一键复制
在日常生活中，我们需要关注和探索许多不同的领域。写总结时应注重结构的合理，分段分章，层次清楚，逻辑性强。最重要的是要保持积极向上的心态，相信自己能够改变现状，实现自己的梦想。
和老师聊聊天作文350字篇一
假如我有一个小弟弟，我的零花钱要给小弟弟买生活用品和玩具，我就不能买玩具。我的零花钱少了，可小弟弟有了心爱的玩具，他应该很高兴。
假如我有一个小弟弟，我买了好吃的，要分给他一半，到时候，我可能会不够吃，我的肚子也许会饿的“咕—咕—”叫。
假如我有一个小弟弟，妈妈可能不会像现在这样只爱我一个人，她会把一部分爱分给小弟弟，没有这么多时间管我，我可不想那样。
不过，假如我有一个小弟弟，我孤独的时候，小弟弟一定会跑过来，跟我玩儿。我们可以一起玩儿打气球游戏、大战三国游戏等，两个人一起玩儿游戏肯定很开心。
假如，我有一个小弟弟，我难过时，小弟弟也会走过来，问我怎么了，会想办法逗我开心的。到时他会一摇一摆，像一只小企鹅一样走到我身边，给我做鬼脸儿，给我讲笑话，逗得我哈哈大笑。
和老师聊聊天作文350字篇二
他有一双黑宝石般的眼睛，红红的小嘴巴，尖尖的小鼻子，圆圆的脸庞，还有一双又粗又黑的眉毛。
几分钟后，弟弟却忽然冒了出来，跑到我的身边：“姐姐，我在这儿呢！连我都找不到！哈哈......”妈妈焦急地跑过来大声质问弟弟：“你去哪了”？这时我才发现弟弟的一只手一直捂着左腿上的一个地方，妈妈把弟弟的手掰开一看，却发现弟弟的腿竟然烂了，妈妈别提多心疼了。
就在那天晚上弟弟告诉我，原来他是和一个好朋友正在玩时那个朋友一不小心绊着一个东西，就在他要跌倒的.时候，弟弟赶忙扶了他一下，才不小心把弟弟的腿弄伤了。
弟弟真可爱，真是一个既机灵又勇敢的小男孩。
和老师聊聊天作文350字篇三
啊！天啊，我妈怀孕了，也就是说我要有弟弟或者妹妹了！
我妈给了我一个弟弟，太小了，看不清楚他长什么样子。三个月过去了，哥哥从一个小娃娃变成了一个胖乎乎的小肉球。他有一双明亮的大眼睛，一个小鼻子和一双圆手。
转眼间，哥哥一岁了，可以自己走路了。然而，当我走路的时候，我看起来有点像一只企鹅。左右倾斜差点摔倒。我害怕在后面看到它。
弟弟五岁，上幼儿园了。他吃饭的时候很搞笑。他把饭粘在下巴上，是个老人。哦！我终于让他睡着了。看他睡觉的样子。长长的睫毛让我嫉妒。他帅，我像个歪瓜。是同一个家长。差别怎么会这么大？他遗传了好基因而我遗传了坏基因吗？真的是比人强，好生气！
弟弟5以内学会了加减法，我要考他！“13是多少？”“4”这小子不耐！五秒钟就做好了。“121是多少？”嘿嘿，不会发生的！“等于四！”我很骄傲，这个男生会破坏我的乐趣。
只剩下最后一块月饼了。作为一个吃货，当然会抢。趁他不注意，我把月饼拿走了！没想到一秒钟后就被发现了。我把月饼放在盘子里。“这样我们公平竞争，一轮就赢了！”“石头剪刀布！”我出布，他出石。是的，我赢了！
然而这个男生开始出轨了。他要用终极绝招——哭！这叫声吸引了爷爷奶奶。要知道，爷爷奶奶恨不得把他惯坏！“怎么了？宝贝！”“姐姐和我抢月饼！我要吃，我要吃！”奶奶开始唠叨格局：“你！是姐姐，想让弟弟知道？他还年轻，不懂事，不要和他计较……”
无奈之下，只好逃离战场，把月饼给了弟弟。哼！那臭小子就知道耍赖，这丫头大人不算小人！
丁。一声铃把我吵醒了。原来刚才的一切都只是一场梦！哦，要是我有个弟弟就好了，他会给我带来很多快乐！
和老师聊聊天作文350字篇四
我有一个非常爱生气的弟弟，他生气时很可爱。弟弟的生气方式有很多。
生气方式（一）——哇哇大哭：今天，妈妈给弟弟买了一辆小汽车，妈妈没告诉他买了小汽车，而是把小汽车先放在了电视机上。可“眼尖”的`弟弟看到了妈妈放在上面的小汽车，就马上跑过去，伸出手来抓。可是弟弟够不到小汽车，急得哇哇大哭起来，直到妈妈把小汽车给了弟弟，他这才停止哇哇大哭。真是个“急脾气”。
生气方式（二）——装作不要：有一次弟弟看见了一盒巧克力豆，可是巧克力豆在我的“手里”，想象一下，他是多么渴望吃到它，我先故意不满足他，他只好原地转圈，嘴里还不停地说着“不要”，“不要……”直到我把巧克力豆给他，还没拿到手中，就立刻从“不要”变成了“要”。这态度转变的那叫一个“快”呀。
这就是我爱生气的弟弟！
和老师聊聊天作文350字篇五
我有一个弟弟，他才8岁多，但却被我“教化”得非常的“聪明”……有一次，我和他正玩得开心，突然他的一句话把我给惹怒了，我故意憋住这把气，低声说：“老弟，你过来。”他说：“不要，你会打我的。”“不会，我怎么会打你呢，过来吧”接着他半信半疑地走过来，他刚走过来，我就轻轻地低下头，捏起他的耳朵，用180分贝的声音说：“你想死了呀!敢跟我说这句话!不想活了呀你!”刚说完，他立刻捂住耳朵跳到离我有2米距离的地方大声说：“姐!你干嘛说那么大声啊，想聋死我啊!”“哦?!你还用这种口气跟我说话?我不介意再说一次哦!”“不是，姐，我不敢了，啊!”(暴力场面请勿观看……)结果，以后我叫他靠近点他都一脸“远离老姐，珍惜生命”的样子离我5米远……还有一次，我和他正玩着大富翁，突然他看我快要赢了，就耍赖皮说：“不行，不行，你不可以赢，你不可以赢!”我实在被他吵得没办法了，于是对他说：“我数五四三二一，你给我闭嘴。五，四，三，二，一……”他还不闭嘴，我彻底生气了，打了他的背大声说：“吵什么吵，闹什么闹啊!你自己不会玩，玩不过我还说我耍赖，我不对，凭什么啊?!”他被我吓得一怔一怔的，也忘记哭了，就坐在那里，眼睛睁得大大的看着我。后来不管发生什么事他都不敢和我玩游戏时闹了。这就是我亲爱的老弟，被我“教化”得乖乖的老弟。其实我老弟真的挺好的(只是挺好的)会关心我，帮我。我最爱亲爱的老弟了，来，亲一个，老弟立刻弹得老远的说：“不要，你没有刷牙，嘴巴臭。”“你说什么?!看我不收拾你!呀!!!……”“哎呦喂，老姐，我不敢了，不敢了!”“你还叫我‘老姐’!你想shi了呀，啊?”……(故事结尾了，小孩子别看这个暴力画面哦)。
和老师聊聊天作文350字篇六
啊！天哪，妈妈怀孕了，就是说我要有一个弟弟或妹妹了！
妈妈给了我一个弟弟，他还很小，看不清楚长什么样子。三个月过去了，弟弟由小小的娃娃变成了一个胖乎乎的小肉球。他有一双又大又亮的眼睛，小巧的鼻子和圆滚滚的小手。
转眼间，弟弟一岁了，已经会自己走路了。不过走路时的样子有点像企鹅，左歪一下，右斜一下，差点就要摔倒了，我在后面看得心惊胆战。
弟弟五岁了，已经上幼儿园了。他吃饭的时候特别搞笑，把米饭都粘在下巴上了，活脱脱的一位老爷爷。哦！总算把他哄睡着了，看他睡觉的样子，那长长的睫毛，可让我嫉妒了。他长得可帅了，而我呢，像歪瓜裂枣似的。同样是一个父母生的怎么差别就这么大呢！难道他遗传了良好基因，我遗传了坏基因？果然是人比人，气死人啊！
弟弟学会了5以内的加减法，我要去考考他！“1+3等于几？”“4”这小子还不耐嘛！在5秒之内就做出来了。“1+2+1等于几？”嘿嘿，这下不会了吧！“等于四！”我正得意呢，这小子就会扫我的兴。
只剩下最后一块月饼了，作为吃货的我当然要抢过来了。我趁他不注意，偷偷把月饼拿走了！不料才一秒就被发现了，我把月饼放在盘子里，。“这样，我们公平竞争，一轮定胜负！”“石头剪刀布！”我出布，他出石头。yes，我赢了！
可是，这小子开始耍赖了。他要使用终极绝招——哭！这一哭引来了爷爷奶奶，要知道爷爷奶奶恨不得把他宠上天呢！“怎么了？宝贝！”“姐姐和我抢月饼！我要吃，我要吃嘛！”奶奶开始唠叨模式了：“你呀！是姐姐，要让着弟弟知道吗？他还小，不懂事，别跟他计较……”
无奈之下，我只好逃离了战场，把月饼让给了弟弟。哼！那个臭小子就知道耍赖，本姑娘大人不计小人过！
叮铃铃……。一阵铃声把我吵醒了。原来刚才的一切只是一场梦呀！哎，我要是真有个弟弟就好了，他一定会给我带哦来很多很多快乐的！
和老师聊聊天作文350字篇七
我的弟弟阿宝一岁半了，他的眼睛亮晶晶的，脸蛋红扑扑的.，长着天然的斜刘海，像梳着小分头，可爱极了。阿宝古灵精怪，常常闹出一些令人好气又好笑的事情，今天也不例外。
一大早，我正津津有味地吃着早餐。忽然，听见爸爸的一声大叫：“天呐，阿宝的脸上糊的是什么东西？”原来，弟弟趁着妈妈还在厨房里忙碌，偷偷地溜进了卫生间，熟练地打开柜子，拿出一瓶护发素倒在了手上，只见他双手搓来搓去，学着妈妈的样子，双手在脸上拍来拍去，时不时还添一下嘴巴周围，尝尝护发素的味道，结果他露出一副恶心的表情，我在一旁看得幸灾乐祸，心想：真搞笑！我们正要拉着他去洗手，可是他却溜了。于是，我们开始了“追捕阿宝”的活动。阿宝逃跑的时候一边拍脸一边跑，还回头冲我们笑。最终，在我们的夹击中阿宝才束手就擒，乖乖洗手去了。
我的弟弟真可爱，总是给我们带来意想不到的麻烦，也给我们带来了无尽的欢乐。
和老师聊聊天作文350字篇八
我有一个弟弟，水灵灵的眼睛，小小的嘴巴，一头乌黑的头发，肉肉的手和脚。又圆又大的脸蛋，红彤彤的脸颊，非常可爱。他有一个非常可爱的`名字叫苏子轩，小名轩轩，今年只有5岁。
有一天，弟弟闹着要去做手工，姨妈便带着我们来到了做手工的地方。还给我们买了一盒小珠珠，之后做手工活动就开始啦！由于我也是第一次做串珠，所以还得认真看看说明书才行，当我正研究着做法的的时候，弟弟就等不及了，只听弟弟大声吵着：“姐姐，姐姐，你能给我也做一条手链吗？”看着弟弟天真可爱的模样，我不由得笑了：“可以，当然可以啦！”只见弟弟顿时高兴地一蹦三尺高。
我开始做手链了，可是什么也不会的弟弟也想帮帮忙，我本来是不答应他得，可是看着他那可怜巴巴的样子，我的心又软了下来。于是我们便开始分工，我爱心，弟弟来做手链。开始选颜色了，弟弟说爱心和手链要做成蓝色和白色的，我同意了他的建议。只见他小心翼翼地拿起夹子，把珠珠一个一个放在了塑料板上，那认真穿着珠珠的样子可爱极了。
几分钟以后，弟弟的手链竟然真的串好了。这就是我弟弟，可爱吧！
和老师聊聊天作文350字篇九
今天，我回家仔细的观察了一下小弟弟，他长胖了，小脸圆圆的，眼睛黑黑的很有神，逗一逗他就会笑，小嘴里经常会发出咿咿呀呀的声音，妈妈说他是想说话了，小鼻子高高挺挺的，小弟弟的`小脸白白的，小手小小的，我希望他能快快长大和我一起出去玩。
和老师聊聊天作文350字篇十
我们的生活里，我有一个弟弟，有时调皮，让我有一种想打他的冲动；有时他却非常听话，认我想要疼爱他的心理。
因为二胎政策开放了，我的生活出现了一个弟弟，他非常的调皮。他有一对大大的眼睛，清澈透明，十分可爱。
在他没有出生前，我是十分想要一的弟弟的。可是他出生后我的日子就不好过了。
妈妈总是让我带弟弟，但我每次看到他我就特别想打他（不知到为啥）每次他哭了我总是被妈妈骂。他现在5岁了，我12岁了。
记得有一次，他可真的惹到我了。妈妈给我卖了一个行李箱，我非常开心，因有那是我求了好久的，我给它贴上了好看的贴纸，我把它当作宝贝。可我那个不听话的弟弟却在我要去上学的时候把我行李箱上的贴纸给我撕了下来，当时我就火冒三丈，顿时我几拳的打了过去，弟弟一下子就哭了，哭声引来了妈妈。妈妈大吼着说：“你在干什么！把弟弟给弄哭了！”当时我真的干想反驳，可是有有什么用呢。误会就误会了吧。
但我的弟弟可什么好事都想到我的，有好吃的第一想到我，有好玩的还是第一想到我。因此我很喜欢他的这一面。
有一次，妈妈买了一个小蛋糕，我很想吃，了我知道妈妈是给弟弟买的。可弟弟看到我没有吃就分给就我一半。弟弟笑着说：“姐姐这一半给你，你吃大的，我吃小的。”我非常感动的说：“谢谢，弟弟！”之后，我们就开心的吃了起来。妈妈看到我们之间相处的那么好，脸上也露出了欣慰的笑。
这就是我的双面弟弟，让人哭笑不得。
和老师聊聊天作文350字篇十一
我对面住着一位白白胖胖的小弟弟。他才2岁，他很乖，也很淘气。
因为住得近，我经常到他家陪他玩。他一看见我，就会高高兴兴地迎接我，拉着我的手进屋，让我陪他玩。我们一会儿捉迷藏，一会儿搭积木……玩着玩着，一眨眼，就到下午了，我们带上一袋东西，陪小弟弟到大公园玩小球，他有时抛得很高，我接也接不住，还碰到了头。小弟弟最喜欢打羽毛球，我怎样打，他就学着打，有时往上抛，有时往下扔，有时往前打，有时往后打，逗得我们差点笑破肚皮，可爱的小弟弟。后来，我们还用铲子玩沙，小弟弟喜欢往我身上扔一点沙，看他玩得那么开心，我也不介意了。
最有趣的是小弟弟洗澡的样子：我抱他下水的时候，他好像觉得很痒，动来动去，还咯咯咯直笑。他最喜欢我帮他洗澡，只是他好像很听话，一动也不动。有时他一高兴，使劲地在盆子里打水、泼水，弄得我全身湿透了，他可就乐坏了。唉，他真淘气呀！
最后，我要回家了，他两眼汪汪，拉着我不放，当时我也想哭了。唉！他真令人怜爱啊！
有了这样一个可爱的`小弟弟，我的周末才不会孤单！
和老师聊聊天作文350字篇十二
我的弟弟长得虎头虎脑，由于父母的宠爱，非常顽皮，但也十分可爱。
弟弟的胆子非常大。有一次，妈妈早晨买了一蓝菜，我兴致勃勃洗的时候钻出了，一只又肥又大的虫子爬了出来。“哎呀！虫子！”我尖叫起来。叫声惊动了我的弟弟，他从屋子里冲了出来，边跑，边学电视里的腔调：“大胆虫子！哪里逃，我来也！”说着用手捏起虫子，在我眼前晃来晃去，我失声喊道：“快把虫子扔掉！”可弟弟却嬉皮笑脸地说：“是你叫让我扔，我要扔了，你可别怪我呀！”说着就做出了往我身上扔的动作，我吓得转身就跑，可弟弟把虫子扔到垃圾箱，弟弟又大步流星地跑到我面前，学着电视里的'古人，单腿跪地，双手抱拳行了个大礼，嘴里还念念有词：“大哥莫怪，小弟这厢礼了。”油腔滑调，真不知道他在哪儿学的。看到这里，我真是，“豆腐掉灰里――吹也不是，打也不是。”真是又好气又好笑，拿他没有办法。
这就是我的弟弟又顽皮又可爱。
和老师聊聊天作文350字篇十三
最近，国家在搞二胎的活动，一些家庭也纷纷争论着要不要生第二个孩子，我们家也不例外，爸爸刚下班全家就开始讨论要不要生一个小弟弟。
我会有一个小弟弟?我幻想着：我会有一个小弟弟，那么，我就会心神不宁的。刚出生的小弟弟会跟妹妹的弟弟一样，半夜把你哭醒，大吵大闹的要喝奶粉，要换尿不湿，你不干了，他就把水灵灵的大眼睛对着你，慢慢的涌出眼泪，然后就哇哇大哭，害的你不得不服从命令。当然啦，有一个小弟弟，也有好处滴啦，他会是我们家的开心果，老是逗我们笑。他走起路来像一只小企鹅，胖胖的身体摇摇晃晃的.向前走来，逗得我们哈哈大笑，他也不知道为什么，也跟着笑了起来。可能有一天，我在书桌旁写作业，小弟弟摇摇晃晃的向我走来，要我抱着他，教他写字，他会东望望西望望，心不在焉，时不时的朝我甜甜的一笑，使我短暂的憋屈立刻烟消云散。
假如我有一个小弟弟，我也会像卡梅柆爱他的小弟弟一样，爱护你，疼惜你，保护你……。
“嗯，我们不能有这个小弟弟。”妈妈的说话声惊醒了我，我又听了起来。
“有一个儿子即会浪费金钱，又没有时间照顾。”
爸爸虽然嘴上说说，但心里还是想要一个，谁叫他自己也是独生子女呢?
和老师聊聊天作文350字篇十四
每逢节假日，我的大家庭总会聚在一起，其乐融融。而我，却是个独生子女，我多么渴望有个可爱的弟弟啊。
假如我有个弟弟，我会以最热情的态度欢迎他的到来。他该会是怎样的模样呢？我陷入了遐想，他会不会是胖乎乎的身躯，圆圆的脑袋？会不会时不时的哭上几声，来表达他内心的想法？当然，我可以和他一起快乐的玩耍，一起看小猪佩琪……无微不至地呵护他，幸福快乐地陪伴他，该是多么令人向往啊！
假如我有一个弟弟，我会把他抱在我书桌子前，为他绘声绘色讲述《猜猜我有多爱你》的故事，让他明白爱和快乐的童趣；要给他讲《皇帝的新装》，让他远离爱慕虚荣这种不良癖好。我亦会陪他一起看他最喜欢的动画，一起在大白天做着拯救世界的英雄梦，让正直善良的优良品质在他心中生根发芽。
假如我有一个小弟弟，我伤心的时候，他会摇摇晃晃地像一只小企鹅一样走到我身边走过来，问我怎么了，会想办法把我逗乐；我孤独的时候，他也一定会跑过来，和我一起去游乐园玩耍，去河边青葱的树林子里嬉戏。
假如我有一个弟弟，我可能会忙得焦头烂额。为什么呢？因为弟弟定会大哭大闹，这样，对我的学习有一定的影响。还要准备他分享我的毛绒玩具和美味的零食佳肴……真是不敢想啦！
