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如何处理工作与生活的关系，让自己既能有事业又能有家庭？总结需要有系统的思维，可以从整体到细节进行梳理。为了能更好地理解和应用总结的方法，我们来看几个范例。
写同学的作文500字篇一
她，更是个爱跑的女孩。每天早晨背着书包从家里一直跑到学校，放学后再从学校跑到家里，来回大约一万米。这么远的路程，她却乐此不疲地奔跑着。她说：“我喜欢跑步，喜欢奔跑的感觉。”
记得在三年级时，她第一次参加了镇运动会，在四百米比赛中，她像脱缰的野马一样遥遥领先，轻松地获得了第一名的好成绩。体育庄老师一眼就看中了她这棵苗子，把她从丫河小学转到了中心校，从此以后她便开始了艰苦的田径训练。清晨，当曙光刚刚洒向校园，她已经和其他队员们在红色的塑胶跑道上开始奔跑了。当五圈的热身运动过后，便是非常严格的八百米、四百米的测试。每次训练衣服总是湿了又湿。傍晚，当热闹的校园又将恢复宁静的时候，她又开始了与早晨相同的训练。为了能跑出好成绩，整整两个月，六十多天的暑假休息她也放弃了。在那炎炎烈日下，别说跑，光让人站着都受不了。可她却坚持下来了，没有请过一次假。训练时，虽然汗如雨下，虽然呼吸困难，虽然皮肤晒黑，但对她来说都算不了什么。有好几次由于用力过猛，膝盖里阵阵刺痛，但她没喊一声疼，而是默默地坚持着。她爱跑，她在奔跑中享受到了快乐！
经历了这一番刻苦的训练，顾华丽的成绩突飞猛进，班里的任何一个同学都跑不过她，不光如此，连田径队的一些男运动员都跑不过她了。在武进区中小学生田径运动会上，她获得了八百米第一名和四百米第二名的好成绩，而且两项成绩都达到了国家三级运动员的标准，并且代表武进区参加了常州市的比赛，也获得了第二名的好成绩。
是的，上帝永远垂青于努力拼搏的人。相信顾华丽这个爱跑的女孩一定会在自己成长的道路上跑得更快，更出色。
写同学的作文500字篇二
他，短短的头发，一双小小的眼睛，一张能说会道的嘴。他就是我的同学——xxx。
还记得在评选五星班级时，他总是特别认真地听广播，听到我们得到五星班级，大家就会高喊：“耶！”那时，xxx的脸就露出了两个深深的小酒窝。如果我们没有得到五星班级时，他和我们就会愁眉苦脸。
xxx，我真想对你说：“如果你能用听广播的精神去学习、上课，那么你就会成为一个成绩优秀的好学生，我相信你一定能做到！”
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写同学的作文500字篇三
在我们班中，有一位男生，他瘦瘦高高的，脸上白里透红，脖子上有一颗痣。他走起路来，十分轻盈，就像一只高挑的仙鹤。他特别爱笑，遇到一点好笑的事，就捂着嘴巴笑个不停。
他的学习十分好，他的铅笔盒中永远只放着三只笔，他的本子的'边上，也永远贴着透明胶，这足以显示出他十分爱干净，十分珍惜每一本本子。每一次上完课后，他也会很快地把课本塞到书包里去。
他的品质是待人宽容。有一次，我看见他的水笔笔芯十分好看而耐用，便向他买，他当时就给我一根还未用过的笔芯，我刚要付钱，就被他给拦住了，说：“不用给钱，送给你。”“那怎么行！”“真的不用。”经过我再三的请求，他终于收下了我的钱。经过这件事，我更加看清了他的人：处处都想着别人，不管自己。
我的好朋友就是这样：可爱、谦让、爱惜事物。十分多变的他，也常常受到老师的表扬。但在平时课间中，他是十分调皮的，有一次我开玩笑，挠了他一下，他就会想尽办法地还你一记哦！
想要进一步了解我那多变的同学吗？那就到福山五（七）班来找吧！
写同学的作文500字篇四
她没了父亲，母亲要改嫁，她说她是个孤儿。
其实我不清楚。
之前的我对她一直是有点怕也有点笑话她的意味。
她下午和我说的那些话，让我有一点点同情她了，虽然很不理解她的行为。
她和我一样，同是初三，在我隔壁班。这学期之前，她留着长发，虽然也不长。每次见她，她都会和我礼貌一笑，那时不怎么注意到她。班长和她是一个地方的，所以也认识她。这学期的她，像是变了一个人。
她剪了头发，很像那种非主流发型，有点杀马特的那样子，只是比较短，像个男生。之前她挺瘦的，现在却胖了，也变黑了。她经常跑到我们班和班长借钱，譬如早上借了十元，中午还了，下午又给借走了。之前我很不理解，不明白短短的假期怎么就让她变成了这样。
真的挺陌生，她以前不是这样的。
有人说她像是傻了一样，“脑子有病”，经常痴笑。见了人就笑，就连有时候我也觉得反感，有时觉得有点可怜。她经常去厕所，一下课去个俩三次，三四次的，不理解。而且我们这栋楼，二楼三楼的人都认识她。特别是这学期，三楼的七八九班，三个班的人，都很熟悉她了。很多人说，每次看见她，就想赶快离开。她是八班，现在一说起八班，可能大多人都会想起她吧。
不知道，我不知道。
她看见我经常笑，虽然看见其他人也大都是这样。她每次和我一笑时，我也对她一笑，打了个招呼。我以为她笑笑就会走，但是这几天我一和她打招呼她就跑过来和我说话。有时候说的.话很小声，听不懂。
我和她打招呼，她跑过来，莫名其妙问我
“我要去学设计，你毕业后要读什么？”
“呃，这个嘛，我读烹饪。”我很随意地对她说，并不是真想去读烹饪，只是随便和她说。
“你要去读设计，那她读烹饪，你们俩一起去好了”朋友在那里瞎捣乱骗她说我要和她一起去。
“那不行，我哥送我去的，不然我也不认识在哪里。”
“我爸死了，我妈要改嫁，嫁到别的地方去，我是个孤儿。”听到这话，我也不知道该说些什么，正好同学叫我去拿个东西，我像逃一样地就离开了那里。然后我去问班长，她说，确实是那样的。
就是那时，我突然在想，她会变成那样，是不是受到打击了。
其实我也不知道。
写同学的作文500字篇五
六（1）班吃货百出，我所说的这位“贪吃鬼”可是吃货王中王啊！
“小缝缝”有着一张肉肠嘴，一个方块头，还有一头中国民俗的板寸头，一个比篮球还大的大肚子，身上的肥肉胖嘟嘟的，粗壮的大腿，跑起路来，像一只找不到妈妈的小鸭子，走起路来一晃一晃的，可爱极了。
“叮铃铃”下课铃声响了，他立马停下手中的一切，将东西一把甩进“桌肚”里，立即变成一只“鸭子”，像只螃蟹跑到饭区，拿起餐盘，盛了五块饭，三勺汤，两个大鸡腿，带着满脸笑容，慢悠悠地回到座位上，张开大嘴，那嘴巴大的好似能吞噬整个地球，一口下去，一半的饭被吃完了，还不断的发出啧啧地赞叹声：“嗯！好吃，这简直就是人间美味啊！”紧接着，又来几口。吃完，他一路小跑，抖着一身的肥肉，来到饭区，拎起饭勺，举起盘子，将饭一倒，三块饭进盘了，他又拿起汤勺，一勺一勺的汤倒进里面，他又一路吃一路走，走到座位已经要吃完了。他无奈，见着饭区人山人海，只能坐下，舔完最后一颗饭，一看，还有两个大鸡腿，他一手一个，像一匹饿狼正在撕咬着胜利的果实，又像抓住了救命稻草，开始大口大口吃着鸡腿，嘴里早已塞满了食物，却还在啃着剩下的鸡肉，一不小心，噎住了，他立刻拿起水杯，喝着水，嘴里的一些咬碎的鸡肉吞进了喉咙，在喉咙里慢慢流向胃，在胃里旋转，流淌。“小缝缝”见身后还是高的看头，低的看屁股，只好把盘子放到餐车上，“啪——”一声，“小缝缝”的心好像瞬间跌入深谷，慢吞吞的，脚沉重的比灌了铅还重。拖着脚坐回了座位，开始看着同桌香甜美味的地吃午饭了。
六（1）班真是吃货百出，想要看吃货，便到六（1）看！
写同学的作文500字篇六
他很高，有一个大鼻子和一双小眼睛。他有一双单眼皮，黑色的头发和健康的小麦色皮肤，很像机器猫中的熊。
他的头是圆的，他的眉毛很粗，他有一双大眼睛，他的鼻子很小，他的嘴巴很大，他有黑色的头发。他喜欢穿橙色的衣服。
他不怎么说话，但他喜欢笑，能和我们一起度过美好时光。他有时摸摸自己的脸，有时摸摸自己的头发。
他喜欢运动，比如跑步、跳绳和跳远。但是他也非常喜欢读书，因为我经常看到他有空的时候坐在教室里看书。
你猜到他是谁了吗？
写同学的作文500字篇七
盼望已久的下课铃声终于打响了，我拿起水杯就往外冲。走到讲台上，我不自觉回望一下教室，却看见几个“风雨不动安如山”的身影，依然稳坐“钓鱼台”。
我止住脚步，吃惊地问距离我最近的同学：“你们怎么不走啊？”那位同学居然头也没有抬就来了一句：“再学一会儿就走。”这个做法是我从来没有思考过的'问题，我本来想讥讽他们一句的，可是看见他们一个个认真的样子，我立刻后悔我的想法和举动了，亏我还是老师眼中的好学生，竟然不知道多坐一会儿。我马上被他们的学习劲头感染了，情不自禁地拿着茶杯回到了座位。我暗暗鼓励自己，一定要像同学们一样努力学习。
一连几天，我悄悄观察，晚自习放学后自觉留下来学习的同学们，多数都在做数学或者物理，一少部分同学在读历史。特别是梁烨同学，他平时并不怎么优秀，可是近段时间却成了读书最专注的人。大家都如此努力，我很羞愧，有了前所未有的危机感，我可不想一辈子都跟在别人的后面，我一定会从现在开始，更加努。
写同学的作文500字篇八
豆豆是和我在一起上模特课的同学。她比我小几个月。她看到我们的时候特别的爱笑，跟老师学习的时候特别的认真，跟我们一起玩的时候又特别活动可爱。
这周六上完模特课在回家的路上，妈妈问我：“你知道豆豆是哪里人吗?”我说：“知道啊!听刘老师说过她是镇江人!”妈妈又问我：“你知道南京到镇江有多远吗?”我的意地对妈妈说：“这个我也知道，周老师上课时讲过，有一百多里路呢!”妈妈笑了笑了摸着我的头对我说：“你看豆豆每周来上课，花在路的.时间要两个多小时，他们要坐火车再转汽车才能来上课，很辛苦的。但无论是刮风下雨还是严寒酷暑，豆豆都坚持来上课。你觉得豆豆身上有什么优点值得你学习的呢?”我想了想对妈妈说：“我应该学习她不怕苦不怕累都坚持来上课。她上课时也很认真，她这样支持不懈努力付出，长大一定会有收获的!”妈妈欣慰地笑着对我说：“恩，不错道理你都懂，记住了，做什么事情都不能半途而废，只要支持到底努力付出才能取得成功。你还要学习豆豆的自信、阳光和爱笑，因为爱笑的女孩运气不会差哦!”
写同学的作文500字篇九
我们班里有喜欢美食的“小吃货”、善于思考的“小牛顿”，还有热爱读书的“小书虫”。
小书虫捧起书就沉浸其中。一天，我们班同学到5楼的书房里去看书。大家迫不及待地在书架上东翻西找自己喜欢的书。而“小书虫”呢，她早就拿起一本自己喜欢的书，安安静静地看了起来，一看就沉浸在书本的'世界中。瞧她那专心劲儿，书像有磁石牢牢吸引住她的目光，她的脸上时而微笑，时而严肃，分明被书中的内容深深打动了。
时间一分一秒的过得很快，到该回教室的时间了，可是“小书虫”还津津有味地看着书。老师叫了几遍她都没听见，最后还是我把她给拉出来的呢。我们回到教室里以后，“小书虫”又开始看起书来了，我想她真是小书迷啊。
“小书虫”看过的书可多啦！有童话类，神话故事，有成语故事，还有《十万个为什么》……有次老师让大家分享读过的神话故事，她大大方方一口气说了五六个，还给我们讲了《愚公移山》的故事，我们都听入迷了。原来她课外读了《上下五千年》等，还做了笔记呢！我对她佩服得五体投地。
“小书虫”因为读书多，获得了不少成绩呢！她的手抄报在全校获奖，读书征文中荣获了一等奖。她的手抄报、习作和读书照片被张贴在校园橱窗里。她更爱读书了。
同学们，你们猜猜“小书虫”是谁啊？
她就是我们班的中队长——骆彦宇！
写同学的作文500字篇十
她是风中的精灵，在风中飘荡；她是发光的宝石，在颈上灿烂生光；她是浴火的凤凰，在天地间翱翔，或许没有多少目光停留在你身上，但你静静的身影却总发着淡淡的光芒，不容忽视，却又柔和温暖。
她给我最深印象的.便是眸子和她那一双神奇的手，她的眼睛像是汪洋大海，中间有一个旋涡，不知蕴藏着多少智慧，近看却又是一口幽深的古井，轻轻抛下水桶，“扑通”一声响后，遍波澜不惊了。
而那双手，在它掌握的笔下，人物栩栩如生，画面清新自然，情感细腻动人，它勾勒出了一个朴实却又感人的情感世界，冥冥间有一条细细的绳将我们牵进去，深陷进去。
写同学的作文500字篇十一
她也是一名很励志人的同学，她学习很积极，有不会的经常问老师，不要问我是咋知道的，因为我是她的同桌，嘿嘿。
我们下课时经常去跑步，她一口气能跑好几圈，但是我跑了两圈我就不行了，她鼓励我说加油啊，跑完咱一起去小卖部买辣条吃。然后，她陪我在我旁边，带着我一起跑，她很照顾我，慢慢的陪我跑，然后跑着跑着带我冲刺到800米的终点。
写同学的作文500字篇十二
如果你要问我们班上谁最高吗？我可以十分肯定地回答你：是潘建霖！他可有一米七五高呢！
潘建霖最大的爱好便是打篮球。篮球在他手中十分“驯服”。当他打起篮球时，我们这些“篮球菜鸟”都不由得为之赞叹。（大超与小蔡你们可别恨我啊）当他投三分篮时，我们就佩服得五体投地了：他眼睛炯炯有神地注视着篮筐，右手五指紧抓着篮球，那刚长出来一些小胡子还不时地抖一抖。他看准时机，左手扣住篮球，瞄准篮筐用力一投，脸上是一丝很难令人觉察的微笑，嘿！球进了！小楠也想来个华丽的三分球，怎奈他力气有限，球在距离篮筐10厘米左右的时候按照抛物线轨迹砸到了地板上。（哎，应该是水平匀速运动与抛物垂直性的结合，当然我是套用他的话说的）。
打篮球想要不受伤是有难度的，四班的“010”同学冲了过去，准备一掌盖掉潘建霖手中想要投出去的球，（可惜我这161厘米的小个子在一旁看着却帮不上忙……）可是他冲过去的速度太快了，膝盖狠狠地顶到了潘建霖的腿部，我看着潘建霖的腿一软，“啪”的'一声摔倒了，但并没有痛得呲牙咧嘴，嘴巴紧闭着，自己一个人慢慢地站起来，坐到了篮球场外。之后几天，他都是一瘸一拐地走路的，一个人默默地忍受着。
他不仅是“球霸”，还是“学霸”，可以说是一个“文体双全的学霸”，（至少我是这么认为的。）他利用下课的时间来练习书法。他的字端庄有力，比我的字好看多了。他练习书法时，能聚精会神地去写，那一笔一画是如此地认真，哪怕一竖没有写好，那么他就会重新再用整张纸写一遍。正是这种锲而不舍的精神，使他成为了一位“学霸”。
他也是一位平易近人的“学霸”，脸上时常带着笑容，笑起来的那一瞬间，我觉得他还是挺帅的！每当有同学被数学难题所难倒的时候，他经常会“援助”他人，但不是纯粹告诉别人答案，而是耐心地给对方点拨思路，使对方最终恍然大悟。在他思考的时候，他经常用笔盖抵着嘴唇，一副若有所思的样子，看着他着副认真的态度，想笑也笑不出来。
他，就是潘建霖，一个独一无二的潘建霖！
写同学的作文500字篇十三
她，乃一班之首，“走吧，润润”是她呼唤自己死党必不可少的语句，也是她在小学的口头禅的“候选人”。她个头不高，更不胖，皮肤黑黑的，透着中国人皮肤特有的黄白色，展现着她健康的身体。田晓润，则是她的死党，她形影不离的朋友。哈！想必你早已知道她是谁了，她的皮肤、死党暴露了她。对！她就是——“八宝粥”班长——周冰洁。虽然我们是上了小学才认识的，但我们在一起的日子里，发生过许多点点滴滴令我难忘，而记忆最深的，则是我们在一起的那些爽朗的笑声。她最喜欢玩“马莲花”游戏，就是一个人开头，把脚倒挂在手上，由许多人接力把脚挂在上一个人的腿上，最后，围成一个圈，大家单腿按着节奏往前跳那次感恩节，我们正自由活动，她和田晓润手拉着手来叫我，我答应了，我们便又叫了一些人来一起玩。我先挂脚，她再挂我们拍着手边喊着马莲花的“童谣”边跳，边笑。我们很快就笑得没了劲，跳不动、喊不动了，但我们的笑声仍然飘荡在那些喧杂的声音的上方在此，祝班长身体健康，学业进步，与田晓润的友谊持续到老！
