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坚持锻炼身体，保持健康的生活方式。如何保护交通安全，避免交通事故？总结范文中不乏闪光点和精彩之处，值得我们仔细品味和学习。
小学的描写校园作文400字篇一
校园是大花园，花园里有许多五颜六色的花儿，那就是我们。花园里有许多勤劳的园丁，那就是我们亲爱的老师。花园里那每一片叶子，那就是值得让人回忆的美好往事。
让时间回到20xx年冬天，在那雪花漫天飞的一天下午，学校让我们亲近大自然，下午不上课，我们可以痛痛快快地玩一个下午的雪。
外面操场上一片洁白，好像盖上了厚厚的棉被。张诗若，吕可欣和我，来到远离人群的雪地上，银杏树上披着银装，房子也戴上了厚厚的帽子。我们在忙着滚雪球，几个男生在跑着打雪仗。
小学的描写校园作文400字篇二
今天课间十分，我和马金洋，姚泽宇同学在1一班的花坛里发现了西瓜虫部队。它们虽然喜欢生长在潮湿的地方，但是它们可都是旱鸭子，水是绝对不能够超过它们的腿儿，否则它们就会慢慢的死去。
西瓜虫俗称潮气虫，专门吃垃圾，又传播病菌，我和同学想起老师说过的话，如果西瓜虫身上的'病菌传染到我们的皮肤，就会起泡泡，而且奇痒无比，同学之间也会相互传染，于是我们就展开了消灭西瓜虫大战。
我们分别拿上自己的武器——文具盒，尺子和铅笔，首先我们用尺子把它们圈到了一个城堡里，铅笔就是守门员，都让它们来城堡里开会，只许进，不许出，出来一个是杀一个，出来一对杀一双，然后就迅速的把文具盒里装满了水，我们异口同声地说“西瓜虫，你们的末日到了，洪水来了，海啸来了，受死吧”！
上课铃响了，我们三个高兴地拉着手走进了教室。
小学的描写校园作文400字篇三
校园的趣事就像是一个大海滩，有美丽的又充满魅力的海星，真让人回味啊!下面请看语文迷网为您带来的范文，希望对你有帮助：
那是我刚好读四年级的时候，一个早晨，来到学校，雾终于带着满怀的依恋散去了，整个校园一片清新明亮，青翠的叶子上，晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。随着时间的推进。太阳渐渐露出了头脚。温柔的阳光轻轻洒在操场上。难得的机会!于是我便和几个伙伴去了操场打球。
但是，天——有不测风云。这不，正当我一跃而起，腾在空中准备投球之时，包中的钥匙便一抖，一颤、一飞，然后不偏不正的掉进了脚下的洞中。而且，还副带“啪”的一声。顷刻间，我愣住了。面对突如其来的事情惊慌失措。心中禁感到害怕：这可是个下……下水沟啊，会被冲走的!于是，我赶紧朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼贴住洞口朝里看：万幸，没有水。我的心平静了不少，缓缓站了起来。不过对于眼前的一切，我只能苦笑。唉，诠让我那么倒霉?天空黯淡了下来;阳光不再那么柔和;花苔里的花朵一个个都垂头丧气。动动肩膀，沉沉的。
时间就这样一点点过去，人已经越聚越多了。看热闹的同学中有的哈哈大笑;有的议论纷纷;还有的盯着我，大概是第一次看到这种事稀奇吧。而我，此刻则显得有些尴尬，恨不得从这儿挖个洞钻下去拿到钥匙赶紧离开。夏康凌仿佛看透了我的心思，从人群中闪了出来，手里还扬着一把夹子，不，那是个超大夹子!“不用等了，看，门卫那儿代的，这会儿能用”我一瞧，似乎遇上救星，顿时豁然开朗，将其紧握手中翻来覆去的查看。抬起头——双找较原来打起了精神;篮球架现在正昂首挺胸!围观同学的话语中：“这事可真有趣!”的声音回荡着。我满怀信心的拿着夹子趴向洞口。把它轻轻伸了下去，同时右手紧紧握住。生怕这宝贝落下去。地面如一堵墙，死死的横在那儿是一动不动。
拿夹子去把掉入水沟里的钥匙夹起来。这可真有趣。这从周围人的笑声中就能反映出来。一时间，严肃的我也不忍不住笑出了声来。不知不沉，夹子就碰到了钥匙。我迅速回过了神，现场气氛刹时间紧张起来，大家眼睛都注视着我的手。一些人不说话眼睛鼓的老大;一些人样子似乎要叫出声来了;而和我打篮球的几个伙伴，则直接带动大家将我包围，握起了拳。逐渐，我意识到了已经夹稳，于是把东西慢慢上提。也不知怎的，今天的钥匙如重物，超标的体重让它硬生生的摔回原住。周围人一个哀声吧气。上课铃似乎为了配合我迟迟不响，太阳为了帮助我把更多光射向这边。我哪还敢失败。于是，我小心翼翼的又工作起来。有了经验果然不同!宝贝钥匙“出洞”了!我把钥匙接过放在手上，长叹一口气。紧张消失了。花朵抖擞着精神，校园又成为了一个欢乐的海洋。
一直到今天，
童年趣事。
忘记不少，但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷——校园趣事令我难忘!
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的。
口号。
下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气!
接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!
校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活!
校园的生活是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;在校园的日子是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;校园是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起校园，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
记得那还是开学后的第二个星期，一暑假没见到同学，所以我们这几天在一块儿都很兴奋。因为学习任务不算太重，所以我们课间的时候有空就看看课外书，聊聊天什么的。
那天，我早早地写完了作业，就叫赵薇薇、庞飞和李佳一起看一本笑话书。我们看了好多笑话都不觉得好玩，于是就聊起了天，当我们聊得津津有味哈哈大笑时，庞飞突然说了一句：“别笑老师来了!”我们吓得赶快往自己的座位上跑，而庞飞在后面喊：“回来回来!”我们也觉得不对劲了，我、李佳和赵薇薇异口同声地说：“老师呢?”而这时庞飞已经笑得趴在桌子上直敲桌子。我们一脸茫然，庞飞笑着对我们说：“老师没来，是书上写的。”原来庞飞想看看书上还有没有好玩的笑话就翻了一页结果刚一翻就写着这句话，我们走过去一看，笑话专栏上写着六个大字：别笑老师来了!我们停顿了两秒钟然后捧腹大笑，庞飞笑得肚子直疼，赵薇薇笑的又敲桌子又跳高的，李佳也笑的脸像个红红的番茄，而我更是笑得说不上来话了!这时，我们都觉得这句话比书上的任何一个笑话都好笑!突然庞飞又说了一句：“别笑了，老师真来了!”而我们没有人信她了，继续在笑，庞飞严肃地说：“真的真的!老师真的来了，赶紧回去吧!”我们抬头一看，呀，老师真的来了，我们个个都赶紧跑回了座位，而这时我们嘴上还挂着一丝笑容，迟迟不能忘了那句“别笑了老师来了”，直到老师说了一声：“把书都收起来吧，上课了!”我们才把目光投到老师身上，准备好上课。
有许多人都觉得，校园生活=考试+作业，可我觉得，校园的生活妙趣横生，在校园里发生的趣事都令我难忘。
记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，老师依然在讲课，过了一会儿，老师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语......
这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：“老师的摩托车是红色的”，谁知口误说成了“老师的猪是红色的”，我们听了都小声地笑了起来，再说老师怎么可能养猪呢?，而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。
还有一次，那时我和杨佳鑫是同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨佳鑫，可是有一天，他又来找杨佳鑫，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，贾程杰走投无路了，连忙求饶：“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨佳鑫的......”话没说完，站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了，脸色顿时晴转阴，他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了，于是准备回去，突然，一个倒地的板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨佳鑫，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，知道上课才停止了笑声。
校园里的生活真是妙趣横生，趣事多多啊!
小学的描写校园作文400字篇四
新的学期开始了，我又长大了一岁，成了11岁的孩子。不知怎么，离开学还有两个星期，我却想起了学校，想起了上学时低头不见抬头见的同学。尤其是临开学的前几天，我感到十分的无聊。没有了霄霄的.笑声与胡搅蛮缠，没有了猴子和浑球那挨揍时的嚎叫，心里空落落的。
今天，当我满怀思念之情走入教室时，发现霄霄不在教室，又出去疯玩了。哈哈哈哈，安静一会是一会，先和雪儿谈谈小荷吧!
“倒霉崔的!”“倒霉李的!”“倒霉崔的!”倒霉李的!”哦，霄霄回来了!这个疯丫头一回来，我就永无宁日了!“小妮妮呀，这句话的下一句是什么呢？大家一起说!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又来了。从头到尾都是这一句话，真拿她没办法，唉!
雪儿和我一样，也是一位受害者。她对霄霄的无奈指数绝不低于我。她的脸曾经n次被霄霄当面团揉，有一次霄霄竟玩了她十分钟!唉，不知道明天这疯丫头还会变成什么样!
小学的描写校园作文400字篇五
一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思，我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢？还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢？可是我有想了想，那两个高个同学是那样的高大，讲理相信他们是不会听的，骂呢？应该也骂不过他吧！打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是老师来了，我说呢。
于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢？就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢？难道他们不知道尊老爱幼吗？……”
小学的描写校园作文400字篇六
那天，我和我们班一个最爱吹牛的人聊天，他说他是猜脑筋急弯的高手，我不信，便对他说：“你只要能回答我五个脑筋急弯，我就相信你说的话。”他说：“说吧。”
“第一，你打死了什么动物，流出你的血？”“苍蝇。”我说：“错，应该是蚊子。”他说：“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么，你不是回答说是苍蝇吗？”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说：“晕，这也算。”
“第二，什么动物背着房子走？”他思考片刻，正要说答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他听了，说：“正确答案是蜗牛。”我说：“什么啊，听别人说的也算。”
小学的描写校园作文400字篇七
秋天里，风儿吹，同学们聚精会神地上课，教室里格外安静，连同学们的呼吸声都听得一清二楚，嗡嗡这讨厌的声音从窗外传来，霎时，一只蜜蜂猛飞过来，打破了教室里的宁静，让同学们惊慌失措。
一场人蜂大战开始了！大胆的童亚军首先站起来，拿起武器---书本就要和蜂一争高下，他先来个四面打，结果机灵的蜜蜂左躲右闪，逃过了一次，接下去童亚军又使出上下双打，蜜蜂好像早已知道他的进攻，嘿！有逃过了一次，我看得不耐烦了，也想玩玩，可尽管怎样打，蜜蜂还是精气十足，我们束手无策，呆瓜一样的坐在那，神经一直紧绷着。就在这时，救星来了，一阵风吹过，蜜蜂受到了惊吓，一溜烟的飞走了。
战争结束了，同学们松了口长气，我们又继续上课……。
小学的描写校园作文400字篇八
今年，是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活，我总是感到无比的甜蜜。
记得有一年“六一”儿童节，我们班举行了一次有趣的“贴五官”活动。
活动一开始，大家就兴奋地挤到前头，想早一点儿玩。我被一条头巾遮住了眼睛，眼前一片黑，我不免得有些紧张了。接过主持人递给我的“五官”，我既兴奋又紧张。我原地了三个圈，然后停下来，开始“贴五官”。这是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀！”台下的同学们焦急的等着，开始不耐烦地催我了。我这下子心里就烦死了，便糊糊涂涂的贴上就下来了。还没等我走下讲台，台下的同学就笑成了一锅粥了。我真是丈二的和尚――摸不着头脑。过身后，我也不禁为自己的“杰作”大笑，鼻子黏在头上，两个眼睛黏在了耳朵上，嘴巴还算好，没搞错位置――可是却成了歪嘴。
小学的描写校园作文400字篇九
校园，这个词大家都不陌生吧。那个校园犹如我们的家，像知识的摇篮，帮助我们成长，给我们从来都不知道的知识。上课时的安宁，下课时的吵闹，同学之间的和谐，老师之间的讨论，重重的书香，组成了一个个整洁的校园。
还有一年我就要毕业了，这个校园让我恋恋不舍，十分的'留恋，这个校园培养了我整整六年，这个校园仿佛是我的家，一个温馨的家，在这里我有许多兄弟姐妹，在这里有我童年的欢笑声，在这里有快乐有伤心。
小学的描写校园作文400字篇十
校园里面的生活烦恼少，乐趣多。我很感谢上苍给了我这个可爱的校园，让我能够和我的同学一起奋斗，一起说说笑笑，也让我的人生增添了许多的生机。
说起校园，趣事也不少，我今天非得把它抖出来不可。我那几个死党，天天闹笑话。就比如说吧，我那几个死党最近迷上了对对联。看，她们又在对对联了。一个说：“东当铺，西当铺，东西当铺当东西。”另一个又接着说：“望江楼，望江流，望江楼下望江流。”另一个又接着说：“春读书，秋读书，春秋读书读春秋。”另一个又说：“红花不香，香花不红，玫瑰花又看又红。”一个个摇头晃脑的俨如一个个满腹经纶的古代书生。你看，我这群死党有才吧！
还记得有一次，那是学校上上个学期开办的元旦晚会，我那两个死党上去演《好学生，坏学生》的小品。他们的表演逗得全场观众笑声不断。那个好学生说：“我年年拿奖学金。”坏学生说：“我年年欠债还不清。”好学生说：“在学校我积极参加文娱活动，如唱歌呀、跳舞呀”坏学生说：“我也会，可是我的嗓音太有磁性了，只有一个人听。”好学生：“哦？那个人是谁？”坏学生：“他可是我的好兄弟，可是他说了一句话”好学生：“什么话？”坏学生：“他说‘大哥，别人唱歌要钱，可你唱歌要命啊！’”说到这里，我们都笑得要揉肚子了。回宿舍后我们还兴致勃勃地造句说：“大姐，别人唱歌要钱，可你唱歌要命啊！”“小妹，人家跳舞有掌声，可你跳舞像猪在转啊！”“同学，人家说话有水平，可你说话咋那么难听啊！”……她们几个的造句可谓是千姿百态！你们要是看到的话，肯定会夸她们口才之高超，演技之高超！
校园的趣事说也说不尽，我在这里只写这两件，与大家分享一下。我相信我们的校园生活将会有更多的趣事，我们的校园生活将会更加多姿多彩。
小学的描写校园作文400字篇十一
我们学校发生过许多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。
一天，我们正在上数学课，有一个人看见老师正在背对着我们，他长嘘了一口气，心想：我现在终于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝铅笔横放，一把尺子竖放在铅笔上，搭成了一台“发射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空着，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，卫星发射”。他猛地压住空的那一端，“嗖”的一声，橡皮落到了老师的教案上，他嘴里念念有词：73154报告，卫星发射成功，已准确登陆“月球”。老师马上回过头来，全班顿时雅雀无声，老师弄明白是怎回事以后，立即拿了个粉笔头，向他扔去，说“卫星已准确返回地球，降落在厚脸皮的地方”，全班顿时哄堂大笑。
小学的描写校园作文400字篇十二
大家在校园一定发生过许多的趣事吧！当然在我们五四班也有很多趣事。
有一次上数学课，一个以前从不听讲的同学，那天突然超认真，一直低着头看书。老师走过去拿起书，只见上面写着；坏女孩是怎样练成的。老师晕。有一次上晚自习，突然停电，我班男生赵刚开始抱怨；这太过分了，讲台上的老师转过来，大声吼；赵刚。另一个女生紧接着喊道；放电。全班狂笑。高一新生军训检阅时，校长大声喊着同学们辛苦了。老师本来让我们喊；刻苦训练，为校争光。结果大家一紧张，全喊成了；为人民服务。有一回开学典礼上，校长在介绍一种新作业本，他说；同学们，你们会发现，这次地作业本不同于以往的，因为它是黄色的，是用来帮助近视的。全校晕。
我还有更搞笑的呢。以后再说！
小学的描写校园作文400字篇十三
我是一名住宿生!以前的我，一直渴望住宿生的生活，因为可以作一只快乐的小鸟!可如今，亲身体验之后，才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懒懒的睁开朦胧的双眼，再晚些!舍老师就是要使用沙手锏了?值日!我心想：“赶紧起来吧，快去上课吧!”快冲啊!开饭了!“随着铃声的响起，同学们急速飞奔食堂，吃饭还要比速度!可谓是饭前的锻炼了!这时才知道在家的日子多么的幸福啊!
晚自习之后，我心想：”终于可以休息了!“可好戏才开场!人有粗秀面相，鼾声也各有千秋。有的像小孩的啼哭声，有的像老人的笑声...真是无所不有，凡所应有啊!住宿的生活，真是趣味无穷啊!这何尝不是一件趣事呢!
