总结是提高工作效率的有效途径之一。完美的总结需要关注细节,确保每个方面都得到了充分的考虑。以下是一些经典的总结范本,相信可以为大家提供帮助。
老师我想对您说四年级作文300字篇一
老师,您天天都要给我们上课、批改作业……实在是很辛苦。如果让我来当老师的话,我肯定是不当。另外,您还要把这些幼小的我们培育成聪明的少年。就像是妈妈把小婴儿养成灵活、可爱的人。您也是慈祥的老师,碰到事情也很能克服(但有时候不能)自己,不会很生气。比如说,我们班没得到“文明班级”的红旗。您只会跟我们说一下,不发脾气。可是,我们却上课从是不认真听讲,害的您发脾气。
不过老师,您有时候也会“只知其一、不知其二”。比如说,有一次,我们中午唱歌的时候。李逸婷起了一首歌,因为他(她)们太吵了,我就不知道李逸婷起的是什么歌,我就问李逸婷:“李逸婷,你起的是什么歌?”我叫得有点小声,再加上他(她)们的叫声,所以李逸婷听不到。我就随便唱了一首“大树妈妈”(唱的很小声)。这时,您来了。您看见我们很吵,就说:“每人罚写1000字以上的‘保证书’!”我听了,很伤心。对了,在这里,我要对您说:“老师,您辛苦了!”
老师我想对您说四年级作文300字篇二
以前我学习特别不好,您总是耐心教导我。在学校准备开公开课时,您总是晚上回家后,在桌子上开始准备公开课,您在那里一直预习准备着,直到深夜,才拖着疲惫的身躯躺到床上,刚躺下您就沉沉的睡去了。
记得有一次,您在黑板上写字,我在座位上和同学说话。您扭过头来,我还在和同学说话,并没有注意到您已经写完了。同学碰了我一下,我才反应过来。那时,您没有严厉地批评我,只是对我说到:“郑婉欣同学,请你念出黑板所写内容”。”您用这样的方式来提醒我,而没有让我在全班同学面前难看。
还有一次,我早早地来到教室,看到您已经坐在了讲台上。上第一节课的时候,我发现您的嗓子哑了,一直在咳嗽,还时不时的让刘泽恩去给您打水。根据这些情况我可以断定您感冒了。几天后,您的嗓子越来越哑了,可是您还是坚持到学校来为我们上课。武老师,我衷心地对您说声:“谢谢您”!
武老师,我永远感谢。多少个白天您在课堂上孜孜不倦地为我们讲解;多少个夜晚,您在灯下不知疲惫地为我们批改作业。为了培养我们您流下了多少汗水呀!
武老师,最后让我再发自内心地对您说一声:“谢谢您”!
老师我想对您说四年级作文300字篇三
还记得有一次回家的家作是背书,可是我背得不熟练。第二天早上我们一来您就让我们开始背书了。我心想:别叫我,别叫我。可不巧,您不叫其他同学,偏偏叫的是我。可是我一半还没背到,班级里就哈哈大笑起来。您说:“不许笑。”徐老师用洪亮的声音让哄笑声停了下来,而且还鼓励我继续往下背。在老师的鼓舞下,我流利地把古诗背完了。
记得还有一次,班级里的几个男生上课时就趁您在黑板上写字的时候,就在教室后面跑来跑去,还把水弄得到处都是。您看到后没有打他们,也没有骂他们,只是用生气的眼神瞪了他们一眼,那些男生就乖乖地坐好了。下课后,徐老师一个个找他们去办公室谈了谈。
老师,谢谢您用宽容包容每一个人的缺点,谢谢您!
如果我是一滴水,那么您就是一片大海;如果我是一片白云,那么您就是一片天空;如果我是一片树叶,那么您就是一颗大树。
老师我想对您说四年级作文300字篇四
老师,我有许多话想对您说,但总没有机会,今天借写作文的机会对您说说吧。
老师,您在平凡的岗位上默默无闻得工作着。虽然广播里听不到您的声音,报纸上看不到您的照片,但我还是很敬佩您。
记得那天下午的一节课,您带病来上课。同学们劝您好好回去休息,让别的老师来代课,可您却说:“我虽然生病了,但你们的课决不能落下。”听了您的话,我们无语了。当课上到一半时,您还是忍不住,呕吐了。我心如刀割,而您,打扫完地上,又开始镇定的给我们上课了。这让我感到了当一位优秀教师的不容易,当一位优秀教师的职责。
星期五,我们学奥数,从放了学开始,一个多小时之后,我们才能学完。当我们学完奥数时,铃声响了:老师们辛苦了,下班时间到。这时,我才知道了老师工作的时间,远远不止给我们上课。这让我感到了当一位优秀教师的辛苦。
老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是哪您给了我本想好前程的希望。老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸福之门的金钥匙,您是我生活航程中的引路人,您是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对您说:老师,您尽到了当一位优秀教师的职责,我会永远记住您的!
老师我想对您说四年级作文300字篇五
我记得四年级的时候,是您——唐老师来教我们语文的。那时的您,有着长长的头发,我觉得您是位漂亮的老师。
您的课也上得“漂亮”。
可是到了五年级这全都变了,当五年级开学时,得知你以不再教我们语文时,我们的教室立马炸开了锅。
印象最深的是,在你生日的时候,我们全班把黑板全部画满爱心时,您开心地都流下了激动的泪水。
唐老师,感谢你四年来的教诲,我一定不会辜负您的期望的。
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老师我想对您说四年级作文300字篇六
蓝老师,您当我们的班主任、给我们讲语文课快4年了,您说还有两年,您就到退休年纪了,就要离开我们,我真有些舍不得,蓝老师,我想对您说。蓝老师,我有很多心里话想对您说。
记得刚上一年级时,您对我们就像亲妈妈一样,无微不至地照顾我们,我们做错事时,您不会骂我们,而是耐心开导,我们常常和您一起开心地玩着。在您的抚育下,我们活泼开朗、健康成长。
二年级时,我们有些顽皮,您有时发脾气,我们好好接受,后来,您对我们说:“同学们,我以前对你们发过脾气,请大家原谅。”其实,我们应该请您原谅才对。因为班上常有几个同学不做作业、不把课本带来、违反校规,常常惹您生气。我真想代表同学们对您说:“请您原谅我们吧!”
记得三年级时,我失手打了一位同学,那时,我以为您又要发脾气了,乖乖地站在讲台上“候审”,您进来后,不解地问:“涵兮,你怎么站在这?回座位上课呀。”我把事情经过说了一遍,您和蔼可亲地对我说:“涵兮,你做错了事能主动认错,改了就好,去向那位同学道歉,这件事就让它过去吧!”当时,我热泪盈眶,不知说什么好,我去向那位同学道了歉,连忙跑回座位去,这时,蓝老师您趁热对同学们进行教育,也给全班同学予以适当的告戒。
蓝老师,从—年级到四年级,您用心讲好每一堂语文课,用心开导我们,使我们的成绩逐步提高,我们的能力越来越强。
蓝老师,请您相信,在以后的两年里,我一定好好学习,争取以优异的成绩考入中学,用自己的行动来报答您的教育之恩。
老师我想对您说四年级作文300字篇七
我曾是一个调皮无知的顽童,可现在,我变成了一个有礼貌、明道理的四年级学生了。这一切都要感谢我的老师。老师,我有很多话想对您说。
老师,我想对您说:您很“偏心”。您偏爱我们班的杨同学和周同学,他们考试成绩每次都是班上的最后两名,可您从来不批评他们。当我问您为什么不批评他们时,您却说了他们很多优点。您偏爱王同学,上次足球运动员聚餐,王同学迟到了,您悄悄地帮他留了一碗龙虾。当时,我就说:”老师,您偏爱他。”您还说:“我就是偏爱他,怎么样?”我心想:早知道我也迟到,您也会帮我留一碗龙虾,是吗?老师您像这样”偏爱“还有很多,渐渐地,我喜欢上了这种”偏爱“这种偏爱,让我懂得了尊重、宽容和欣赏。
老师,我想对您说:您太累了,每天都在忙碌,认真仔细地批改作业,不放过一丝一毫的错误。课堂上您是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不开您那双明亮的眼睛。在课外的时候您又非常亲切,鼓励我们多运动,还和我们一起爬山,您像妈妈一样爱护我们。
老师我想对您说四年级作文300字篇八
英语老师,我要向您诉说一件事。这件事一会埋藏在我的心底。
当我轻轻地推开教师门时,同学们的目光“刷”一下子全移到了我身上,我的脸顿时一阵红,一阵白。在看到老师利箭般的'严厉目光投向了我,我更是有口难言,只好硬着头皮回座位。过了一会儿,老师发了一张练习卷让我们做,我很快完成了所有题目。这时,坐在我后面的马陈翼向我发出了“求救信号”,我连理都不理他,他见我无动于衷,便再三哀求,我转过头刚想回绝他,却被老师发现了,您把我批评了一顿……说我跟他学坏。
唉!被冤枉的滋味真不好受!
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