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2025年秋季新生家长会发言稿(精选9篇)
  • 时间:2024-01-12 12:26:33
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2025年秋季新生家长会发言稿(精选9篇)

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2025年秋季新生家长会发言稿(精选9篇)
    小编:半山公考面试

总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。如何适应日新月异的变化和挑战?以下是一些写作经验的分享,让我们一起来学习吧。

秋季新生家长会发言稿篇一

各乡镇中心校、县直属有关学校:

为进一步规范办学行为,切实做好新生入学工作,大力促进教育公平,根据《义务教育法》、教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(教基一〔2016〕1号)市教育局《关于做好秋季中小学幼儿园新生入学工作的意见》(阜教基[2016]9号)等有关要求,现就做好20秋季中小学幼儿园新生入学工作提出如下意见,希遵照执行。

一、基本原则。

(一)属地管理原则。落实义务教育阶段学校“划片、就近、免试”入学政策。各中心校按照公办学校的办学条件,科学合理划定每所公办学校的学区,使学区生源数与学校办学规模基本适应。结合学校招生计划,对原来的学区进行适应性调整。严格新生入学计划管理,规范学籍管理。采取控制热点学校入学规模、公开报名摇号等多种方式,切实减少跨学区入学比例。

(二)依法规范原则。严禁学校自行组织或与社会培训机构合作组织以选拔生源为目的的各类培训、考试、测试和面试;严禁公办学校以各种学科竞赛成绩作为依据进行招生;严禁小学向初中推荐择校生源;严禁初中向小学摸底,索取优质生源;严禁学校签约录取学生;严禁任何学校收取与入学挂钩的捐资助学款。

(三)“三个一致”原则。符合以下条件的适龄儿童少年到居住地所在学区学校入学,即:适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍一致;适龄儿童少年户籍地址与其父母(或其他法定监护人)的房产证地址一致;居住地与户口薄、房产证一致(户口迁移及取得房产证时间截止到2016年12月31日前)。

二、新生入学办法。

(一)幼儿园入园工作。按照就近方便的原则,实行免试入园。幼儿园小班入园年龄为3周岁(8月31日前出生),由其父母(或其他法定监护人)持身份证、完整的户口簿、房产证等材料在规定时间内到幼儿园报名。住宅小区配套幼儿园优先招收本小区内适龄幼儿。幼儿园要按照小班25人、中班30人、大班35人的规定,控制好班额,严格执行物价部门核定的收费标准。民办幼儿园收费要经县教育局同意后,报物价部门备案同意,并向社会公示,主动接受社会监督。

(二)公办小学新生入学。

凡户籍在我县年满6周岁(8月31日及此日前出生)的适龄儿童,由其父母(或其他法定监护人)持身份证、户口簿、房产证等材料在规定时间到居住地所在学区学校办理入学登记手续。入学前不准举行任何形式的考试、测试或面试。

(三)公办初中新生入学。

持小学完成证书,与父母居住一致的房产证、与父母身份证一致的户口本、学校盖章打印的电子学籍表,到居住地所在学区学校登记。入学时,不准举行任何形式的考试或测试。

(四)民办学校新生入学。

民办学校的招生计划须报经所在中心校同意,招生简章和招生广告须经所属中心校审核,并及时在学校和所属中心校网站上向社会公示。招生简章和招生广告须含以下内容:学校的简要情况(含学校的性质);办学地址;批准办学文号或办学许可证号;招生对象;招生层次及分类招生人数;经物价部门核准的学费、本薄、资料费、食宿费等及其他杂费的收费标准等。其招生简章和广告用语必须规范,有关内容必须与法律法规、国家现行政策和教育行政部门相关规定一致,不得做任何可能误导学生的宣传和虚假承诺。民办学校要严格执行招生计划,不得举行选拔性考试录取新生,不得以举办“实验班”、“双语班”、“重点班”等各种名义进行招生。按照公办民办学校同等对待的要求,各学校招生办法须按规定在招生前报当地教育县教育局批准。

(五)因特殊情况造成城区户籍与实际居住地不一致的,按下列规定办理:

1、适龄儿童、少年父母中一方户口不在本城区(乡镇街道),其户口随另一方在本本城区(乡镇街道)并实际居住的`,以实际居住地(房产证地址)确定其入学学区。

3、租住公房。租住公私房屋的,需出具房管部门批准的《房屋租赁许可证》、租房发票、水电与有线电视缴纳发票或租房协议书及居住地社区的证明,经县级教育局审核确认后,按实际居住地安排入学。不能提供以上证明的,酌情统筹安排到招生学位有空余的学校入学。

4、挂靠户。挂靠户是指只将适龄儿童、少年(或其法定监护人)的户口挂靠在某一亲友处(非适龄儿童、少年的直接监护人),适龄儿童、少年及其法定监护人在户口所在地属于空挂户且确无产权住房的,可将其安排到招生学位有空余、相对就近的公办学校入学。

5、儿童、少年户口随父母户口在其祖父母或外祖父母处落户,其父母双方均未购房(以房产局开具的父母双方无房证明为凭证),且实际常住(要有相关证明材料)、户口从未迁移过(以户口簿记载为凭证),第三代适龄儿童、少年可以其祖父母或外祖父母的户籍、房产证确定其入学学区。

6、适龄儿童、少年的父母(或其他法定监护人)有两套或两套以上固定房产,按实际长期居住(登记表本人确认)的固定房产确定学区。

7、适龄儿童、少年的父母(或其他法定监护人)同时有自有房产和租赁住房,以自有房产确定学区。

9、适龄儿童少年、父母离异的,按法定监护人的住房所在地确定学区。

10、因故未能取得房产证的城市低保家庭子女,需向现居住地社区提出申请,由社区提供有效证明,连同户籍、水电使用发票、有线电视缴纳发票等相关一致有效证明材料报学区所在学校,学校调查核实、公示无异议后安排入学。

11、政府引进的特殊人才的子女入学,户口未迁入的,凭特聘文件、工作证、特聘单位申请报告与批复、暂住证在实际居住地学区学校入学。

12、在我县办企业的经商人员子女入学,持有暂住证、本人的营业执照,享受城区居民子女入学同等政策,在居住地学区学校入学。

(六)进城务工人员子女在流入地入学,需提供如下材料:1、学生家长的书面申请;2、户籍证明;3、经劳动与社保部门鉴证的务工有效合同、社保卡和务工单位工资表;4、公安部门核发的《居住证》或《暂住证》以及一致的水电或物业管理费发票;5、个私经营户需提供工商营业执照和相关纳税凭证;6、入七年级就读的还需要提供小学当年颁发的完成证书。上述材料经县级教育局审核后,按居住地学区入学。若学区内学位已满,可统筹、协调安排到相关公办学校就读。鉴于颍城目前教育资源短缺的实际情况,对于外地人员随迁子女入学原则上采取到公办学校指定就读的办法,原则上到有空余学位的学校就读。

(七)特殊群体入学。

1.适龄残疾儿童少年入学。按照《义务教育法》的规定,安排好具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年在学区内随班就读。任何学校不得拒收学区内具有一定学习能力的残疾学生。无法接受随班就读的,帮助联系到特殊教育学校集中就读。

2.政府引进的特殊人才的子女入学,按照省政府有关文件规定,可参照同城区居民子女入学政策安排入学。

3.现役军人子女新生入学,按市局《关于认真做好军人子女入学工作的通知》(阜教基〔2016〕22号)和《阜阳市教育局转发安徽省教育厅安徽省军区政治部转发教育部办公厅总政治部干部部关于进一步贯彻实施军人子女教育优待办法的通知》(教基函〔2016〕35号)精神办理。

4.渔民子女按照其上岸实际居住地和户籍所在学区入学。

5.对父母双亡的孤儿,在实际监护人居住地学区入学。

三、规范管理。

(一)公布入学政策。各中心校、县直学校要认真制定2016年义务教育阶段学校新生入学实施办法,在其网站予以公布。同时要通过多种渠道,向社会公布本区域内的学区划分、招生计划、入学资格、入学材料、入学时间等相关信息,让学生家长和社会充分了解相关入学政策,进一步加强教育部门、学校、家庭和社会之间的沟通,主动接受社会监督。

(二)规范招生行为。县教育局统筹做好本区域内公、民办学校的入学工作,严禁公办学校收取与入学挂钩的各种捐资助学费用,严格控制跨学区入学,严格按照标准控制班额。任何学校均不得擅自提前招生、超计划招生,不得以考试、测试等方式选拔录取学生。各学校须严格实行“阳光分班”,严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、特色班等。

若公办学校有空余新生学额的,要采取公开报名、电脑摇号的方式确定。每位有跨学区就学意向的新生可选择一所学校报名登记参与电脑摇号。电脑摇号的具体实施办法由各校负责制定,并报县教育局备案后,颍上城区学校在统一时间内实施。

(三)规范招生秩序。从六月上旬开始,各中心校调整、划分好各中小学的学区,确定好招生计划;组织招生学校按规定条件对学区内适龄儿童摸底核查和报名登记,六月中下旬公示应入学人员名单,接受广大群众监督;不符合条件的,予以纠正;七月上旬进行第二次公示,对存在的问题进行整改;七月中旬进行第三次公示,无问题的,由中心批准各学校入学人员名单,发放新生入学通知书;7月下旬或8月上旬,对有空余学位的学校,按统一报名电脑摇号的方式确定跨学区入学名单,公示无异议后通知入学。

(四)规范学籍管理。按照小学每班46人、初中每班50人的规定,严格实行“一生一籍”。不准重复注册新生学籍;以前年度已经入学的不准再作为新生入学,入学后一旦发现立即退回原就读学校;非因学生父母工作调动和原住址变化的一般不予转学;班额已满的可不接收转学;不准先入班后办理转学手续;提高学籍管理信息化、规范化水平。

四、相关要求。

(一)强化组织领导。各中心校要结合各自推进义务教育区域均衡发展的实际,加强领导,成立组织,不断完善工作机制,维护入学政策的严肃性,确保各项工作规范有序和公开、公平、公正。

(二)重视舆论引导。要充分利用各类媒体,及时向社会宣传国家、省、市制定的新生入学政策,特别是让适龄儿童、少年的家长知晓按学区入学的意义。认真宣传、贯彻落实阜阳市纪委《关于严明招生工作纪律的通知》(阜纪发〔2016〕8号)精神和要求,对教职工宣传到位,向社会各界、向领导机关宣传到位,具体工作落实到位,为新生入学工作营造良好的环境。

(三)提高服务质量。各地各校要做好新生入学期间的服务工作,安排专人接受咨询。要实行首问负责制,积极主动帮助学生家长释疑解惑,提高新生入学服务质量,提高学生家长、社会对新生入学工作的满意度。

(四)严明入学纪律,明确主体责任,强化责任追究。在中小学招生工作中,学校校长(园长)是第一责任人,各校要切实树立主体责任意识,切实履行监管和监督责任。要严格遵守既定的新生入学政策,纪检、教育局将加强对各级各类学校(幼儿园)新生入学全过程的监督和检查,及时纠正、查处新生入学工作中的违规违纪行为。对出现违规违纪行为的单位和个人进行责任追究。

(五)各中心校可结合本地实际,细化各自的入学方案或实施办法,采取切实可行的措施,认真做好新生入学工作。具体实施办法及学区划分方案于2016年6月10日前报县教育局基教股。

(六)各地要向社会公布当地的新生入学咨询、监督电话,广泛接受社会的咨询与监督。县教育局监督电话:4412616,4412173,咨询电话4432605。

(七)本文件若与上级文件有不一致的地方,以上级文件为准。

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秋季新生家长会发言稿篇二

根据我园实际情况,经县教育局研究批准,含城幼儿园2017年秋季招生具体方案如下:

一、招生年龄:2013年9月1日——208月31日。

二、招生范围:含山县环峰镇原始城区户口,在含城报生入户的适龄儿童。

三、招生人数:小班新生100名(双胞胎算1个名额)。

四、招生办法:符合招生条件的适龄幼儿先预登记,后以公开摇号抽签的方式确定招生录取名单。

五、登记时间:2017年6月24日—25日(上午8点至下午4点,中午不休息),家长持相关证件登记。

六、资格审核时间:2017年6月26日——2017年6月30日。

七、参与摇号抽签幼儿名单公示时间:2017年7月1日—2日。

八、抽签摇号时间:2017年7月3日(摇号抽签现场全程摄像)。

招生要求。

(一)幼儿监护人提供相关材料,来含城幼儿园进行预报登记。

1.携带4本原件:户口簿、房产证(与户口本对应)、幼儿出生证明、预防接种证,要求户口簿、出生证、接种证幼儿出生日期必须一致。(以上原件交幼儿园审核后归还家长,证件退还时间另行通知)

2.上述材料提供复印件材料各1份,其中户口本复印件要求:a4纸,户口本首页、户主页、幼儿本人页。

3.幼儿本人近期1寸彩色照片1张,背面写上幼儿姓名。

(二)幼儿父(母)或其他法定监护人须对所提供的报名信息和审核资料真实性负责。如证明材料不全、资格审核不符或发现弄虚作假的,将取消摇号(抽签)和录取资格。由摇号获得入园资格的幼儿名额不得转让,录取名单不得更改替换。

备注:户口簿、房产证、幼儿出生证明、预防接种证属于国家法律文书,如伪造,将交司法机关处理。

含城幼儿园。

2017年6月12日。

秋季新生家长会发言稿篇三

按照xx市教育局《关于进一步规范幼儿园招生工作通知》的要求,今年市区幼儿将继续按照户口划片报名入园。结合我校的实际情况,我园将优先招收本校职工子女和校友子女入园(不受户口划片影响),在此基础上六月上旬再按照教育部门的要求对外公开招生,现将xxxx年幼儿园优先批次招生工作安排如下:。

一、招生范围:我校事业编制职工子女、人事处认定人才派遣职工子女、后勤集团企业编制职工子女、事业编制职工第三代子女、校内各部门合作单位职工子女,出生于xxxx年9月1日----xxxx年8月31日的健康幼儿。

二、报名时间:xxxx年4月21日,上午:9:00--11:30。

三、报名办法:幼儿家长(限1名,不得携带幼儿)携带本人身份证、海大教工卡、户口簿(全册)、房产证等有效证件原件以及预收费,到幼儿园现场报名。

四、友情提示:。

1、招生范围内的适龄幼儿,在规定时间内未报名者视为放弃名额。

2、报名期间需出差的教职工可在4月17日前与幼儿园预约其他报名时间。

3、报名时不需要体检结果,待正式入园时,再根据幼儿园的要求进行体检。

4、新调入或出国回校的职工子女(其他年龄段),可前来报名插班入园。

幼儿园地点:香港东路23号海洋大学浮山校区内。

咨询电话:xxxxxxxxxx。

联系人:刘老师。

幼儿园。

xxxx年4月15日。

秋季新生家长会发言稿篇四

尊敬的各位家长:

上午好:

我先自己我介绍一下,我叫王娟,任三年级两个班的数学教学工作。去年从市实验小学调到金海岸小学的。因为孩子我们成为了朋友,希望在今后的时间里我们多进行沟通与交流。记得孩子们进入新学校我给他们说的第一句话就是“所有优秀的孩子都聚集在金海岸小学,我们金海岸的发展与成长,少不了同学们的努力与付出,每个同学把这里当做自己的第二个家。好好爱护它,时时刻刻想着你是金海岸小学的学生,在校内你是三年级一(二)班的形象,在校外,你是金海岸的脸。”这也就是说,我们大人时刻把培养孩子的集体荣誉感,放在首位。在家庭里也是这样,孩子是家长的影子,我们说话办事都要注意。这些道理班主任老师可能都已经说过,我就不再多说。

开家长会之前,我在一班和孩子们闲聊,问他们“开会时,咱们家长最想知道什么?”孩子们说“当然是我们表现好的那一面了!”我又问:“你们希望我说点什么?”他们说:“当然是希望老师表扬我们了!”就这两句话,我知道这次开家长会我应该怎样汇报工作了。也希望我们家长会后,回家多表扬孩子,多去发现他的优点,用赏识的眼光去欣赏他,实在没有啥,你就说“老师说你很聪明,以后再学会听讲,积极回答问题,作业书写在认真一些就更好了。”

孩子们进入金海岸小学已经两个月了,一开始,我非常迫切的希望家长朋友们能够把孩子原来的情况跟我交流一下,这项工作做得很好的是:2班有厉欣雨的妈妈,席子涵的妈妈,张翕的妈妈,1班孙东源的妈妈、,赵文倩、,费鸿翔的妈妈、,王资旭的妈妈、朱星翰的妈妈、王一禾的妈妈。她们能够通过电话或者是到学校及时的把孩子的情况介绍给我。使我在今后的教学过程中有的放矢,也好因材施教。

大家知道三年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期,是一个产生剧烈变化的时期,也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭,有不少学生在一、二年级成绩还可以,可到了三年级就根本跟不上了。所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。

关心孩子,应该了解孩子,关注孩子的学习习惯,只有学校与家庭一起努力,真正了解孩子的学习情况,培养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出令人满意的答卷。基于此,我先对本册教材进行简单介绍和分析。

1、内容多。这一册教材包括下面一些内容:测量,万以内数的加法和减法(二),四边形,有余数的除法,时分秒,多位数乘一位数,分数的初步认识,可能性,数学广角。总共九个单元。而且各单元的知识之间联系不大。这就提示我们,一定要注重复习,“温故而知新”,在辅导孩子学习的过程中,及时复习前面所学的知识,避免遗忘。

2、抽象知识增多,难度加大。认识分数、有余数的除法、多位数乘一位数、可能性、数学广角等知识很重要、也很抽象。三年级时一定要打好基础,因为这部分知识今后还要学习。由于小学生的思维是以具体形象思维为主,而教材的编排是由具体形象思维逐步过度到抽象思维。三年级的学习内容在抽象思维的学习方面在增多,有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现我们经常所说的两极分化了。好的会学得更好,困难的就会更困难。

3、基础知识依然很重要。本学期的计算主要是三位数加三位数的连续进位、三位数减三位数的连续退位、三位数乘以一位数和两位数乘一位数,加减法方面的知识学生掌握得不错,但不等于没有问题,有些孩子几乎每天都有错题,就不能简单归结于粗心了,我看这就是是学习能力的问题。如何提高计算技能,加强口算和估算训练是非常重要的,另外每天坚持做几道竖式题也是很有好处的。说到每天坚持练习口算,本学期我要求孩子们每天坚持练习几道计算题,要列竖式并验算。有的时候我也会适当的布置几道,或者是安排他们自己自主学习。

总的来说,三年级的数学学习已不同于低年级了,人人都可以得九十五分,一百分是不现实了,家长们要有思想准备。如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。接下来就说说我的课堂吧!

课堂40分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子,他在课堂上肯定是积极认真的,并且他们会调动各种感官参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。

今天我们在这里召开宝宝班家长会,虽然大家的工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表宝宝班全体工作人员,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我们班宝宝年龄都在3-4岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们宝宝班的家长们基本能坚持把小朋友送到幼儿园来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的'第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑班上三位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出两分钟就能停止哭闹(当然,前提师家长已离开孩子的视线)。就三四岁的孩子而言他们是不错的值得在座每一位家长骄傲!

在自理能力方面,孩子的进步是明显的。刚入园的时候,不少孩子很习惯于“衣来伸手”的生活,很多事情都不会做,或者是不愿意做,在我们的鼓励和集体影响力的作用下,班上幼儿已逐步开始动手为自己服务了。到目前为止已经有更多的孩子乐于自己动手为自己服务了。(举例)不过孩子的能力毕竟有限,请家长再给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好。

在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!经过我们大家的努力,全班小朋友大部分已能独立进餐,当然有部分孩子还是需要老师的帮助(举例)。部分挑食的孩子也逐步养成了良好的进餐常规,希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让自己的孩子把这个优势坚持下去。

经过差不多三个月的学习和练习,全班小朋友基本都能听懂普通话,(举例)并能记住自己好朋友的名字,当然有的家长可能要问为什么在家我感觉不到孩子能记住幼儿园的东西,这很多时候跟环境有冲突,孩子的学习总是在无意注意中进行的,他们的表现欲也一样,所以家长不要操之过急。

在幼儿园的教育教学活动中,孩子们的表现也是比较好的,这些相信家长们在活动的时候应该有所感触。当然有得家长也许会问那为什么我在家里没有发现我的孩子那么活跃那么能干。在这里我可以大胆地说一句这就是上幼儿园与不上幼儿园的区别了。现在的孩子,在智力的发展方面都表现较高的水平(举例)很聪明见识也比较广,但是在社会性发展又显得不足,表现在情感、性格、交往能力、社会适应等方面。具体的说体现以下的情况:娇气、胆小、怕困难、依赖、爱好单一、不善于表达情绪情感、交往能力不强等等。我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了五个主题活动。第一主题为“快乐的幼儿园”;第二主题为“我的小手和小脚”;第三主题为“甜嘴巴”;第四主题为“我喜欢的动物”;最后一个主题为“冬天来了”。通过五个主题的学习,逐步让幼儿产生喜欢上幼儿园的情感;认识同伴,愿意和大家一起游戏;愿意学习新的知识;培养幼儿良好的生活和学习习惯;初步培养孩子感受美和表现美的能力。

秋季新生家长会发言稿篇五

尊敬的家长朋友们:

下午好!

首先我代表本班所有任课老师,感谢各位家长在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一(2)班的班主任袁老师,教孩子们的语文。借这次家长会,我们老师想与各位家长就孩子的教育问题进行深入的沟通。

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。因此,孩子的教育成长还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的会,我要讲以下几个方面的内容:

1、安全问题。活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是:

(2)学生安全,准时接送孩子,如有事耽搁,应第一时间联系老师;

(3)学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀等。

2、卫生问题。

(2)不吃“三无”食品;

(3)着装整洁大方。

1、上学不迟到,不早退;

2、早睡早起,作息规律;

3、尊敬师长,团结同学;

4、今日事,今日毕;

5、给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍;

6、鼓励孩子独立完成作业;

7、让孩子自己学会整理书包;

8、周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写;

9、不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯;

11、培养学生看课外书的好习惯,书籍是人类进步的阶梯。

1、重心定位

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的.溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩。家长更应该关注孩子能不能适应校园生活,与同学相处是否愉快,能否养成良好的学习习惯等。一年级,是教育这座金字塔的地基,只有地基打好了,才能继续盖高楼大厦,让孩子接受更高层次的教育。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

如果孩子遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,认为孩子的教育问题就应该教师负责,忽视作为家长自身的教育责任,是不利于孩子的成长的。

3、学会欣赏自己的孩子

有一种孩子在家长圈里是非常受欢迎的,就是“别人家的孩子。家长经常在孩子面前夸赞别人家的孩子,久而久之,孩子就会产生逆反信了。因此,家长因改变教育方式。

例如:写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,孩子会认为:我听讲了也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!改变说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。

以上就是我今天要讲的内容,希望通过这次家长会,家长们和老师们能积极配合,为了孩子们的成长成才共同努力!

秋季新生家长会发言稿篇六

校内各单位:

20xx年河师大幼儿园招生工作已全面启动,请您在报名、登记前先行浏览以下信息:

一、招生条件:

1.小小班:招收20xx年8月31日前满两岁半的年龄段幼儿,

小班:招收20xx年8月31日前满三岁的幼儿报小班。

2.入园幼儿为我校正式教职工子女。

3.入园幼儿需身心健康、发育正常。

二、报名地点:河师大幼儿园二楼园长办公室。

三、报名时所需材料:

报名时,请家长带上您的孩子同来,并持本人《户口本》《河南师范大学工作证》《河南师范大学医疗证》以及孩子的《河南省计划免疫接种证》《出生证》和《独生子女证》以上证件均需原件,缺一不可。

四、报名时间:6月12日——6月15日。

上午8:30—11:00,下午15:30—17:30。

请我校教职工看到本通知后将相关信息相互转告,希望本次招生工作能得到支持与配合!

重要提醒:请家长在规定时间内报名,其他时间概不受理,谢谢合作。

秋季新生家长会发言稿篇七

家长朋友们:

大家上午好!

我首先向大家作一下自我介绍,我姓项,班主任兼语文老师,我们将朝夕相处6年,共同担任起培养孩子的重任,还希望日后我们合作愉快,帮助孩子健康成长。

从今天家长的出席情况,我们可看出家长对孩子的关爱程度,在此提出表扬,希望六年的家长会大家都像今天一样全员出席。非常感谢各位能来参加家长会。也谢谢各位家长对自然岭小学的信任。在此,我代表一乙班的所有任课老师,向你们表示感谢。感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的'是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。下面,我先来谈谈我们班的具体情况:

我班有学生64人,其中男生40人,女生24人。我们一乙班所有同学都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。自上学期以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。

秋季新生家长会发言稿篇八

亲爱的家长朋友们:

您好!xx幼儿园秋季招生正在进行中,所剩名额不多,请各位家长朋友们帮忙转发!xx幼儿园全体教职工会为孩子们提供更优质的教育,最有爱的照顾。

为了让您更好的了解幼儿园,特此为您介绍一下我们幼儿园的基本情况。

我们的幼儿园:

xx幼儿园是山东省审批的一所省级示范、市十佳幼儿园,占地面积5456平方米,户外活动场地1600平方米。园内环境优雅,种有花草树木,铺有安全环保的天然草坪,游乐设施齐全。活动室宽敞明亮舒适温馨,配有钢琴、空调、液晶电视、电脑、消毒柜、监控、广播系统、一键报警器等。为了进一步提高教学质量和办园水平,还配备了多媒体教室、科学发现室、图书阅览室、玩教具室、教师备课室及查阅资料室等。

多年来,我们本着“以爱为魂,幼儿至上,教育为本,服务在先,奉献敬业”的理念,为幼儿提供了一个轻松舒适,和谐欢乐的爱童乐园,让孩子们在这里懂得做人的道理,养成良好的.习惯,学习丰富的知识。全园教师用爱心做笔墨,用知识做经纬建构着幼教人心中的爱童乐园。

我们的师资:

幼儿园拟设13个教学班,在园幼儿400余名,每个班配有两教一保,全园编制共52人,教师均具备教师资格证,她们是一支活泼开朗、爱孩子、讲敬业、乐于奉献、积极向上的团队。

我们的办园理念:

以爱为魂,幼儿至上,教育为本,服务在先,奉献敬业。

我们的宗旨:

幼儿快乐、家长放心、社会满意。

我们的特色:

阳光体育、传统文化。

我们的公益服务:

夏天空调费、冬天取暖费、每学期的教材费均免费。我们以爱童乐园为引领,让您的宝宝在xx幼儿园享受最优质的服务和教育!

更多。

秋季新生家长会发言稿篇九

按照青岛市教育局《关于进一步规范幼儿园招生工作通知》的要求,今年市区幼儿将继续按照户口划片报名入园。结合我校的实际情况,我园将优先招收本校职工子女和校友子女入园(不受户口划片影响),所余名额将在六月份按照教育部门的安排对外公开招生,现将幼儿园优先批次招生工作安排如下:

一、招生范围:我校事业编制职工子女、人事处认定人才派遣职工子女、后勤集团企业编制职工子女、事业编制职工第三代子女、校内各部门合作单位职工子女,出生于9月1日----8月31日的健康幼儿。

二、报名时间:207月29日,下午:2:00——4:00。

三、报名办法:幼儿家长(限1名,不得携带幼儿)携带本人身份证、海大教工卡、户口簿(全册)、房产证等有效证件原件以及预收费(2000元左右),到幼儿园现场报名。

四、友情提示:

1、招生范围内的适龄职工子女,在规定时间内未报名者视为放弃名额。

2、报名期间需出差的教职工可在3月29日前与幼儿园预约其他报名时间。

3、报名时不需要体检结果,待正式入园时,再根据幼儿园的要求进行体检。

4、秋季大班有部分名额,可插班,有需要的可当天到园报名。

幼儿园地点:香港东路23号海洋大学浮山校区内。

咨询电话:85901648。

联系人:刘老师。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
写总结有助于我们发现知识的漏洞和不足之处,进而更好地优化学习过程。如何提高自己的阅读效率,成为高效阅读者呢?以下是前辈们分享的成功心得,愿给大家带来启示。中秋节
学习是人类进步的源泉,而总结是提升学习效果和思考能力的重要途径。如何养成良好的生活习惯?这是每个人都需要思考的问题。小编为大家推荐了一些总结的要点和注意事项,希
总结是一种重要的思考方式,可以帮助我们更好地认识自己和他人。写好总结需要我们清楚地了解总结的要求和标准。以下是一些自我成长和发展的总结范文,推荐给大家。教师开学
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我
通过总结,我们可以找到自己需要改进的地方,以及解决问题的办法。在总结中,我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。以下是我们为大家准备的一些总结范文,供
阅读是表达自己思想和情感的有效方式。总结自己的学习路径和方法可以帮助我们更有针对性地提升自己的学术水平和知识储备。这是一些经过精心挑选的总结例子,供大家参考和借
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总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。较为完美的总结需要对所总结的内容进行概括和归纳。以下总结范文供大家参考,其中的写作技巧和表达方
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下
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读书笔记是对所阅读的书籍内容进行记录和总结的重要方式。做出明智决策需要我们充分权衡各种因素。以下是专家总结的人际交往技巧,帮你更好地处理人际关系。新生军训动员发
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写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。小编为大家收集了一些优秀的总结案例,希望能对大家的写作有所
每个人都应该定期进行总结,以便更好地规划未来的发展方向。如何处理人际关系,建立和谐的社交网络?虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激发我们的思考和探索。春季新
议论文是一种通过阐述观点、分析问题和提出结论的文章,它能够促进思考和引发讨论。写总结之前要进行多次修改和润色,确保文笔流畅、条理清晰,准确地传达自己的意思。生活
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总结是一种重要的学习方法,通过总结,我们可以更好地吸收和巩固所学的知识。写总结时,要注意结构的合理性和条理性,清晰地呈现出事实和观点。这些总结范文都是精心挑选的
环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧,我们可以学习并不断实践。以下是一些名人的总结感悟,或许能够给你
总结是一种思考和总结经验的方式,通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。总结应该包含过去的经验和教训,对未来的规划和期望以及自我评价等内容。总结十分关键
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。在总结中,可以引用相关数据和事实,增强论述的可信度和权威性。以下是一些精选的总结范文,希望能对大家写作总结时有所启
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
旅游是一种通过前往不同地方、体验不同文化和风景来放松和享受的活动。写总结前,要先回顾自己的学习或工作过程。技术的发展日新月异,我们需要不断学习和更新自己的知识。
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么我们该如何写一篇较为完美
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演
教案的编写应该注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。教案的编写要与学生的实际情况和学习需求相匹配。请大家参考下面这些精心准备的教案样本,相信会对大家编写教案
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2025-08-21
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