一键复制
在这个分类中，涵盖的对象范围广泛且多样。总结时应该注意哪些常见的错误和误区？广泛了解不同领域的总结范文，可以提升我们的综合素养和文化素养。
收获与播种作文500字篇一
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。是的，行为和人生看似千差万别，实则有着千丝万缕的联系。
一个人习惯了在烛光下奋笔疾书，他便收获了坚持与毅力，你就收获了整个灿烂的人生。反之一个人习惯了偷工减料，他便收获了堕落与散漫，也就收获了整个失败的人生。
古人云:“一分耕耘，一分收获。”大书法家王羲之则是一个完美的诠释。王羲之七岁练习书法，勤奋好学，17岁时他把父亲迷藏的书法论偷来阅读，看熟了，就练着写，他每天坐在池边写字，送走黄昏，迎来黎明。写完了多少墨水，写烂了多少笔头。日久天长，竟江一池水都染成了墨色，功夫不负有心人，他终于写得了一手好字成了千古传诵的书法家。
若王羲之不播种，又怎能收获光辉，在汗青上千古流芳，换句话说若王羲之没有传播练字的好行为，又怎能养成习惯，成就性格，收获人生。
其实，无需是我国古代，外国同样如此。
欧洲著名的画家达芬奇从小爱好绘画，父亲送他去意大利拜师，老师要从画蛋入手，他画了一个又一个足足画了十多天，老师看见他有一些不耐烦，便对他说:“不要以为画蛋容易，要知道，即使是同一个蛋，只要变换下一个角度看形状也就不同了。”所以要想学好画鸡蛋，非得下苦功夫不可，从此达芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的学习终于创作了许多不朽之作，达芬奇的行为造就了他的一生。
播种一个多么神圣的词语，用汗水去浇灌，用双手去哺育梦想之芽，收获的定是一棵参天大树。用他人之手去吹拂用他人之手去挥拍，收获的，定是一颗枯黄的小小萌芽，让我们一起播种好行为，收获美好人生吧。
收获与播种作文500字篇二
悬崖绝壁的孤松，含泪生长，最终含笑收获那种占领高地的荣耀；树枝上蠕动的毛毛虫，含笑自缚，最终含笑收获那飞翔蓝天的喜悦。人，也是如此，唯有含泪播种方可含笑收获。
含泪播种，是一种理性而洒脱的选择。含笑收获便是这种选择的结果。他，无臂钢琴师刘伟，自幼失去双臂，要么“赶紧死，要么精彩的活。”这是他人生信念。而他也毫不犹豫地选择后者。纵然这是一条崎岖之路。他含着泪，忘掉意外事故带来的痛苦，含着泪行走着坎坷的路途。他含着泪，不断告诉着自己要学会坚持；他含着泪，忍受着那嘲讽，那自卑，那训练时的苦难。最终，他感动中国。在中国达人秀的舞台上，他荣获冠军，在金色的维也纳大厅中，他深受欢迎，他最终收获了。他含着泪笑收获那一份喜悦，收获那曾经含泪播种而长出的果实。由此可见，含泪播种之人能含泪收获。
含泪播种，能让我直面挫折，使我们更加强大。史铁生自有丧母，哥妹相依为命。然而那厄运之神并没有对他施以同情，他在十岁时也就失去双腿。然而他含泪播种着，尽管含着泪，他不放弃。最终创作出有着精深的文学高度的旷世之作。海伦凯勒更是遭遇不幸。幼时即丧失眼耳功能，仅凭触觉在沙莉文老师的引导下成长。她跌倒过，痛哭过。但这些都不能阻止她对光明，对生命的探索。她含着泪播种着自己的希望。最终含泪收获那至高的文学地位。可见，含泪播种之人应将含笑收获。
含泪播种，播种的是希望之种，而不是恶种。周总理自幼为中华之崛起二读书。那对他也播下一种希望。尽管其过程艰苦，但他却含泪前行，为中华民族开创一片新天地。含笑收获那伟大的民族复兴。由此可见，含泪播种之人必能含笑收获。
泰戈尔曾说过，只有经历地狱般的磨练方能有创造天堂的力量；只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
含泪播种，种下的希望，含笑收获，收获理想。不经风雨，怎能见彩虹，无论何时请您牢记：唯有含泪播种，方可含笑收获。
收获与播种作文500字篇三
自由加规则，这就是我们家的教女之道。在我们认可的范围中，只要孩子不违反我们已经制定的规则，就给予孩子自由发展的空间。
从孩子小的时候，我们就开始注意培养孩子的自理能力，不管吃饭时是不是洒的到处都是，不管穿衣时是否穿的乱七八糟，我们都放手让孩子干。等上了小学，我们就刻意让孩子从一开始就养成良好的学习习惯。上课认真听讲，认真记录老师布置的家庭作业。虽然老师每天都要发短信告诉我们当天的作业，可我们还是要求孩子认真把作业记录在专门的小本上。现在孩子已经养成放学回家首先要写完作业再玩的习惯。
自己的事情自己做，孩子的房间，自己的书籍，第二天上学要用的东西，我们都交给孩子自己整理，在学习不紧张的时候，还要孩子帮我们做力所能及的家务，不让孩子成为只知埋头苦读，生活能力极差的人。
在平时就注意和老师的沟通，以便及时发现孩子在学校里的问题，了解孩子的不足，在家庭辅导时才能有的放矢。其实很感谢孩子的班主任彭老师和数学老师贺老师，那么不厌其烦的回答我们提出的各种问题，即使是在自己的休息时间。
通过沟通我发现孩子有一段时间上课发言不够积极，问她原因，她说害怕说出的答案不对，引起同学的嘲笑。我知道这是因为孩子的知识掌握的不牢靠，对自己缺乏自信，我们就加强了课前预习和课后复习，在一次老师提问中，孩子高兴的发现自己可以回答的很好，提高了孩子学习的兴趣和自信心。
有张有弛，紧张的学习之余，我们还注重孩子素质的培养，孩子喜欢舞蹈，我们给她报了舞蹈班，孩子喜欢音乐，我们给她报了钢琴班，我们还应孩子的要求，让孩子学习了轮滑，游泳，孩子的辛苦付出也得到了回报，多次舞蹈比赛获奖，钢琴以良好的成绩通过四级考试。
我们还注意培养孩子读书的兴趣，“读书破万卷，下笔如有神”，多读书既培养了孩子的文学素养，又增加了孩子的知识面。我们还在彭老师的倡导下，加入校讯通博客这个大家庭，和孩子一起写博、读博，有付出就有回报，我们在第四届书香班级评选中获得了“书香家庭”称号，还获得了第89期“学生博腕儿”。
春种一粒粟，秋收万颗子，孩子就是我们播种的希望，需要我们用辛勤的汗水来浇灌，总有一天我们会在丰收的果园里采摘我们播种的甜蜜。
后记：这篇小文是我们获得学校百名优秀家长所做的总结，其实，在教育孩子的过程中，我们还有很多的失败和教训。希望借助校讯通博客这个平台上，从各位优秀的家长那里学到更多更好的育儿经验。
孩子就是一张白纸，等待我们做家长的在上面绘出绚丽的图画！
收获与播种作文500字篇四
在《第350次坚持》中，我看到了许多成功就藏在坚持到底的背后。许多的人总是坚持到一半就放弃了，其实在多坚持一会儿就会看到胜利。在失败中，只要对下一秒抱着希望，你就能成功！
每个人都有自己的梦想。但这世界上是有区别的。有些人因为家境的关系，就放弃了理想，放弃了自己前程。那是因为他没意识到：梦想是无价的！所以，为了你的梦想，你必须对下一秒抱着希望！
生活中，许许多多的人总是在唠叨着自己的不幸。仿佛他是世界上最不幸的人，其实他从没想过，在他身边比他不幸的`人有很多。那他还有什么理由去抱怨！如果有人一天到晚活在抱怨中，那才是他真正的不幸。我们不要总用悲观的心去感受这个世界，那将会活的很累。世界那么美好，为何不用微笑迎接每个日子。
勇气，在我们的人生道路上起到很大的作用。我们时时刻刻需要它，困难面前需要它，承认错误需要它……如果有人犯了错误想要回头，就更需要它。《希望就在此刻》中的主人公吉姆就是这样。在一次又一次的犯罪之后，他终于认识到自己的错误。决定去自首。他说：“我找到了回头的勇气”。是啊，回头是需要勇气的！只要你有这个勇气，那么，你就是幸运的！因为，你拥有了自己的光明大道。
人们都要有一颗感恩的心，这是做人最基本的条件！感恩可以用一个珍贵的词来表示，那就是“谢谢”。有些人总是把谢谢挂在嘴边，而有些人总是放在心里。不管怎样，只要你知道感恩就行了。你可以感谢父母；可以感谢老师；可以感谢朋友……感谢的对象有许多许多。但从这本书中，我明白了一个重要的道理：谢谢其实是说给自己听的。是啊，对他人的帮助说声“谢谢”，其实是让自己听到，让自己的心灵求得平衡。所以只要你有责任感，只要你不想让自己的心中难受，那么你的谢谢就是说给自己听的。
从这本《就这点事》中，我明白了自己种下的可能只是几粒花种，但收获的会是整个春天。明白了再多的障碍也阻碍不了一个千百次爬起来的人！明白了“谢谢”的意义，明白了网上的社会，明白了扪心自问，明白了怎样学习……千千万万个明白组成了生活中的一点一滴。
收获与播种作文500字篇五
打开记忆的闸门，回想着自己做过的一切可能与不可能，发现心底那颗向往阳光，期待重启的种子，还在。
知重启，播种。
小时候的我，常常生病，妈妈为了让我身体更结实，开始带我去游泳。依稀记得人生中第一次站在池边冰凉的地砖上，心中百感交集，却怎么都无法打破自己。会不会被淹到水里？不行，不可能，我没有勇气做到……妈妈仿佛猜透了我的心思，告诉我：“做任何事，都要学会挑战，相信自己，你一定行。”话音未落，拉着我的手跳入水中，落水那一刹那，我第一次明白了什么是重启，紧张过后，更多的是兴奋和激动。
心中那颗封存已久的种子，第一次被心中的信念浇灌，从此开启重启之路。
明重启，成长。
再长大些，便热衷于绘画。素描课上，为了临摹一组静物，我绞尽脑汁，勾勾画画，涂涂抹抹，却始终找不到一点门道，无从下笔，着急得像热锅上的蚂蚁，我想干脆放弃。老师走过来，没有像往常一样帮我起草稿，而是说：“素描，要心静，而“临摹”虽叫“摹”，也要在你眼前事物的基础上加上自己的见解，有创新，才能画好。”这些话，时至今日，我始终铭记在心，那时对于素描生疏的我，好像隐约有一丝明白，这是不是就叫重启？虽然失败过，却因心中的重启而使内心无限强大。
心中的种子，也渐渐发了芽……。
上学期的演讲比赛，我怎么也想不到自己会报名。从小胆怯于在大场面中展现自己的我，在老师宣布可以报名时，我毫不犹豫地举起了手，那一瞬间，我顿悟，自己的人生，又一次重启，我战胜了自己，哪怕当时只为了突破后来之不易的喜悦，现在想来依旧值得。当演讲结束，台下一片热烈的掌声响起时，我再次明白，并激动于自己终于领悟到重启的真正意义，让我收获了幸福。
那颗种子，就这样经岁月流年的抚摸，渐渐长成了不再是向往，而是已经拥有阳光重启的大树。
属于重启之路的阳光依旧绚烂，我虽已长大，可心底那颗被早早播种下的种子还会不断生长，陪伴我度过每一次重启。
收获与播种作文500字篇六
这件事过去有两年多了，但老师那充满寄望的眼神却一直浮现在脑海中。
“伊丽米奴尔，十一月有个《英语听说大赛》，你好好考虑下要不要报名。”这是小学英语老师对我说的话。
第二天，我迫不及待的告诉老师我要报名，并从老师那里得知比赛分为“初赛”和“决赛”，初赛要考听力。
我对自己充满信心，相信信心是成功的第一秘诀。
从那天起，我四处寻找小学三到六年级的英语书，并从老师那里借来磁带和录音机来练习听力。
我天天捧着一本英语书看，因为时间有限，所以我早晨在校园内看单词，晚上多腾出两小时，争取一天看一本书。中午午休时，又用录音机听力，一天到晚总是闲不下来。
“黄瓜”“cucumber”“拼写”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我试着让朋友们提问我。
到考试前一天晚上，我又复习了一遍，但是，当我刚翻看一本书，准备读时，我的眼皮就像要打架似的，怎么也不肯睁开，我使劲晃着脑袋，尽量使自己清醒一点：“全力以赴，加油！”我相信我能行，就这样熬过了这一个晚上。
但我走进考场时，老师对我说：“你是最棒的，加油！做题仔细一点。”我点了点头，信心百倍的走进考场，可我的心脏却像打鼓似的，“咚咚”跳个不停。
考试开始了……。
我拿上试卷，发现试题并不像我所想象的那么难，经过我一周的努力后，这些题都迎刃而解了。
我走出考场，感觉身上的负担轻了好多，犹如一只美丽的蝴蝶，从茧里出来，翩翩起舞。
一周后的一天，当我走进班门，等老师来上课。只见老师笑容满面的走进来，对着全班同学说：“伊丽米奴尔同学，在上次的比赛中获了奖，并要在下周三去参加决赛。”说着将奖状递给了我，同学们为我鼓掌我也露出了灿烂的笑容。
人们常说一分耕耘一分收获，在我长期的努力下我取得了成功。如同在春天播种秋天收获一样！
收获与播种作文500字篇七
在遥远的沙漠中有一片绿洲，一位老人跪在地上，拿着铁锹在挖沙土。
大爷。”
“你好。”老人回答时并没有停止干活。
旅人问道：“这么热的天，你在这里挖什么呢？”
“我在播种。”老人说。
“你要在这里种什么？”
“种椰枣。”老人说道。
还是放下铁锹跟我去店里喝一杯吧。”
“不，我得先把种子播完，然后我们可以喝一杯。”老人说。
“告诉我，大爷，你多大年纪了？”旅人问。
“我不知道，六十，七十，还是八十……我忘记了……但这并不重要。”
到那时你也很难收获今天劳动的成果。还是别干了吧。”旅人劝说道。
没有播完种，就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”老人笑着说。
收获与播种作文500字篇八
爱在左，同情在右。走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫。使穿枝指叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
——题记。
烈日炎炎，一望无际的沙漠上，死一般的沉寂。一位迷途之人摸了摸身上仅存的半袋水，微微一笑。他并不因为仅仅剩下半袋水而沮丧，反而由衷高兴，因为，那代表着生的希望！
是的，这个迷途的人，没有丧失那份对生的渴望。他要用一颗坚强的心战胜逆境！同时，他还在播种。心灵深处的种子，最终结出了一朵艳丽的花朵，花朵成了果实，成了他精神上的食粮。
每个人都渴望收获，渴望走进成功的殿堂！那么，我们就得学会去播种。当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时，我们应该想到，这不是空中楼阁，而是由一块块普通的砖块堆砌而成的。也可以说，这是由一次次地播种而获得的。
寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶，让它埋进了深土。南国的冬天，只剩下一些四季常青的树木，傲然挺立在寒风中，噢，我愿化作那颗寒风中褪尽了落叶的树。不是像常绿树在寒冬里刻意展示自己，而是化作一股沉默的力量，等待来年春暖花开。
有人说：简单一点，再简单一点，这就是生活。在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后，在与时间赛跑的日子里，我深刻地感受到生命是如此短暂，青春充满活力！学习的知识就像年轮，随着时间的流逝，它在你的头脑里一点一滴地刻写出痕迹。在学习上收获之后，我不禁感慨：忙碌一点，再忙碌一点，这就是学习。
我惊叹于青春的激情与活力，所以我加倍努力播下自己的一份种子，等待开花结果。我们就如太阳一般，要懂得播种阳光和热，才会收获一片生机勃勃。如果我们不懂得播种，那么大地将变得死气沉沉，我们所能获得的仅仅是一片黑暗！青春是向上的，只有在青春时懂得播种，善于播种，才能收获一片生机盎然的碧绿原野！
我深深地懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。所以，我握着锄头在学习的田野里挥汗如雨，让梦境中从朦胧的状态逐渐清晰，直至它成为现实！
此刻，或许冬日里的树儿也在做着同样的梦。它们在风的摇曳下，逐渐地褪尽了自己的绿色，落叶归根。这也是在播种！一种与我们同样的希望。积蓄力量，要在来年点缀整个春天，让人们看到了生的力量！——这是树的收获。“丰富一点，再丰富一点，这就是收获”我们渴望收获，所以就要辛勤一点，再辛勤一点地去播种。
收获与播种作文500字篇九
有位哲人说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”确实，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，而养成良好的行为习惯又使人终身受益。
九月的天空，云淡天高，长空万里；九月的校园，清新宜人，满园芬芳；九月的堰中，温馨祥和，充满希望。踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。首先，我代表学校领导向全校师生致以新学期的祝贺！并对刚升入我校的初一和高一的新同学表示热烈的欢迎！我知道你们是带着激情、希冀和梦想来到堰中的校园，如果你为理想而耕耘，这里会让你得到收获的喜悦；如果你是勇敢的攀登者，这里会是你上进的阶梯；如果你志在云天，这里会成为你腾飞的起点。祝贺你们又开始了人生旅途的新阶段。
过去的一年，堰桥中学在各级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，在教育教学中取得了优异的成绩，2011年的高考，本二上线人数人，本科以上录取人，超额完成教育局的指标；在江苏省高二学业水平测试中，我校的。初中中考取得了前所未有的骄人成绩，我校初三学生的省锡中录取线和各科平均总分都居同类学校第一，创造了堰中中考史的奇迹，受到了各级领导的肯定，当然，这些成绩的取得，与我们学校的正确领导、全体老师的辛勤付出和各位同学们的刻苦努力是分不开的。学校的创建工作也取得了较大的成就，等多个荣誉称号。去年的日语课程班、今年的美术特色班、明年成立的沈鹏书法学校，为堰中教育的特色发展展开了崭新的一页。明年，我们还将迎来母校110周年校庆，盼望已久“四星高中”也在向我们招手。
回首过去，堰中的昨天硕果累累；展望未来，堰中的前途无限光明。堰中有着百年辉煌的历史，作为堰中的主人，我们在感到自豪、自信的同时，我们更应感到责任重大，因为堰中的明天需要我们去创造，面对家长的厚望、老师的期盼、国家社会的需求，希望全体同学用成绩和素质来回答；也希望每一位教师都能让学生欢迎、家长满意、社会赞许、同行敬佩。
同学们！学习是快乐的源泉，成功是快乐的肯定。“打造一支精业乐教的高素质教师队伍、创设一个激趣乐学的学习型校园”是我们孜孜以求的办学所向。新学期新的目标，新的任务，已向我们发出了新的挑战。一切的成功要从现在的点滴小事做起，要从现在的努力开始。让我们以更为迅捷的行动，更为高昂的斗志，投身到多姿多彩的校园学习生活中，学会做人，学会学习，学会生存，学会合作，学会关心，努力成为一名符合时代发展的中学生。
最后，衷心祝愿：在新的学期里，我们的每一位学生享受阳光，茁壮成长！我们的每一位老师幸福快乐，事业有成！我们的学校枝繁叶茂，欣欣向荣！让我们一起携手共进，攀登超越，生活在堰中，成长在堰中，快乐在堰中，成功在堰中！
