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语文学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提升我们的思维能力和综合素质。"写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。"总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何撰写一篇完美的总结需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的总结写作技巧和方法，供大家参考。
我的同学小学作文200字篇一
我有个同学叫田道道，他是一个名副其实的吹牛大王，没人能比得过他。
这一天，田道道又吹牛：你们看我头上的三个道儿，这三个道儿是我小时候与老虎搏斗，碰了一下留下来的。
我们都不相信，就去问他的爸爸。他爸爸说：没错！我们异常惊讶。他爸爸又说：“那是在理发店的时候，田道道非要边看手机边理发，看手机的时候，屏幕上冒出一只老虎，田道道喊了一声：臭老虎吃我一拳！他头一晃，理发师的推子就在他头上留下了三个道儿。”我们听了这件事，觉得非常搞笑，原来田道道的名字就是这样得来的。
有一次，田道道说自己是武功大师，打遍天下无敌手。其实，我们班真正的武功大师是王子凯，他获得了跆拳道最高等级——黑带。王子凯说：“你有何胆量与我较量？”田道道说：“那就比一比！”
其实，田道道的招数都是花拳绣腿。比试开始了，王子凯左腿搭到桌上，一用力，身体腾空而起，在空中翻了个跟头。田道道一出拳，并没有打到王子凯，王子凯右脚一踢，正好踢到田道道胳膊上。飞起的王子凯落地时，正好踢在田道道的另一支胳膊上，结果，田道道的双臂麻木，想出拳却无法动弹，王子凯在他背后飞起一脚，把他踢到十米以外，王子凯笑道：“这就是天下无敌手吗？你那些本领不过是花拳绣脚。”旁观的同学都哈哈大笑：“快看呀！这就是武术大师田道道！”田道道在一旁，像一只斗败的公鸡，面无表情呆呆地蹲在墙角站不起来。
后来，有些同学问他爸爸，他爸爸说，田道道练了半年跆拳道，还只是个白带，别人练半年都已经绿带了，他还是止步不前。
田道道虽然不是武功大师，但是，他是名副其实的吹牛大师，他在吹牛方面的确是天下无敌手。
我的同学小学作文200字篇二
一说到五（x）班，不免会想到x和x，他们俩在全校都很出名。不是学习好，而是学习很差，为五（x）班拉了不少分；他们还很调皮捣蛋，几乎每天都和同学打架，让班主任x老师费尽了心思。
在这两个人中，x最有趣。x的站姿，可以说是无可“挑剔”，连老师都说“x站在那，能拐出八道弯来。”没错，他一站在那，确实是伸长了脖子；驼着背；两条腿半弯屈着；手很随意地放在腿的两侧；两只脚成外八字型。样子活像一个刚刚会走路的大猩猩的站姿。
在上英语课、音乐课、美术课时都会随便下座，只有数学语文的课上他不会下座。数学课上他和其他同学一样，一起听讲，做练习；而到了语文课上，就不是那么回事了，而是自己玩会儿或看会儿漫画。总之，在语文课上x肯定是不听老师话。
虽然x课上调皮捣蛋，可是一把他送到赛场上，可就不是原来的他了。
就拿这次校运动会的100米来说吧，比赛枪声一响，x和其他两名选手如猛虎般冲出了起跑线，根本不像他平时懒散的样子，像换了个人似的。由于实力相差比较大，x轻松拿到了第一。看到他那么兴高彩烈，连我都有些妒忌了。
这就是五（x）班的“坏小子”。
我的同学小学作文200字篇三
在我的班级里，我有许多同学，其中我最要好的就是——徐诗雯了！
他梳着马尾辫，从来都没换过形。小小的鼻子，大大的眼睛和小小的嘴巴，看！她好看吧！
她学习好，团结同学，有一次，我上体育课没带跳绳，很不高兴，她见我不高兴看出了我心事，忙把跳绳借给了我，我连声道谢，就这样我们成了最要好的朋友。
虽然这只是一件小事，但是我看见了她的品德高尚，乐于助人的精神，是我的好榜样，今后我要做一名乐于助人的学生。
这就是我的好朋友——徐诗雯。
我的同学小学作文200字篇四
六年的小学生活快要结束了，在这六年里我最忘不了的就是同学们的优点。
李欣帅乐于助人就在这几天，我的脚扭伤了，他们天的跑到我的身边问我，喝不喝水，上不上厕所我真正的体会到了他对我的关心。
苏治华热爱劳动每次他们组值日的时候他都会把教室打扫得干干净净，给大家带来一个美好，愉快的心情。
李铭志学习认真刻苦，每次别的同学又不会的题都会请教他，他都会认真地给别人讲解，是同学的好榜样。
还有孙诗杰热爱班集体，余思霖讲究卫生······他们已深深的一再我的脑海中，让我永远记住了他们。
我的同学小学作文200字篇五
大家好!你夸过自己的同学吗?今天，我就来夸夸我的同学吧!
她长着弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，非常可爱。
她的爱好也有很多，每次上美术课，都会很开心，因为她最喜欢画画了。有一次上美术课的时候，她对我说：“张力心，你喜欢画画吗?”“不喜欢，画画，我一点兴趣都没有，”我说“你喜欢画画吗?”她说：“我喜欢画画呀!”我惊奇的问：“你怎么对画画那么感兴趣?”她说：“我喜欢风景，喜欢每一个人，热爱生活!我想用画把它们记录下来。”这时，我才知道她爱好画画。
她的优点很多：她喜欢劳动，还喜欢乐于助人。有一次，我的橡皮不知道掉哪了，他看见了我就问：“你在找什么呀?”我说：“我在找我的橡皮，”他说：“我有一块橡皮，你先用着吧。”我说：“那怎么好意思?”她说：“没事，用吧!”我说：“谢谢你，”她说：“别客气。”
你们知道她是谁吗?她就我的朋友——马湉。
我的同学小学作文200字篇六
我们班有一个同学，我十分的敬佩他。他的头发黑而密，淡淡的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，他的个子比较高，不胖但也不是很瘦。
他为什么值得我敬佩呢？第一是他学习肯下苦功夫。他上课极为认真，每时每刻都做得端端正正，不说小话，老师也对他竖起大拇指。下课不和同学打闹，而是坐在座位上写作业、练字、做一做练习题。不像我一样不想做题目，容易受其他同学的干扰。几乎每次考试他都稳居前三。他还是老师的小助手，老师交侍的任务都能很好的完成，知错就改。这就是我敬佩他的第一个原因。
第二个原因是因为他是一“名运动健将”。他跑步跑得快，篮球打得好，羽毛球也打得好等等。就比如一次下课，他和他的几个朋友和161班的一些人打篮球。对面先开球，对面想要把球传给另一个人，结果他用力一跳，抢到球，然后连跨三步，用力一投，直接穿过篮子的中心。我们班的都欢呼起来，站在旁边观战的我也不禁在心中感叹：好一个三分球。
五六分钟过去了，眼看161班的分数超过我们班的分数了，而且球在对方手里，大家急得向热锅上的蚂蚁。他站了出来，抢到球，一投又一个三分球，大家高兴得一蹦三尺高。这就是我敬佩他的第二个原因。
我敬佩他的原因不止我所说的这两个，还有很多是我敬佩他的原因。
大家去猜一猜这个既是学霸又是“运动健将”的人是谁吧。
我的同学小学作文200字篇七
我的初中同学，是一个皮肤黝黑，性格古怪的人，他总是爱装扮得酷酷的，但也不乏有时显得很土。
“潮”
他时常戴着一条蓝色的，上面缀有小花的围巾，别人戴是为了骑自行车时防风，然而他却每天乘公交上学。春游时，老师刚一说解散，他便冲到纪念品店里买了副墨镜，迫不及待地戴上，显得自己很帅，又举起手机很拽地自拍几张。他总是赶在时尚前沿。
“土”
说他爱打扮吧，也对，但在跑步时他那绿绒衣总是不合时宜地从校服里钻出来，跑起来一颠一颠的。坐在车上，他不由自主地从书包里掏出耳机，边听边唱。然而他听得既不是流行音乐，也不是什么清新文艺，反而独爱老歌，就是六七十年代那种早已“out”的老歌，更使他在人群中显得与众不同。
“热”
他的热情无人能比，有一次听说文委要教大家唱团歌，大家都齐刷刷地坐在班里等着，唱歌时而跑调的他身为文委只好硬着头皮上了，紧接着是一阵热烈的掌声。虽然并不专业，但他不怕嘲笑，敢于在全班面前唱歌，真是勇气可嘉。又一回，得知宣委要画板报，我皱起了眉头，他走过来，轻轻地拍了一下我的肩膀“有什么事吗？”“没事，又要画板报了，恐怕来不及。”“没事儿，到时候加上我，人多力量大。”“那你作业怎么办？”“这你不用管，为班级服务，俺骄傲！”说着他笑了笑。那天晚上他帮我们打下手跟我们留到了七点多才回家，这种奉献精神，实在是值得我们学习的。
他就是这样与众不同，甚至是拿笔的方式，小到他的眼神，一举一动，处处令人新奇。他就是集“潮”“土”“热”与一身的我的好哥们。
我的同学小学作文200字篇八
每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们性格和习惯都不一样，可是，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。
她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她个性的喜爱美术，每次上美术课，她都要兴奋的不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原先是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你！”然后她这时才听到，于是，她放下了她最喜爱的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个十分有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，可是，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎样捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！？”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，可是他们和我们一样都是孩子！他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀！”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
可是，她也有自我的缺点，比如说：马虎。说到马虎，那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了，可是她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。
大家必须很想明白这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤！
我的同学小学作文200字篇九
在走出校门的路上，总会有一些事情可以解决学习和生活的压抑。事实并非如此。今天放学的路上，还有一件事让我很开心。我会说出来让大家开心。
本来今天上学的路上，因为拿着一张不满意的成绩单，我也不是很开心。然而，当我的朋友从后面打电话给我时，事情发生了变化。“喂，等等我，我告诉你一件重要的事。”当我听到我朋友的声音时，我停在那里，转过身来。当我听说有重要的事情时，我想让她向我冲刺。
“你知道吗？这次试卷被我们班的学生看了。刚才听老师说好多分数都错了！”朋友带来的这个消息让我突然明白，这次可能是同学错判了我的灾难性结果。听完，我高兴地摇着朋友的胳膊。她见我这么开心，又补充了一句：“不一定是你的不对！”但是，她的话不能影响我的喜悦。我心里相信我的成绩是因为同学的分数不对。我已经在心里宣布“我的成绩一定要判错！”
朋友见我高兴得不知道怎么劝。她只是笑了笑，接受了我对自己分数的判断，挽着我的胳膊，告诉我明天的计划。她说：“明天老师改成绩后，我们庆祝一下！”我赶紧摇着她的胳膊说“好”。她的成绩一直排在第一，自然没有错。如果我的成绩真的错了，那应该是我自己估计的合理分数，所以我们俩没有理由不庆祝。
就这样，在放学的路上，我和朋友讨论了第二天放学路上的庆祝时间。今天的放学路是明天放学路上的彩排。
我的同学小学作文200字篇十
我的小学同学小a，是一个十分调皮捣蛋的'学生。
我们那时上语文课，总是老师先领读一遍，之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时，老师便提着教鞭在教室里转悠，辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲，如有，他就会用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的——其实也不是真打，小a夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截，扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战，但他只是蜡黄着脸说：“好！小a，看我明天怎么收拾你！”
明天到了，老师似乎忘了这事。他给我们上新课，领读之后，他就让我们齐声朗读，但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上，埋头看一本厚厚的书，那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小a折断了老师的教鞭，我们把他当英雄一样崇拜着，但他好像很不高兴似的，谁提这事就跟谁急。
有一天中午，他带我们去田野捉了几只青蛙，用瓦罐提到教室里，放在脚下。那天下午要上新课，课题是“青蛙”。
虽然我不记得课文了，但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃，这样卖力，这样充满期待。
我的同学小学作文200字篇十一
在我的身边，有许许多多的好朋友，她们对我很好，在我遇到挫折的时候，她们就会在我身边鼓励我，支持我。与我有共同的爱好，共同的特点，今天，我就来介绍一个我的同学吧！
她叫张怡婷，外号“啾啾”。她小小年纪就有了“书生牌专用眼镜”。学习成绩嘛，还行。她当上了卫生委员后，教室里呀还真是可以说一尘不染。她一看挺可爱，但她发起火来，直拿同桌当“玩具”，还真不愧为四大“女魔头”之一啊！
有时候，她也很和善，不过就是时间短了点。当我受伤时，她就会第一时间赶到我身边把我小心翼翼地扶起来带我去医务室。不过她还有个小毛病，那就是——爱哭鼻子。
有一次，我刚上完体育课回来，就看见张怡婷坐在座位上生闷气，夏婉哲一行人则在出黑板报。我心里不禁纳闷了：张怡婷应该也是板报组的呀，怎么没在出呢？带着心中的疑惑，我疾步走上去，看了看张怡婷。嘿！她还在哭呢：肩膀一抽一抽的，眼眶红着，眼睛还“出了不少汗”呢。估计也流了很长时间了吧？！。我疑惑地问了问她：“啾啾，你怎么又哭了？”啾啾红着眼眶看了我一眼，大声说着：“是夏婉哲不让我出黑板报嘛！我明明也是出黑板报的一员嘛，她为什么不让我出啊？！”我看着张怡婷，心里不禁想：唉，这么点事，她也要哭啊？真是的！我看了她一眼，默默地走开了。
我的同学，经过我五年的观察，自然不会只有那么一点儿故事，好玩的还多哩！如果你想知道，那么请来我们五（4）班做客，也和我分享一下你好听的故事，有趣的同学吧！。生活就是游戏，要想玩得开心，首先，必须有伴。
我的同学小学作文200字篇十二
男生是什么样的呢？女生是什么样的呢？这我也说不定，那我们就去调查一下吧。
在我妈妈心中女生的地位比男生高出一点点的差距，我妈妈认为女生比较乖巧，听话，能干，在妈妈们打扫卫生时女生能帮妈妈做一些家务活，男生虽然有些斯文，听话，但是大部分时间都用在玩上面，又不是太爱干净，做事总是毛毛糙糙，一点也不细心，而我爸爸的观点却不一样，他觉得男生比女生强，男生在体育方面遥遥领先，足球上更是比女生更胜一筹，男生力气大，可以举起重物，而女生力量就一点点大，举不起重物，男生胆子大，女生胆子小，一遇到不顺心的事就哭，哼，老爸小瞧我们女生！这就是我们父母的观点。
我的观点是：男生太顽皮了，而且经常欺负女生，以大欺小，我的同桌十分的不爱干净，他整天散发着一股难闻的臭味，有两行鼻涕超级恶心，女生文静，学习成绩又好，还经常互帮互助，比如说我们班的写字能手梁晔，她既爱干净而且学习成绩又好，经常帮助别人，有一次，我们数学老师说要考试，并且用铅笔写，我去找铅笔时，笔袋里空无一支铅笔，我顿时汗流直下，这时梁晔伸出了援助之手，他借给了我两支尖尖的铅笔，使我度过了难关。
男生女生各自的地位已分清了，哦，男生们，希望你们不再顽皮了，做一个文静的好男生。
我的同学小学作文200字篇十三
小学六年即将过去，我发现了一个十分有趣的现象：每一位不同的同学，都有各自独特的个性。
别介意我以“水果”来比喻他们吧！
胡桃小弟。
他虽然没有优异的成绩，上课时他宛若一座在冰室中冷冻几万年的冰雕。老师问他问题就像在向木头人提问，不管对我们多么简单的问题，他也不答，哪怕他知道他也不会作答。就如胡桃密实而坚硬的外壳，他的内心如胡桃肉一般懦弱。如老师说说他就哭，他的哭与众不同，我们哭就哭一下就过，他哭好像过了一个世纪，他就是在段里大名鼎鼎的林玉炫。
榴莲霸王。
他极无分寸，该不闹时闹，该静时不静，日日夜夜在给老师惹麻烦。上课时，与老师抬扛，与同学讲话。下课后，与同学在满教学楼跑。打人、骂人、撞人对他来说都是家常便饭。可他在惹完事会好好的认认真真地思考，宛如榴莲的果肉一样松软。你完全不敢接处他。傻傻地盯着那一根根矗立的刺，陈非你能比它坚硬。
甜蜜果姐姐。
他的心永远是甜的，他善良无比，乐于助人。上课时，他是老师的好助手，吃苦受累他不怕，帮助了他人它如吃了甜蜜果吃什么，什么甜。在他的眼中就没有这个字，倘若有人受伤，他会嘘寒问暖，让我们感到无比的甜美。如果遇上了他，你是一个全世上最幸运的人。
十分遗憾的是，小学六年来，甜蜜果姐姐始终无缘一见。
