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2025年端午节主持稿子(5篇)
  • 时间:2025-04-05 06:21:21
  • 小编:小乔的公考笔记
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2025年端午节主持稿子(5篇)

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2025年端午节主持稿子(5篇)
    小编:小乔的公考笔记

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

端午节主持稿子篇一

大家下午好!

五月节,扒龙船,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,就像所有人一样,我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原,说到端午节啊,过端午节是我国两千多年来的习惯,端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,喝雄黄酒的习俗。今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。

“下面请园长致词”

(踏浪)

拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。下面请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》

人员安排:xx

人员安排:xx教师

谢谢小朋友们和老师的精彩演出,下面老师有个问题想问小朋友们,谁知道五月初五是什么节日?(端午节),那么你们知道端午节的来历么?(不知道)端午节是我国一大传统节日,而端午节的来历很多,最早的要属纪念屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离x人!下面请欣赏教师表演《纪念屈原》

旁白:战国末期楚国丹阳,有一位汉族诗人,他叫屈平,字号原,通常称为屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,在途中最终投汨罗江而死。屈原投江后,当地百姓马上划船营救,一直进行到洞庭湖都没有见到屈原的尸体敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。谢谢大家,感谢我们老师的精彩演出为我们大家演绎了一场中华传统节日的由来,接下来请我们的老师为我们的宝贝分发香包。(给学生佩戴香包)音乐《琵琶语》

1、独舞人员安排:xx

2、小品/相声人员安排:xx

3、独唱人员安排:xx

4、诗词歌赋

5、下面请欣赏由xx小朋友为我们带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》人员安排:xx

一个生命,渗入了一条长江,深情的牧笛,汨罗的滩歌,一曲桔颂清辞,在生命的的长江里久久荡漾,一个诗魂,沱x系于笔端,开创中华诗歌之先河,歌颂不完长江流水意,诉不尽涛涛岁月情,一个情怀心系离x长悠悠,怎能平你胸中的愤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一个愿心,抛粽子划龙舟,以歌当哭,是华夏儿女的思念,插菖蒲烧茱蓃,以求平安,是万千百姓的祝愿,落落的诗魂,绵延了千古的足迹,悠悠岁月,见证了诗魂的永生,你举世皆浊我独清的高贵,震憾了楚王朝的大厦,千江万河为你鸣筝弹琴,汨罗你生命的源头,汨罗你不灭的永恒.

(贴鼻子/快乐粽粽粽)

感谢xx小朋友的朗诵,都说大家知道端午,那具体有什么习俗呢?端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,最的要数包粽子和赛龙舟,今天我们特别为大家准备一场精彩绝伦的陆地赛龙舟比赛,获胜者可以得到精美礼品一份。

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

(分发粽子,葫芦,组织学生参加活动义卖)

这个的端午节过得很有意义。非常高兴地看到小朋友们心灵手巧的一面,感受到小朋友的参与热情。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。快乐的时光总是短暂的,但是这相聚的欢乐却是留在了我们的记忆里,岁岁年年花相似,年年岁岁花不同,让我们一起期待明年这个时候,在让我们汇聚于此,一起去快乐,今天的活动马上就要接近尾声了,在此,我代表我们xx幼儿园全体老师,祝大家度过一个安康幸福的端午节,将我们的祝福也带给所有的家人和朋友,最后感谢家长对我们活动的热情参与,谢谢大家,接下来请各位家长准备好,组织我们的宝贝参加本次义卖活动,让宝贝们学会生活,学会团队合作。

端午节主持稿子篇二

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日——端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!

小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。

那端午节吃什么呀?等待回答。

对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

首先请大家观看xx大事记,企业介绍,让大家对xx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xx大事记。

播放:

相信大家看了这样的一个vcr,已对xx有了一定的`认识,接下来有请xx幼教集团xx国际幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)

感谢xx园长的致辞,也感谢您的祝福。

小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下:

播放视频:《端午节的由来》

接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下

(教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)

大家都会了吗?

我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩(多功能厅),创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)。

在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家,希望大家踊跃参加。

想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

大家可以一试身手啦!

包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)

再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧!

端午节主持稿子篇三

郑:同学们,你们喜欢猜谜语吗?

齐生答:喜欢

毛:好,现在给大家猜谜语:三角四楞长,珍珠里面藏,要吃珍珠肉,解带脱衣裳。

齐生答:粽子。

郑:同学们果然厉害,恭喜大家都答对了,一会儿每人奖励一个粽子哈。

郑、毛(合):言归正传,同学们,202班《品味端午传承文化》端午节班队活动现在开始。

郑:队旗在蓝天下飘扬。

毛:歌声像欢乐的海洋。

郑:又到一年粽飘香,

毛:又是一季端午节。

郑:大家知道端午节的来历吗?说起端午,大家第一个想到的是什么?

孙晨瑜:粽子,香囊,赛龙舟,屈原,放假……

毛:看来孙晨瑜把能想到的有关端午的词语都用上了。对大家而言,知道的端午节多是和一位历史诗人屈原有关,下面我们请范佳妮来为我们讲讲这个传说故事吧。

范佳妮:传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。

郑:哦,听了范佳妮同学讲的故事,我们知道了端午节的由来,那又有哪位同学知道在古时候端午节有些什么习俗呢?

唐云泽:端午,又叫五月节、艾节、重午、夏节,端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有五月五日,蓄兰而沐的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲等。

毛:听了唐云泽的介绍我们知道原来古时候的.端午有这样的习俗啊,那同学们知道吗,其实端午节还有好多的别称呢,请梁佳玥来说说看吧。

梁佳玥:据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如有端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、浴兰节、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等。纪念屈原的节日!郑:哇,原来端午节的别称有那么多啊,那了解了端午节的别称我们再来了解下现在端午节的习俗,有哪位同学可以为我们介绍下?宣澍苗:赛龙舟,吃粽子,佩香囊,悬艾叶菖蒲等。

毛:其实关于端午节的的传说还有很多很多,其中有个是和我们绍兴的一位孝女有关的,大家想听吗?有请李奕

李奕:端午节的'第三个传说,是为纪念东汉(公元23——220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此传为神话,继而相传至县府知事,令度尚为之立碑,让他的弟子邯郸淳作诔辞颂扬。孝女曹娥之墓,在今浙江绍兴,后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节,在曹娥投江之处兴建曹娥庙,她所居住的村镇改名为曹娥镇,曹娥殉父之处定名为曹娥江。

郑:曹娥的孝心感动天地,同学们我们也要做孝顺的孩子,不要让父母为我们操心。

毛:大家有时间也可以去上虞看看曹娥江,曹娥庙哦。

郑:赛龙舟、挂艾草,这些都是端午的风俗。

毛:三角粽、枕头粽,五月节里的粽子处处飘香。

郑:同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡是传统庆祝活动,请欣赏歌曲《赛龙舟》。(播放视频)

毛:同学们:你们不知道吧,端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,让我们来听听,有请金一帆,周峻杰,谢子轩同学朗诵诗歌,大家请欣赏。

金一帆:五日长蛟虚问祭,九关雕虎枉招魂。

——宋 宋祁《屈原祠》

周峻杰:五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共。

——宋 欧阳修《鱼家傲》

谢子轩:楚人悲屈原,千载意未歇。

精魂飘何在,父老空哽咽。

至今仓江上,投饭救饥渴。

遗风成竞渡,哀叫楚山裂。

——宋 苏轼《屈原塔》

郑:自己动手,丰衣足食

毛:让我们来学学在端午节怎么包粽子

郑:同学们学会了回家可以去做做并把他们送给家里的长辈们。

(播放包粽子的视频)

毛:包粽子,扎粽叶,不忘传统

郑:品端午,学文化,传承历史

合:同学们,我们的端午节班队活动到此结束,谢谢大家。

端午节主持稿子篇四

杨:尊敬的各位领导、现场的各位朋友们,大家上午好!

李: 为弘扬中华传统文化,丰富居民群众的精神文化生活,引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。

杨: 端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。社区学院各社区居委会、居民、教师共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始!

李:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是大港教育学会徐升恒主任、张贵凤老师、教育局成教科李树长主任,大港职成教中心程怀林校长、四化里居委会主任王玉昆、前光里居委会主任靳玉红、杨 ,五方里社区居委会主任郭其梅;六合里居委会书记于清河;

杨:欢迎你们来到社区学院和大家一同体验并感受悠久的中华文化。 谢谢,今天的活动有好看的剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。

李:第一个环节:居民剪纸送祝福。他们剪的是葫芦。因为端午节是个驱邪防灾的节日,葫芦能驱病灾,除五毒。

杨:下面有请剪纸达人张培华、张月霞、曹俊姑、贺兰英。一会儿把他们剪的葫芦祝福送给在场的居民们。

李:第二个环节演讲:端午节论坛说心声。

杨:1、前光里:资源共享过端午、幸福和谐邻里情

李:2、五方里:

杨:3、教师代表苑丽丽:国家级示范校中骨干专业——计算机专业。

李:4、四化里:我们的——“聚宝盆”(四化里居委会)

杨:5、六合里:情系端午、粽送温情、共建美丽和谐社区

李:6、前光里:粽叶飘香话端午 邻里和谐庆佳节

杨:第三个环节:知识竞赛:请选手上场。他们是:

1、前光里队:靳玉红,赵宏,吴凤琴,李新。

2、五方里队:郭齐梅,高福珍,国琴,鲁安宾。

3、教师代表队:郑相芬,聂鑫,苑丽丽,张呈江。

4、四化里队:王玉坤,孔大萍,李振平,窦福生。

5、六合里队:于清河,荣玉萍,孙玉香,申德敏。

前光里代表队请听题:

1、端午节传说之一纪念是我国春秋时期哪个人物?(屈原)

李:五方里代表队请听题:

2、你知道最早的粽子是产于哪个时期吗?(春秋时期)

杨:教师代表队请听题:

3、我校作为国家级示范校申报通过的重点专业有(abd ) a、计算机 b、数控 c、英语 d、学前教育

李:四化里代表队请听题:

4、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形状。为什么粽子的形状大多以角为主?(象征牛 祭祖)

杨:六合里代表队请听题:

5、()年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1980

李:第四个环节:包粽子连情谊赛开始了。

您知道在我们国家,端午节最多最普及的风俗是什么吗? 那莫过于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子,包粽子就是一个重要的环节。最精彩包粽子比赛马上开始了,我先介绍一下比赛规则:共有5支参赛队伍,每个队伍4人,计时5分钟,哪个队包的最多、不漏米、美观,哪个队就获胜。

有请计时员张鉴臣老师。

杨:队员先包着粽子,下面进行第五个环节:抽题竞答长知识。我们给现场朋友出几道题:规则是抢答题,谁回答,谁上台,并答对问题,可以获得奖品一份。

1、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是某(清明 )节日的习俗。

2、端午节的习俗有哪些? (吃粽子 赛龙舟 饮雄黄酒)

李:3、端午节是个驱邪防灾的节日,主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问除五毒中的五毒指哪五毒?( abcdf )

a、蛇 b、蝎子 c、蜈蚣 d、蟾蜍 e、眼镜蛇 f、壁虎

4、核心价值观中国家的价值目标有(abcd )

a、富强 b、民主 c、文明 d、和谐

杨:5、核心价值观中社会的价值取向有( abcd )

a、自由 b、平等 c、公正 d、法治

6、核心价值观中公民的价值准则有(abcd ) a、爱国 b、敬业 c、诚信 d、友善

李:7、端午节又叫(bcde )节?

a、午日节 b、重五节 c、沐兰节 d、菖蒲节 e、天中节 f、龙日

8、端午节这天,古人在日出前为孩子们系五彩丝,俗称五色丝,代表意义是:(ab )

a、避除兵鬼 b、不染病瘟 c、祝贺祝寿 d、女性劳作功绩

杨:9、赛龙舟除纪念屈原之外,在不同地方还有着不同的寓意。请问赛龙舟还有哪些意义?( bc )

a、纪念秋瑾 b、庆祝插秧胜利 c、预祝五谷丰登 d、纪念古代英雄岩红

10、下列选项中属于我国法定节假日的是:(abcef )

a、元旦节 b、春节 c、中秋节

d、七夕节 e、国庆节 f、端午节

李:第六个环节:手抄报展示特色。

我们共收回“粽叶飘香、资源共享、社区居民情绵长” 手抄报x份。

下面请徐升恒主任,张贵凤老师,李树长主任,程怀林校长,朱向荣主任上台抽奖。(发奖)

杨:包粽子比赛结束了,下面请房老师上台报数。

李:第七个环节舞蹈:欢欣鼓舞迎端午。

我们今天还送来了精彩的舞蹈。他们是在社区活动的前光里代表队,五方里代表队,这两个团队在大港街举办的“舞动滨海”大赛中均获得了一等奖。下面请欣赏由五方里代表队表演的舞蹈《下马酒之歌》。

杨:下面是送福包。请程校长和五方里居委会主任上台,送上端午的祝福。

李:下面请欣赏第二个舞蹈,由前光里代表队表演的舞蹈《张灯结彩》。

杨:下面是送福包。请程校长和前光里居委会主任上台,送上端午的祝福。

李:(结束语):古往今来,端午节纪念诗人屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。借此佳节,我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望,我们的生活越来越好。盼望我们的学校蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的端午活动到此结束。

合:祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。

端午节主持稿子篇五

(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的xx幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节环创呢。

(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

(乙)来纪念中华民族的传统节日——端午节,弘扬我们的民族文化。

(乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

(甲)下面有请xx园长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)

(乙)谢谢xx园长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

(领导)下面我宣布,端午节活动现在开始。

文艺表演

1.古筝《洞庭新歌》

(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

(丙)下面有请xxx为大家带来一曲《洞庭新歌》。

(丁)掌声有请!

2.舞蹈《春的变奏曲》

(丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

(丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊

(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

(丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

(丙)有爱的童年,如春!

(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

3.歌舞剧《你是我的眼睛》

(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精灵》

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

粽子达人赛

(甲),我想请你猜个谜语,好吗?

(乙)你说。

(甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

(乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

(乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请各班的参赛队员准备。

结束语

(甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

(乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。

(合)感谢各位的光临!今天的活动到此结束。

(甲)孩子们,让我们用热烈的掌声欢送。

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