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最新那曾感动我的一幕作文600字初一 那曾感动我的……作文(6篇)
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那曾感动我的一幕作文600字初一 那曾感动我的……作文篇一

今年年初,一场疾病夺去了舅舅的生命。寒假的最后一个星期天,我住在同学家。“喂,妈。”为了不让父母担心,我给妈妈打了通电话。你在哪啊?”我漫不经心地问道,“在医院。”“啊,怎么了?”我急切地问。“没什么,是你舅舅。”“哦。”我松了口气,以为真的是无关紧要的小病,却忽视了如果真那么简单为何跑到北京那么远去治?

终于放寒假了,我决定住在姥姥家。看着周围人焦急的表情,我隐约觉得有些不安。舅舅从医院回来了,什么都瞒不住了,舅舅得的是肝癌,没多长时间了。

我怎么也不敢相信这个事实,瞪大了眼睛看着眼前面瘦如柴的舅舅,怎么也联想不起来往昔那个身强力壮的他。

终于,在新学期的第一个星期天,舅舅没能经受死神对他的考验,离我们而去了。

我踏进姥姥家的小院,想起这里的欢声笑语。那时,舅舅总会给我们摘柿子吃,领着我们做游戏,慈祥的笑容像春天的阳光一般温暖。可惜,那样的笑容只能存在记忆中了,再也见不到了。

我看着眼前的院子,枯干的柿子树上挂着白色的纸条,它们孤苦无依的在凛冽的寒风中飞舞。堂厅中,舅舅的棺材被人刷上了黑漆,还未完全消散的漆味涌进我的鼻子,刺激着我麻木的神经。眼所能见到之处皆为白色,白色的纸条,白色的丧服,白色的舅舅。这一幕,深深烙在我的脑海中,我的心中,我的骨血中。

啊!舅舅!我知道你去了一个美好的地方,你一定要过得开心!抛除人生的一切烦恼、痛苦、包袱。

那一幕,我难以忘怀。

那曾感动我的一幕作文600字初一 那曾感动我的……作文篇二

人生就像一场戏,自导自演,不断地回放着以往的画面,长久定格在记忆荧屏上的,是我难以忘怀的一幕。

暑假里,妈妈给我报了一个夏令营,主题是“野生训练”。我对这个给训练充满了好奇,迫不及待地开始训练。

昼夜交替,日月更换,这一天终于到来了。我很早就起了床,收拾好要准备的东西,到了指定的集合地点。

坐在去训练基地的车上,我心里又是兴奋又是好奇,“野生训练营”又是个怎么样训练呢?难道会有老虎?一路上,我想入非非。

终于到了基地,下了车,教官让我们集合,一张张陌生的面孔上充满了好奇。教官说到:“我姓何,以后大家都叫我‘何教官’,今天我们大家主要训练的是力量,相信大家都听说过‘团结就是力量’,一个小组十个人,你们要一起抬那根钢铁,重达八十千克。”

“哇!”我们不由得发出感叹。

“大家有没有信心?”“有!”

教官把我们临近的十个人分到了一组,我们很快就进入了战斗的状态,并给小组打气。

“比赛的规则是:十个人抬起这根钢铁,走到五十米标记那里,先到先赢!预备,开始!”

我们十个人赶紧抬起钢铁向前冲,可是弄得手忙脚乱,钢铁掉了下来,其余小组,也是如此。

我们发现,如果步伐一致,将会很协调,我们一起喊着:“1,2,1……。”皇天不负有心人,我们组获得了第一。

当获奖的那一刻,我们都特别高兴,都开心地笑了,那一刻,被我自己拍了下来,成为了青春之作。

那一幕,我难以忘怀。

那曾感动我的一幕作文600字初一 那曾感动我的……作文篇三

我家以前有一只可爱的小狗,因为它的毛是白色的,所以我们就决定叫他小白。

小白有一双大而明亮的眼睛,直直的耳朵特别灵敏,一有动静,他就会“汪汪汪”大叫,比警报器还响。谁见了它都会情不自禁的褒奖一番。

他那身“白衣服”,让我爱慕不已。我常常把它抱起来,为它梳理一身白毛。每到这时,他就会十分配合地享受这种“待遇”,睁着大眼睛,惬意的打量我,有时还会用他的小爪子挠挠我的手,好像在说:“不错,不错,很舒服,谢谢。”

小白不仅温顺可爱,而且极有人情味。每个周末,我从学校一回家,它总是飞似的迎上前来,摇晃着那条毛茸茸的尾巴,兴奋的围着我打转。“想我了吗”我蹲下来抱起它。“汪汪汪”它冲我大叫。“什么,不想,你把我忘了,你这个大坏蛋!”我假装生气,丢下它,他立即跟过来,趴在我的脚下,一会用嘴蹭我的裤腿,一会又用两只爪子挠我的腿,似乎在向我赔礼道歉,让人不乐都难。

狗无非是最忠诚的动物。

一个周末的下午,我正在家里睡午觉,朦胧中听到了小白的叫声。我一跃而起,透过窗,发现一个矮个子男人正要往我家院子里闯,小白把他拦在了家门口,我赶紧给爸爸打电话,然后冲了出去,矮个子男人看见屋里走出来人了,就立马跑了。小白还是紧追不舍。吓得矮个子男人哇哇叫,最后还是把小白叫来了,咬伤了我可负责不起啊!

爸爸回来后,说那肯定不是好人,要么看见家里有人跑什么。是啊,它的确不是好人,下次见到他,一定要让小白咬他一下。

那一幕的重现,让我不禁笑起来,他是那么的可爱,忠诚。

那曾感动我的一幕作文600字初一 那曾感动我的……作文篇四

在昏黄的巷子里,风吹落了树上最后一片叶子,吹得树枝和灯光婆娑地摆舞,一摇,一摇……仿佛让人要昏睡过去。

我和同学站在灯下。在寂静中,等着一分一秒的流逝。下课有一段时间了,我在老师家门口等妈妈来接。同学也是。这小巷子太深,两旁是枝条稀疏的树和矮小的路灯。夜深了,两边的枝条遮得光扑朔迷离,留下几条光的印痕和光斑在地上并跳动着,像童话中巫婆的魔鬼树林。

在这种环境中,我被催眠了,等着,等着,眼中只有空洞与虚幻……

“呼———”一阵穿堂风猛烈地刮进小巷,如此猛烈。光斑迅速跳动着,我们也被惊醒,紧接着,我听到一声刺耳的汽车喇叭声。一辆汽车车飞穿过小巷,向我们这边驶来。我清醒过来,“妈妈吗?”我心中一阵惊喜,终于来了,好回家了。我向车迎去,近了……想上车抱怨一下,可到眼前。“不对,牌照不是的。……”我自言自语。那辆车没理我开走了,带走了我的喜悦与希望,落下了一肚子气。

“几点了?”朋友问。

“距放学已经30分钟了。”

“唉……”妈妈呀,你怎么还不来,我不禁有些抱怨。

“叮当————”又是一阵自行车铃声,这回是谁,反正不是我妈。我又躲到原来那个避风口。

“妈妈”我同学冲了过去。

“今天上课怎么样?”同学的母亲问他。“好啊。”同学回答。那个阿姨跨下车,把手套摘了下来。我有点纳闷,这要干什么?

“妈妈,上车吧。”同学边跨上车边说。“难道……”我想,同学的妈妈微笑着坐上自行车后座,同学说:“坐稳了。”话语中带着温情。

“走吧。”同学的妈妈脸上洋溢着幸福。“咯噔————”同学踏着那辆自行车远去。留下的是风灌进我耳中的呢喃。远去的两人背影与两旁的树成了一幅和谐的画。树不再萧索,风不再猛烈,只有打动我的温情,这是母子间的互爱。我忽然觉得不该抱怨了,也许路上堵,也许有事情。总之,妈妈晚来接我是有原因的。

我被那一幕打动了,爱让我充实,爱是不会迟到的,她永远洋溢在母亲与孩子的身边,打动着我。

那曾感动我的一幕作文600字初一 那曾感动我的……作文篇五

生活中,我们总会为人间的真情所感动。

我的母亲,是一个勤劳朴实的家庭妇女。她没有漂亮的外表,也没有时髦的装束;她没有能说会道的口才,只有操持家庭琐事的一片苦心。

由于天气不好,连日下雨,那天晚上,母亲的关节炎复发了。面对做不完的家务,她还是做着洗碗、扫地、抹桌子之类的杂事,疼痛难忍时呻吟了一声。而我,作为她的女儿,竟旁若无人地坐在客厅里,操着电视遥控器,心安理得地看着动画片,对母亲的疼痛呻吟置之不顾。“兰兰,过来一下!”母亲扯着嘶哑的喉咙喊着我。“真是的,一到电视节目的高潮时就叫我,烦人!”我嘟囔着,还故意把电视机的声音调高,让它盖过了母?的痛苦呻吟。……好一阵子后,我早把母亲叫我的事忘了。

突然,母亲的身影出现在我的视线中。她缓慢地挪动着步子,手里端着一个水果盆。母亲紧皱着的眉头,步子蹒跚,让我震惊:此时的母亲竟是那样地苍老!于是我站起来,极不情愿地迎上前去:“妈!你刚才叫我做什么啊?刚才正是电视节目高潮,可精彩了!可你一叫,把我看电视的思路全部打断了!”母亲惊异地望着我,充满疲惫的双眼竟落出几颗晶莹的泪珠。我愣住了,看着母亲,看着她手中端着的火龙果。我顿时明白了——母亲叫我是想让我尝尝新鲜的火龙果啊,我竟然没能想到她疼我的那份?心——我的心被震撼了!

我永远也忘不了母亲含泪端着火龙果的那一幕。它感动了我,让我知道了感动是什么!

那是母亲疼痛的呻吟;那是母亲含泪的双眼;那是母亲用无私的爱铸就的……

那曾感动我的一幕作文600字初一 那曾感动我的……作文篇六

天还是那么蓝,水还是那么清,可地震过后的四川,再也没有以前那么喧闹,再也没有以前那么繁荣,一切都被地震夺走了,唯一留下的只有那感动的一幕,永远留在人们的心中的只有那紧抱不放的双手,只有那令人感动的一幕幕。

这次四川大地震,给我们的国家带来了很大的损失,但与此同时许多催人泪下的故事,令人感动。

一幕幕也不断地涌现在我们眼前,妈妈留给孩子最后的话让我们感动地流下了眼泪,老师舍身救学生这也不再少见,但最令我感动的,还是要数那紧抱不放的双手。

在地震发生的时候,一位老师正在和他的学生上课,老师察觉到地震以后,他立刻放下了手中的课本,马上带领同学逃出教室,他抱起一个又一个孩子把孩子们都送到空阔的操场上去。

当他又要冲进教室救最后两名学生时,房屋摇摇欲坠,马上就要塌了。

他决不允许任何一个人,任何一个孩子被留在教室里,紧紧地拉住两个学生就向空地上跑,但是已经来不及了,他被一个巨大的木块压住,喘不过气来,最终他走了,

他手中的两个孩子,不住地喊着“老师,老师”。可老师永远地不会回答他们了。

当救援人员发现他们时,救援人员拼命想把孩子从老师手中拿出来,可怎么也松不开那有力的手指,最后,人们不得不忍痛,怀着对老师的敬意,把他的胳膊剧断,才救出两个学生。

那一幕令我永生难忘。

老师为了救学生,紧紧地抱住学生,护住学生,就连临死也永远不放弃学生。

这位老师的敬业精神值得我们赞扬,老师那双沾满了白灰,但又不松懈的手,让我们永远敬佩。

让我们记住他吧——老师,让我们记住这一幕吧——紧抱不放的双手!

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