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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
高中学生自创诗歌朗诵稿 高中生自创诗歌一百首篇一
春，在美丽的鲜花下轻轻飞过
夏，在隆隆的雷声下匆匆跑过
秋，在灿烂的笑容下缓缓度过
冬，在温暖的火炉下慢慢走过
我们，也在迈着期待的脚步
姗姗地走进时光隧道
不知不觉地来到了青春的领地
就这样闯了进去
没有任何的准备
像是来到了异地的我们
还有着那一丝的懵懵懂懂
冒着随时会迷路的危险
姗姗地走了进去
去探寻青春的秘密
所谓的青春到底是什么
青春到底是什么
青春是篮球场上的飒爽英姿
青春是练舞房里的翩若惊鸿
青春是教学楼里的琅琅书声
青春到底是什么
青春像地上的嫩芽
每一天都在长大
但终有一天，它会死去
青春到底是什么
青春像美丽的蜡烛
每一刻都再燃烧
但终有一刻，它会殆尽
青春到底是什么
青春更像是光辉的太阳
任何时候都在绽放着它的光芒
永远不会熄灭死亡
我们和青春融为一体
我们拥有着青春
青春也在望着我们
在我们青春活力的身影下
看得到坚强，得到心酸
看得出美丽，得到欢笑
啊，青春
尽情绽放你的魅力吧
但愿少年白头之时
对得起青春美丽之日
高中学生自创诗歌朗诵稿 高中生自创诗歌一百首篇二
依着冬的门槛，我把几丝寒冷，
藏到身后。向往的目光，
飘向前方，那一片春暖花开。
四季轮换，立春已然走过，
但冬天的门，没有完全闭合，
太多的不舍，还在乍暖还寒中纠缠。
我挪不动脚步，一份冬的情怀，
在我心的柔软处，依然默默延伸。
尽管春风吹动了春心，
花儿绽放了引诱。我的小诗，
仍旧在寒凉中张扬。
谁说，分别就是情的完结?
谁说，向往就是喜新厌旧?
人生，就是一场盛大的遇见;
生活，就是走过一个又一个的站台。
有一种态度，叫自始自终，
任情愫萦怀。
有一种胸襟，是敞怀接纳，
任爱意绵长。
跟着时光的脚步，珍惜每一场经历，
追逐岁月的变幻，激情每一份绮丽。
不问，是寒气袭人，还是花香扑鼻?
许我，心有眷恋，情有所动!
高中学生自创诗歌朗诵稿 高中生自创诗歌一百首篇三
小时候你天真可爱
长大了你如花似玉
你带给我的欢乐
世界上任何人都无法替代
即便你有恙不能自足
我依然爱你
把你养到老
我要尽我所能
让你一生开心快乐
爱你的父亲
高中学生自创诗歌朗诵稿 高中生自创诗歌一百首篇四
她把身体里年轻的河流，敞开
喂养寂寞的鸟鸣，和孤独的落日
她把美丽的花朵，开在这块穷山恶水
让蜜蜂和蝴蝶歇息、做梦
她拿自己的青春当筹码
赌乡村的明天，用一支粉笔
给孩子们画上翅膀
她把爱情，以及光彩炫目的流行元素
捏碎，丢进了风中
教师节诗歌：《结满黄金的大树》
一生都在培育希望的果实
参差不一的枝叶间
是常年的风雨累月的泥泞
是不可撼动的信念，在民间的土壤里
扶正一棵棵稚嫩的幼苗，向阳光的山顶
绽放一丛丛生命的挺拔与绿荫
三尺经纬线上，一生的高度
都在丈量与风月无关的生命的奇迹
一次梦里的追逐，从乡村到城市
再到市场经济的画板里
必须忽略并抹去人间阴霾的浮云
让时光的流水带来一些澎湃的涛声
和风中远离世俗的果香
不奢求在岁月的书页里留下多少印记
活着
一棵结满黄金的参天大树
倒下
依然滋养着生命的泥土
高中学生自创诗歌朗诵稿 高中生自创诗歌一百首篇五
冬日的一个早晨去看你
土窑洞里冒着腾腾的雾气
你的女人在煮猪食
唯独没有看见你
女人手指对面的山
忙乎乎的对我说，放羊去了
末了又说，头发全白了
我知道你不是去游山玩水
不是去闲情逸致
一生的呕心沥血浇灌出无数精英
而你的娃儿还在敲打着土坷垃
一眼望去那苍茫的天
我仿佛看到你摇着牧鞭
穿着羊皮袄
让鞭梢甩出无数个响儿
只有山在回应你的问题
只有“咩咩”的叫声在重复你的孤独
回想当年你英俊洒脱
手执教鞭叱咤三尺讲台
把智慧缓缓倒流进每位学子的心中
传情达意的双眸渗透了多少真情
你常常把上上届优秀的名字
写在新生开学的黑板上
他们茫然，他们不知
只有你骄傲的笑着陶醉……
走在冷得发白的路上
多想看到迎面走来的你
不知你是否还能认出现在的我
我徘徊很久
是该去追寻你牧羊的足迹
还是该在岔路口等你
我问身边流过的小河
我问路边结满白霜的蒿草
它们好像都在说，换个时令吧
然后，带着沉重回家
然后，把故事讲到春季
高中学生自创诗歌朗诵稿 高中生自创诗歌一百首篇六
淡雅的风中，还有更多清丽的花朵，在校园里静静开放
每一朵小花，都是女教师们，洒落在孩子们心底的
爱与香气
徐静，白露，罗莲，万川琦，你们优秀的学业
可爱的身影，都是老师受伤的花朵中
医治伤口的彩蝶
还有更多孩子的笑脸，灿烂在我的'泪水里
还有更多童真的小天使，你们在用爱与快乐
温暖着老师
寒冷的心境
去。上班去。只走向三尺讲台
走向这些天使的眼晴里。在一支苦涩多年的教鞭里
我要越过竞岗失败的阴影，将最干净的阳光
柔软而明亮地，洒落到孩子们
明净而开阔的湖水里
高中学生自创诗歌朗诵稿 高中生自创诗歌一百首篇七
即便我现在已成了你
即便你已开始慢慢老去
像白杨树纷纷落下的叶子
你用粉笔勾勒出秋天的美丽
即便你还站在那里，
站成一道风景
即便这风景已有些荒凉
可我认得。
我一眼就能认出你的背影
我一眼就能读懂你的目光
即便我现在已成了你
即便你已开始慢慢老去
像美丽的花楸树
枝头燃烧着火红的果子
即便你已离开三尺讲台
即便那只粉笔已不再属于你
可你还有我啊
你一定认得我
认得我最初的幼稚
认得我最后的不舍
我依然要为你勾勒一个节日的美丽
我依然要敲出这短板的节奏
即便我现在已成了你――
即便你已开始慢慢老去――
高中学生自创诗歌朗诵稿 高中生自创诗歌一百首篇八
您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;
您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
高中学生自创诗歌朗诵稿 高中生自创诗歌一百首篇九
教师，您辛苦了，
是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员，
平凡的如脚下一粒小小的石子，
可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台，
仅有傲雪一样无怨无悔的奉献。
教师，您辛苦了，
当昨日之阳与今日不再同样年轻时，
才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对，
我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷，
我走近收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
