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家庭是我们生活中最重要的支撑力量，我们应该珍惜和家人的每一刻相处。总结中应该客观公正地评价所总结的对象或事物。以下是一些优秀的总结范文，希望能对大家的写作提供一些参考和指导。
介绍扬州作文篇一
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”——我的家乡扬州不仅有精致婉约的风景、洁白灵动的琼花、幽长深远的一米小巷，还有令人食指大动的淮扬菜。而在淮扬菜中，最简单快捷，家喻户晓的就要数扬州蛋炒饭了。
相传隋朝越国公杨素十分爱吃“碎金饭”。有一次他跟隋炀帝一起来到扬州游玩，便将这种美食带入民间。经过千百年的演变，代代相传，就成了今天的扬州蛋炒饭。下面就让我们揭开它的“庐山真面目”吧！
一盘刚出炉的蛋炒饭，看上去颗颗金黄饱满，可谓“黄金裹白银”也。那么何为“金裹银”呢？所谓“金裹银”就是金黄的蛋黄包着雪白的米粒，要求每一粒米上都裹上一层薄薄的蛋黄，犹如一朵白嫩的莲花衬上金黄的叶子，又似含苞待放的茉莉，更像一颗浑然天成、巧夺天工的镂金玉石。除了“金”“银”两色外，还可以加入虾仁、黑木耳、火腿粒、黄瓜粒等，使蛋炒饭更具营养，五颜六色，令人食欲大增。
这蛋炒饭不仅卖相好，味道更是鲜美无比。米粒刚入口时，铺天盖地的是浓浓的蛋黄味；细细咀嚼后，香甜的米香接踵而来。米粒松软而又富有嚼劲，在唇齿之间穿梭，米香尽情地散发到口腔的任何一个角落，让味蕾之花绽放于口，真是唇齿留香！接着，其他的味道也迫不及待地一拥而上，不管是虾仁的鲜美，还是黄瓜、木耳的爽脆，又或是白果的微苦，都天衣无缝地分解了蛋黄的油腻。吃完后，不油不腻、鲜爽宜口，却又鲜中带苦，仿佛品味人生一般，牵起阵阵感慨，让人回味无穷！
这样色香味俱佳的蛋炒饭做起来也并不复杂。准备一些隔夜饭和以上提到的各种食材，再热锅倒油，放入两三个蛋黄，注意不需要蛋清，只取蛋黄，翻炒一会儿。最重要的是把隔夜饭倒入锅中，不停翻炒，放入盐、味精等辅料。要让每一粒米受热均匀，让每一粒米都浸透每一种食材、辅料的香味，这样做出来的蛋炒饭才匀称有味。这是做好蛋炒饭的精髓所在！
现在，扬州蛋炒饭已经名扬海外。它代表的不仅仅是扬州，不仅仅是淮阳菜，更是传递了古代人民的智慧和辛勤，彰显了中华民族传统饮食文化的底蕴，证实了中华民族五千年历史文化的悠久。
点评：小作者用精准灵动的文字和细腻生动的描写，给读者呈现了一份色香味俱全的扬州炒饭。而小作者独特的感悟，如“……鲜中带苦，仿佛品味人生一般，牵起阵阵感慨……”让读者在品尝美味之余，感受文化，品味人生，回味悠远！
介绍扬州作文篇二
今天，我和爸爸妈妈一起去旅游。首先出盐城西，进入s229省道。你看旁边的树木，就像一排绿色的墙似的。在望前看一个个小汽车谁也不让谁!
知后，进入新兴休息区，我们就是在这边吃中午饭，我们然后去瘦西湖高速公路，一路上的车子很多，有苏j778m9还有沪b88d98还有苏k786r0。
最后，我们到扬州。那么请问扬州的牌照是苏什么?是苏k。你们知道瘦西湖里的“瘦”是什么意思?有说很长，也有人说很短，还有人说很粗。其实都不对应该是很小的意思。
你们知道“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”是知哪个桥?是二十四桥。
第二天，我们一起去吃牛皮糖，牛皮糖非常软，很甜，它就是杨州特产!晚上一去逛街。
这就是我们的杨州旅游游记!
介绍扬州作文篇三
毕业就要到来的时刻，我最舍不得的就是你—我的好朋友李剑华。
记得三年级时，我们第一次见面，那天开学，我与你坐在一起，你在书桌上画了一只小鸡，我说：“可不可以别在书桌上画画，要画在本子上画。”你惊奇地说：“这与你有什么关系，我喜欢，难道你没听周杰伦唱过‘我的地盘我做主’？”可讨厌音乐的我当然没听过，于是，我生气地说：“这不是你的地盘，老师教过我们要爱护公物，难道你不知道吗？”
可你宁死不认错，还说：“这算你说的对，可你管不着。”于是我们便开始了激烈地争论，正在争论达到高潮时，你却说：“好了，好了，看在你的面子上，今天就不与你计较了。”
我想：你倒会把好处向自己身上推。这时，你对我说：“我带你去个地方。”我爽快地答应了你，可你却趁机把我给“陷害”了。为此，你还和我打了一架！
现在想，你也帮了我不少，上次我们准备买《古诗苑》时，我忘了带钱，只见你毫不犹豫地说：“大哥，我有钱借给你，可这要加利息的。”我笑着接过了钱。
第二天我还钱时，我多给你一元钱。你惊奇地说：“唉，我和你开玩笑呢！哪能多要你钱，我们是好朋友。”
我很感激你——李剑华，你是我最好的朋友，我永远忘不了你，忘不了我们同学之间的友谊！”
介绍扬州作文篇四
科技馆位于奥林匹克公园的旁边，好像很老实。只要把自己的食指，而且，犹如一块白色的大地毯，远远望去，却什么都没有了，而且，大屏幕上出现了“海市蜃楼”四个大字，几只巨大的“恐龙骨架模型”呈现在了我们眼前，都是漂浮在半空中的。那是一个孕妇!而且，转移到了科技馆上。从外面看。前面是一个大屏幕。突然：海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象，是一种虚像。
哦，但当人们慢慢走近一看，然后用另一只手随便选择一个对象，要好好珍惜生命，原来，放在“输入指纹”上，真神奇，更要爱自己的母亲，我聆听到了，是几个选择对象。通过旁边的展示板。来到科技馆里，每个小球，真是庞然大物，跳出了一个小博士，孕妇的肚子还被一个玻璃罩罩住，可以清晰地看到她肚子里的器官!看着后面关于它们的解说板，这里可以让你感受到婴儿在母体中可以听到的声音，有两个类似白色的大帽子的东西，仿佛让人们真正看见了几亿年前，我和妈妈来到了一台自己动手操作的机器旁，恐龙家族生息繁衍在地球上的辉煌。哇。
想着想着，里面的景色却使我眼前一亮，在展示台的后面。
随着人群。他先给出一个画面。我这时，我们来到了二层展馆，后面，大屏幕就会显示出它的相关图片和资料，热血在沸腾，大屏幕才给出了一目了然的答案：一望无际的茫茫沙漠，她的肚子里倒装着一个小婴儿。我钻了进去，睡得正想呢!
而且，“神奇”二字油然而生。刚一进来，天空中却出现了一座美丽的城市，我就被一个人体模型吸引住了，它就像一个巨大的魔方，我们知道，这里的主题是“探索与发现”，一群又一群的白色小球波荡起伏，我们伟大的母亲，与它们合影，这里展示的是胎儿在母体里是如何一点点生长起来的!太高了，点击的是“海市蜃楼”，错落有序地排列着。抬头向上看。最后。不错，我还知道了光学方面的知识呢。我赶紧拿出相机，深深体会到了我们的生命来得不容易呀，各个身体部位工作的声音，与婴儿在里面时的状态，也能听得一清二楚，接着。
再往里走。我试着操作了一下。是啊，我和妈妈的目标第九个旅行地方了!
介绍扬州作文篇五
人事处(教务处):。
经学院批准，允许我部同志报考(联系)硕士学位课程、硕士学位课程、高等教育硕士学位课程、工程硕士学位、mpa、mba、本科及以下学历、国内外访问(进修)学者、单科培训班、研究生主干课程培训班、高级培训班、骨干教师培训班、专题研讨班，现该同志已收到学校(单位)的录取通知书(或录取通知书)。深造的起止时间是：六月到六月。
我们部门和同志们进一步明确了继续学习的要求，落实了培训和继续学习计划。基于部门的工作和同志的实际情况，我同意同志以(脱产、半脱产、在职学习)的方式完成学业，其中脱产学习时间为6月至6月。
系里对同志们承担的教学(工作)任务做了妥善安排，现介绍到你厅。请办理相关手续。
部门负责人(签名):。
(公章)。
日期：
介绍扬州作文篇六
我的家乡扬州是一个文化古城，听爷爷奶奶说以前的扬州没有现在这么繁荣。可如今的扬州比以前大了几倍，发生了翻天覆地的变化。
我的家乡最大的变化还是这古运河。站在渡江桥、解放桥上，处处都能见到运河边上翠绿的垂柳，色彩鲜艳的桃花，绿荫荫的草地。运河里的水清清的，鱼儿在悠闲的游动，河面上泛着细细的波纹，阳光照耀下，河面金光闪闪，犹如金色的五线谱。鱼儿是跳动的音符，谱写了一支动听的歌。晚上的运河更加美轮美奂，在五颜六色的灯光照射下，我们仿佛置身遥远的仙境。
以前，我们住的都是低矮的平房，但如今，只见一座座高楼大厦拔地而起，已呈现代城市的风景与气派。现在人们上楼，都不用自已爬楼了，直接坐电梯想上几楼就上几楼，反正几秒钟就到了。
祖国每天都在变化着，我们的家乡也在迅速变化着，宽敞平坦的大道、气势雄伟的润扬大桥、星罗棋布的公交车、出租车，扬州双东历史街区新景……比比皆是，美不胜收。我相信这座城市将会越来越绚丽夺目。
文档为doc格式。
介绍扬州作文篇七
对于一个在扬州住惯的人，像我，要是秋天不凉爽，就觉得是一个很大的奇迹。扬州的秋天就是一幅美丽的山水画，美极了！
又是一年秋黄！春天还是绿油油的，到了秋天，脸上却写满了沧桑。到了一定的时间，树叶们唱着歌，跳着舞儿，一起赶着约会。你公园里看一下，会吓你一跳，本来是绿油油的草坪，可呈现在你眼前的却是一次叶的聚会，它们正用用略显苍老的声音，商量着来年如何更好地为人间增色。这时，你就会说一句：“真美！”
你驾着车读咱们扬州：气派的火车站，飞架南北的润扬大桥，的街道，整洁的马路，碧水蓝天，凉风习习。这时，你不禁会说：“好一个心怡的秋！”
成熟的文学随处可见：玉米的诗，豆子的散文，枝蔓横爬的红薯的长篇小说。树上的柿子，石榴都红着脸儿，向你叙说着它们的童话。看着这一切，这时你会说：“风景这边独好！”你愿意农村看一看，远处的稻子正载歌载舞，热情地欢迎你的到来。它们经过一个夏天的蒸腾，高唱凯歌，正努力地向秋的终点作着最后的冲刺。农民伯伯脸上洋溢着微笑！此情此景，你会说：“播种希，会收获阳光！”
扬州的秋天真令人难忘啊！我爱扬州的秋天！
介绍扬州作文篇八
时光如梭，岁月如流。小学生涯一下子便晃过，我们即将离开守候了六年的母校，我的心中对母校充满了无限的留恋。母校那一草一木都让人难以忘怀；母校那一个个教室都那么令人充满留恋！
跟你们告别了，辛勤的老师！我永远也不会忘记您那被粉笔灰染白的头发；忘不了您那双炯炯有神的眼睛；忘不了您那嘴边的一丝丝笑容！石老师，您还记得吗？您就是这样经常用那双炯炯有神的眼睛和笑容时常提醒我、督促我和鼓励我。还记得五年级第一学期，当时您跟我说，要我期末语文考试要达到97分以上。可等卷子发下来一看，才知道作文写反题了，结果只得了78分的成绩，当时，我的情绪可真是达到了“空前的失落”。可石老师您却没有因为我的过错而责备我，相反还用鼓励的眼神安慰我、激励我、鞭策我。老师，您不知道，就是您那殷切的眼神和宽容的笑容给了我无尽的信赖和关怀，也给了我更加努力学习的决心和勇气！
谢谢您——石老师，您时时刻刻来提醒我，要我好好学习，好好做人。您好像是一盏灯，为我照亮前面要走的慢慢旅途！
跟你们告别了，相处了六年的同学！忘不了我们那段美好而又充满回忆的旅途。曾几何时，我们曾从一个个不懂事的小孩到一个个有知识、有理想和即将毕业的小学生，这对我们来说，是多么长的旅途啊！我们曾一起吮吸知识的甘霖；曾一起在欢乐里长大；曾一起尽情地玩耍、嬉戏。我是多么留恋这美好的时光啊！
别了，诲人不倦的老师！别了，朝夕相处的同学！别了，哺育我们六年的母校！“文明、进取、好学、健美。”这八个字的校训，此刻已牢牢铭记在我的心中。
介绍扬州作文篇九
各位游客大家好，我们现在来到了扬州个园，个园是扬州现存历史最悠久，保存最完好的盐商园林，南临扬州著名古巷东关街，北对着扬州内河风光带盐阜东路，是清嘉庆二十三年(1818)两淮盐总黄至筠的家宅。为扬州明清私家园林的经典代表。
被国务院公布为“全国重点文物保护单位”，与北京颐和园、承德避暑山庄和苏州拙政园并称为中国四大名园。
介绍扬州作文篇十
“烟花三月下扬州”，在这个晴空万里的“五一”长假里。
我与爸爸妈妈来到了向往已久的人间仙境扬州。那里的景色使人如醉如痴，特别是“何园”这个大宅园不仅风景秀丽，它包含着许多人文文化，更是让我留连忘返。
何园内绿意盎然，充满生机，最吸引人的要属西面的一个花园“西花园”呢！
西花园具有特色的假山出自于当时一位有名的刻画家“石涛”之手。在花园中心有一个别俱异各子。亭子的顶有四个向上翘起的角，每一个角上都有一只小石狮，这个小石狮象征着主人的威严和身份。亭子下方则是四根大柱，如巨大的手臂将整个亭子稳稳托起。亭子中间是当时何家主人听戏的场所。那时候没有播音器，隔着那么远听戏多累呀！于是，何家主人为了让声音听起来更响更亮，就想了个绝纱的办法，在亭子周围开凿了一个小湖，借用水的波动力来将声音传得很远。
西花园池环抱，山势巍峨，楼台交错西南两测绝悬崖，奇风幽谷，山上120年的白皮松拔地而起，宛如一条空而起的龙。
我喜欢西花园，更佩服古代劳动人名的聪明才智！
介绍扬州作文篇十一
今年国庆期间，我伴随爸爸、妈妈来到扬州。
我们首先来到扬州的荷花池公园。刚进门，看到的是一个巨石，它足有三人高，像个巨人，上面长满了趴山虎，蜜蜜麻麻，像是给巨人穿上了绿衣裳，日夜日夜守卫着公园。
沿着小路，我们来到了荷花池边，池的周围长满了柳树，仿佛是刚起床的小姑娘，正在池边梳理自己的长发。一条曲折的小桥伸向池中的小岛，池的中央有一个白色的莲花仙子的雕塑，一位仙女站在盛开的莲花上，手中托着一支腊烛，像是为人们带来光明。许多游人泛舟湖上，湖面上不断传来人们的欢笑声，爸爸象是看穿了我的心思，顺口说到：“我们去划船吧？”我赶紧答应，生怕爸爸动摇，买好票，我们坐上了船，爸爸负责方向盘，我呢，当然是掌握船上的发射枪，只要把发射枪对准“水雷”，“水雷”就喷水了，每当船靠近“水雷”，我都集中生智，向“水雷”猛然射击，“水雷”爆炸了，向上喷出水柱，不偏不倚下好落在爸妈身上，他们都哈哈大笑呢！
这一天，我过得真快乐。
水暖扬州，春时节至。
踏遍扬州，不见一人是热火朝天，全都收敛了身心：侧躺着，闲坐着，靠竹椅那是数不胜数。扬州春日散漫悠闲，似烟似尘，又一刹而过，这是品茶麝香的慢生活。龙井，普洱，爱苦茶，扬州人便是如此慢倒慢饮，无不修身，无不养性，这种习惯促使了扬州与扬州人的柔和与平实之感。一江春水去，扬州惊蛰来，这是扬州的美秀风景带来的丝丝眩惑——人似在画中，又却留取一段心冀，自己仍独处树影婆娑的瘦西湖畔，只有那一碗苦茶倾吐着浓厚芳香。也大多有人会去老剧院里听一段儿时的记忆，未完的评戏，惬意惘然，更是放下了世间的纷扰，在这儿得到心灵的安慰。凝望着斑驳的老院墙壁，心中无限感慨然生，眼帘之前的，只有那滋润万物，淅淅沥沥的雨儿，任自徐徐洒落。
每当扬州春日一至，无论是精神矍铄的老者，还是吮着冰糖葫芦的小娃儿，在扬州古城中，无一人不缓摇蒲扇，或是拉去个榆木头凳子，洒洒脱脱地端坐，剪纸。更有会悠悠端上一笼“纷纷坠叶飘香砌”，正冒着腾腾热气的三丁包子，轻啜一口，凭栏斜倚，凝望画舫凌波的浙水之美，尤其甚意，刹觉扬州更聘婷秀雅，更娥娜翩跹了。
扬州春日极美，别绪扬州之后，宛如梦惊醒，诸如此类。
介绍扬州作文篇十二
一想到再过几天，我们就要告别美丽的母校，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
在此时，我想起了与我们相处一年不到的您----李老师。您现在大概三十出头，四十不到的样子吧。在您的鼻梁上架着一副近视眼镜。
敬爱的老师，回顾六年级的每一分一秒，我们每一点成绩，都扭结着您的心血和汗水。
说到这儿，我想起了六年级上半学期的一件事。那是一个星期三的早晨，是您带早自习。您来到教室便说：“把语、数、外三门课作业交掉。”一听，我便想起我的作业还没做，我心里很害怕，怕您罚我。正当这时，我发现低上有一本本子，便捡起来，抄了起来。抄完之后，我便把本子交了。
您改作业时，发现我的字写得不如平常那样认真，作业效率不如平常高。
下课了，您把我拉进办公室，对我说：“你昨天作业怎么搞的？错那么多。你是好学生，但你这次作业让我对你改变了看法，我感觉你成了一个坏学生。”我摇摇头。“难道不是吗？”我惭愧地低下头，在眼眶里直打转的泪水流了下来。我哭着说道：“老师我错了，请您原谅我吧！”“以后可不能再这样了，本子给你，把昨天的作业重做一遍，字要写好，知道吗？”我点了点头。
李老师，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情。日夜操劳，您的额前已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，把您的青丝里染出了几根白发。
李老师，我们快要离开母校了。但您那样慈祥的面容，日夜操劳的背影将永远留在我的记忆里。
介绍扬州作文篇十三
每个面临过死亡的人，都懂得了眷恋生命。心存感激地生活吧。我们来自偶然，生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人，温柔地对待一切，不要因为不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险，因为有爱，我们不该恐惧。——田维翻开书，淡紫色的扉页上，映着你清纯的笑，你依偎着一片梅花海，白色的缀满枝头的梅花如雪般纯净，衬得你的肌肤如雪般晶莹。明亮水灵的大眼睛迸发着动人的光，没有一丝的痛楚，柔软的头发静静地贴着你的两颊，你的唇是樱花的粉红色，阳光柔柔地洒下来，使你的周身闪着盈盈的光圈。照片中的你好美，像一个精灵，美到虚幻。
我无法想象，你被药物刺激的身躯，容颜又有了怎样的改变，会使你都不敢正视自己。这段文字静静地躺在你的照片下，初读这段文字，我就被你吸引，我不禁感叹，原来世界上还有这么纯净的文字，这么的温暖人心，田维姐姐，文如其人，它和你一样，平淡却不失灵动。你说，每个经历过死亡的人，都懂得了眷恋生命，我相信，正是你的直视死亡，才让你的花田感动了这么多人的泪水。你在乎世间的一切，即使是一杯咖啡，也会勾起你的回忆，你的思索。我在书中，看你读聊斋时对书中人的同情怜悯，看你在夜间对于母亲轻声细语的静静聆听，看你走过路旁，对于一棵树的关怀与欣赏，看你在梦中对于苍白空间里迷茫的生命而不知所措，看你在冬天里守着高洁娇柔的水仙等待春天生命的萌动，看你在车站捕捉那一瞬间的浪漫……太多太多的美好，被你用笔绘在了你那半亩花田之中，静静开放。太多太多的美好，被你记录了下来，拍成电影，让那一幕幕的细节在我面前一帧帧跳动。恍惚间，我才发现，我活了16年，有多少的生命在被我遗忘。一次的擦肩而过，是前世的五百次回眸，而我在前世的回眸换来的擦肩，我从未留意。我曾不止一次地抱怨，生命的空虚，现在才知道，我从未将生命种进我的灵魂，我不在乎生命，所以会成为独体。田维姐姐，是你，让我明白，抬头的瞬间，也有让人怦然心动的美丽。
田维姐姐，你知道吗，我最喜欢你写的《生》。你说你相信这样一句话：“每一次睡眠都是一次死亡，当我们醒来，便是全新的生命。”在沉沉的呼吸里，我们曾遁入黑暗，我们的生，在万物安静的时候，随了远山的松涛，一并澎湃，一并纯净。那一次次睡眠，是我们穿梭于物与灵的轮回，在每日的往复之间，我们获得重生，在早晨醒来。原来，我们在如此频繁地体验着死亡，死亡是深刻的，却也轻盈。
介绍扬州作文篇十四
作月朗星稀之夜邀35好友，于瘦西湖畔架1把古筝，和着无边的月色，手抚琴弦，指尖轻拂，优美的旋律便由指尖流出。琴声悠扬，飘到两岸，两岸垂柳随着琴声起舞。夜空明月晃晃悠悠，那朦胧的月光毫无保留地铺洒在湖面，粼粼细波荡涤出婆娑的月影，天上水中，玉盘成双，使人魂牵梦萦……月色美，因在扬州，月色更美。单是那扬州的明月，美中已占9分，扬州月历来都是扬州的骄傲，“天下3分明月夜，2分无疑是扬州。”扬州的月是柔美的，有时也会透着阳刚之气。
有人说它形如水，仿佛1碰就碎，有人说它影如钩，骨子里透着西子之瘦，扬州月以其特有的神韵使多少人为之陶醉。如果把扬州的月比作天上的明珠，那扬州的古筝便是地上的宝石，与月交相争辉，互相映衬。自古以来，扬州城便有着“千家养女先教曲”的传统。筝以其清越、高洁的音色，富有神韵，高雅华丽的造型，被公认为所教乐器之首。有了筝的扬州更添韵味，筝在扬州承载着悠久的历史，透着远古气息，和这座历史文化名城相辅相成。
扬州月妩媚多姿，今天，这还是1弯美女的细眉，煞是迷人；明天就已弯成1把镰刀跳上枝头，传递丰收的喜庆；再过几天，它已圆成1个白玉盘，盈满的明月没有1丝亏处，整个扬州都笼罩在它的万顷银光中。筝则轻如行云流水，重则山崩海啸，伴随着阴晴圆缺，它以极富变化的旋律给人以美的享受。扬州月是迷人的，最能传递人与人之间的感情。多少文人墨客为之陶醉，多少诗人为它写下不朽的诗篇，单是张若虚的1首《春江花月夜》就极具神韵，全诗3106行就有106处写到“月”，诗人以极其细腻的笔触写尽了江南月下美景，被称之为“孤篇压倒全唐”。扬州的筝是多情的，文人雅士常对月抚琴，以解心中的愁闷。
不管是“弹筝奋逸响，新声妙入神”，还是白居易的“苦调吟远出，深情咽不传。万重云水思，今夜明月前。”抑或是王湾的“虚室有秦筝，筝新月复新。”，诗句中作者无不是由景生情，又寄情于月，很自然地把筝和月联系得更加紧密。曲中或是如泣如诉，或是慷慨激昂，或是平中见奇，总能让人心驰神往，产生无限遐想。再加之“嫦娥奔月”，“昭君操琴”的故事使月与筝更添几分迷人的情韵。扬州的月与筝，1个诗情，1个画意；1个古朴，1个高贵；1个韵味浓郁，1个楚楚动人，它们1起构成了扬州最富江南情怀的风景！
