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怀念老师的作文600字篇一
我的作文老师，一个温柔而儒雅的女人，我们之间有“晚来天欲雪，能饮一杯无”的温暖，更是有“东风酒雨露，会入天地春”的温情。
她总是穿一席素雅的长裙，长而直的头发披在肩上，一副金边眼睛架在高挺的鼻梁上，那双明亮的眼睛总是温柔地注视着我们，似乎会说话一样。她姓季，我们总是叫她“季老师”。
印象里，“落笔犹生花”是季老师给我们上的第一节课。她说：“作文是什么？就是将你的感受写在纸上，只要你们好好感受生活，笔下自然可以生花。”于是，她带我们来到户外，让我带着眼罩，向前摸索。忽然，一股清凉顺着我的指间流下，一会儿柔和，一会儿又强有力。“季老师，这是水流吗？”“没错，你还感受到什么？”“水流变急了，更有冲击力。”“非常正确，看来生活中的你十分细致。”季老师柔和地笑着，这是她对我的第一句赞赏。
原本写水流，我只会用清激见底来形容，但是现在却不一样了，我感觉到了它的柔和，它的清凉与活力，这也使我突然想到了海伦·凯勒的故事，她的老师也是如此教会她如何感受世间万物的。
回到教室，拿起笔来，心中有所感想，下起笔来自然是思路源源不断，“落笔犹生花，你很好地做到了。”这是季老师对我的评语，此后，我便信心大增，凡事都细细感受，写下的东西也是越来越富有真情实感了。
这便是我的第一堂，也是最重要的一堂作文课。“落笔犹生花”，不仅是对我们的期待，更是她对自己的要求。她喜欢喝茶，在办公桌上有一个古雅的茶杯，每当她用纤纤玉指端起茶杯，放到唇边，轻抿一口，口中也好似生出一朵花来，十分享受的样子。结课那天，她送给我一个茶杯，墨绿色，上面题有“落笔犹生花”的字样，她说：“老师希望你次次写作都能做到落笔犹生花，也希望你像老师一样将它当作对自己的勉励。”
此后，我每每拿出这个茶杯，看到“落笔犹生花”这五个字，一阵思念之情油然而生，想起了她的鼓励，她喝茶的样子，还有我们之间的片片温情。
怀念老师的作文600字篇二
提起方老师，我的脑海中便浮现出一个可敬的形象。方老师一脸和善，戴着一副眼镜，透过镜片那双清澈的眼睛，显得格外亲切。上课时，她轻松的语言带给我们回味的思考中，结束每堂课。但由于方老师整日操劳，岁月的痕迹已悄然爬上方老师的额头。
怀念老师的作文600字篇三
初见李老师，以我六岁的眼光看起来，感觉很不错，漂亮的大眼睛，精神的马尾辫，透着智慧的饱满的额头，还有经常挂在脸上的淡淡的微笑，给人的感觉真的是如沐春风，让我这个对上学还不知所措的孩子突然有了些许莫名的喜欢。
果不其然，在我们正式上课以后，李老师没有我想象中的严厉，也没有我想象中的“架子”，上课时总是微笑着为我们不厌其烦地讲解，下课时还陪着我们玩“丢手绢”游戏，至今我的耳畔还经常回响着“丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”看着其他班级的小朋友投来羡慕的眼光，我的心里说不出来的美。李老师时而像姐姐一样可爱，时而又像妈妈一样温柔。你可不要以为李老师不会发脾气，当有同学故意不完成作业，或者是故意捣蛋的时候，她严厉起来可威严了，我们起初不理解也不适应，但渐渐我们长大了，也就明白了，严格要求我们，都是为了我们的将来。严厉，是老师对我们的另一种深深的爱。
李老师担任我们的班主任，她不仅仅教给我们知识，在生活中她更像一个好朋友一样对待我们每一个孩子，不管哪个同学在成长过程中有什么样的问题，她总是循循善诱，平等对待每一个孩子，哪怕是成绩最差的孩子，她也不抛弃，不放弃！
师恩难忘，李老师，您是我小学生涯中的第一任语文老师，这四年中的朝朝暮暮，点点滴滴，我铭刻在心，不能忘记，也永远不会忘记。变了的，只是老师，不变的是对老师深深的爱。老师，谢谢您，谢谢您这四年中对我们的教诲，谢谢您对我们倾注的爱，谢谢您在我们成长路上的指引，老师，我爱您！
在这个特别的日子里，我特别想念我的老师！
怀念老师的作文600字篇四
班主任老师那一丝不苟的工作态度，和蔼可亲的面容，宽厚的笑声，都可以体现出老师的"好"。班主任老师见到我们有不会的问题，就过来给我们指点迷津；老师见到作业上有错题，就耐心地给我们讲解。工作时，就算有时眉头紧锁，有时泪水从两颊滑下，有时耐不住蚊蝇叮咬，有时头晕腰痛袭身……，但老师对我们不离不弃，兢兢业业！
有人说，我们是祖国的脊梁。而我们敬爱的老师，却是支撑起我们这一代代人的脊梁，是他们给予我们充足的知识食粮，是他们给我们指明了向前的方向，是他们斧正了我们身上的歪枝硬刺，是他们教会我们怎样做人。谢谢您，敬爱的老师！
老师的谆谆教诲使我深受启发，老师的殷切期待使我信心前行。老师是我心中那棵最大的树，您让我拥有一个不变的梦想：长大后我就成了你！
老师，您的恩情，我没齿难忘！
怀念老师的作文600字篇五
“才女”老师“挑大梁”
俗话说：“技多不压身。”吾班老师可谓多才多艺，平时排个节目，任老师俨然成了一名舞蹈教练，想动作，揪舞姿，样样在行。“腿抬高！抬头挺胸！腰！注意腰要直！别像个豆芽菜似的！你……”瞧，任老师正挨个找出同学的毛病，这个腹收不进去，那个腿抬不起来，这个眼神空洞、毫无感情，那个神情僵硬、目光呆滞。或是因改正了毛病；或是因不想让辛苦的老师失望，整个萎靡不振的班级，经过两三天的练习，变成了一支纪律严明、配合默契的“军队”！
而一次又一次的荣誉不只是因为我们的刻苦练习，任老师费尽心思地排舞，不辞辛苦地带领我们练舞，这些更是夺得辉煌的关键。正因如此，“才女”称号非任老师莫属！
刀子嘴，豆腐心。
六年时光，任老师给我最大的印象是“刀子嘴，豆腐心”。每每说到气头上，会闹得所有人都臭着张脸，上课气氛也冷如冰霜，如同箭在弦上，一触即发，同学门都小心翼翼的。记得一次练习诗朗诵，几次音不到位，任老师亲自示范多次，最后气急了说：“我再也不陪你们练了，反正也是对牛弹琴！以后我再也不管你们了！”虽然嘴上这样说，但还是一次次揪音、示范。练习后，不忘提醒一句：“回家记得买润喉片吃上，不然嗓子会上火的！”
有人曾说：“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”，您为我们的付出，我们看在眼里，刻于心间，我们曾经常常惹您生气，请您原谅我们的不懂事，我们爱您，任老师，刀子嘴、豆腐心的母亲！
怀念老师的作文600字篇六
我的三年级班主任老师，是我的英语老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有些上翘，皮肤白晰，头发非常黑，说起话来声音很洪亮。
钱老师对我们十分关心。
记得那是一天下午，我们班上自由活动体育课。张旻睿走过来对我说：“你们玩开火车吗?我做火车头。”我很愉快地答应了，并且还叫上了弟弟，弟弟让我排在最后，一开始，张旻睿的速度还可以接受，可转了几个弯后，速度越来越快，我抓着弟弟的衣服的手越来越酸痛，体力也有些跟不上，我连忙大声喊道：”慢一…………“话还没说完，我就”飞“了出去，还在地上滚了几圈，左胳膊在地上擦破了好大的皮，血也一下子流了出来。
同学们看见了，都跑了过来，”陈烨雷，你怎么了?
“”
你的胳膊怎么破了?“…………张旻睿见大事不妙，连忙说：“我带你去医务室吧。”上好药，我们就回到了教室。钱老师刚好在教室里，她见我和张旻睿回来了，好奇地问：”体育课才上了一半，你们怎么上来了?“我刚想说，张旻睿连忙解释道：”刚才玩游戏时，我不小心把陈烨雷的胳膊弄破了“。他一边说，一边指着我的胳膊。
”快，让我看看。“钱老师焦急地说。
钱老师看后，关切地问：”还痛吗?“。
我说：”还很痛，休息一会儿，应该会好些。“。
钱老师连忙温柔地对我说：”行，你先休息，如果有什么需要，一定要对我说。“。
就这仅仅的几句话，温暖了我的心，似乎疼痛也都减轻了。
这就是我的漫画老师——钱老师。
怀念老师的作文600字篇七
几天来同学们有的`哭泣有的想不通，难道是我们这些你的伤害了你吗？你走的时间又是这样急让我们感到有一种负罪感，但我们深深为我们敬爱的毕老师感到惋惜和痛心。
毕老师你是一位辛勤的园丁，你辛勤工作为把我们这些当年不听话的孩子培养成人，你付出了你毕生的精力，你有很高的学识好高尚的人品，你就像一个燃着自己照亮着别人，记得我们这些不听话的大孩子让你操了很多心，那是我不懂事上课不好好听课违反纪律，是你找我谈话教我的道理，你从不在集体场合大声的批评我，而是动之以情，言传身教，是我从你身上学到了很多很多的道理。
那一幕一幕情景仿佛还是昨天的事情，让人久久不能忘怀那个年代物质匮乏，你生活清贫，到现在我还记得你那件灰色的旧中山装，吃的很差，你从不叫苦，每天你起的最早睡得最晚，不知疲倦的写教案改作业，三尺讲台是你生活的全部，你心中装着我们这些学生，装着你的事业。这一切的一切仿佛还是昨天的事情，在我眼前萦绕，让人久久不能忘怀。
毕老师为我们的社会培养出了很多很多人才，是我们才能生活在今天的幸福生活中。改革开放以后，你工作调到西安，我们这些你的学生很少和你联系，但你心中还记着你的学生，在我们华亭二中79级同学聚会时，你托着你那疲惫的身体来见一下你的学生，我知道你是想你的学生了，我们也想你呀我亲爱的毕老师，你是来看我们来了。你见到了你为之操劳一生的你的学生，也算是了却了你的一个心愿。
今天，你撒手人寰，走的又是这样的匆忙，让我们这些你的学生感到无比的痛心和追忆，此刻没有任何语言来表达我们的心情，你永远活在在我们心中，任何语言都不能我们对毕老师的崇敬的心情，我只能对着袅袅的白云默默为您送上我的祝福，祝愿“毕老师您一路走好”。
怀念老师的作文600字篇八
六年的小学时光很快就要过去了，在这毕业之际，给我们印象最深的一定是自己的班主任，我也同样。
我的班主任是一位语文老师，大家都叫她‘‘程老师’’。老师的手中时时刻刻都拿着一根红笔，手上沾上了多多少少的红笔印，认真的为我们批作业。
程老师还是一位坚持把事做好的老师，六年级开学，程老师每周五都会给我们发下一张崭新的家书，在家书左边，老师会写上班级中的一些情况，右边，老师会写上每个同学的周记数量、积累篇数、读书本数、网上读书财富值……家长也都期盼着收到下一封家书，在家书中得到自己孩子最近的表现情况。而我会在周五放学回到家后，第一时间把家书拿给爸爸妈妈看，让他们看看自己女儿在学校的表现情况。
周一，程老师会及时收上我们的乐聊，坐在办公室，认真的看完这五十二本乐聊，并加上评语和自己的感受。下午，程老师便把乐聊发下来，还要求我们一周至少写一篇乐聊。她不断的坚持，只是想更了解我们，在家长写回的乐聊中，得知每个同学的情况。
程老师还创建了一个博客——童年风景线，让我们上传自己的周记、作文。甚至还会因为有的同学没有上传博客而大发雷霆，在程老师的坚持下，我们已经上传了上千篇博客了。
程老师，您的坚持让我们各方面打了好的基础，同时也让我们明白了，做事只要坚持了下去，就一定能有收获。
怀念老师的作文600字篇九
往事的美好回忆，蕴藏在那真挚岁月。总想停留在有你的世界，无忧无虑的翱翔。
学习中的趣味荡漾在我心头，快乐而自然。从此，喜欢上你那高昂而利落的声音;喜欢上你上课时的严肃;喜欢上你那关爱别人的眼神;喜欢上你的笑容，天真烂漫。
你为了我们能取得好成绩，拖着病来上课。我们都知道你为我们好，尽管那样，我们还是在不知情的情况下惹你生气。当我们得知你是拖着病来上课时，我们后悔不已，鼓起勇气在日记里写下歉意。
记得那次，去你办公室做题。可能是早上刚学的，还不是很熟练，不会做。时间飞逝，还没想明白。是你走到我身边耐心的帮我讲解，很快就迎刃而解。当你看到我手上冻伤的伤痕时，你像母亲一般，送上亲切的问候，让我感动不已。由此而来，让我转变了对你的态度。
从此，爱上了数学，喜欢上了你。
暑假已过，可是你蓦然离开。
你走了，把那美好的回忆留下了。
喜欢你，真的感谢你让我爱上了数学，就让这美好的往事停留在记忆深处。希望你永远开心快乐!
怀念老师的作文600字篇十
刘老师，记得吗？那是你与我们的最后一次见面，在联欢会上，你表现的很开心，可是，我们都知道，你是很悲伤的，你舍不得我们，我们也舍不得你，我们有着六年的感情啊，现在就要分别了，谁心里都会不好过的。
在联欢会上，我们从以前猫捉老鼠的状态，一下统一变成了安静的小猫……
就是因为你，说我们班是“阴盛阳衰”，所以到那天，全班男生都不服气，造成那天上课没人回答问题，导致那个尴尬局面，我在这里，代表全班同学，对你说一声：“we are so sorry~！要照顾好自己的身体哦~！”
那一天，表演的那一段，是我们最喜欢的。我们最喜欢的节目是―小品《卖炮》！她们演的太好了，摔跤摔的可真像！我们呀，可乐了！你呀那个时候也“呵呵呵”的笑呢！我们第二喜欢的是―《搞笑舞》！叶儇那“阿娜多姿”的舞蹈简直要把我们笑趴下！
怀念老师的作文600字篇十一
在每个人的心目中，老师是知识渊博的，是和蔼可亲，是可亲可近的，但在我的眼中，语文老师就是一个不折不扣的“大傻瓜”！
我的语文老师40岁左右，中等身材，每天都是笑着见我们，笑的时候，眼睛眯成一条缝。她是一个瓜子脸，有着浓浓的眉毛，大大的眼睛，像一对黑宝石。
每当下课的时候，她都要把讲台整理好再走。在课堂上，她讲课文滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时激动得脸上放红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被她吸引了，眼睛睁大望着她。
刚说完下课，她急匆匆地跑进办公室，放完教材，就来帮我们打扫卫生，真是太“傻”了，明明可以去休息，让我们来打扫卫生，可偏偏却要帮忙。我们更正完作业给她看时，她却在那里匆忙地看我们的试卷，她看到我们，就说：“先不要给我，我现在要看试卷，等上课了再看。”我们走出了办公室。放学了，我看见老师抱着没看完的东西准备回家。我心想：老师，你太“傻”了，明天可以再看这些东西啊！
第二天，早自习下课了，她又准备上课要用的课件，她也会查找有关于这个课文有关的故事让我们了解。有时让我们哄堂大笑，有时又让我们感动得哭起来。
这就是我心目中的“傻”老师，她的“傻”是那么让人感动。
怀念老师的作文600字篇十二
如果把老师比作园丁，那我们就是娇艳的花朵；如果把老师比作明灯，那我们就是黑夜中的行人；如果把老师比作工程师，那我们就是那最优秀的设计图。
每个学生心中都装着一位令人尊敬的老师，而住在我心灵深处的老师，是三年级时教我的数学老师——冯老师。
我至今都记得冯老师那春风般的笑容，泉水叮咚般的声音。
冯老师上课很风趣幽默，这种风趣使她的课堂有一种魔力，总是吸引着我们。
一次，冯老师正在给我们上课，突然窗外飞进来几只蝴蝶。那几只色彩斑斓的蝴蝶在教室里翩翩起舞，我们听课的注意力被分散了不少。这时，冯老师机智地发问：“你们谁知道蝴蝶为什么不肯离去？”
我们摇头，不明就里。
只听见冯老师说：“因为蝶恋花啊，你们是祖国未来的花朵，所以蝶儿才如此依恋你们！”
我们听完哈哈大笑，随即又将注意力放在了冯老师的课堂上。
冯老师讲课就是这样有意思，所以我们每天都盼着上课，都迫不及待了。
在一次数学考试中，我考了一个很好的成绩，冯老师对我说：“别骄傲，继续努力！”
我当时没有太注意，把冯老师的话当成了耳旁风。在另一次考试，又出现了滑铁卢。
但冯老师没有批评我，而是告诉我：“犯一次错误，就会让你从中受到启发，不要灰心，一定要努力，努力可以战胜一次困难！”
冯老师这句话我一直记在心里，我也把它放在了心灵最深处。这句话让我懂得了努力的重要性，克服困难的重要性。
冯老师，您我心里比明灯还亮，比工程师还会设计，在我求学路上遇到您，是我的幸运，我会一直记住您的！
