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2025年写补课班老师的作文600字初中(8篇)
  • 时间:2025-02-17 11:59:57
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2025年写补课班老师的作文600字初中(8篇)

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2025年写补课班老师的作文600字初中(8篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

写补课班老师的作文600字初中篇一

家长们当然很希望孩子们在假期参加一些补习班。在大人们的眼中,只有补习才能充实孩子们的假期生活,只有补习才能查漏补缺,温故知新,从而提高孩子的成绩。于是,各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至,闯入了我们的假期生活。

其实,既言之为“补习”,就是补充学习,就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。假期里的时间是珍贵而易逝的,所以,我们一定要利用好这宝贵的时间,要上补习班就一定要认认真真,要玩就应该痛痛快快。

假期提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班,对于我们中学生来说,学习当然是首要重要的了,而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识,更让我们有了一种领先别人一步的感觉,可以让我们在新学期的学习中信心百倍,奋勇向前。补习,不仅补充了我们的知识,更增强了我们的信心。

当然,补课也要适度。如果把学习当作是在知识的海洋里遨游,那么,游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。在海洋中游的久了,我们当然会感到很累,就需要上岸休息;同样,学习的时间长了,我们也需要放松放松,调整自己。一台机器也不能连续不断地工作,否则它也会疲劳;当然,一台机器也不能一直休息下去,要不,它就会生锈,甚至损毁。学习亦然。只有劳逸结合,我们才能拥有更高的学习效率,才能更加快乐地学习。所以,在学习累了的时候,到一个个“小岛”上小憩一会儿也无妨呀!

在漫长而又短暂的暑假假期里,适当的补习对我们是没有坏处的,反而,它会让你更加自信。以积极的心态去面对补习,你会发现,学习其实是一件非常快乐的事情。

写补课班老师的作文600字初中篇二

这次“五一”节不放假,留校补课。这消息使我们原本就不满的心又增添了种种抱怨,却无可奈何。

上午第三节课,我们迎来了语文老师,她“抚尺一下”,将沉醉在下课欢乐产〔氛中的一滩“鸥鹭”惊吓住了。接着“满座寂然,无敢哗者”,只得恭恭敬敬听命于师了。

“其实作文也不难写”,语文老师用手在空中画了个圈儿,认真而严肃地说道。大家齐呼一声:“嗯!”“只要做到首尾呼应。”“嗯!xxx

然而一呼噜声从远处传来,槽了,一同学睡熟了!语文老师侧耳倾听着,东寻西找那隐藏的“声源”。不好,发现了!只见她“奋袖出臂”,跨步上前,揪起该同学的耳朵,给了他一个“满堂红”。这同学揉着惺松睡眼,吓得“两股战战”,眼泪夺眶而出。才〔得老师坐在讲台前,一声令卜:“自习!”接着我们便是等待,等待,再等待,等待铃响呀!

好不容易,铃声人作,只见有腿“几欲先走”,偏偏撞上了匆匆而至的“老班”。

“老班”教物理,一进门就吐出五个字:“这节课考试!”唉,多难的题!我又到了“山重水复疑无路”的地步。这“牛顿”和“焦耳”急得我顿“足”、抓“耳”。同学们无不“伸颈”、“侧目”。望着巡逻的“老班”,我们既要警惕又要合作,这考试真是一场不寻常的“战斗”啊!终于挨到铃声响,告别“牛顿”,我们这群“鸥鹭”终于飞出教室。此时,叹息声、贵怪声、怨恨声,“一时齐发”,“凡所应有,无所不有”,中间还夹杂着改编的歌谣:“作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人是我……”

我挤在人流中,头脑像灌了铅一样重,想到下午还得重温“抚尺一下,满座寂然”的难堪,不由得接下去唱道:“‘五一’没自由的是我,放假关禁闭的是我,是我是我还是我……”

写补课班老师的作文600字初中篇三

晚上,寒风不断地从门口吹来。已经七点多了,路灯依旧还没亮,门外一片漆黑,只能靠月亮的光隐约看见上耸立在那里。

“叔叔回来啦!”看见弟弟大喊,我急忙走到门外,还是一片漆黑。渐渐地,我发现一个人影,他不紧不慢的走来,手里拿着一个鼓鼓的袋子。在近一点,果然是爸爸回来了。

爸爸一进门,还是和以前一样:放下袋子,就坐在沙发上,翘起二郎腿,开始泡茶。他问了我一些学习上的问题,我如实回答。

爸爸的手机铃声响起。“好像是你的老师。”爸爸的这一猜测,害我吓一跳,只好心里默念着:一定不是他!一定不是他!

“果然是,你看老师多关心你。”爸爸拿出手机一看,对我说后便接电话。此时我极其想逃出这客厅,到房间也好、门外也好,不然在这呆着听他们的谈话,我只会紧张,心跳加速。

父亲晃着脚,左手夹在两条大腿中间,右手拿着手机听着老师说话,一脸和气的样子。而我已经不自觉地走到了门外,靠着门那面墙,又在祈祷着;快挂电话!快挂电话!我忘了父亲一眼,他正瞪着我,我无奈,只好坐回去。

阶段考的语文我考差了,而爸爸之前也叫过我去补语文,这次他们不会是谈补课吧?想到这里,我愣住了。

“听到了?老师都说你懒。”“老师如此关心你,认真学习啊!”父亲听着电话,一会儿对我说着。“哦!”“星期日下午两点半,去老师家补课,知道没?”爸爸忽然对我说,我惊呆了。一万多个“不”字想从我口中冲出来,但都被我咽了回去。

“你知道老师家在哪吗?”我无奈的点点头,不去补课的理由,我随便一想就有一大堆,但我不敢反抗,只有唯命是从。他们也是为我好啊!

第二天下午,我怀着快乐的心情走向老师的家。

写补课班老师的作文600字初中篇四

“我的老伴呀,你怎么又回来了?还没等我问,你又在干什么?”这是妈妈对我的一次重大打击。这一次,由于老妈在外面工作,没有时间陪我,我一个人在家,无聊极了。

这时,妈妈走了过来,对我说:“你怎么在家看电视呀?”我回答::“我没看完电视,我就把电视给忘了。”“没事,你就看一会儿,再去做作业。”

妈妈走后,我又拿起了那本书,津津有味地看了起来,妈妈走过来说:“你怎么又在看这个电视呀?”

我无奈地回答道:“我没看完。”

妈妈生气了,说:“你怎么不看了?快去做,你就知道看电视!”我说:“我不是不看的,我是不是看的?妈妈,我看完电视了?”

妈妈一听,脸一下子变得阴沉了,说:“你怎么又在看这个电视呀!快去做作业吧……”说得我面红耳赤。

过了一会儿,妈妈又走到书房,说:“你怎么又在看这个!”我不好意思得说:“妈妈,我……”

妈妈走到书房,对我说:“你看完电视了吗?”

“我没看。”

妈妈说完,就把电视给关了。

我看着妈妈,不禁哭了起来,妈妈走过来,问:“怎么了?为什么哭?”

我一边抹眼泪,一边说:“我……我看完了……”

妈妈又说:“你怎么又看了,你是不是看完了?”

我说:“我……没看。我是不是看完了。”

妈妈听了,脸上立刻变得阴沉了,说:“我怎么知道你看了这么久的电视,你还不去做作业呀!”

我哭了,对妈妈说:“对不起,我以前对你说过,不要把电视给关了。”

妈妈听了,对我说:“我以前可是为你好呀!你以后还会不会这样?”

妈语气中透露出了不满,我对妈妈说:“你以前是不是很喜欢看电视?”

妈妈说:“不要把电视给关了。”

我听了,眼睛里充满了泪水。

妈这一次打击,使我的心里感到很不是滋味,我以后一定要好好地学习,争取下次考出好成绩!

我的辅导老师作文250字篇三

有一个人,她是一个很负责任的人,她的工作就是陪伴我们。她就是我们的启蒙老师——陈老师。

陈老师,一个平凡的职业,她对学生的爱,是无比的伟大,是无价的。

她的眼睛虽然不大,但是她的目光是那么的慈爱。每次在课堂上,我们都是聚精会神的,认真听讲,老师在讲台上就是一位专业的老师,一丝不苟的给我们讲解着,我们都很专注。老师也是一位很负责任的老师,她每次布置的作业都是认真的批改着,让我们不会有一丝马虎,老师也是一位很负责任的老师,每次上课时,她都会给我们讲一些关于课文的知识,我们都很听,我们都很专注。

老师的课上得很好,上课时,老师会把同学们想要的知识点讲出来,同学们就很专注地听着,

写补课班老师的作文600字初中篇五

今年暑假,我因为在学校参加夏令营,所以在奥数补习班落了很多功课。妈妈怕我跟不上进度,所以带我去补了好几次课。

我和妈妈来到补习教室,由之前一直帮我补习的胖胖老师帮我补课。他戴着一副镜片很厚的黑框眼镜,浑身肥嘟嘟的,给人一种功夫熊猫的感觉,非常和蔼可亲。他姓陈,但我还是比较喜欢叫他胖胖老师。

我推开门,看见老师正拿着课本打算离开。老师非常幽默地朝我眨眨眼睛笑着问:“小伙子,你怎么来了?是来送我回家的吗?”我生怕老师不理我就回家,于是说:“老师,老师,我是来找你补课的。”

老师抱怨着说:“大哥你可真会挑时间。”只见他嘴里话音未落,手上已经拉了把椅子坐我旁边了。老师非常有耐心地讲完每一题,并且不厌其烦地问:“听懂了吗?”如果我很坚决地点点头,这题就算过关了。哪怕我露出一丝丝疑惑的表情,我也休想蒙混过关。

胖胖老师给我讲题时总会认真地审题,再拿起笔帮我添辅助线,或给我些提示,然后让我自己算,写完了老师会仔细的帮我再核对一遍。

记得有一道题老师刚刚讲过,我因为粗心给算错了,胖胖老师没有直接讲而是笑着对我说:“哥,你晚上是不是想和我回家玩王者啊?”我生怕老师真的把我带回去,拼命摇头摆手,说:“我才不和你回家呢。”“这题我讲过了,你还算错?我以为你是想和我一起回去才故意算错呢。”有时候老师自己也会遇到棘手的题,这个时候老师眉头紧锁,没有了往日的嘻哈,拿着笔在纸上龙飞凤舞起来,一会儿敲敲自己的脑袋,一会儿自言自语,一会儿又陷入沉思。不过每当看他恍然大悟的样子真是特别的搞笑。我也会被他感染,所以不管在学习上遇到怎样的困难,我都不怕。因为我知道任何问题都有解决的办法。

这就是我的胖胖老师。

写补课班老师的作文600字初中篇六

梦以微微的阳光掺着青草淡淡的香味带着我走向初三的生活,初三补课成了初三生活的象征。假如初三不再补课,那么,我会在哪里?在做什么呢?

看!翩翩起舞的蝴蝶,我和伙伴穿着公主服在公园中跳舞,多么快乐啊!小蜜蜂为我们加油,就连小草叔叔也在和我们招手。我们的手中拿着七彩花瓣,呼吸着它所发出的香醇,多么迷人啊!中午,我们一切在碧绿的大草原上野餐,吃我们想到的一切美食,多惬意啊!

假如初三不再补课,那么,我就可以和伙伴们一起跳舞,野餐。

听!这是谁的声音?哦,原来是姚明在球场上的呐喊声,我赶快起来看这场球赛。姚明带领火箭队的球员一起迎战湖人队。看他们在赛场上努力的投球,倒了再起来的坚强意志,深深感动着我。使我不禁向姚明问候:“姚明哥哥,你好!”是姚明坚强意志是我感到生活的趣味,是我对生活充满了好奇心!

假如初三不再补课,那么我就可以看一场球赛放松自己了。

听!这是周笔畅最新的乐曲,我听着音乐,看着天上的白云,仿佛来到了另外一个世界。是世外桃源?不,是一个充满清香,到处弥漫音乐气息的世界,多么悠闲啊!

我品一杯清香的绿茶,采一束芳香的野花,感受大自然的亲切。原来生活是这般自在!

假如初三不再补课,那么,我就可以听我喜爱的音乐,过我无忧的生活。

假如初三不再补课,我可以和朋友们跳舞,野餐,我还可以看球赛,听音乐,多么美好啊!

让我们在海边,山峰向着天空,群山喊出我们的心愿,让天地为我们作证,假如初三不再补课,我们内心世界自由了,我们还可以把它写在信纸上,折成小船,让它飘向远方……

假如初三不再补课,那么我们就可以给自己放个假了。

写补课班老师的作文600字初中篇七

今年的暑假,老妈带我去恒好给我报了一个英语补习班。我上第一节前我还在想:唉,这个暑假泡汤了,肯定没好日子过了。因为我认为补习老师一般都是凶,有没有人告诉我老师也有温柔的呢?当我还在胡思乱想的时候,殷老师已经下楼了。大厅的老师把我介绍给殷老师。

我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情观察着殷老师:

一般般的身高、穿着长长的裙子、橙黄色的头发齐肩、圆嘟嘟的脸很可爱。可是,这个看起来很温柔的老师会内心和外表同步吗?我很好奇,也很害怕,还有一点点的盼望。

好奇的是:我很奇怪老师的真正性格是什么?希望是温柔;

害怕的是:老师的性格会不会很凶?希望一定不是;

盼望的是:老师的性格一定要温柔啊!千万不能凶巴巴的!在上了几节课后,我发现这位老师不但平易近人,性格温柔,还喜欢跟我们做大朋友。

有一次,我正在认真记很重要一个笔记,可是,我的笔明明可以写,可就写不出字。气得我趴在桌子上不停的单词,直到写出来为止。殷老师正好在黑板写完笔记,过来看我们的笔记记得如何。她看见我趴在桌子上记笔记,就对我说:“写字的时候不能趴在桌子上写,那要做会近视的。要保持‘三个一’,这样才不会近视啊!”从此,我再也不趴在桌子上写字了。

这就是我的补习老师——殷老师,我很喜欢她。

你呢?

写补课班老师的作文600字初中篇八

昨天晚上太早睡了,所以今天早上起床特别早。吃过早饭,想着我今天是不是起床太早了?无意中往门外一看,我的一个同学骑着车子从路上穿过,大清早的,他到哪儿去呢?我好奇地跟着他来到马路上。

来到马路上,我稍稍一惊,路上有好多学生,急急忙忙地赶路,是去干什么呢?我想了一下,认为他们是去补课,不过这声势也太浩大了吧!而且这么热的天气,那么早就出门……我不由得想,幸亏我没有去补课,不然天天早上都要那么早起来。又感叹,暑期间还要补课,真是“伤心”!

回到家中,我想了想,觉得实在奇怪——怎么会有那么多人暑期去补课?

我又仔细想了想,才得得出了答案。

没错,那么多人去补课,实在太奇怪了。个别学生成绩不好,可以靠补课加强,可是也不会那么多啊?我认为有三个原因。

第一:学生们依靠补课,自己不努力学习。

第二:有些老师为了只为了钱而补课。

第三:家长们人云亦云,别人送孩子去补课,自己也送。

这三种原因使得街上满是补课的广告,对于有些学生,补课成了家常便饭。既浪费钱又浪费时间。但效果又如何?

如果遇到一个好老师,一个好学生可以适当地提高自己的成绩。但是这样的情况少之又少,而且没有什么明显的变化。

平时不努力,课外有可能去努力补课吗?或许有,但大多数往往是迫于外界因素吧!

而且补课的学生那么早就出去,很晚才回来,每天的时间都安排得满满的,不存在什么假日。宝贵的双休日和暑、寒假都被补课占领了,如果做一些有趣的事该有多好?

很庆幸的,我没有被送去补课,我快乐地度过我的每一天,我一直为不补课而努力着。我为此要感谢我的老师平时的认真教导,感谢我的父母不去人云亦云地随“大流”。当然,我定会为珍惜这良好的教育和环境,踏实地做好平时的学习。

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