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最新麻烦班主任作文300字(通用12篇)
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最新麻烦班主任作文300字(通用12篇)

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最新麻烦班主任作文300字(通用12篇)
    小编:Darcy大发

学习是人一生的必经之路,总结能够帮助我们更好地反思自己的学习成果。计划和目标的制定有助于我们明确方向和提高工作效率,我们应该制定明确的计划和目标。总结范文可以为我们提供一些建议和指导,让我们的总结更精彩。

麻烦班主任作文300字篇一

一天,大熊尼尼有个小麻烦,搞得他心烦意乱,坐立不安。

他来到了小猴壮壮的工作室,说:“小猴壮壮,我有一个小麻烦,你能帮我吗?”小猴壮壮二话不说从墙上拿下一对翅膀,绑在了大熊身上,大熊“啊”地叫了一声,就走开了。

大熊尼尼又来到了山羊的裁缝店,说:“山羊阿姨,我有一个小麻烦,你能帮我吗?”山羊阿姨说:“你已经有一对很漂亮的翅膀了,再加上一条我的围巾就更漂亮了。”山羊马上给他围上一条围巾,大熊又“啊”了一声离开了。

他又来到了兔姐姐的医院,兔姐姐看了看他的脸,马上给给他开了点药,还喂了他几个彩色的药片,并吩咐他:“你回去每天按时吃药,一个月后脸上的痘就会消失了。”大熊尼尼照样“啊”了一声,离开了。

他又来到了小猫卡卡的鞋店,小猫卡卡把它刚织下的毛鞋子送给了他,他垂头丧气地走了。

他又来到了狗大叔的小摊,狗大叔说:“来,我送给你几块大肉吧!”大熊尼尼又摇摇头走了。

最后大熊独自来到小山上,看看草地,看看原野,他觉得很累,把别人送的东西都放在草地上,这时飞来了一只小蝴蝶,小蝴蝶问:“大熊,你怎么不开心呀?”大熊尼尼说:“我害怕一个人住在黑乎乎的山洞里,想找个伙伴和我一起住。”蝴蝶说:“我正好要搬家呢,我和你一起住吧!”大熊高兴地说:“好呀,好呀,我终于有朋友了!”

这个故事告诉我们,要学会倾听与倾诉,这样才会快乐你我他。

麻烦班主任作文300字篇二

在我们罡头学校三年级,几乎所有人都认识翟老师。

翟老师六十开外,他的出名,是由于他讲话幽默,作风严谨。你说他幽默有趣吧,可他有时会狠狠的教训你一通;说他严肃吧,可他在课堂上却把同学们逗的笑哈哈的。

这学期,我们升入了三年级,班主任正好是这位翟老师。翟老师开学第一节课便自我介绍说:“我是不怕麻烦的班主任,就怕你们不够麻烦”!

果然,开学第一周,他就给我们找了许多麻烦:“有些别字王的作业错别字大堆,乱做一气,翟老师就麻烦他们重做一遍。这些同学望着作业本吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄莲,有苦说不出。”当他们再一次交上作业本时,字迹工整。这时的翟老师,一副胜利者的样子,高兴地笑了。

星期三,我们组值日,我们生怕翟老师找麻烦,分工打扫的非常认真谁知翟老师一检查,还是觉的地面不够干净,我们只能重扫。唉,真麻烦。翟老师找麻烦是不管对象的,平日里调皮捣蛋的他找,队干部也照样找。他不讲情面,人人一律平等。

说来也奇怪,随着麻烦班主任不断找同学们的麻烦,班里同学们都在进步。热爱学习的风气浓厚了,课堂纪律变好了,关心同学的同学多了,学雷锋做好事的也多了,我们班的同学对这位麻烦班主任都有十分感激!

麻烦班主任作文300字篇三

星期五晚上七点左右我发烧了,体温将近40度,爸爸给我喝了“美林”,过了半小时,我出了一身汗,后来退烧了。

第二天凌晨五点多,我感到很冷,一直在发抖,妈妈给我量了体温,仍然将近40度。爸爸妈妈很焦急,决定立刻带我去医院。

八点多,我们来到了医院。几个挂号窗口都排上了长长的队伍,等了半个小时才挂上号。我们又上了二楼候诊。好不容易才轮到我,医生才用听诊器听我的心率,然后用一块木片压着我的舌苔,检查后发现我嗓子发红,怀疑我有炎症,于是开处方让我去验血。妈妈去交费,我又去验血取报告。医生发现我有炎症,便让我挂水。

我们取好药后来到儿童输液室。发现里面座无虚席,有的孩子在哭,有的孩子脸上挂着泪痕,有的`脸上面带笑容……我很坚强,在护士阿姨面前勇敢地伸出右手,当针扎入我的皮肤时就像被蚂蚁咬了一口,看来打针没什么可怕的。

不过生病真是麻烦呀!既花了爸爸妈妈的钱又浪费时间身体还受罪,看来我以后得好好保护自己尽量不生病,希望自己快快好起来。

麻烦班主任作文300字篇四

彭老师三十多岁,瘦瘦的身材。他那幽默语言和严谨的`作风,深受学生的喜欢。说他和蔼可亲吧,他有时会狠狠地教训你一顿;说他严肃吧,他经常会亲切地向同学们问这问那。

开学第一天,彭老师自我介绍:“我是不怕麻烦的班主任,今年教大家,希望大家多多关照。”不久,同学们背地里都称他为“麻烦”老师。

开学第二天,他就给我们找了许多“麻烦”。有个别同学作业不认真,乱写一气,字迹了草,彭就麻烦他们重做。他们望着作业本,吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出。”放学时,全班同学的作业本,个个字迹端正,答案正确。彭老师显出一副胜利者的样子,脸上笑逐颜开。

第三天,轮到我当值日生。我生怕老师找麻烦,认真地打扫。谁知老师一检查,还嫌桌椅没对在水磨地板上的线条上。我只得重排。唉,真麻烦。

彭老师找麻烦是不管对象的。平日调皮的同学他找,队干部、班长也照样找。不讲情面,对人一律平等,一视同行。

话来奇怪,随着麻烦的老师不断找同学的麻烦,班里的同学都在进步,热爱学习的风气也浓了,课堂纪律渐渐变好了,关心集体的同学多了,学雷锋做好事的也多了。

麻烦班主任作文300字篇五

几天一过,我慢慢进入了暑假的状态,我先在网络上找到了初中作文网,就是这个网站,我发现这个网站非常不错,可以来发表自己的作文。后来我又下载了一些网络游戏,玩游戏也是非常有乐趣的。

后来爸爸发现了我在玩游戏,就建议我说,你不能把整个暑假都花在游戏上,你应该继续学习。在妈妈的帮助下,我去外面的辅导班报了作文辅导,每隔一天都要去上作文课,后来我又自己去书店买回来几本书,平时不去上课的时候就在家里看看书。

下午中队活动,老师说‘解放军叔叔一分钟站好队,两分钟打好背包。我们一年级小学生,一分钟能写多少字,今天就比赛一下’。

比赛开始了,同学们都刷刷地写起来了。我也手忙脚乱地写了起来。写着写着,糟糕,我在‘纸’字下面多加了一点,急忙找橡皮,橡皮不在文具盒里,我又急忙打开书包找,可是怎么也找不着,急的我直冒汗。老师看见了,给了我一块橡皮,我刚把一点擦掉,比赛的时间到了。老师宣布;第一名写了20个字。我只写了7个字还写得歪歪扭扭的我真后悔。

我决心好好练,争取下次比赛得到好成绩。

麻烦班主任作文300字篇六

放暑假啦,我可以尽情的玩耍啦!可是,我却被我那可爱的、漂亮的、淘气的、讨厌的、n凶的、脏脏的、臭臭的……小母狗乐乐给盯上了。(呜呜哭泣中)。

让我介绍一下它的绝招吧:一、只要爸爸妈妈一出门,装做听话的乐乐马上露出它那邪恶的真面目――上床叫我起床。乐乐飞快地跳上床走来走去,一会儿,她大步向我走来并用它的臀部使劲地蹭我脸,这时我是叫爹爹不应,叫娘娘不来,只得乖乖起床,这时可恶的乐乐还露出一副可爱样看者我。二、快速“牵手”法。等我一起床这乐乐就含住我的手不放,硬是要我带它出去逛街。三、贴身不放。如果上两招我都宁死不屈的'话,这不达目的不罢休的乐乐就会使出它的必杀计。我坐在沙发上,它在我怀里睡觉;我走到地上,它就跟在我后边;我写作业时,它坐在我们家窗台上看风景,直到我带它逛街为止。最后,我不得不举手投降,带它出去逛街。

唉!我美好的暑假啊!这可恶的乐乐真麻烦啊!

麻烦班主任作文300字篇七

今天,天气真热!我穿了长袖的黄色衣服上学,加上我里面还穿了一件秋衣,做完早操后,热得我全身是汗。我们班很多同学穿的是短袖校服,看他们穿得很舒服。可是我脱下校服,就被邓老师看见了,她马上责备我说:“刘茜,赶快把校服穿上!学校大队部会扣分的!”我只好乖乖地穿上了。早上还好些,还没那么热,到了下午,阳光灿烂,教室里显得特别闷热,我趁邓老师不注意,就悄悄脱下校服,可是邓老师好像有火眼金睛,一下子就发现我不穿校服了,又传来了一句:“刘茜!把校服穿上!”我只好又穿上,我心里想:“要是妈妈在家就好了,她肯定会帮我准备好短袖衣服。唉,只有我和爸爸在家,爸爸根本不管我穿什么,随便给我拿一件长袖校服给我穿。”

到了最后一节课,是语文考试。我愁眉苦脸地对邓老师说:“老师,我实在是太热了!”无奈之下,邓老师只好允许我脱下校服。我听了,高兴极了!马上脱下校服,顿时,好像有一股凉风吹来,身上的.热气全散开了,我赶紧拿起笔,开始写作文。

我一边写作文一边想:其实也不能怪爸爸,都怪我自己没有养成自己的事情自己做的习惯,今天热得难受,都是自己找的。

麻烦班主任作文300字篇八

在我们学校,几乎每个学生都认识邬华翔老师。邬老师五十开外,瘦瘦的。他的出名是由于讲话幽默和作风严谨。你说他和蔼可亲吧,他有时会狠狠的教训你一顿;说他严肃吧,可他有时会亲切地向同学问这问那。

这学期,我们升入五年级,我们班的班主任正是这位邬老师。

邬老师在开学的第一天便自我介绍说:“我是不怕麻烦的班主任!”不久,同学们背地里都称他为“麻烦”班主任。

果然,开学的第一周他就给我们找了许多“麻烦”:有些同学作业不认真,乱做一气,字迹潦草,邬老师就“麻烦”他们重做。这业本,吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出些同学望着作”。当他们再次交上作业本时,字迹端正了,答案也正确了。这时邬老师,一副胜利者的样子,高兴的笑了。

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更“麻烦”的是邬老师还别出心载地给我们每个人装订了一本《学生每日在校表现》的评估册,他把我们每日在校的各项表现加以评估,非常具体,使每个同学都清楚地知道自己在哪些地方面做的不错,那些方面做得还不够。这样同学们就有了努力的方向。要知道,这对老师来说是非常辛苦的,他必须对班里的41个同学每天各个方面的表现都了如指掌。

邬老师找“麻烦”是不管对象的,平日调皮的学生他要找,对干部也照样要找。他啊不讲情面,人人一律平等。

我们班的同学对这位“麻烦”班主任能不十分感激吗?

五年级:田雨弘。

麻烦班主任作文300字篇九

今天,袁老师突然宣布要调换座位。自认为十分“安全”的我正乐滋滋地欣赏着同学们的“悲欢离合”。突然,同桌使劲地用胳膊捅了捅我,我疑惑不解地转过头去,只见全班同学都齐刷刷地望着我。“陈杰,还不动手整理书包,快点,坐到这儿来!”袁老师又一次严厉地下达了“命令”。我顺着老师指的方向一看,呀,是第一排的“宝座”耶!我按捺不住激动的心情,快步向新座位走去。

“咚咚咚……”一阵响亮的敲门声把我的思绪都打乱了。正在做作业的我急忙放下手中的`笔,高高兴兴地去开教室门,是我的好朋友杨伟。“欢迎光临!”我边说边做出了一副恭恭敬敬的样子,惹得同学们哈哈大笑。杨伟却狠狠地瞪了我一眼,然后红着脸回到了自己的座位。还没等我坐稳,又是一阵急促的敲门声,我很不情愿地站起来,慢吞吞地走到门前,门还没打开,门外的抱怨声就如机关枪似的扫射过来:“你是笨熊啊,反应怎么那么慢?快点,快点!”只见门外的那个同学朝着我龇牙咧嘴,一副凶狠的样子。我默默地回到座位,心里很不是滋味。“咚咚咚……咚咚咚……”讨厌的敲门声响个不停,我一直在座位和教室门之间来回“奔波”,整整忙活了一个中午,作业也没完成。为了节省时间,我把教室门打开,一股刺骨的寒风直往我的身上钻,我不禁打了个寒战。“好冷啊……”我只好重新把门关上了,并发出“口令”:“下一个进来的人给我听着,全给我走后门!”话刚落下,后门口排起了长队,我暗自高兴着。“咚咚咚……”又是一阵沉重的敲门声,“咚咚咚……”又敲了几下。我轻轻地说道:“本人坚决不开门,请走后门!”这时,一张熟悉的脸孔出现在窗边。“啊!是陆老师!”我赶紧摆出一副热烈欢迎的架势,陆老师却大声训斥道:“以后再不及时开门,我又要把你调到最后去了!”不,冤枉啊!

哎,想不到新座位会给我带来这么大的麻烦!

麻烦班主任作文300字篇十

开学的第一天,彭老师做自我介绍;“我是不怕麻烦的班主任,今年教大家,希望大家多多关照。”不久,同学们背地里都称他为“麻烦老师”

开学第二天,他就给我们找了许多“麻烦”。有个别同学作文不认真,乱写一气,字迹潦草,彭老师就麻烦他们重做。他们望着作业本,吐了吐舌头,真是哑巴吃黄连--有苦说不出。放学时,全班同学个个自己端正,答案正确。彭老师显示出一副胜利者的样子,脸上笑逐颜开。(说实话彭老师还真有点小孩子气概)。

第三天,论到我当值日生。我生怕老师找麻烦,认真的地扫地。谁知道老师一检查,还嫌桌椅没对在水磨地板的线条上,我只得重排。唉,真麻烦。

彭老师找麻烦是不管对象的。平时调皮的学生他找,队干部,班长也照样找。不讲情面,队人一律平等,一视同仁。说来奇怪,随着“麻烦”老师不断找同学的麻烦,班里的同学都在进步,热爱学习的风气也浓了,课堂纪律渐渐变好了,关心集体的同学多了。

“麻烦”老师,一点也不麻烦,你说是吗?(其实啊,老师给我们找的麻烦是在帮助我们进步哦!)。

麻烦班主任作文300字篇十一

由于我的视力不好,爸爸妈妈陪我去杭州检查眼睛。

早上,我们5点半起床,乘车去杭州,九点左右到达浙二院眼科中心。多亏有人给我们挂好号了,我马上就可以看医生了。医院里人山人海,我们先在走廊里排队,等了几分钟医生叫我们进去,开了四张单子。然后爸爸妈妈分头排队,我们完成四张单子的检查就用了三个小时。回到医生那里,我们又等了好久。这时我听到一个小男孩说:“怎么还没有轮到我呀?”他爸爸说:“那你以后要保护好眼睛,最好不要跟医院打交道。”时间过得好慢啊,我又累又饿,快要忍不住的时候,终于轮到我了。

我和爸爸妈妈都很累,而且妈妈还晕车了。我以后一定要保护好眼睛,看医生实在是太麻烦了。

麻烦班主任作文300字篇十二

刚上五年级时,黄老师担任了我们班的班主任。第一天上任,她便自我介绍说:“同学们,我是个不怕麻烦的班主任。”不久,同学们便在背地里称她为“麻烦”班主任了。

玩了一个暑假,有些同学做作业不认真。乱做一气,字迹潦草,黄老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本。吐了吐舌头,心想:真是“麻烦”!当他们再一次交上作业本的时候,作业本内字迹端正了,答案正确了。黄老师笑着说:“麻烦各位了!”

有一天,轮到我们几个值日,我们怕老师又找我们“麻烦”,把地扫得非常干净。谁知黄老师一检查,说桌椅不整齐,我们只得重排。唉,真“麻烦”,于是,我有点儿不服气,我和小伙伴们去老师办公室找老师理论。我理直气壮地说:“老师,我们已经排得很整齐了,是同学们在教室里追逐弄歪的……”老师语重心长地说:“无论你做错什么事,都要先从自身找问题,虽然你们已经排整齐了,但在老师检查之前,课桌椅的.整齐是你们保管的,你们有权可阻止他们。”我无可奈何地说:“这不全是我的错啊!”“可大部分都是你的错啊!”我无话可说了,只好怒气冲冲地走出办公室。

从那以后,更“麻烦”的事一件接一件来了。黄老师别出心裁地给我们每个同学每日在校的表现进行评估,记录在案,非常具体。这样一来,每个同学都清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面还不够好,一目了然。这样,大家就有了努力的方向。

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