总结是对自己工作和学习的一种自我评价,也是对他人观察和认同的证明。展望未来是总结文章中对未来发展趋势和可能解决方法的展望部分。下面是一些成功人士的思维方式和行为习惯,希望能给大家一些启发。
六年级成长作文400字篇一
我讨厌跟那一群男孩子玩。
不仅讨厌,而且嫌弃。因为,他们每一天都是与“泥巴”打交道的人,除了打架就是玩“泥巴”,太无聊和无语了,而且玩完“泥巴”就擦在身上,脏得要命!所以,我讨厌他们,而且不是一般的讨厌。
可是,自从那一天起,改变了我的看法。
星期五下午,爸爸妈妈出去吃饭,我一个人在家,因为一人在家十分无聊无趣,我便抱着篮球,屁颠屁颠跑出去玩了,也没想后果。一玩就从六点玩到了八点多,大家都回家了,只有那群男孩还在玩“泥巴”,还对我说:“她们都走了,要不要一起来玩啊。”说着,站了起来,手往身上一抹。
“恶心!”我不领情的说,便要回家了。
没办法,我一屁股坐在篮球上,只能等爸妈了!
“你还不回家吗?”有一个男孩一边抹着鼻涕一边疑惑的看着我。
“我。我不敢上楼。”我的声音似蚊子一样小,因为,我刚刚还骂了他。
“不敢上楼?这还不好办?我们来帮你!”男孩理直气壮的说,旁边的男孩也异口同心的说“嗯!”
“你们不也怕黑怕鬼吗?”
“我们可以用声音给你力量呀!”说着,他又揩揩鼻涕,“我们一起大声喊你的名字,你就不怕了!”
我心动了,突然觉得这个男孩揩鼻涕的样子蛮可爱的!也不讨厌了,便“嗯”了一声准备上楼。
那一群男孩一同将手往身上一抹,合成喇叭状放在嘴边大喊“李之瑾!。”还有的在大声唱歌。
我心中顿觉一丝温暖,即使眼前一片黑暗,我也感觉是一片光明。等我回到家,他们又围成一团,玩起了他们心爱的“泥巴”。
现在,我觉得这群男孩真可爱,他们听了便对我傻笑,鼻涕都流到嘴里了也不揩揩。
如果,我眼前是一片黑暗,他们便是黑夜中最亮的星,给了我光明;如果我的眼前是一片寒冷,他们就是冬天里的一把火,给了我温暖。
友情,给了我力量,给了我勇气,让我的成长之路变得更美好!
六年级成长作文400字篇二
成长,当中一定会有一些不顺心的事!但往往是这些不顺心的事!让我们在从中得到体会和领悟!也是那些曲曲折折的琐事!让我们明白,其实成长也有好坏两面!当你真正体会到其中道理的时候,你!才真正长大了!
我们这个年代,成绩是重中之重,所以总会有家长要帮孩子报这个、那个各类的补习班!而孩子们是最痛苦的了;一个礼拜,周一到周五去学校学习,周六周日家长还不让我们好好休息,我们知道家长是为了我们好!但是,学习总得有个量吧!不能一天到晚都是学习吧?记得有一次:
妈妈叫我去上数学补习班,我说:“上什么上,天天上课,人都要上傻了,再说,我数学又不差,干嘛要补课?对了!我们马上月考测试!考完了看我的吧!考试前一天的晚上,我一个劲地复习数学,很快就复习完了!我觉得一点儿也不难!基本上出啥题我都会,我对妈妈说道。”当然我心里有一点儿“小打鼓”,怕万一来个多分难题,我不就玩完了?就要上补习班了!第二天,我信心满满地走进考场,可是……,灰心丧气地走出考场,我有两题五分的题不会做,还错了一大堆!天啊!我真为我昨天跟妈妈吹得大牛感到后悔。过了两天,发了试卷,鲜红的七十八分映入我的眼帘!拿回家后,妈妈一脸愤怒,又一脸坏笑,又笑我吹大牛,又笑我考出这样的成绩,因为我从来没有考过这样差的成绩。现在该上补习班了吧?现在总承认了吧?哼!好好学吧!读书人!我一脸沮丧!我超级不服气!所以周六早上十点到十二点上课,我偏一直睡到十点半,起的妈妈都买完菜了,洗完衣服了,看完电视了,见我还没起来,一把抓起被子,说:“还不起?像个读书人吗?”这时,我眼睛就像开了的水龙头,一直流下黄豆粒大小般的泪水……,沉静了一会儿,我和妈妈坐下来心平气和地谈了谈,当然那天我没有去上课,我跟妈妈保证以后一定把数学学好!……那时,我才真正明白了:
学习,除了有烦恼,其实还有快乐,从中体会到做出一道题的喜悦,获得新知识的乐趣,其实才是成长中最最珍贵的——获得!
希望能找到一个真正的知己!但我也希望大家要更加热爱学习!
学习其实也是快乐和收获!
成长中的烦恼……。
六年级成长作文400字篇三
岁月的轮回,一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。
快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。
成长中的快乐——你是否错过……。
当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁。“张大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。
成长中的烦恼——你是否拥有。
每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽的成长快乐的成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。
那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……。
六年级成长作文400字篇四
生活如同一面镜子,乐观者总能看到好的一面,就如同在黑暗中看到光明,对生活信心十足。而悲观者却只能看到坏的一面,就如同盲人在光明中也找不到出路,对生活就会十分沮丧,失去信心也失去了成功的机会。
同一件事情,不同的态度会出现不同的结果。有两个皮鞋推销员来到了同一地方,他们都看到了这的人都不穿鞋,乐观的人给他老板打电话说:“老板,这的人都不穿鞋,我们可以试着让他们穿鞋,皮鞋的销路会很好。”而另一个却很沮丧的说:“老板,这的人都不穿鞋,皮鞋在这里不会有销路的。”于是,乐观的人留了下来,终于获得了事业的成功。
乐观不仅可以获得事业的成功,而且还可以获得生命的延续。有个人患了绝症——癌症,他心中的梦想是当一名作家,于是,他一边把他的亲身经历写成小说,一边积极的配合治疗。终于他的小说写成了,并且让读者很感动,也获得了一个大赛的一等奖。此时,病魔也被他乐观的心态战胜了,他又获得了生命。
乐观可以让你快乐,乐观可以让你走向辉煌,乐观可以让你走向成功,更重要的是乐观还可以让你重新获得生命。
六年级成长作文400字篇五
每个人都经历过成长那其中的失败与挫折,成功以及决策,也许都决定着你的未来,你的成就,和你的一生。人生每走一步都会留下一个脚印,或深或浅,成长也是一样。
成长都会经历选择,我也一样。只记得那是第一次决定我人生中命运的大考,一道似曾相识的题目跃进我的眼帘,两个答案让我犹豫不决。我抬起头望了望四周,黑压压的一片,我又低下了头。等到只剩这一个题目时,我反复琢磨,却仍在犹豫,我真的不知道该怎么办。这时想起了以往做题时的勇敢和果断。我毫不犹豫地写下了那个答案,打铃时自信的放下了笔走出教室。没有一个人的成长不经历选择。
成长都会经历判断,我也一样。暑假,两个选择:要么去玩,要么去参加美术比赛的培训。意味着,玩就要放弃准备已久的比赛,比赛就要放弃期盼已久的假期。那张报名表在桌子上静静的躺着,朋友的呼声在楼下回荡着。以后还可以玩,但是这次比赛对于我来讲很重要,但我又没有了休息。那天夜里,我久久不能入眠。一夜的决策与判断,我又像上次那样,果断在报名表上重重落下两个字。没有一个人的成长不经历权衡。
成长都会经历纠结,我也一样。那日,一个女生在跑步时磕破了膝盖,好几个同学都去扶她,除了我。朋友的一道目光射过来,我分明看到了她的迷茫与不解。一本书上说过:友情是彼此的包容,是彼此的帮助。我犹豫了一小下,飞快的朝她跑去,放弃了跑步的比赛,却收获了友情。没有一个人的成长不经历考验。
小时候的选择,大一点的权衡,长大的考验,每一个坎都是为我们人生做铺垫。而它们,都会成为我人生道路上的财富。
成长是一朵花。它经历阳光的温暖,狂风和暴雨,最终才能开花结果。只有那些顽强的花苞,才能开出这世间最美的花朵,才能结出这世间最甜的果实,才能走向成功。
六年级成长作文400字篇六
那是一首歌,鸣奏国家的交响;那是一盏灯,给我们指明方向;那是一阵风,吹过每一座山岗。一直以来,五星红旗都伴随我成长,大到天安门前,小到我的胸前。它更相伴在每个人身边,每个人都和它有故事,我当然也有。
在我很小的时候,它是一张装满故事的小光盘,一张能播放一千遍都看不腻的小光盘。
自我有记忆起,我家有台vcd,还有许多光盘,其中有一张记录着解放军大阅兵的全视频,我几乎每天看,那一个个整齐的方阵、那一枚枚神秘的导弹、那一架架展翅的战机,吸引了我,我觉得太酷了!尤其那飘扬在队列前的旗帜,让我对红旗有了最初印象。
渐渐地,我长大了,它是一条红领巾,一条戴上六年都戴不腻的红领巾。
一年级,我以为少先队员的意义与光盘中的解放军叔叔一样神圣,因此当学校宣布我们入队时我格外高兴,每天早起整理,所以我是班里第一个会系红领巾、会唱国歌、会背队知识的人,但我真正悟到其中意义,是在五年级。国旗的红和红领巾的红色是一样的,有牺牲,更有希望,国旗登上了我心中最高地位,比想上太空访问外星人高一万倍。
现在,它是一张演讲稿,一张写一千遍都想写的字条。
正合我意,演讲题目正好与国旗有关,我想,这些事情我定会写上,我还要在末尾说:“红旗飘飘,伴我成长,五星红旗,我为你骄傲!”
六年级成长作文400字篇七
“观察,观察,再观察。”这句话是巴甫洛夫所说。我觉得我们还要“阅读,阅读,再阅读。”读书可以让我们的生活充实;让我们的精神更加富有;让我们的心情更加平静。我们在书中不仅能获取知识,还能解决心中的疑惑。史美尔斯说:“书籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。”那我想,我们也不应该抛弃书籍。
读书不仅让我走遍了世界,还让我在书中的世界里走得多姿多彩。赏不尽人间百象,读不完生活酸甜苦辣。
《鲁宾逊漂流记》这本书让我印像深刻,让我真正明白了“靠人不如靠己”这句话;《小学生必背古诗70首》这本书里的古诗我大部分都会背,每当和同学一起交流时,都让我情不自禁地感到一阵阵自豪感;《伊索寓言》中一个个有趣的故事后面都蕴含着一句简单明了的道理。
在读书中,我学到了很多知识,明白了许多做人做事的道理。读书,伴随我快乐地成长。
六年级成长作文400字篇八
十二岁,是一个成熟而稳重的年龄,从懵懂无知的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘,似乎一觉醒来,从一个假小子的性格,变成了一个认真学习的大姑娘。十二岁,我会在台灯下认真改好每一道错题,会默不作声地听完妈妈的唠叨,会把每一次将要流出的泪水都变成用力攥紧的拳头。
十二岁,不再随地踩踏花草树木,而是静静地观察着它们,看着它们拔地而起,茁壮成长,开始盼望着它们快快“长大成人”。让阳光为它们成长而助威,让旁边的小草为它们加油,我也用一抹醉心的笑容为它们成长送上我的祝福。
十二岁,我不再往一棵老树身上乱涂乱画,而是心疼而又悲切地抚摸它一个又一个虫洞,敬佩它久经风雨而不倒的精神,记录着它长成参天大树的日子。望着它身边一棵棵被砍掉的大树,我为它的孤独而感到伤心,但有树叶和花草的陪伴,它再无孤独。
十二岁,我不再随意踩死一只只可爱的小蚂蚁,而是为它们画出一条近路,我观赏着它们的“两万五千里长征”,为它们加油助威,让它们逃过这淅淅沥沥的小雨,我为它们的智慧与团结,坚持与力量而喝彩!
十二岁,我不再随意折断一棵小树的树枝,而是细细的把它扶直,从地上随便捡起几个树枝,再来一个绳子,为它“穿上”一个厚厚的棉衣,让它不再寒冷,让阳光温暖它的心,为它成长而喝彩、加油。让它的心中出现一道道彩虹,祝福它成为一棵参天大树的岁月。
美丽的春雨依然在下,天地间弥漫着一股温馨的春的味道,柔和的雨丝轻轻地敲打着窗户,我望着楼下那条幽静的被雨笼罩的小巷,那一丝丝一片片晕染的灯光,朦朦胧胧的,正如我此刻的心情,踟蹰着今夜多少美好的回忆和向往。
六年级成长作文400字篇九
期末,已经到了。我每天都得在家复习。更别说端午节三天了。
星期五,脑子还未清醒的我,早早地刷了牙,洗了脸,坐到了写字台前。我知道我要面临着什么:读背词语手册、做三张练习卷、背课文、做奥数题。
我真烦恼啊!仅仅三天假!还不让我好好放松放松,减轻压力!而是让我复习?当时,我真想对妈妈说:“老妈!你为什么成天让我复习?复习复习复习!我的脑子都快爆炸了!”然而,我又不能说,只好忍气吞声地做作业。背了词语手册,做了三张练习卷,背了课文,做了奥数题。
那时,九岁的我刚做完作业,被允许到下面玩五分钟。我刚刚慢条斯理地走到楼梯口,楼上的臭老爸就叫到:“五分钟!小静怡!上来了!”那时我真想一头撞在墙上,至少,天堂也会有很多小天使跟我玩。
我又想到了我去了一个童话世界。哪儿没有压力,没有考试,也没有烦恼,每天都过得无忧无虑。
“静怡!五分钟到了!去抄词语去!快!”妈妈把我从“梦”中生硬地拉回了现实。于是,我便再次回到写字台前。
晚上,我想:到了暑假,我一定要玩个痛快!

一键复制