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总结是对过去工作的一种总结，为今后的工作提供经验。写总结时，我们要注重事实的描述和数据的分析，避免主观臆断和夸大其词。范文中的总结都很精炼，言简意赅地概括了过去一段时间的工作和成果。
乡镇教育工作总结篇一
乡农村党员干部现代远程教育在县委组织部和乡党委的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，坚持为宣传和贯彻党的基本路线服务，为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制，加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育，切实搞好远程教育站点工作，取得了初步的成效，现将全乡年上半年远程教育工作开展情况总结如下：
（一）完善管理制度、抓好培训工作：第一、为确保各站点正常发挥，乡党委选好配强一批政治和业务素质较高，有责任心的年轻教师充实到技术管理队伍中。4月20日召开远程教育工作后，再次组织全乡各站点的技术人员进行技术和管理的专业培训，进一步提高技术管理人员的业务水平。第二、为进一步明确责任，确保我乡远程教育站点的安全、管理、培训工作落到实处，乡党委分别与村支部书记、学校校长、站点技术管理人员签订了责任书，实行责任追究制度。党政联席会上还明确了党政班子成员、包村工作组、驻村干部抓远程教育工作，建立了齐抓共管的工作机制。
（四）抓好农村远程教育，促进基层组织建设。通过开展农村远程教育，农村基层组织建设也得到了较大促进，也成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点，它把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全乡各村寨家家户户，把基层党员干部头脑用理论武装起来，农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在农村中的最高地位。基层党组织有了事实致富和带领群众致富的实实在在的资源，党员带头管、带头干，先进性得到了体现和提升，农民入党的积极性也得到增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。远程教育让农村中小学校师开阔了视野，促进教研、教改、教学不断向高层次方面发展。
1、乡远程教育工作站没有专门的远程教育设备，不能及时地同步了解和指导各站点的培训工作。乡远程办人员其工作都是一兼多职，任务繁杂，影响了工作的督查力度和指导力度。
2、站点设备故障多，乡远程教育工作站工作人员因维修技术跟不上，不能及时进行故障排除与维修，一定程度上造成远教工作的正常运行。
3、个别学校与村支部关系不协调，导致培训工作难以进行，达不到预期的实际效果。
4、远教工作经费短缺，各站点拿不出钱来投入到远教设备的维护和课件制作中，无法满足实际需求，由于乡财政困难和农村经济薄弱，影响了工作的进一步开展。
1、积极争取上级部门和乡党委、政府加大对远程教育的经费投入，在乡内培养和建设水平高、技术硬、思想好的三支队伍，以便搞好站点设备故障的排除与维修，进一步把远程教育推向健康、稳步发展。
2、在课件开发上下狠功夫，深化培训工作，加大远教工作的宣传力度。
3、进一步完善示范村和示范户的建设，用示范带动群众，通过“学、带、比”推动农村的经济发展。
4、协调好学校和村支部的关系，进一步健全和完善远程教育管理机制，充分发挥工作员的工作积极性和远程教育的作用。
乡镇教育工作总结篇二
渠岸镇“三查三进三解”主题教育活动基层实践阶段从2月8日开始至2月18日结束，共分为走访调研、解决问题、总结情况、健全机制四个环节。·我镇于2月8日“三查三进三解”主题教育活动领导小组召开工作动员会，对基层实践阶段的工作进行了全面部署，提出了相应要求，明确任务、夯实责任，并于当天由12个工作组组长带队进村入户、下企业和社区，各工作组严守工作纪律，按照“同吃同住同劳动”的要求，坚持吃住在基层，确保了活动顺利开展，征集了民声、民意，发现并解决了相应的系列问题，取得了一定的成效，现将我镇基层实践阶段工作总结如下：
我镇“三查三进三解”主题教育活动由镇活动领导小组统一部署、周密安排，各工作组采取“五步工作法”，摸清吃透村情，扎实调研走访。“五步”是指“看、听、问、理、析”。“看”：上门入户，深入村组实地察看，掌握基本情况；“听”：召开座谈会、民情沟通会、民主恳谈会，同群众面对面地交流，倾听民声、掌握民情、了解民意；“问”：向不同层面、不同对象发放调查问卷表、征求意见表，进一步掌握各村重点情况；“理”：梳理汇总建议；“析”：组织召开民情分析会，专题分析研究收集到的社情民意。截止2月15日，各工作队共走访群众5228户，走访居民723户，走访企业9户，走访合作社2个，走访联系村（社区）农户（居民）覆盖率达到85%，走访企业中层以上干部和80%以上普通职工，详细掌握了农村、企业、社区建设中存在的问题，针对当前经社会发展中的热点、难点问题以及群众生活生产状况和实际困难，问计于民、问政于民、问需于民，积极寻求解决办法。
各工作组通过走访调研，共整理收集问题1193条，经过梳理归纳可分为12类，主要涉及以下几点：1、农村经济基础薄弱，农民增收困难；2、农村基础设施不完善，道路差、出行难；3、部分村缺乏活动场所，群众业余生活贫乏；4、惠农政策宣传力度不够；5、三独路沿线环境卫生较差；6、村级制度不够健全，监督机制不够完善；7、农村信息不够畅通，部分劳动力闲置；8、农村医疗水平低，设备简陋；9、各村偷盗现象时有发生；10、居民低保、合疗覆盖面小；11、企业征地困难，手续繁杂；12、企业扩大再生产资金匮乏。针对上述意见和建议，我镇主题教育活动领导小组和各工作小组结合我镇实际情况，通过深入分析研究，对所有问题制定了详细的解决措施，目前正在认真组织落实。
1、针对秋阳村滨港路及三独路沿线环境卫生较差的现状，我镇机关干部会同工作队成员及相关部门积极协调，组织100余名领导干部，出动挖掘机1辆、铲车1台，垃圾清理车5辆，对滨港路及三独路沿线进行了彻底清理，清除建筑垃圾20余处，清理垃圾120余方，同时投资3万元新建垃圾池10个，长期雇用卫生保洁员10名，每天对沿路卫生进行清理、打扫，各村现已全面铺开卫生整治，使镇域环境得到了极大改善，达到了美化县城周边环境的目的。
2、针对黄毛、渠岸等村提出的道路差、出行难等问题，我镇立即着手，多方协调，为渠岸村投资20余万元修建1.5公里道路，为黄毛村投资50余万元修建2.5公里道路硬化的工程已动工。
3、我镇针对秋阳村滨港路排水难的问题，投资20万元修建滨港路排水渠的工程已实施。
4、名林村铁王组投资30万元的自来水入户工程已投入使用。
5、我镇在惠家、温家、大吉、大村王等村新建的数座高标准设施蔬菜大棚现已全面启动。
6、我镇针对各村反映的偷盗现象，在渠岸村主街口安装了监控探头，并在每个村安装了电子报警器。
7、我镇投资18万元为渠岸村主街安装太阳能路灯30余盏，并对两侧人行道进行美化，方便了群众，受到当地群众好评。
针对在这次活动中不能立即解决的问题，我镇承诺在20xx年重点完成为民办实事10件：
1、新建20xx亩高标准设施蔬菜示范基地；
2、投资80万元，新打u型渠15公里；
3、完成惠家村路西组的安全饮水工程；
4、完成渠岸、秋阳村的道路硬化工程；
5、推进农村改厕工作；
6、实施名林村铁王组自来水入户工程；
7、完成西铜高速路出口枣阳段美化改造工程；
8、建设新农村示范村一个；
9、完成各村路灯安装工程；
10、实施村级文化阵地建设工程。
我镇党委按照“集中进、长期包、坚持派”的思路，在集中深入基层基础上，将活动开展与“四联四创”、支部联建结合起来，在环境卫生整治、基础设施维护、治安、投资环境整治、干部作风建设、惠农政策落实方面建立长效机制，出台方案，制定制度，选派干部长期驻联系点开展工作，并将此项工作与工作考核结合起来，使政府与群众关系拉近，干群关系融洽，惠农工作扎实有效开展。
下一步，我镇还将严格按照要求，在完成规定动作同时，不断创新活动载体和形式，丰富活动内容和主题，将“三查三进三解”主题教育活动不断深化，不断拓展，并以此为契机，抓好我镇20xx年为群众办的10件实事，力争全镇发展水平有所突破，民生质量有新的改善，服务水平不断提升，各项工作有新成效，为建设新三原做出应有贡献。
乡镇教育工作总结篇三
20xx年，为加强教育服务地方经济社会发展的能力，市教育局围绕培育重大经济增长点、打造经济升级版，努力提升职业教育质量，培育高素质、技能型人才。
加快市级统筹和职教资源整合，今年经市政府批准，我市将市职业教育中心、工业学校、市二坝高级职业中学整合成立高级职业技术学校。通过资源整合，为学校的进一步发展及办学效益的提高打下了更加坚实的基础。市职教中心创建国家级示范通过省级初评验收。
加快中职学校和综合高中学校与高职开展多形式合作办学，今年新增4所学校与省属、市属高职院校开展合作办学，目前我市已有7所中职学校招收五年制，计划1320人，比去年增加270人。推进中高职在专业设置、教学计划、教学大纲、课程设置、师资等方面的贯通衔接。在普通高中开展职业生涯规划指导，让更多的普高学生接触职业教育，为未来选择高职教育提供帮助和指导。在中职学校开展中高职衔接的课题研究，信息工程学校的《中高职教学相互衔接现状及策略研究》，作为省教育科学规划课题已结题。在20xx年全省职业教育教学成果奖评审中，荣获特等奖，参加国家级评选。在有关县政府、和市政府的大力支持下，繁昌、南陵、无为县级职教中心转型发展，增设普通中专办学层次，为中高职衔接奠定基础。
认真实施教育部和省教育厅职业教育教育教学9项改革试点和5项专业试点改革任务，并把两项试点任务上升到省级课题，《中等职业学校德育工作和校园文化建设的实践研究》、《市校企合作、工学结合的实践研究——以繁昌县职教中心为例》，已通过省级立项。继续推进中等职业教育创新创业试点工作。与江北集中区管委会等部门组织职业学校开展校企合作江北行对接会。积极做好20xx年中职学校招生办学资质和招生专业的审查工作。
经学校申报，市教育局、市财政局认定，市政府批准，发放20xx年职业教育专项资金953.12万元、民办教育发展专项资金691.24万元。职业教育发展专项资金主要奖补“三重”（重点学校、重点实训基地、重点专业）和品牌、特色专业建设、中职、高职资助体系、引进优质职业教育一次性奖励、国家、省项目配套资金、学科带头人和师资队伍建设、职业学校招生、符合我市产业发展方向的专业设置、创建示范职业院校、职业教育教学成果等方面；民办教育发展专项资金主要奖补引进优质民办学校、民办学校培养人才、民办学校师资队伍建设、民办学校教学设备购置、民办学校基础设施建设、民办教育教学成果等方面。
为更好地做好中职招生工作，提升招生宣传的实效性和针对性，市教育局统筹全市职业教育宣传。启动中等职业教育宣讲团进校园活动，制定市中等职业教育宣传工作实施方案，编写职业教育宣传通稿，抽调人员组成了24个职业教育宣讲团，分别进入全市初中学校和初三毕业班级开展职教宣传。借助各种媒体扩大宣传，利用《日报》、《大江晚报》、教育电视台、《教育信息网》、公交车移动电视等进行招生宣传。印制招生公益宣传画，发放至学校、班级、街道（乡镇）、居委会（村委会）进行张贴。编印市中招报考指南，在中考志愿填报前，免费发到每一位中考学生手中。组织职教宣讲团成员赴社区、赴生源大县进行宣讲。通过全市统筹，招生宣传健康有序开展。于市发改委对接，积极做好普通中专招生计划审批权下发的衔接工作。首次尝试我市部分职业学校五年制提前批次招生等相关工作。提请市委市政府同意，下发学习习近平总书记有关职业教育重要批示和全国职教会议精神方案。
为加快发展我市社区教育，建设学习型社会和构建终身教育体系，提高城乡居民素质，经过充分的调研论证，市教育局依托广播电视大学成立社区大学。通过创建了“市民终身教育网”学习平台，初步建成涉及各个领域近6000门课程的学习资源，万余讲视频课件，容量约2t以上资源量供居民学习。
经省教育厅层层推荐，我市积极申报，编写了《中国学习型城市建设案例（第二辑）》，进一步提升了我市学习型城市建设的整体水平，因而今年我市以全国学习型城市建设联盟城市代表的身份参加在重庆举办的20xx年全民终身学习活动周全国总开幕式及20xx年全国学习型城市建设联盟年会。成功入选全国学习型城市建设联盟成员单位，成为省第二家入选单位，这是对我市多年来全面深入开展社区教育、成人教育、学习型城市建设取得成绩的充分肯定。市政府批准成立市推进终身教育工作领导小组，市委常委、分管教育副市长任组长，市直有关部门及各县区领导为成员单位，初步形成了“时时皆学、处处可学、终身学习、人人成才”的浓厚氛围。积极开展社区教育示范区、街道创建工作，命名5个市级社区教育示范街道和1个示范乡镇化技术学校，择优向省教育厅推荐区澛港街道、经开区街道、区龙湖街道申报省级社区教育示范街道。开展社区教育特色品牌征集工作，推进社区教育特色化发展。完成教育部、农业部来调研涉农职成教改革与发展工作。
组织参加职业学校名教师参加教师信息化能力提升培训班，举办职业学校教师信息化教学大赛，并择优推荐参加省赛，获得省赛一等奖2名、二等奖6名、三等奖6名。市教育局获得20xx年全省中等职业学校信息化教学大赛优秀组织奖。
根据《省优质示范中等职业学校评估条件（试行）》、《省优质示范中等职业学校评估指标体系（试行）》和《省省级示范中等职业学校评估指标体系》要求，市教育局高度重视，积极宣传发动，组织申报工作。专家评估组通过听取汇报、查阅资料、实地察看、询问解疑四个环节，对申报学校作出了评估意见。向省教育厅推荐汽车工程学校、机械工程学校、师范学校申报省优质示范中等职业学校，信息工程学校申报省省级示范中等职业学校。
开展省级“德能双优”学生评选。经学校上报，市教育局、团市委审核、公示，推荐的185名学生被省教育厅表彰为省中等职业学校“德能双优”学生。“文明风采”竞赛取得好成绩。根据省教育厅《关于组织参加第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》（皖教秘职成〔20xx〕19号）要求，市教育局组织了市级复赛。在校级初赛基础上，市教育局组织专家对13所中职学校上报的653件参赛作品进行了评审，评选出一等奖41个，二等奖66个，三等奖54个，优秀组织奖5个。并择优推荐参加省级复赛。在省级复赛中，我市共有102件作品获奖，11名教师获得省级复赛优秀指导教师奖，市教育局获优秀组织奖。
学生组获得全国大赛三等奖4个、省大赛学生一等奖3个、二等奖14个、三等奖33个；教师组获得省大赛二等奖2个、三等奖2个。市第十四届中职学校技能大赛方案已初步确定，文件已下发，竞赛规程已公布，各中职学校都在积极准备。
命名了市中等职业学校第三批市级品牌示范专业3个、重点专业8个、特色专业6个，认定市级重点实训基地10个。组织开展中等职业学校校长或分管校长、实训主任、教务主任、教科室主任、名师工作室主持人、专业建设带头人代表、市教科所分管领导、中职专业教研员、部分综合高中学校分管校长97人参加的市中职学校专业规范化建设专项培训班。积极推进职业学校名师工作室、技能大师工作室建设。
职业学校面向市场、坚持坚持学历教育与社会培训并举的原则，大力开展农村实用技术培训、农村劳动力转移培训、企业职工岗位培训和继续教育、就业再就业和创业培训。
按照《省成人高等教育函授站（教学点）检查评分细则》要求，对我市高校函授站的办学基本条件、必备的管理人员、辅导教师队伍、专业设置、办学规模、教学管理、执行经审查的招生简章和招生广告、执行收费标准等情况进行了评定，我市11个函授站（点）均达到合格等次。
活动于11月17日举行，包括科普讲座、学习座谈、文体比赛、道德讲坛、才艺展示等等，项目多样，内容丰富，形式新颖，居民们能就近参与，就近感受，在活动周中收获知识，收获快乐，收获健康。
加强对民办学校的监管，开展民办学校年检工作，加强非公组织党建工作，在摸底基础上，召开座谈会，通过独建、挂靠等形式，完善民办学校党组织建设，先后在4所民办学校建立党组织。
乡镇教育工作总结篇四
xx镇地处闽江上游，位于xx市xx区中部偏南，东与太平镇连壤，西北毗邻夏道镇，南交塔前镇、xx县，方圆89.8平方公里，全镇辖10个行政村，有13个自然村，现有3328户，12953人。我镇党委、政府历来高度重视教育工作，始终把教育工作摆上党委、政府重要的议事日程，把教育工作放在优先发展的位置，把“高水平高质量普及九年义务教育”作为科教兴镇战略的重大举措，进一步加强领导，依法治校，强化措施，加大投入，注重实效，各项指标均有不同程度的提高，基本达到要求。近年来我镇教育工作情况汇报如下：
全镇现有初级中学、中心小学各1所。中学有6个教学班，在校生262人，教师36人，其中本科学历占比92.1%，具有中高级教师职称占比63.8%。中学占地面积16367平方米，建筑面积5120平方米，教学及辅助性用房面积1444平方米，现有教学综合楼、学生公寓、教师公寓、寄宿生食堂、门卫房等，中学图书馆现有藏书19142册，电脑合计75台。学校1510平方米总投资254万元教学楼在建，计划2016年春季开学能入使用，教学设施基本能满足教学需求。
中心小学有1所中心校、4所完小，共有42个教学班，在校学生951人，专任教师84人（含幼儿教师14人）。学校占地面积42992平方米，生均45.2平方米；校舍面积10783平方米，生均11.34平方米；现有藏书28514册，生均29.98册。各校电脑合计133台，各校的学生教室、图书室、电脑室、实验室、多功能教室等硬件设施能基本满足教学需求。
（一）领导职责
1、确立教育优先发展地位：我镇党委、政府高度重视教育工作，为了实现教育工作目标，镇成立了实施素质教育领导小组，由党政主要领导任组长、副组长，成员由分管领导及中小学校长等人员组成，各行政村相应成立实施素质教育工作领导小组。同时，镇党委、政府把优先发展教育工作列入镇党代会和人代会的工作计划中，确保教育工作能够得到顺利实施。镇党委、政府提出了“科教兴镇”的战略口号，把教育作为立镇之本，始终把教育摆在优先发展的位置。镇党政班子会对控辍保学、教师节、学校及周边治安状况、中学生周末班车、中学道路拓宽等问题及时研究解决落实，千方百计为教育办实事好事。镇领导经常深入学校了解情况，指导工作，帮助学校解决实际问题。
2、认真履行职责，发挥调动各位力量，确保义务教育能顺利实施。
镇党委、政府建立健全了领导干部挂钩联系学校的工作制度，由xx镇党委宣传委员潘林秀同志分管教育，加强对教育工作的领导和指导，同时把教育工作列入各村挂点领导、工作队及村主干的年终考评中。镇党委、政府、中小学及各行政村充分利用标语、墙报、宣传册、广播、会议等形式大张旗鼓地进行广泛宣传，把新的《义务教育法》内容、责任讲清讲明，做到家喻户晓、人人皆知，并根据实际情况，制定xx镇控辍保学工作制度，确保学龄人口能够入校接受九年义务教育。镇政府成立有“控辍保学”工作小组，每学期初组织镇挂点领导下村入户动员辍学生返校学习，小学0辍学，初中辍学率为0.79％。
（二）积极筹集资金，改善学校的办学条件
为了使教育工作能上新台阶，镇政府在财力十分困难的情况下，想方设法、千方百计筹集资金投入教育用于改善办学条件。一年来，xx镇共投入教育资金11.9269万元，其中镇投入9.9269万元，社会捐资2万元。积极筹措资金帮助学校充实教学设备。成立xx镇奖教、奖学办法，多方筹资支持学校办学；建立济困、助残助学制度，扶持贫困生和残疾学生接受义务教育。镇每年安排1万元资金用于中学中考工作及奖励毕业班教师。投资254万元中学教学楼在建，2016年3月投入使用。教师节前夕，表彰镇优秀教师和先进教育工作者共36名。其中中学15名，小学23名。
（三）依法治校、依法治教，营造一个尊师重教的良好社会氛围。
根据新的《义务教育法》xx镇党委、政府把营造一个尊师重教的良好氛围作为自身责无旁贷的职责，积极协调xx派出所、司法所、行政执法队、文化站、卫生院、车队等单位，加强治理校园周边治安、卫生、交通和文化市场及时消除了一些安全隐患，切实维护了学校的正常的教育教学秩序。建立健全确保学校师生安全的规章制度；镇政府、村委会和派出所、综治办等单位部门一起维护学校安全和正常教学秩序，学校及周边治安状况良好，按要求每半年镇综治办到校园周边及卫生文化场所检查一至二次，中学开通周末班车以来无安全事故。确保学校师生安全。
同时，镇党委、政府关心支持基础教育课程改革，关心全镇教教师的工作和生活，教师节期间，镇党委书记李年忠同志率政府领导到中小学校与教师座谈，并分别送上慰问金10000元,表达对教师的亲切慰问。
（四）教育改革与发展情况：
1、20xx年xx镇各项事业发展指标
（1）小学适龄儿童入学率为100％。
（2）小学在校生年辍学率为0。
（3）初中学龄人口入学率为98.97％。
（4）初中在校生年辍学率为0.79％。
（5）残疾儿少入学率为100％。
（6）学前教育入园率为92.1％。
（7）15－24周岁人口文盲率为0。
2、当前教育及成人教育：办好xx中心幼儿园，中心幼儿园综合楼建筑面积1440平方米，有独立的活动场所，开设大、中、小幼儿班，共有290名幼儿入园。
认真做好技能型人才、农村劳动力转移、烟叶生产、养殖技术、花卉管理等实用新技术培训，全年共举办各类农村实用技术培训班63期，培训人员2257人次。20xx年全镇青壮年文盲率为0。
1、师资队伍方面：近年来，中小学部分教师年龄老化，有的教学骨干教师外调，特别是中学学科教师配置不合理，在一定程度上影响了教育水平和质量。
2、办学条件方面：镇、村尽管近年来对教育进行大量的投入，但我镇教育基础设施等仍然较薄弱，中小学及完小的办学设施有待进一步加强。特别是中学运动场还是泥土地跑道，影响学生体育锻炼。
3、学生生源方面：近年来，学生生源存在外流现象，影响了素质教育进程。
1、进一步加强领导，提高认识，使广大干部群众对素质教育工作和农村标准化学校建设要有更充分、更深刻的理解。
2、进一步加强宣传力度，使广大群众热爱教育事业，明确自己在教育工作中应尽的职责。
3、进一步增加教育投入，继续不断完善中小学办学条件，如中学教学综合楼等建设，切实提高我镇的办学水平。
4、加快素质教育和农村标准化学校建设进程，提高学生整体水平。
总之，我镇教育工作在区委、区政府及上级有关部门的大力支持与关心下，在我镇中、小学教师的共同努力下，素质教育工作和农村标准化学校建设取得了阶段性成果。我们决心以这次检查验收为新的动力、新的起点，积极进取，开拓创新，确保我镇实现高水平高质量普及九年义务教育目标。
乡镇教育工作总结篇五
20xx年，凉水镇国防教育工作在镇国防教育办公室和镇委、政府的正确领导下，在全镇各单位的大力支持和帮助下，取得了较好的教育效果，得到群众的热烈拥护和好评。现将我镇20xx年度国防教育工作情况做以具体总结。
1、以重大的节日、纪念日为契机，开展主题教育活动。
爱国主义教育是国防教育的核心内容，也是一个永恒的教育主题。镇国防教育办认真贯彻落实县国防教育工作的精神，把国防教育工作列入全镇工作的议事日程；镇“六五”普法五年规划也将国防教育列为了重点学习教育内容。以重大节日、纪念日为契机，开展主题教育活动。在“七一”，开展了全镇范围内“庆祝建党九十一周年及表彰先进”活动，“知荣辱，树新风”黑板报展评、“忆历史，知荣辱，展风采”演讲比赛等活动；在“八一”，举行法律宣传进校园活动等。通过这些重大的节日、纪念日活动，使群众牢记近代反侵略斗争的历史，树立民族自信心、自尊心，大大激发了全镇广大居民的爱国之心、报国之情、强国之志。
2、突出重点，营造氛围，掀起国防教育新高潮。今年的国防教育日正值“九一八”八十一周年，也是我镇开展的第二个国防教育日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十七周年活动。镇党委、政府高度重视，特别组织了国防教育日“宣传一条街”活动，在镇政府门前由镇直机关党组织二十多个部门，近三百人参加，有国防教育宣传口号80条；在宣传日当天，政府门前声势浩大，气氛浓厚，吸引近千人驻足观看，达到了预期目的和效果。四月二十八日，是国防教育法颁布十一周年纪念日，为了把《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规认真贯彻好，凉水镇举办了“三法”进万家活动。开展了一次征兵一条街宣传活动，张贴了宣传标语、设置了宣传板、树立了彩旗，整个场面浓重而热烈。镇国防教育办公室还特别装饰了一台宣传车，在凉水镇辖区内进行走街串巷的宣传，带来了较好的宣传效果。
3、分层次开展国防教育，为做好普及工作做铺垫。对学生、机关干部、民兵预备役、社区、非公有制企业员工的国防教育情况。
利用中心组学习日、国防教育报告等形式，开展对各级领导干部进行国防教育。
青少年是祖国的未来，培养青少年树立强烈的国防意识非常重要。为此，我镇把开展国防教育的重点放在中小学，提高青少年的国防意识，镇人武部定期组织官兵到中小学作国防形势报告，每月由校外辅导员为学生上一堂国防教育课，开展国防形势教育；组织官兵对中小学生进行军训，以切身体验增强中小学生的意识。国防教育的普及使学生们的德、智、体、得到了能全面发展。
此外，凉水镇在开展国防教育活动过程中，把国防教育纳入全民的思想政治教育，坚持“五个结合”，即把国防教育同爱国主义教育相结合；国防教育同全民思想教育、道德教育相结合；国防教育同拥军和优属教育相结合；国防教育同学校的德育教育相结合；国防教育同经济建设相结合。达到了国防教育与政治思想教育同步提高，国防的建设与经济建设协调发展的目的。
综上所述，我镇的国防教育基础工程，在各级领导的关心、支持下，依靠全镇各族人民的共同努力，做了一些工作，取得了较为显著的成效。我们决心不断总结成功的经验和做法，进一步拓宽国防教育的渠道，使全民的国防意识、国防观念、国防知识不断提高和增强，力争把我镇的国防教育工作提高到新的水平。
乡镇教育工作总结篇六
20xx年，我局在县委县政府坚强领导下，在上级教育主管部门的正确指导下，立足全县教育工作实际，狠抓教育质量提高，大力改善办学条件，不断加强师资队伍建设，力促教育均衡发展，顺利完成了年内预定的各项任务指标。
一是办学条件进一步改善。20xx年，共投资9870万元，加强了学校硬件建设，顺利启用了县直第二幼儿园，实施了薄弱学校改造工程，建成了16所农村中小学餐厅，新建了23所农村幼儿园，改建了5所农村中小学，创建了市级标准化小学8所，农村示范园2所，农村一类园12所。投资140万元，实施了教育暖心工程，为42所中小学进行了取暖改造；投资3073万元为全县中小学加强了教育装备，开通了数字化网络资源。教育投入的加大，缩小了城乡、校际差距，有力推动了全县教育的均衡发展。
二是教师队伍管理进一步规范。今年加强了教师队伍秩序整顿，加强了教师专业化发展培训，整体提高了教师职业道德素质和业务素质。建立并完善了教师队伍补充长效机制，今年招录了130名省编教师，选配了200名县聘教师充实了幼教队伍，为教师队伍补充了新生力量。通过与北京新学校研究院《区域教育均衡优质发展合作协议三年规划》两年来的有效教育质量提升合作，使校长、教师在教育思想、理论功底、研究能力、领导水平、教育教学艺术、教育改革创新等方面有了明显的进步和提高。同时严明了工作纪律，重新修订了《xx县教师队伍管理办法》，加强了教师道德培养。
三是学校常规管理进一步细化。深入推进了教学改革，加强了德育教育，促进教育教学质量的提高。幼教方面，通过组织玩教具展、幼儿教师培训、学前教育宣传月等活动，促进了幼儿园管理科学化、规范化。义务教育方面，规范了学校办学行为和教师教学行为，加强了招生管理，认真落实了中小学划片招生、就近免试入学政策，学校常规基本做到了科学化、精细化；深入开展了“深化教学改革、打造高效课堂”活动，把提高课堂教学效率作为减轻学业负担、提高教学质量的突破口和切入点，认真抓好教师教学观念的转变和教学方式的转变。努力推进学生养成教育，通过开展养成教育、行为习惯培养，组织中小学生读书活动，艺术节文艺汇演，促进了学生道德品质的提高。以大课间操为切入点积极开展了“阳光体育”运动，举办了全县中小学生运动会及篮球赛等，确保了学生每天锻炼一小时。高中教育方面：学校常规管理日趋精细，教学改革不断深入，平安、顺利完成了20xx年的中、高考工作。中考成绩无论是平均分还是优秀率均为全市第一；高考荣获全市高考进步奖、完成市局指标奖、全市理科语文第三名；考生1008人，一本上线227人，二本上线574人，本科上线993人，全力打造了我县优质教育品牌和办学特色。职业教育方面，职中积极调整专业设置，积极改革办学模式，为社会培养了大批实用技能型人才。
四是贫困学生救助体系进一步完善。一年来，为幼儿园在园贫困幼儿资助62万元，惠及人数2480人次；为义务教育阶段贫困寄宿生生活补助79.7万元，惠及人数1206人次；为普通高中国家助学金资助147万元，惠及人数1428人次；为中职学生免学费补助114万元，惠及人数712人次，为中职学生贫困生补助44万元，惠及学生292人次；为贫困大学新生资助29.4万元，惠及人数81人，为贫困大学新生路费资助2.1万元，惠及人数30人。
五是安全、维稳工作有效开展。我局把安全、维稳工作作为学校工作的重中之重，做到了警钟长鸣、常抓不懈。我们从人防、物防、技防三方面入手，构建了“三位一体”校园安全管理机制，各校通过加强食品安全管理、疾病防控指导、治理校车安全隐患、开展学生安全演练、加强校园周边环境治理等活动，安全、维稳工作取得明显成效。
六是开展“三严三实”活动，提升了群众对教育的满意度。
党的“三严三实”活动开展以来，教育局作为活动单位之一，在县委的统一部署下，在县督导组的具体指导下，紧密聚焦“四风”突出问题，联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制几个环节的工作任务，达到了预期的目标。教育系统全体党员干部进一步严明了工作纪律，增强了责任意识，在全县教育系统营造出了爱岗敬业、求真务实的良好氛围。
一年来，我局相继获得xx市安全稳定先进集体、xx市教育信息化先进单位、xx市教育教学质量先进单位、县先进基层党组织等。
虽然全县教育工作取得了一定成绩，但由于教育基础薄弱，依然面临一些不足和问题：教育投入仍不能满足教育快速发展的需要；农村学校整体办学水平偏低，规模偏小，条件相对落后，城乡之间、校际之间发展不均衡；教师年龄结构、学科结构不尽合理，整体素质有待提高等。
工作思路：全县各级各类学校以全面推进素质教育为核心，以“三严三实”行为要求为准则，把“解放思想、抢抓机遇、奋发有为、协同发展”大讨论活动与教育改革发展相结合，与加强师德师风建设相结合，与提升办学水平相结合，一手抓硬件，一手抓队伍，进一步提升办学水平，力促城乡教育均衡发展，顺利推进20xx年拟建校舍建设，确保20xx年20所小学顺利通过市级标准化验收，确保我县顺利通过省级“县域义务教育均衡发展”验收，最大限度满足人民群众对优质教育的需求，努力办好人民满意的教育。
重点工作：
一是加快推进学校建设与设施配备
1、推进第五实验小学建设
第五实验小学选址在武垣路以北、攀龙街西侧，占地36亩，规划建筑面积15500平方米，总投资4300万元（包括土地和教学装备）已申请并已批准债券资金3000万元，建设规模10轨、60个班，容纳2700-3000学生。目前，该项目已完成土地预审、项目选址、环评、图纸规划设计等工作（立项手续办理中）。下一步工作是待土地划拨后，可进行地质勘查、施工图设计、规划审核等工作。如果进展顺利，大约在20xx年可投入使用。
2、扩建第四中学
计划建设5000平米教学楼一栋，教室36间，可容纳学生1800人（投资主体750万元，配套100万元）。新建400米（至少需要土地27亩）塑胶操场一个（投资400万元），共计投资1250万元。对于该土地的使用方式，开始时计划租用，经过与城关镇以及王街村领导多次商议，认为对该土地征用比较合适，可以减除后续土地使用遗留问题。我局将抽调专人成立征地小组，全力配合城关镇征收四中扩建和第五实验小学建设用地。目前，教学楼可研报告已完成，图纸正在设计中，待土地划拨后，可进行选址、环评、立项、规划审核等工作。（由于新建教学楼将占用现有操场，如果提前施工学生将没有活动场地，存在安全隐患，所以只能等新用地划拨以后才可动工。）项目预计20xx年完成。
3、筹建民办公助高中学校
随着我县适龄人口的迅速增长，一中和职中的招生能力越来越不能满足适龄学生的求学需求，现有高中教育资源将严重不足。我县高中生源预测情况：20xx年将有生源3306人，20xx年3665人，20xx年3677人，20xx年4451人，20xx年5002人。现在一中最大招生能力为1300人，加上职中最大招生能力800人，到20xx年我县将有2902名初中毕业生无法在我县就读高中，将产生巨大的社会压力。针对高中建设问题，我局进行了充分调研，召开了两次研讨会，意见已报齐县长。参照其他县市经验并结合我县实际，建议采用民办公助模式为宜，即个人或集团投资建校，一中负责学校管理，新建学校与一中对外一民办一公办，对内一体化管理。新建校规模预计占用土地70亩，学校规模20轨，招生3360人，需师资300人。民办公助模式的优势是体制灵活，但教师编制问题不好解决，按人事政策，正式编制不好解决，能不能特事特办，政府给予特殊政策支持，需请领导定夺（也可到人才市场招聘，待遇参照一中公办教师待遇，但不能入编，只能算作编制外人员）。因此，相关谋划筹建工作仍需充分论证。该项目如进展顺利，预计20xx年可以投入使用。
4、扩建第三实验小学
因生源增长，第三实验小学现校舍已经不能满足学生教学要求，急需扩建。现扩建所需土地已经征用，正在办理土地手续。规划扩建教学楼一座，建筑面积3500平方米（主体2800，连廊700平方米），投资750万元（含150万教育装备），预计20xx年投入使用。
5、xx市忠德学校xx校区建设
目前，已经完成土地手续、项目环评、项目备案，图纸设计已经完成，正在办理项目规划许可证，待规划许可后才可以办理消防、气象、人防、邀请招标等手续。面临的问题：地面有电线、变压器、附着物等未清理；水电路未通；有约10亩地，与南邻曙光新村有争议）。待以上问题解决后，即可开工。
6、推进薄弱学校改造工程农村初中校舍改造建设项目
全面改善薄弱学校工程是我县改善农村学校面貌的重大机遇，20xx年，我们将农村初中校舍老旧、急需改建扩建的学校优先规划建设。规划的项目学校有韩村中学、河北中学、南于庄中学、梁村镇中学、南答中学、窝北中学。
二是完善教师补充机制与教师管理
1、继续新招录省编教师和特岗教师：按照编制核算，我县应配备教师3105人，实有2586人（包括314名幼儿园教师），目前仍缺编519人。20xx年我县面向社会招录省编教师50人，今年招录了130人，明年计划面向社会公开招录300名教师和特岗教师，逐步解决教师队伍短缺问题。
2、与北京新学校研究院深入合作。按照合作项目规划，20xx年是规划项目合作最后一年，尤其是新教师的加入，对教师培训项目、课堂教学实践活动等突出更高要求，我们将不断完善教学管理、德育管理、教师培训等常规管理制度，通过举办各种培训项目、校长挂职、教师授课能力等级评价、城乡学校帮扶结对活动、教师城乡交流等措施，促进城乡教育均衡发展，全面提升教育质量。
三是以提升教育质量为核心，力促教育均衡
1、促进各类教育协调发展。学前教育，以建设规范化幼儿园为重点，加强幼教师资队伍建设，开展幼儿教师全员培训，坚决扭转幼儿教育小学化倾向，全面提升学前教育质量。义务教育，规范招生工作，做好幼升小、小升初招生计划，做好标准化学校的申报验收工作。进一步加强学校精细化管理，积极开展中小学办学水平综合评估，加强学校德育管理，促进学生全面发展。高中教育，狠抓教育质量，要千方百计留住优质生源，积极培育尖子生，提高中等生，帮助学困生，整体提高一本、二本上线率，巩固优质教育品牌。职业教育，积极拓宽办学思路，深化人才培养模式，加强专业教师队伍建设，全面提升办学质量。
2、在师资配备上向农村学校倾斜，将每年新招聘的教师将全部充实到农村教学一线。同时，严格控制农村教师进城行为，切实保障稳定的农村学校教师队伍。开展有针对性的农村教师培训，切实转变教师观念，提高教师业务素质和师德水平，提高教师教育教学能力。
3、推进县直学校改、扩建工作，保证城乡学校均衡发展、同步发展。大力改善农村学校办学条件，缓解县城入学压力。加快县直学校的建设步伐，使新建五小、扩建四中项目与谋划新建一所初中的策略尽快实施。
4、加强农村学校设施配备工作，保持农村中小学与县直学校的同步发展、均衡发展。20xx年，计划投入资金2593万元（其中中央800万元、省715万元、县配套资金1078万元）继续落实“全面改薄”工作，现在设备购置项目已全面落实，正在准备招标材料、落实招投标手续、落实采购任务，届时全县中小学的计算机、实验室、图书、饮水设施、教学仪器、音体美等器材将按5年全面改薄计划满足学校基本教学生活需要，此项工作将延续至明年完成。
四是抓好民生工程，为教育事业和谐发展保驾护航
继续完善贫困生救助体系，加大贫困生救助力度，确保不让一名学生因贫困失学；积极开展送温暖活动，及时为困难教职工排忧解难；严格落实安全责任制和责任追究制，强化安全管理，增强社会责任感，转好应急训练，确保安全工作不留死角，确保校园零伤亡、零事故。同时，要深入排查和化解矛盾纠纷，积极做好稳控措施，多措并举化解矛盾隐患，确保零越级访、零群体访，确保教育教学活动正常、有序开展。
乡镇教育工作总结篇七
我镇共有远程教育站点13个，其中文化信息共享工程站点6个。在本次自查中，坚持开机接收站点8个，因系统问题、硬件故障等原因未开机接收站点5个；所有站点均能认真填写“四账一簿”，做到收看有组织，学习有记录；能按照“六防一配套”要求，加强管理，确保远教室卫生整洁。
（一）运转方面。
二是金龙村、共和村系统信号显示正常，无法接收下载节目清单；
三是大泉坑主机近日再次无法正常启动；四是慈山村因村级阵地预埋电路故障，无法正常供电使用，正在积极协调处理。
（二）维护方面。
二是村级站点管理人员计算机应用能力弱，仅能进行计算机日常使用和远教系统基本操作，无法进行基本故障判断和处理。
（三）建议。
一是对镇级站点管理员加强远教系统技术和硬件知识培训，强化其处理故障能力；
三是恳请远教中心协调技术维护人员协助处理部分站点技术故障。
乡镇教育工作总结篇八
按照县党委、政府的统一安排和部署，我镇紧紧围绕主题教育实践活动相关文件精神，结合本镇制定的实施方案，在学习教育阶段结束后，立即召开转段动员大会，在第一阶段的基础上，认真对照检查、召开民主生活会、广泛征求意见，圆满完成各项工作任务，现将第二阶段开展保持党的纯洁性学习教育活动情况总结如下：
镇党委及全体党员继续认真学习中央、省、市、县纯洁性教育活动讲话精神及其它必读必学篇目，进一步树立保持思想上高尚纯洁、政治上清醒坚定，在各种复杂情况面前站稳脚跟，始终为党和人民的事业不懈奋斗的思想。
通过与党员群众进行面对面地交谈、发放征求意见表等方式，征求党员群众对基层党组织、镇党委工作以及社会突出问题的意见和建议，听取他们对自己和镇领导班子思想作风、生活作风、服务群众及廉洁自律等方面的评论，并将征求到的意见和建议及时汇总，共发放征集意见卡100余份，收集汇总意见和建议数10条，主要内容为：
2、党员自身建设方面：坚持实用性学习与知识积累性学习相结合；
5、思想认识方面：把党员干部思想行动凝聚到谋求发展上来，增强党员创新能力，以适应跨越式发展的需要；坚持群众路线，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众；坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。另外，在党政班子成员中间开展“谈心交心活动”，班子内部成员之间互谈，与分管部门负责人之间谈心，与一般党员群众交心，确保活动开展起实效、不走过场。
镇党委政府带领和引导广大党员对照检查、深入剖析、自查自纠、自问自答，共填写“‘六查六看’问题排查表”100余份，广大党员对照“六查六看”，从思想信念、政治立场、工作业绩、日常作风等各个方面认真检查反省自己；在全镇建立主题教育实践活动联系点，指导并参与各党支部召开了领导班子民主生活会，班子成员带头查找问题、带头开展批评与自我批评，并让全体党员指正。通过开展“自查自纠” ，对自己最近几年来在政治、思想、纪律、作风、廉洁自律和党性、党风等方面存在的不足，进行了深入地剖析，为今后各项工作更好地开展奠定了基础。
自进入分析检查阶段以来，我镇着力营造大讨论活动开展的氛围。力争使每个同志置身这个环境就油然产生一种强烈的责任感和使命感；二是将宣传活动进展情况积极向上级机关网站和主流媒体报送，扩大宣传活动开展的影响；三是及时表彰在学习活动中涌现出来的先进典型，树立标杆，以发挥“榜样的力量是无穷”的标杆效应。
每位党员干部在认真紧扣自我、分析检查、深刻剖析中，按照活动要求，针对阻碍学习、发展的问题和现象积极反映个人意愿和建言献策，对此，我们认真地记录，并分项汇总梳理，我们正积极制定整改措施，给大家满意答复；对解决不了的和超出职责范围的会及时向上级领导机关上报反馈。
总之，镇党委政府以党的宗旨为己任，坚持理论联系实际，扎实开展保持党的纯洁性学习教育活动，保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，确保学习上有新进步，思想上有新提高，作风上有新转变，工作上有新举措，为下一阶段工作打下坚实基础，使主题教育实践活动落到实处。
乡镇教育工作总结篇九
根据每月疾病高发特点、每月一号出一期宣传栏、每期都有特色和侧重点、并有相关记录。
每天利用大厅播放妇幼保健、传染病以及各种疾病相关知识及预防。
今年的3.4.7月去了学校发放学生心理保健知识、预防手足口病、珍爱生命、遏制艾滋等健康教育资料。不定期在大集等地发放针对结核、肿瘤防治等健康教育处方、对高危人群进行宣传教育。
由我院组织并联合各村村医在我院为重点人群及老年人免费做健康体检、并在期间做针对个人的健康教育咨询达300余次。
今年我院制作并悬挂了防治糖尿病、高血压、食用碘盐预防艾滋等条幅和标语、内容简洁明了、通俗易懂。
建立并实施健康教育例会制度、要求每月30日村医在我院进行健康教育内容及相关知识的培训、并保存会议记录和相关资料。并定期在院内组织业务人员健康教育学习活动、以便在诊疗中进行健康教育宣传。并积极参加上级组织的公共卫生服务培训等。
在一年的工作之中、我院在健康教育反面虽然做出了一些成绩、但是还有许多的不足之处、我院在今后的工作中将继续努力做好并做实健康教育工作、为广大居民健康做出新的贡献。
乡镇教育工作总结篇十
环境优美民族团结社会安定文明礼貌热情待客”的新形象。乡积极开展“迎县庆四十周年争当文明公民”宣传教育活动。现将开展情况总结如下：
认真组织学习《公民道德建设实施纲要》，并成立了由乡党委分管意识形态副书记任组长，乡党委宣传委员任副组长，团委、妇联、文化、防保等部门负责人为成员的宣传教育活动领导组，负责搞好全乡的'宣传教育活动。
充分利用广播、黑板报、张贴标语和召开培训会等方式，大力宣传“县公民文明公约”和“县公民文明礼貌用语”，并在中心学校和小河底街场开展宣传活动。期间共开展广播宣传16次，出黑板报19期，张贴标语46条，张贴文明公约和礼貌用语26张，在全乡境内积极倡导干部群众遵守文明公约和使用礼貌用语。
活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照贴近群众、贴近实际、贴近生活的要求，组织全乡广大干部群众落实《公民道德建设实施纲要》，多形式开展好宣传教育活动，努力塑造文明健康、积极向上的精神风貌。
（一）开展好爱国卫生活动，共创优美环境。
组织乡级机关全体干部职工在小河底街场进行大扫除两次，参加296人次，清除各种垃圾9吨。重点抓好商业点、街道公共厕所等公共场所及家庭卫生，积极教育引导街场居民改变生活陋习，共同建设优美的生活环境，争创“文明集镇”。
（二）开展争创“诚信窗口”活动，倡导文明经商。
结合“万村千乡”工程的实施，以“为人民服务，树行业新风”为主题，方便群众，诚信经商为标准。进一步加强诚信教育，不断完善服务措施、规范服务程序和提高服务质量，加大对不文明行为和各类违规行为的教育、处罚力度，提倡文明用语，文明待客，鼓励各经销商从一言一行做起，从一点一滴改起。
（三）加强道路交通安全整治活动，确保道路畅通。
在县庆期间组织乡农综站、派出所人员，在新桥路口对农用车辆违章载人进行整治，并及时纠正了境内乱停乱放、挤占道路的问题，保证了道路畅通，确保了我乡在县庆期间无交通安全事故发生，营造出了安全和谐的节日氛围。
