好调查采取上门走访、征求意见等形式，了解贫困家庭的思想、工作、学习和生活情况，听取贫困户的意见和建议，摸准其最需要解决的问题，并加以认真分析。
（一）结对帮扶，服务群众。要根据帮扶对象的实际情况和需求，制定帮扶方案，明确帮扶的任务，帮助群众解决实际困难，切实为贫苦户办实事、解难事。
（一）宣传发动阶段（4月底前）。各支部要根据“三个一”活。
第2页动要求组织召开支部党员大会，进行宣传发动，统一思想，提高认识，明确要求、活动内容，确保活动的有序开展。
（一）强化责任。各支部负责人要切实加强活动的组织和落实，支部负责人要担负起第一责任人职责，及时组织开展好活动，以服务为导向，以群众满意为标准，建立常态化服务的党建工作新机制。
（二）统筹实施。各支部在开展活动过程中，结合全县千名干部下基层“转作风、树新风”活动，切实做到党的政策在一线落实，民情民意在一线掌握，矛盾问题在一线解决，干部作风在一线落实，文明新风在一线树立。
（三）注重实效。要将建设两型基层党组织作为推进林场转型的第3页重要抓手，切实与项目建设、精准扶贫、服务民生维护稳定等相结合，推动林场各项重点工作高效落实。
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三个以案活动方案篇九
书籍，是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。中华经典古诗文是中华民族优秀传统文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶，积淀了中华文化的思想、情感、审美和智慧。人们可以从中领略祖国山河的壮美，了解民族历史的演变，体察当时当地的风土民情，体会诗人丰富的情感。让学生从小学习、诵读一些经典古诗文，能有效提高他们的思想道德水准和审美情趣，能潜移默化地渗透社会主义核心价值观。
读书，是人们重要的学习方式，是文化传承的通道。新课程改革背景下的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯；为了创设浓郁的校园文化氛围，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，做到以读促写，以写促读，读写并进，提高语文素养，培养师生社会主义核心价值观，特制订“三个一”读书活动方案。
以“三个一”读书活动为平台，营造浓郁的校园文化氛围，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，做到以读促写，以写促读，读写并进，提高语文素养，培养师生社会主义核心价值观。
小学语文课程标准（2011版）指出：
“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。关注学生通过多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料。加强对课外阅读的指导，开展各种课外阅读活动，创造展示与交流的机会，营造人人爱读书的良好氛围。”“能借助工具书阅读浅易文言文。背诵优秀诗文240篇（段）。课外阅读总量不少于150万字”。
1、营造读高雅书、做高尚人的浓郁氛围；
2、促进师生自觉养成博览群书的好习惯；
3、提高学生独立阅读的能力及表达能力；
4、以古今中外书籍之精华涵蕴语文素养。
“三个一读书活动”：每天读书一小时、每周一节综合阅读指导课、每季度读完一本书。
1、课内综合阅读以综合阅读指导教学为主。每周，从地方课程课时中安排一课时进行综合阅读指导教学。
2、课外阅读以学生自主阅读为主。自觉做到每天课外阅读一小时。
3、学生自主阅读与教师综合阅读指导教学相结合；读思、读悟、读记、读写相结合。
4、将“三个一读书活动”与“书香校园”创建活动有机结合。
5、读书活动与形式多样的读书成果展示展评活动相结合。
1、成立以校长为首的“三个一”读书活动领导小组，努力实现“理念引领、先行先试、多出经验、尽早推广”的活动目标。
2、搞好宣传发动。充分利用黑板报、校园广播、班队活动等多种手段，加强对“三个一”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读氛围。
活动宣传口号：
a、我读书、我成长、我快乐。
b、书香伴童年，智慧享一生。
c、与书本为友，与大师对话。
d、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行等等。
3、成立家长委员会，由学校和家长委员会共同确定各年级学生阅读书目，大力开展亲子阅读活动。
4、加强对学生的读书指导。常言道：“学高为师、身正为范。”老师要以身示范，率先阅读。教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，陶冶情操，享受成长，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡、读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、主题班会等形式，多角度地开展读书活动。
6、每个学生制订自己的读书计划，合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于１小时（在学校利用课余时间自由读不少于半小时，在家庭挤时间读不少于半小时），引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。并请老师家长负责监督计划的执行情况。
1、举行读书征文比赛：征文形式可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。
2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。
3、每学期举办一次“读书交流会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。
4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。
5、开展。
“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“最美读书少年”、“最佳读书班级”、“最佳读书家庭”、“优秀指导教师”等多种评选活动。
三个以案活动方案篇十
1.集中走访活动。由局活动领导小组办公室制作征求意见表，确定走访服务对象范围和走访数量。各局领导和相关处室根据工作实际自行安排走访行程，9月7日前完成，上交征求意见表，及时梳理征求到的意见和建议，将在专题党组会议上由局党组班子及班子成员集体共议和认领。
2.谈心谈话活动。局活动领导小组办公室制定领导干部谈心谈话表和开展谈心谈话提纲，明确谈话范围、谈话内容和谈话内容，谈话时间自行安排，9月7日前完成，并上交谈心谈话记录。各位局领导要及时梳理征求到的意见和建议补充完善“5个清单”。
3.征求意见座谈会。根据商务工作服务对象的实际情况，由每一位局领导深入企业，与企业人员进行面对面的座谈，时间自行安排，9月7日前完成，会后将座谈情况形成书面材料上交。各位局领导要及时梳理征求到的意见和建议，补充完善“5个清单”。
三个以案活动方案篇十一
近日，省直机关工委和省扶贫移民局联合下发通知，在省直机关开展扶贫日自愿捐赠活动。除省直机关层面外，自愿捐赠活动还在各市州、县市区、各行各业全面开展。
根据《四川省20扶贫日系列活动方案》，本次自愿捐赠资金实行分级管理、各负其责，省、市（州）、县（市、区）可分别指定具有公募资质的受赠机构，开设专用账号，实行专人管理。省级指定受赠机构为四川省扶贫基金会，相关单位或个人可直接汇款到扶贫日自愿捐赠活动指定账号进行捐赠（户名：四川省扶贫基金会。开户行：建设银行新华支行。账号：51001870836051577126）。其中，无定点扶贫任务的各级党政机关、企事业单位、人民团体和社会爱心人士所捐赠资金汇至各级指定专用账号。有定点扶贫任务的各级党政机关、企事业单位、人民团体所捐赠资金也可直接捐赠本单位定点扶贫地和贫困户。
物资捐赠方面，捐赠物资由捐赠单位或个人直接捐赠受捐单位或个人，不受地域限制，不经过任何中间环节，整个捐赠过程的物资管理责任由捐赠者自行负责，受捐赠所在地的地方政府提供相关协调服务工作，捐赠完成后由物资接收方的地方政府提供捐赠凭证并估算价值。
除了资金和物资捐赠，省级和各市（州）、县（市、区）单位还可创新捐赠方式，也可登录“四川爱心扶贫网”自主选择建档立卡贫困户并通过快递物资或直接汇款的方式精准捐赠。
省扶贫移民局相关负责人透露，作为我省“结对认亲，爱心扶贫”公益活动和扶贫日活动的重要载体和平台，“四川爱心扶贫网”相当于一个网上扶贫超市，目前已经有上万户贫困户信息，包括致贫原因和帮扶需求，有名有姓，还有银行卡地址。下一步，“四川爱心扶贫网”还将提升功能、不断完善，以贫困村、贫困户建档立卡信息为基础，为社会扶贫提供准确的需求信息，推进扶贫资源供给与扶贫需求的有效对接。
三个以案活动方案篇十二
为贯彻落实县委、县政府关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年活动的安排部署，更好地发挥固定资产投资和重大项目建设在“加速发展、加快转型、推动跨越”中的重要作用，结合我局实际，制定本实施方案。
一、总体要求和工作目标（一）总体要求。
紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”的主题，牢牢抓住县委、县政府支持我县加快发展的重大机遇，围绕紧扣“十二五”纲要的发展目标，突出“强化服务、提高效能、加速发展”的工作重点，紧密结合“项目大推进年”活动，不断创新工作机制和方式方法，拓展项目建设领域，拓宽项目融资渠道，加快谋划和实施一批带动力强、示范作用显著的大项目，狠抓建设进度、资金落实、项目管理和项目储备，加大重点产业招商引资力度，推动固定资产投资快速增长，奋力实现工业、服务业及生态农业发展在总量上、结构上、业态上和层次上的突破，促进全县经济社会实现又好又快、更好更快发展。
（二）工作目标。
1快建设一批重大项目、完工一批重大项目、储备一批重大项目的目标，确保项目建设取得突破性进展。
二、主要工作措施。
（一）抢抓历史机遇，超前谋划一批重大项目。紧紧抓住中央深入实施西部大开发战略和县委、县政府支持余庆县发展和改革局加快发展的重大机遇，围绕实施工业强市战略和城镇化带动战略，超前谋划一批有利于改善投资环境、提高城市化水平的基础设施重大项目；一批带动力强、有利于较快形成特色产业集群的重大工业项目；一批有利于促进服务业快速发展的现代物流、金融保险、旅游、商务会展等重大项目；一批有利于促进农业增效和农民增收的蔬菜、畜牧、中药材等生态农业项目；一批有利于节约资源和改善生态环境的节能环保、循环经济、生态建设重大项目；一批有利于改善民生、促进社会发展的社会事业重大项目。把重大项目的推进作为项目办理的重中之重，按照特事特办的原则加快推进重大项目落地。
2和产业集群项目建设；预留一定比例的年度建设用地计划指标，专门用于重大项目特别是工业项目建设。二是要多渠道筹措项目建设资金。积极争取国家和省更多的政策性资金支持。各相关部门（单位）、各区（市、县）要加大项目前期工作经费投入，安排专项资金用于项目前期工作。加大财政性资金对产业发展的引导，更多地采取资本金注入、投资补助、贷款贴息等方式，引导和带动社会资金对重点发展行业及薄弱环节的投入。抓好银政企保合作，积极争取金融部门对重大项目的支持，协调帮助企业落实银行贷款。按照“搭建大平台、实现大融资”的原则，充分整合政府掌握的资源、资产、资金和资本，把我县十一大投融资平台做强做大，增强投融资平台的盈利能力、融资能力和持续发展能力。三是要加快环评工作进度。创新环评审批机制，依法规范和简化项目环境影响评价程序，争取进一步下放审批权，加快项目建设的环评审批，缩短办理时间，提高办事效率，为重大项目加快建设创造条件。对环境影响较小的项目要简化评估，对民生工程、基础设施、生态环境建设等项目要开辟“绿色通道”。
3招商工作组和港澳招商工作组要完成到位资金110亿元的招商任务。二是要发挥各区（市、县）和市直相关部门的作用，按照县委、县政府和市委、市政府关于面向央企招商工作的安排部署，认真策划招商项目，及时完善项目备案、审批、核准等手续，继续积极主动地面向央企招商，配合项目业主洽谈招商引资事宜，促成项目签约。2011年，要完成面向央企招商项目15个的任务，千方百计保障项目顺利实施。加快推进综合保税区和无水港申报工作，进一步优化利用外资的投资环境。
4能定位，扎实做好园区的产业规划，积极开展项目策划及引资工作，大力引进产业及相关配套项目入驻园区，延伸产业链，努力形成产业集群发展的生态园区模式。
5目的协调服务职责；市农委具体承担生态农业重大项目的协调服务职责；其他市直部门按照工作职责做好重大项目协调服务的相关工作；各区（市、县）负责做好本区域内重大项目协调服务的相关工作。全县各级各相关部门要加强与项目业主单位的沟通和联系，及时了解并协调项目建设中遇到的困难和问题，促进项目早日建成、早日见效。三是要建立健全项目开发储备机制。紧紧抓住中央深入实施西部大开发战略的机遇，扎实开展项目库建设工作，积极筹划、精心储备一批能够充分发挥余庆资源优势、具有较强特色竞争力的重大项目，努力争取国家、省对余庆县发展和改革局重大项目的支持。
（一）动员部署阶段（2010年12月）。市委、市政府召开动员大会进行安排部署后，由市发展改革委会同市直相关部门抓紧对2011年全县固定资产投资目标任务、招商引资目标任务和项目建设年活动相关工作任务进行分解，抓紧制定重大工程和重点项目名单及推进计划，按照程序下达至各区（市、县）、市直各相关部门执行。市项目建设年活动领导小组要抓紧制定相关考核办法。各区（市、县）、市直各相关部门要抓紧制定本地区、本单位（本系统）深入开展项目建设年活动的具体方案，并由主要负责人进行动员部署。
（二）组织实施阶段（2011年1月—2011年12月）。围。
6绕目标任务，抓紧完成项目前期工作，推进新项目开工，加快在建项目建设，竣工投产一批项目，全面完成年度各项目标任务。市项目建设年活动领导小组要加强督促检查，定期召开会议分析研究并协调解决项目建设中遇到的困难和问题，及时向市委、市政府汇报项目进展情况。
（三）考核总结阶段（2011年l1月—2012年1月）。以全县全社会固定资产投资目标任务、重大工程和重点项目工作目标任务和招商引资工作目标任务为主要内容，对项目建设情况进行检查和考核，对完成目标任务的单位进行通报表扬，对未完成目标任务的单位门进行问责。同时，要认真做好迎接省市检查和考核的各项准备工作。
四、考核评比。
（一）考核对象。市直各部门（单位），各区（市、县）政府，金阳新区管委会，高新开发区管委会。
（二）考核内容。一是全县全社会固定资产投资目标任务；二是全县重大工程和重点项目工作目标任务；三是招商引资工作目标任务。
（三）考核办法。根据考核内容分别制定考核办法，采取季度考核和年终考核相结合的方式，分别对市直部门（单位）、各区（市、县）政府、金阳新区管委会和高新开发区管委会目标任务完成情况进行考核。对年终考核综合排位前三名的进行通报表扬；市直部门（单位）、各区（市、县）。
7政府、金阳新区管委会和高新开发区管委会要根据目标任务考核办法分别制定保障措施。
三个以案活动方案篇十三
为全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，提高学生的英语水平，提高学生的艺术修养，根据中心校关于“三个一”活动的通知精神，结合我校实际，制定如下实施方案。
一、指导思想。
二、工作目标。
坚持正确的办学方向，加强内部管理，规范办学行为，不折不扣地落实“三个一”活动，结合学校实际，制定具有我校特色的实施细则。严格执行国家课程标准，将每天一小时校园体育、英语、艺术活动纳入。
教学。
计划、列入课程表；建立健全有效的工作、监督和评价机制，建立完善督导、奖惩制度。通过每天一小时校园体育、英语、艺术活动的实施，全面提高学生的综合素质，促进学生全面、健康发展。
三、
实施原则。
（一）以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要，科学系统地设计能提高学生运动技能的内容和方法体系。
（二）以深化学校体育教育教学为核心。积极推进新课程标准的实施，改革课堂教学模式，以课堂教学为主渠道，坚持课内、课外相结合，根据需要设立适当的艺术活动，最大限度地满足学生参加艺术活动的要求。
（三）与学校体育特色有机结合起来。以学校重点体育项目、体育传统项目建设为抓手，面向全体学生广泛开展阳光体育活动，逐步形成各具特色的体育活动体系，彰显学校体育办学特色。
（四）以英语师资配备及教师教学业务水平和能力提高为先导。开展丰富多彩的英语活动，提高学生参加英语活动的兴趣，培养学生的语感，形成良好的英语学习氛围。
四、采取有力措施，确保落到实处。
（一）加强学习，提高认识。深刻领会“三个一”的精神实质，从青少年健康成长和民族未来发展的高度，充分认识加强青少年体育、艺术、英语能力的责任感和紧迫感。把提高学生综合素质作为学校教育最重要的基本目标；（（二）落实教学计划，抓好常规管理。从实施“三个一”活动起，开足开全课时，1-2年级体育课由原来的每周3节调整为每周4节，3-6年级每周3节；没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼；每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动，组织学生做好广播体操和其它集体体育活动。每天下午保证一小时艺术或英语活动，有专门教师负责。
（三）认真抓好“三个一”活动项目建设。合理设置学校重点体育项目、艺术活动、英。
语活动，以重点体育项目建设为抓手，面向全体学生广泛开展学生喜爱、趣味性强的阳光体育运动，开展美术画展、手抄报、英语课本剧的表演。
（四）积极探索落实“三个一”活动的方式方法。不断创新每天一小时校园活动的教学内容，改进教学模式，提高教学水平。要充分利用大课间和课外活动时间，通过项目兴趣小组、运动队、艺术团等形式，组织丰富多彩的校园活动。
五、加强领导，强化督查，形成工作的合力。
（一）强化组织领导，明确责任分工。成立校长任组长的领导小组。把落实保证每天一小时校园活动作为依法治教的重要组成部分，实行一把手负责制，成立以校长为组长的工作领导小组，分解任务、落实责任,根据学校实际情况，制定切实可行的实施方案，加大资金和器材投入，确保学生每天一小时落到实处。
（二）充分发挥学校、家长和社会的合力作用。学校是落实“三个一”活动的主体，班主任要协助督促学生积极参加活动，协助体育教师组织好大课间和课外体育活动。同时，与学生一起参加体育锻炼，主动加强家校沟通，做好家长宣传工作。
(三)自觉接受社会监督。向社会家长公布活动方案，同时公布监督电话，自觉接受社会及家长的监督，对群众反映的问题要认真对待，及时核查、反馈，对存在的问题要及时整改。
三个以案活动方案篇十四
1.要高度重视。此次“三个一”活动是干部作风大整顿的一项重要内容，是确保查摆问题质量的重要步骤，是后续整改提高的基础性工作。因此，全局党员干部都要从思想上高度重视，严密组织实施走访活动，认真开展谈心谈话，确保活动质量。
2.要务求实效。此次“三个一”活动既是干部作风大整顿活动的实际工作需要，同时也是一个对全局干部作风考察的重要过程。因此，在开展活动过程中，全体党员干部一定要严格落实“严、实、深、细”的要求，扎扎实实组织实施，不作表面文章，不走过场，要多想办法广泛收集意见建议，多想办法让企业说真话说实话;注意在开展“三个一”活动时做好记录，留好影像资料。
3.要统筹安排。此次“三个一”活动时间紧，内容多，下企业走访和谈心谈话都要占用大量的时间。要求各处室在组织实施时搞好统筹，合理计划好时间。同时要在搞好活动的同时兼顾处室业务工作，做到活动与工作两不误。
三个以案活动方案篇十五
为进一步搞好“两学一做”学习教育，提升基层党组织和党员的服务理念、丰富服务内涵、拓展服务途径、提高服务能力，建设两型基层党组织，切实做好服务群众、服务社会、服务发展工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，使广大党员牢记宗旨，心系群众，在服务经济社会，服务人民群众中建功立业，结合我场实际，决定开展“三个一”活动，特制定如下实施方案:。
一、总体要求。
切实增强基层党支部和党员服务意识，始终把服务发展作为方向，服务社会作为关键，服务群众作为根本，围绕林场中心工作统筹发展，贴近群众改善民生，构建党支部和党员共同服务发展、服务社会、服务群众的工作体系，将党的政治优势和组织优势转化成推动经济社会发展和改善民生福祉的强大动力。
二、活动内容。
（一）提倡每位党员帮扶一户贫困户。搞好调查采取上门走访、征求意见等形式，了解贫困家庭的思想、工作、学习和生活情况，听取贫困户的意见和建议，摸准其最需要解决的问题，并加以认真分析。
（二）每位党员提供一条合理化建议或招商信息。围绕林场转型发展中存在的问题，结合当前经济社会发展，提供一条合理化、建设性建议；围绕绿色发展和生态旅游，在森林康养、休闲旅游、竹精深加工、医药、食品加工产业方面，提供一条招商信息。使党员作用发挥有着力点，充分显示党员战斗力和先锋队作用。
（三）每个支部对接服务一个林场项目。以支部为单位，组建一支党员突击队，全程对接服务林场建设项目。在形式上，每支党员突击队对接一个项目，由班子挂点，支部书记具体负责；在举措上，充分利用自身专业特长优势，在项目规划上出谋划策，在项目推动上排忧解难，以一流的党员队伍，一流的服务水平为项目推进保驾护航。
三、活动要求。
（一）结对帮扶，服务群众。要根据帮扶对象的实际情况和需求，制定帮扶方案，明确帮扶的任务，帮助群众解决实际困难，切实为贫苦户办实事、解难事。
（二）建言献策，服务社会。要着眼林场长足发展，深刻领会和贯彻县委、县政府“生态立县”的战略要求，围绕旅游服务业、生态工业、有机农业和城市建设“四升级”，以“富饶、美丽、生态、活力、幸福”的小康铜鼓为目标，推动林场转型。
（三）对接项目，服务发展。要牢固树立服从和服务于经济社会发展大局的思想，以敬业负责的精神、坚持原则的勇气、破解难题的能力，推动项目建设顺利进行。
四、活动步骤。
（一）宣传发动阶段（4月底前）。各支部要根据“三个一”活动要求组织召开支部党员大会，进行宣传发动，统一思想，提高认识，明确要求、活动内容，确保活动的有序开展。
（二）组织实施阶段（5月至11月）。活动实施分两步进行，第一步（5月至8月）开展帮扶困难户和对接林场项目，第二步（9月至11月底）开展提供收集建议和招商信息。各服务主体要针对服务对象，制定行之有效的服务措施，按照“重在实效、重在满意”的要求，创新机制、解决问题、促进发展、取得实效。
（三）。
总结。
提高阶段（12月30日前）。“三个一”活动要在开展过程中不断总结提高，通过扎实有效的服务活动，使群众满意度进一步得到提升，基层党建工作业绩更加突出，基础更加牢固。12月30日前，召开全年总结大会，对活动开展情况进行全面总结，对涌现的先进个人和组织进行表彰。
五、工作措施。
（一）强化责任。各支部负责人要切实加强活动的组织和落实，支部负责人要担负起第一责任人职责，及时组织开展好活动，以服务为导向，以群众满意为标准，建立常态化服务的党建工作新机制。
（二）统筹实施。各支部在开展活动过程中，结合全县千名干部下基层“转作风、树新风”活动，切实做到党的政策在一线落实，民情民意在一线掌握，矛盾问题在一线解决，干部作风在一线落实，文明新风在一线树立。
（三）注重实效。要将建设两型基层党组织作为推进林场转型的重要抓手，切实与项目建设、精准扶贫、服务民生维护稳定等相结合，推动林场各项重点工作高效落实。
（四）保障经费。场里安排适当经费开展“三个一”活动，每个支部安排一定的经费开展活动，保证活动顺利的进行。
三个以案活动方案篇十六
今年10.17是我国第三个全国扶贫日。改革开放以来，中国扶贫开发取得了举世瞩目的成就。扶贫开发为促进经济发展、政治稳定、民族团结、边疆巩固和社会和谐都发挥了重要作用，也为全球的减贫事业作出了重大贡献。
为扩大全国第三个“扶贫日”社会影响，营造全社会关心支持扶贫济困的浓厚舆论氛围，现就开展好我县第三个全国“扶贫日”活动有关事项通知如下：
一、抓好一次宣传活动。各乡镇、县直各单位必须悬挂一条“扶贫日”宣传横幅，举办一期宣传专栏。
二、为挂点帮扶村办一件实事。各乡镇、县直各单位必须结合挂点帮扶村的实际情况办一件实实在在的事情。
三、进行一次“大走访、送温暖”活动。各乡镇、县直各单位必须进行一次“大走访、送温暖”活动，切实帮助一批贫困户解决吃穿难、上学难、就医难、住房难等方面困难。
四、开展一次网络宣传。各乡镇、县直各单位利用“乐安微扶贫”、乐安扶贫信息网()，大力宣传精准扶贫攻坚有关文件以及其他贫困信息，方便群众查阅和了解扶贫工作。
五、报送“扶贫日”活动工作小结。各乡镇、县直各单位必须在10月21日前向县精准扶贫攻坚领导小组办公室报送“扶贫日”活动工作小结及开展宣传帮扶活动的相关图片资料(邮箱：lafpgj@)，活动情况上报将在扶贫攻坚目标管理中体现。
1、一份捐赠，一份爱心。
2.情系困难群体，奉献诚挚爱心。
3.山区中国梦，扶贫在行动。
4.携手扶贫开发，共筑美丽和-谐中国。
5.弘扬中华民族扶贫济困、人心向善的传统美德。
6.手牵手参与扶贫济困，心连心建设和-谐家园。
7.参与扶贫开发，共建和-谐贵州!
8.扶贫大家帮，共同奔小康。
9.贵州小康始于心，扶贫济困践于行。
10.人人都是扶贫使者，个个都是济困力量。
11.扶贫济困美，践行友善乐。
12.扶贫路上，有你同行，爱满人间。
13.为脱贫献爱，为致富助力。
14.扶贫济困，践行友善。
15.多一份关爱、少一户贫困。
5.中国邮政发行扶贫日纪念邮票通知。
三个以案活动方案篇十七
为了扎实学生的语文基本功，提高语文教学的效率，进而提高学生的语文素养，我校语文教研组积极响应区教研室的建议，在本校全面开展学生“三个一”活动。
1、练一篇正楷字：
(1)使学生有正确的坐姿、执笔姿势，掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法，要求统一用黑色钢笔字书写。(中低年级教师可对学生钢笔的使用进行必要的指导)钢笔字写得正确、端正、整洁。
(2)通过练字活动，培养学生意志集中、专心致志、一丝不苟的优良品格，静化学生浮燥的心灵，陶冶学生的审美情趣。
(3)培养学生工整书写、规范答题的学习、考试习惯。
2、读一篇优美文。
(1)和学校课外阅读活动和阅读课紧密结合，拓展学生的知识面，受到文学作品的熏陶，从而养成好读书的习惯。
(2)积累词汇，包括好词、好句及精彩段落。中年级达到每学期5000字。高年级达到8000字。
3、写一段完整话。
(1)练习写话，通过一学期的练习，争取中等生和后进生能在40分钟内写出符合本年级段要求的习作。优等生能在已有基础上，掌握一定的写作技巧。
参与人员：3—6年级全体学生。
具体做法：
1、练一篇正楷字。
要求各班根据本班学生的实际情况，选择字帖进行临摹。数量：要求每天临摹一篇。内容：可以是古诗或本学期所学生字。字体：正楷体字。要求教师每周至少批阅一次。教研组和学校将不定时对学生所临摹字帖的数量和质量进行检查。
2、读一篇优美文。
教师可利用本校图书室和本班图书角中的图书资源，让学生养成每天读一篇美文的活动。教师可定期召开班级读书交流会，以激励和鞭策学生养成每天读一篇美文的习惯。并且要求学生在摘抄本上摘抄好词佳句妙段。中年级达到每学期5000字。高年级达到8000字。教研组将于学期中和学期末进行检查。
3、写一段完整话。
鉴于组内教师的建议和学生习作水平普遍不高的现状，我们决定减少写话的次数，要求每学期不少于20篇。教师们要注意培养学生写话的兴趣，注意所写东西的质量，争取为学生的习作服务。其中中、高年级要求用小作文本、黑色钢笔统一书写。内容可以是周记，也可以是教师规定内容的小练笔。教研组和学校教导处将不定时进行检查。
三个以案活动方案篇十八
为贯彻党的xx大提出的“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制”的要求，落实“基层党组织建设年”活动，激励广大党员发挥先锋模范作用，提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，根据学校实际，制定如下实施方案:。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx届六中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极探索党员教育管理新机制。真情关怀、真心爱护党员，提高党员素质，帮助党员成长成才，为党员想干事业、干成事业创造条件，为党员发挥作用搭建平台。
1、坚持以党章为标准和依据。把落实党员的民主权利与督促党员履行好各项义务、关爱党员与关爱群众有机结合起来。
2、坚持以激发党员内动力为根本。采取灵活有效的方式关怀和帮助党员，增强党员的荣誉感、责任感和使命感。
3、坚持以促进各项工作为目的。结合学校实际，通过关心爱护党员，促使党员强化大局观念和服务意识，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，更好地促进教育教学健康快速发展。
4、坚持以分类指导为基本方法。尊重党员意愿，分门别类地确定关爱的内容和方式，确保针对性和实效性。
(1)、“每月初给所辖党员发一条红色短信。
(2)、每季度组织一次党代表与党员恳谈会。
(3)、党员政治生日寄一张红色贺卡。建立党员“政治生日”册，将党员名单按入党日期排出“政治生日”序列。党员政治生日赠送一张红色贺卡”。由支部书记与党员谈话，了解掌握党员的思想动态和实际困难，做好党员的思想政治工作，帮助党员解决工作、生活困难。
五、活动要求。
1、提高认识，加强领导。站在加强基层党组织建设、提高党员队伍素质、增强党组织凝聚力、促进学校发展的高度，认真抓好这项体现组织关爱、利于党员进取的工作。
2、搞好调研，认真落实。调查分析党员的基本情况，准确掌握党员思想、学习、工作、生活等方面的状况，把党组织对党员的要求与党员的自身需求结合起来，既注重对整体党员的关爱，又确定重点关爱对象，并制定具体关爱措施，有计划、有重点地开展关爱活动，不断创新方式、及时总结经验、宣传活动成果，以形成党内一项经常性工作和长效机制。
