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总结是成长的一种方式，借此可以反思自己的不足之处。在写总结之前，可以先列出要点，然后再进行整理和归纳。以下是小编为您收集的一些总结范文，希望能为您写总结提供一些思路和参考。
阅读经典作文300字篇一
“水太蓝，所以想念漫出地平线。风都留在树林里，所以叶子喜欢唱情歌。阳光打磨鹅卵石，所以记忆越来越沉淀。”夜深人静之时，独自享受一本好书，寒冷的天气也变得温暖，无星的天空也变得星光璀璨。读书，是一件能让人感受到温暖的事情。
小时候，我喜欢和爷爷一起读书。那时，我还小，树矮叶绿，云淡风轻，爷爷还陪伴在我身边。爷爷的书房窗明几净，靠窗的位置有一把藤椅，墙上挂着一幅毛笔字，写着“清静”两个字。我随手从散发着檀木香气的书架上拿起一本《四书》，小小的年纪，还看不懂书里的内容，爷爷便和我一起坐在藤椅上，拿起书，把书里的内容读给我听：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“君子喻于义，小人喻于利”，虽然我无法完全理解，但我能感受到，爷爷读书时，对我的深深的期望。这本书现在已经很旧很旧了，爷爷也去世很多年了，但与爷爷一同读书的生活，任记忆犹新，爷爷读给我听的那一句句名言警句，也成为了我前进的动力。
长大了，我喜欢和她一起读书。她是我最好的朋友，但是现在几乎断了联系，就像一片细雪，荡进无穷无尽的深海。她留着斜刘海，是一个柔弱而文静的女生。我们都爱读诗，舒婷的诗，艾青的诗，林徽因的诗……我们常常靠在窗边，默默念着那些动人的诗句。我们一同去书店买书，坐在书架旁的木质地板上，一边读书，一边分享着那些年少天真疯狂遗憾，蠢和泪，笑和疼，时光就这样静悄悄的从每一页书中流去。可是，我们终究像漂浮在风中的转蓬，渐行渐远了。“断续的曲子，最美或最温柔的夜，带着一天的星。谁不有，两三朵娉婷，披着情绪的花无名的展开，野荷的香馥，每一瓣静处的月明。”再次读着我们曾一起吟诵过的诗，仿佛你还在我的身旁。这些与她一起读书的日子，成为了我孤独时的最好的安慰，深藏在我的心底。
现在，我更喜欢独自一人读书。我常常在想，有没有人能拾起我的记忆，将它深藏心底？有没有人默默地将你年华的足迹，刻进他的文字里？有没有人，一页一页地重温你的昨日，终在某一斑驳之处落泪不止？在有雨的午后，独自一人，读着那本给我过一次次感动的《小王子》，终于体会到世界上没有这样的人，除了你自己。作者的每一本书，都是写给自己的信，当文字褪去了精致的修饰与雕琢，便只剩下干干净净的心声了，我与书中人相遇、相知，直到灵魂相互碰触。
在文字里回首和前瞻，仿佛又听到了爷爷读书的声音，又看到了那个斜刘海的女孩。“既然你住在天空中其中一颗星球上，既然你会在其中一颗星球上笑，那么，当我夜晚凝望星空的时候，我就好像看到所有的星星都在笑，这样，我就拥有了这些会笑的星星”，其实，你们，并没有远去。
无论什么时候，书卷的香气总是充盈着我的生活，我于书中，追逐着那些离我遥不可及的年代与故事。这就是我的读书生活，如同安静的阳光，带给我无边无际的温暖。
阅读经典作文300字篇二
有的人读了一辈子书，心灵品质也没有很大的提升，攫取、执著、傲慢的思想仍然很深重。这样的人始终处于一种矛盾纠结状态，两种不同的声音经常同时出现在他的头脑中，一种声音要求这样做，另一种声音却又强求那样做。心理层面产生分裂，内心自然没有幸福感。有的人读书不多，却从中汲取了人生的要义，获得了幸福的秘诀，一生受用不尽。
同样是读书，为什么收益不同呢？我想，原因之一就是所读的书品质不同。一个人的阅读史就是他的生命成长史。阅读催生思想，思想产生能量。好的思想能滋养人的身心，让人更有智慧和力量；而坏的思想犹如病毒，能侵蚀、毒害一个人的灵魂。所以，我认为读书的原则应该是“取法乎上”。古人云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”以读书为例来理解，就是说，你读世界大师的作品，能到达中等水平；读中等水平的书呢，只能在下等水平徘徊复徘徊；但是如果读下等水平的书，恐怕就没有什么收获了。经典是先贤智慧的凝聚，我们只有从阅读经典开始，才能开启心智，进而迈向高等心灵。
人没有高低贵贱之分。无论高官、平民，无论富商、穷人，作为一个独立的人，灵魂皆为高贵，人人均应平等。这种平等关系不仅存在于人与人之间，还存在于人与动物、植物、微生物，甚至我们肉眼看不见的空气之间。既然万物是平等的，这个世界就应该处处祥和，不应当有战争、恐慌、分裂等不和谐的因子。
宇宙浩渺无涯，地球只是宇宙中的一个点，而人类只是宇宙中的一粒微尘而已。如果我们打开心胸，不拘泥于任何学科、宗派或传统，也别太在意别人的误解或批评，放下我们长久以来的错误观念，迈向高等心灵，这样才不至于死守一隅，画地自限，人类之间、人类与大自然之间才能达到和谐的境界。
假如我们把众生的心灵境界分为一百个品质层，就像一百层楼那样，人类处在其中的第三十到三十九层之间。站在这样的高度，跟站在八十层、一百层的高度，视野是大不相同的。所以，心灵品质越高，胸襟越豁朗，视野越宽广，对生命的实相、宇宙的真理了解得越深入。我们以五十层楼做一个分水岭，这以上的称之为高等心灵世界，自五十层以上，随着楼层的增加而不断升高。现代社会中大多数人的心灵品质处在五十层以下，也就是说尚未到达中间的层次，还有很大的成长空间。所以，我们要不断地虚心学习，努力成长。
为什么要提倡“迈向高等心灵”？因为这是全人类现在及未来的人生必修课。自从工业革命开始，人类靠科技逐渐改变了以农业为主的生活方式，也逐渐脱离大自然而向城市集中。为了追求利润和经济成长，鼓励消费，吸引大量人才进行高科技的研发，从而开发更多资源供人类享受、挥霍。在物质享受和经济成长的社会追求中，人性良心、企业信誉、社会道德……全都淹没掉了。无穷的贪欲迫使人类开发出更广大的资源，于是人类竟然以“杀鸡取卵”的愚昧方式，不断破坏自然生态环境，同时又制造出更多、更大的污染。一百多年的挥霍、破坏与污染，已使地球病入膏肓，大自然的调节功能也逐渐异常。
一向以“万物灵长”自诩的人类，看似地球上最聪明的动物，实际上却在做最愚蠢的事；看似地球上的成功者，却是地球各族群中唯一扮演破坏者的角色。如果人类没有及时反省并积极提高心灵质量、开启高等智慧，则人类的未来堪忧！
我们要开启高等智慧，与万物和谐共处，而不是只偏重发展高科技。高科技如果没有高等心灵配合，就会像盲目狂奔的野马，将带领人类冲向灾难的悬崖。为了化解人类的生存危机，当今最需要的不是高科技、高利润、高经济成长指标，而是重新来认识人与生态万物的密切关系，认清生命的实相，净化心灵，开启高等智慧，迈向高等心灵。
当人类具备了高等智慧，自然会用爱心与感恩心来善待生态环境与万事万物。不但人与人的关系能够和谐，人与万物也能和谐相处，大家共存共荣，共同构建真正和谐的家园。当代人类受益，子子孙孙也都受益。
拥有高等心灵的人，不会自私自利，而是视众生为平等，全面考虑自己与众生及生态的共同利益，从良心、爱心出发去做。这样，你好，我好，大家都好！
阅读经典作文300字篇三
初中一年级的时候，曾害过一场病，父亲听从医生劝嘱，让我休学一年。当时为这我还哭过好一阵子鼻子，休学，就意味着学业上掉队，但我终究没拗过有些倔强的父亲。在家闲着时，我就找书来读，那时哥哥正上高中，碰到哪天他没上语文课，我就把他放到家中的语文课本摊开来，有滋有味地读起来。印象最深的是巴尔扎克的《欧也尼·葛朗台》、马克·吐温的《竞选州长》等外国文学作品，尽管只是节选，但这些书从一个侧面让我看到了光怪陆离的异域风情。
因为一场休学，让我喜爱上了品读外国文学名著。1987年，我高考落第，尽管在情理之中，但我心有不甘，想复读，无奈家境并不宽裕，于是听从父亲安排，进了父亲所在的厂矿上了技校。两年后，我被分到厂里当了一名维修设备的钳工。繁重的体力劳动，对于我这样一个体格的人来说，显然有些差强人意，但我在那里一“混”就是16个年头。不过虽说是“混”，但对于读书和写作来说，我可一点也没放松过。
进入上世纪90年代中后期，去舞厅跳舞唱歌十分流行，正值青春年少的我，自然也不甘寂寞，余暇时便随着人流，涌进这些场合找乐子。但不管怎么玩，回来后，我总不忘找来床头上的外国经典作品品读一番，方才带着满脑子的幻想安然睡去。
当历史的车轮进入二十一世纪的第五个年头时，我告别了整天起早贪黑的钳工生涯，迈进了机关的大门，开始了我自小就喜欢的文字工作。8小时之内，是按部就班的手敲键盘，8小时之外，留下更多的是阅读经典名著后的轻松与惬意。屠格涅夫的《猎人笔记》，让我明白只要你睁大一双好奇的眼睛，原来大自然竟会是这样的美好；托尔斯泰的宏篇巨著《战争与和平》《复活》既让人感慨历史的厚重，又为人性的复杂向善而唏嘘连连；而杰克·伦敦的《马丁·伊登》和笛福的《鲁滨逊漂流记》，字里行间流露的则是一种坚强的乐观主义精神，最终让我懂得：原来人类就是靠着如此坚韧的意志，才会打拼出光辉夺目的世界。
二十多年的读书时光，带给我无穷乐趣，既让我增长了见识，拓展了思维，又于无声处，磨练了性情，铸就了我坚强的意志。以前读书，信奉的是“行万里路，读万卷书”。现在读书，则更讲究“文武之道，一张一弛”，在意的是那种不带任何功利性的研读，追求的是“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的安然与闲适。不求闻达，不求所谓的书卷气，不论工作中与人交流，还是生活中与人交往，早已没有了青春年少的一丝鲁莽和冲动，想得更多的是于社会、于家庭、于工作，应承担的责任和义务，这不光是人成长到一定的阶段，岁月磨砺和本身成熟的使然，其间更少不了的是读书，特别是研读经典名著后“腹有诗书气自华”的影响所在。
徜徉书海，阅读精彩世界；研读经典，有如推开色彩斑斓的一扇窗，在如诗如画的境界，品味别样的经典人生。
阅读经典作文300字篇四
俗话说：“风月为益友，诗书是良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍，还能到无穷乐趣。活中如果缺少了书，就变得枯燥无味。
记得5岁以前，我还不识字，就经常缠着妈妈讲故事，教我念儿歌，唐诗，我就跟着妈妈咿咿呀呀地读起来，我觉得非常有趣。有次妈妈没空，当时我就想：要是我也能看书上的故事，那该多好啊！于是，嚷着叫爸爸带我去买了一本“看得懂”的书——《三字经》，因为我认得那个“三”字，那时我最喜欢读着《三字经》里那句“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”，意思是说：“汉代人孔融四岁就知道要把大的梨给兄长，这种尊敬兄长，友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道。”不知不觉书中孔融让梨的行为慢慢的就刻在我心中了，让我从小学会了谦让。
受妈妈的影响，我从识字开始就喜欢看书，一有空就往书堆里钻，我看书的种类很多，如：《百科丛书》、《神话故事》、《经典名著》……小小书架上放满了厚厚薄薄的书。尤其阅读经典，让我受益匪浅。《格林童话》里的白雪公主、小红帽、青蛙王子……虽然听过好多遍了，看我自己看起来又有不同的感受，其中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘她尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。再如《小天使和修鞋匠》中的修鞋匠，他虽然不富裕，可心却很美，把挣到的钱布施穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的买卖越做越兴隆。《格林童话》让我更深地了解懂得了从小要做一个心地善良的人。
九岁时，我就已经能看《三国演义》、《西游记》等名著原本了其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文下知地理。但是孔明先生的这一切，不都是博览群书的结果？因此，对他的崇拜化成了我读书的不竭动力。
去年邓老师推荐我们看《爱的教育》，这本书不但讲的是情感教育，还教会了我们对生活，对大自然的热爱，在阅读好像把我带入了书本中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西——爱自己的亲人是应该的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他并不真正明白爱，因为不单单要爱亲人，也要爱身边的每一个人。
最近，我在读一本海明威写的《老人与海》，这本书的主人公是一位年迈的老人，以捕鱼为生。虽然已经很久没有捕到鱼了，但是他始终不肯放弃努力，面对人们的取笑，老人更加坚定了与自然搏斗、战胜困难的信念，用他勤劳努力的付出换来了丰硕的果实。在最后的故事中，老人遇到了一群凶猛的鲨鱼，老人竭尽全力与鲨鱼搏斗，鲨鱼抢了老人捕到的全部的鱼，但他最终还是打败了鲨鱼。虽然老人丢了所有的鱼，但我觉得他才是这场海上恶战的胜利者。读了《老人与海》让我懂得了：做任何事情都要坚持不懈，遇到困难也要迎难而上，决不能半途而废，在学习上更要勤奋努力，才能取得好成绩。
妈妈告诉我：一本好书就是一座宝藏，它能教我学习，教我做人，使我更懂事，更聪明。阅读经典，快乐成长，健康成长。
阅读经典作文300字篇五
我知道巴黎是怎样的。
巴黎优雅又浪漫，塞纳河在朝夕之时波光粼粼，橘红色的余晖泼洒大地，旅人和情侣在小艇上清唱一支优美的小歌；巴黎古老又年轻，奢华时尚的香榭丽舍大街人流如织，锈蚀的铜像头戴桂冠，万人进入那古老瑰丽的行宫；巴黎奢华又简约，凯旋门上繁复的雕刻栩栩如生，圣心大教堂大理石构成的墙壁灰白，奥斯曼式的建筑纯简诗意。
巴黎是我梦中的一缕纤影，她是朴素的白裙少女，立于落叶纷纷的梧桐下；她是端庄的贵妇，塞纳河是她曲卷蜿蜒的长发。诚如海明威所说“如果你年轻时有幸停留巴黎，那么你的余生无论去往哪里，巴黎永远会与你在一起，因为它是一席流动的盛宴。”
我没有去过巴黎，可我知道巴黎是怎样的。
因为阅读。
阅读使我们的精神更具有力量。阅读培养我们的共情能力，使我们更具有同情心——也能变得更加善良与宽容，我们的感情会因此更加丰富，灵魂也会因此更加广袤。
我第一次阅读现代诗是在九岁，“今夜，我的嗓音是一列被截停的火车，你的名字是俄罗斯漫长的国界线……”、“我歌唱了这寒冷的春天，我歌唱了我们的废墟……然后我又将沉默不语。”、“风从东边升起，h，我已经忘了你的名字。”诗人廖伟棠这种柔情又如风雪般寒冷凌洌的诗句使我深受感动与惊艳，就像出轨的电车直击我的心脏，在往后的许多年都对我对诗歌与文学美的欣赏造成了深远的影响。
阅读使我们的思想更具有深度。这世界并非非黑即白，阅读使我们对社会的认识更深刻，感受更丰富，透过现象看到本质的能力更强，对人情世故与道理的领悟更深。
《红与黑》中的于莲这个悲剧性和英雄性兼具的人物身上的.复杂程度，我在许多年后与法国大革命和拿破仑王朝等法国历史相结合才朦胧地清楚作者所要表达的深意，于莲聪慧又奸诈，深情又阴险，传统又新潮，他是那个时代部分人物与风尚的缩影，所以《红与黑》才会被认为是一部政治小说，且畅销世界百年不衰。
阅读提高我们的审美能力。唐诗中有牡丹锦绣的繁美，万国来朝的盛大；宋词中有素色繁花的诗意，赤壁怀古的豪情；《楚辞》与《诗经》中优美的韵调；元曲长短句和白话结合的方式，简单活泼，富有生命力……更不用说俄式深邃而澎湃的美学……阅读不仅是对美的感知与欣赏水平的提升，更是一种精神与灵魂上的升华。
阅读丰富我们的知识。我知道三毛在沙漠的家，我知道《神圣的战争》是在怎样的背景下完成，我知道海中的游鱼为何可以自由遨游……我能从中获取我想要知道的一切知识，也只有学习与阅读，能让人超过神的造物。
我没有去过巴黎，可我知道巴黎是怎样的。
或许那不是真正的巴黎、不是现在的巴黎，是巴尔扎克的巴黎，是海明威的巴黎，是莎剧中的巴黎……是20世纪文明先进的巴黎，是19世纪诗人游吟的文艺的巴黎，是18世纪肮脏贫穷的巴黎在我心中的结合体，但至少，她不再是一个虚无缥缈的美学符号。这是阅读带给我眼界上的提升。
阅读经典作文300字篇六
幼儿园那年，我看的第一本书是叫《格林童话》，在我睡觉时，妈妈也会讲给我听。每次我都会问妈妈很多的问题，为什么拇指姑娘会变小？为什么白雪公主要吃有毒的苹果？为什么王子会变成青蛙呢？她呀只是笑笑不回答。那时天真的我还懂不什么是童话什么是现实，不过因此我喜欢上了童话故事，也因为这本书让我对阅读充满了憧憬与向往。
上小学后我退去了稚嫩，变得成熟起来。有一本叫《时代广场的蟋蟀》的课外书，是我唯一一本我反复读过的书。蟋蟀的坚强，猫的正直，还有一个爱动物的作者。他们的精神是值得我要去学习的。也是这些人物伴我度过了小学六年，也是这本书让我感受到了社会的人情饱暖。社会的现实残酷，并不是所有的世物就如你想象的多美好。
渐渐地我长大了……。
上初中后我开始喜欢那些小说，手机上的小说多有意思啊，穿越、武侠、悬疑。我都喜欢。完全已经忘掉本该有的阅读。在这个信息发达的时代，人们一个个的都抱着手机，不再是喜欢古老的传承，而是一时的快感。
阅读，一个神圣不可侵犯的词语，它让我明白了许多道理，我们不再是活在妈妈怀抱里的孩子，社会没你想的那么美好，安逸。古人的修养和学问也是我们值得学习的。
“学到老，活到老”。我在阅读中成长。
阅读经典作文300字篇七
我很喜欢看三十六计，从七岁就开始学了。因此，我很会运用三十六计。
就用“趁火打劫”它是指趁人家失火的时候去抢东西。现在比喻乘人之危，捞一把。我就是这样的人！
拼命买，买到老爸的钱包都小了！
哈哈~。
我平时也会用三十六计来戏弄我的同学，有一次，小周买了一个变形金刚，带了回来学校，我们都求他让我们玩，可他不给，我只好用“调虎离山”之计，这个计谋是指设法使老虎离开山头。比喻为了便于行事，想法子引诱人离开原来的地方。我就在教室里大喊：“大家快下楼！
有体育课上！
”说完，教室里已经没人了，就剩我一个。我有痛痛快快地玩了一顿！
嘻嘻……﹋。
还有一次，我去小周的家里，刚开始聊得挺好，可我想起上次他带变形金刚的事，我就非常不满意，要我去偷，所以，我就用“反客为主”，它是指本是客人却用主人的口气说话。后指在一定的场合下采取主动措施，以声势吓倒别人。我就把他的服务态度有那么过分说那么过分，把他吓了个半死半活！
呼呼~我最爱用三十六计来对付我们班的女孩子，在我二年级的时候，我最爱打班里的女孩子，我每次打完以后，都会用“走为上”。这个指战争中看到形势对自己极为不利时就逃走。现多用于做事时如果形势不利没有成功的希望时就选择退却、逃避的态度。她们都会告诉老师，在老师面前，我又“假痴不颠”这计是指假装痴呆，掩人耳目，我就次次都说：“没有，是她们骗您！
”那帮女子队每次都被老师骂，哈哈！
三十六计的知识真浩大啊！
阅读经典作文300字篇八
古语云“书如药也，善读之可以医愚”确实如此，阅读一本经典，能让我们心灵明净如水，开拓视野，丰富阅历，成为求真向善爱美的新时代少年君子。当香茶伴经典，让阅读成为一种习惯之时，便是少年君子有成之时。
把阅读当成“悦读”是再好不过了，这便把阅读和快乐串联起来，“好读者不如乐读者”而在阅读经典的充实生活中必有快乐与幸福。阅读经典可激发少年游历之乐，做领阅山河的爱美少年君子。时间有限，阅读经典的心灵的空间无限。悠悠间，踏遍了万里山河，阅读经典，我们能乘仙鹤登上黄鹤楼，领阅其宏伟壮观；随归雁悠然停留在江边，征蓬出汉塞，领阅“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外雄浑之景；抑或是举起觥筹与明月共饮，驾着扁舟与鱼虾相嘱…这阅读经典，让生命的经历陡然加宽，收获了心灵的震撼，在游历山水之间，逐渐成为爱山水之美的少年君子。
阅读经典能激发少年交流之乐，做领悟道义的向善少年君子。古时圣贤之人都空虚寂寞，唯有其著流传其名，我们阅读这些经典便可一次次同伟大的灵魂碰撞，一次次同伟大的精神交谈。那是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的豪迈；那是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英勇；那是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民；那是“我以我血荐轩辕”的责任和胆识…有这些，我们无不从经典中领阅到为人处事之道义，逐渐引导我们成为向善的少年君子。
阅读经典能激发少年思考之乐，做勤于求知的求真少年君子。苏格拉底说过：“没有思考的人生是失败的人生”而阅读经典，从经典中求知，往往是我们思考的起点。读到圆明园的破败，其惨痛历史，不禁泪下心酸；何等的辉煌，皆成废墟。为什么？读到雨果“两个强盗”的论断中我们可以知道了这样瑰丽的珍宝对任何人都是一种招引，之所以这样，正是“国不强，国之不国”的噩梦！读到“面朝大海，春暖花开”我们会思考，是怎样的灵魂在阳光下独自盛开，孤独地装点世界…在阅读经典中思考，我们能成为乐于求真的少年君子。
话说“读书养气”，对阅读经典时我们也吸取了其精华，读天下之经典，养人间正气。同读《红楼梦》，有人可以读出宝黛爱情一波三折，有人可以读出封建社会专制制度无形“杀人”…孟子有云：“吾善养浩然之气也。”正是所说的这个读书养气的道理。
最是经典能致远，腹有诗书气自华。让阅读经典成为一种习惯吧，享受阅读经典之乐，用真诚的热心去迎接那字里行间饱含睿智的思想和美好的感情，与经典同行，成少年君子。
