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她微笑着看着我(18篇)
  • 时间:2025-05-29 07:44:26
  • 小编:逆天的真相
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她微笑着看着我(18篇)

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她微笑着看着我(18篇)
    小编:逆天的真相

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她微笑着看着我篇一

开学的第一天,我见到了她,那个即将陪伴我走过三年时光的老师——我的班主任。

她负责的是我们的数学。每次都在上课铃打响后不久,手拿教具和教材书走进教室。

她上课时,积极地调动着我们的情绪,使我们听懂要点、难点,还不时运用各种比喻,绘声绘色的,使我们学得更轻松。

在她的课上,我们都不敢开小差,全都认真地听着。如果她发现你走神或者是“碎碎念”那么恭喜你,你将会得到一份难得的大奖——一道难题。你若答出来,她便会当做没发生这回事;倘若你答不出来,就会受到她严厉地批评,而且还是在全班51双眼睛地聚焦下,你想不羞愧都难。

她工作认真负责,要求每件事都做得漂亮。于是,她每天都会去班里总结一下当天所有的违纪现象。

她似乎非常理解我们学生的心理,很少叫家长去办公室“喝茶”,更多的是让我们罚跑步或是跳楼梯。不仅仅处罚了我们,又锻炼了体质,两全其美,何乐而不为呢?

她体能很好。课间跑操时,她陪我们一起跑,一步都没落下,坚持跑完了两圈,气息却依旧平静,只是脸被风吹得微微有些红而已。

前段时间我不知怎么了,心情低迷,作业也不写,曾一度抑郁,成绩也是一落千丈。她在这时找我谈心,跟我讲了很多,具体是什么我忘了,只知道那次过后,我感觉好多了,如迷途的羔羊重新找到了前进的路。

她亲切却又不失威严,坚强却又柔弱,虽是老师又和我们打成一片。

她,就是我心中的好老师。

她微笑着看着我篇二

每个人都有自己的喜怒哀乐,伤心的时候会哭,开心的时候会笑,这都是正常的。但是我有一个老师,她自己有心事从来不会告诉别人,只有等事情过去了之后才会说。她就是我的语文老师——慧慧老师。

她有着一头乌黑的头发,不长也不短。她的身材很好,十分苗条,还很高。最引人注意的就是她嘴边的那颗痣了,那颗痣像一颗不大不小的黑豆一样挂在她的嘴边,十分显眼。

说来惭愧,我对她印象最深的事情反而发生在和她相处的最后一天。那是很特殊的一天,因为那天我们期末考试。考完试就要放学了,当我们收拾好书包,来到学校大门口时,一直沉默不语的慧慧老师开口说话了:“孩子们,咱们在这个雕像前合个影,就算为这个学期画上一个完美的句号吧!”

当时我们不知道,这将是我们和慧慧老师最后一次合影。只见她大步流星走到雕像面前,摆了一个很酷的姿势。我们也争先恐后地走上前,拥抱着她留下了一张十分珍贵的照片。照完相,我们都想赶快逃离学校,开始我们愉快的假期。但是慧慧老师却微笑着走到学校大门前,和我们每个人都拥抱了一下。她还悄悄对我说:“昀珊,你要对自己有信心。”她的话,让我有些云里雾里的。

寒假的一天,我突然接到了慧慧老师辞职的消息,这个消息于我而言,犹如晴天霹雳直击我的心底。直到那时,我才明白了慧慧老师为什么对我说那句话。

慧慧老师是一个十分直爽的人,她的离开让我很伤感。也许这就是大人告别的方式吧,我将永远记住她的微笑。

她微笑着看着我篇三

清晨,第一缕阳光穿过窗子,将那张半旧的讲桌照耀得金灿灿的。这节是她的课。

带着微笑,她走进了教室。“太阳每天都是新的,愿你们每天有一个好心情。”不知不觉间,阳光照遍了教室的每个角落,就像她的微笑,照亮了每个同学的心。严寒的冬季遮挡不住阳光的明媚,繁重的工作掩盖不住他那微笑的魅力。她天天如此,年年如此。在我们心中,她是一个笑的天使。

我想记住她的微笑,我发誓,一定要记住她的微笑!因为曾经,我不懂得笑对生活,是她的微笑、她的乐观拯救了我。

自幼生活在一个贫困的家庭,我不晓得童年应该有多么美好,我只知道贫穷掌控了一切。性格孤僻的我,对任何新鲜的事物都不觉得好奇,没有什么事物能

引起我的兴奋,懒得与别人交谈,更谈不上笑。

升人初中后,我遇到了她,我的老师。起初,她课上课下都爱微笑,特别是和别人对话时,那微笑的神情足可以i卜一颗冰冷的心熔化。我有些纳闷,老师生活得可真幸福,我无法想象每天要有多少事值得她高兴……每天都生活在同一个班集体,我可是没觉得有什么特别的事发生。

由于长期的耳濡目染,她的笑很快感染了我。慢慢地,我发现,生活并不像我想象的那样枯燥无味,其实有好多的乐趣值得我们去寻觅。我开始有些后悔,后悔我以前没像现在一样快乐地生活;我开始遗憾,遗憾我遇到这位爱笑的老师太晚。

她微笑着看着我篇四

微笑,是一个人情绪的表达,或许微笑并不难,但有些微笑,却足够让我们珍藏一辈子。

她,田芮宁,是我们学校的大队长。她作为大队长,成绩一直名列前茅,做事严谨认真,多才多艺。那一次,她竞选大队长,却令我记忆犹新。

大队长的竞选是十分激烈的,要从十几人中脱颖而出,十分不容易。大队长竞选首先是在各个班级中挑选出两名优秀的同学,再在学校进行发言,让同学们来选择。

同学们的发言即将开始了,台下议论纷纷,“你支持哪个同学?”“我觉得……”大家都不太确定,这次发言是很重要的。台下讨论得热火朝天,可看台上,竞选的同学们一直在台上走来走去,一副紧张的样子,再看看田瑞宁,只见她一直站在原地,神情中流露着轻松,和其他同学的模样形成了鲜明的对比。

终于,在老师的宣布下,此次竞选正式开始了。

前面的同学在演讲时都十分紧张的,忘词、面目僵硬……状况百出,甚至还有同学一上去,就站着不动,老师过去询问,原来是忘词了。

轮到田芮宁了,她不紧不慢地走上台,开始了发言。起初,她的声音淡淡的,没有一丝紧张,可到了中途,她的声音突然一下子放高了,激情澎湃,向大家谈着各种优势。在她的发言结束时,台下响起了一片前所未有的激烈掌声。在同学们的投票下,田瑞宁以十分优秀的成绩竞选成功了。

在老师宣布成绩后,田芮宁笑了,她的微笑十分真诚,十分美丽,这是只属于她的成功。

她微笑着看着我篇五

她,始终带着微笑,无论在哪种情况下,她总在微笑。

她是我们班最勤劳的学生,不管是哪种任务,她总是最快、最好地完成,不留任何缺憾。在她的任务完成后,她并不会去休息,而是主动去帮助别人。

在这时,她的微笑代表亲切、热心助人。

她是我们班最谦虚的学生,虽然,她的成绩总是那么的好。即使有人向她祝贺,她也只是谦虚地笑笑,什么也不说。有人要她讲题,她从不推托,也不自大,仿佛她才是那个不懂题的人。

此时,她的微笑变成了谦虚,变成了默默地、从不夸耀的努力。讲题时,假使别人听不懂,她也只是带着浅浅的微笑对他们说:“不要着急,总还是会明白的。”却从不说自己的付出。这种微笑,应该也是一种难得的耐心吧!

她在老师面前、考试面前从不畏惧,从来都相信自己一定有发挥到最好,从来都是笑着的。毕竟,成绩那么好的人,考试对她来说,是一种享受。她脸上的微笑是自信,是轻松得游刃有余。

她做出承诺时也是笑着说的,而且从未失信过。这倒是算得上诚信了。

或许正是因为她这么爱笑吧,老师选了她来当班长,却倒也挺称职的。

她的笑,就像夏日里荷花的清香;就像那简陋的荆钗素裙;就像那清淡朴素的粗茶淡饭……这笑容,虽朴素却不失美丽。

多好的人,多好的微笑啊!

她微笑着看着我篇六

有人说:“上帝是公平的,他给了人们生命。”也有人说:“上帝是不公平的,因为他,人类也会生老病死。”人完全可以用自己的态度去珍惜仅有的时间,用微笑面对生活,我想,这就是对正能量的坚守。

她,一位年过七旬的老奶奶,但是就在她这么老的时候一个噩耗传来了,她得了癌症晚期。

但是她并没有像其他人一样伤心的度过每一天。尽管她与病魔作斗争,也没有露出痛苦的表情,露出的只是再平凡不过的微笑。她每天和她的那些老朋友在大树下下棋,在广场上跳舞,她的老朋友都好奇:“她都得了癌症了,怎么还这样开心?”但是这些老朋友不好意思问,每天陪她乐乐呵呵地聊天,就这样,她每天开开心心地回家,高高兴兴地出来,她的那些老朋友也每天在那经常下棋的大树底下等她。随着时间的推移,在他们的记忆中,她的微笑远远多于悲伤,他们的眼里,她是一个没有忧愁没有烦恼,活泼开朗,乐观向上的老奶奶,似乎没有人记得她患有不治之症。

就在所有人都忘记她患有疾病时,她的病更加严重了,严重到命悬一线时,所有人都为她露出伤心、难过的眼神,她却再次露出微笑,那个微笑那样震撼人心,那样安然快乐,也就是伴着那微笑,她悄悄地离开了人世。

上帝对她也许是不公的,但是她用上帝给她的时间做了许多充实而快乐的事情,她珍惜点点滴滴的时间,即便病魔侵蚀着她的身体,她也比一般人活的快乐而充实。

我想,这就是正能量,而她的微笑,荡漾在人心!

她微笑着看着我篇七

笑,是一种乐观的表现;笑,是忘记烦恼的一种方法;笑,是彼此朋友心灵的感应,一种心照不宣的感悟。有一位姐姐的微笑使我今生难忘,至今还记忆犹新。

她是一张瓜子脸,又大又明亮的眼睛,鼻子圆圆的,还有一张可爱的樱桃小嘴。

——她就是我们导游乐姐。

第一次见到她,是在我们春游的活动中,她的亲切,温柔很有感染力,让我迷恋。

记得,那天我们踏上大巴车,在车内乐姐讲了很多安全的知识,就像母亲对自己的.孩子一样。还千叮万嘱我们下车后一定要注意安全,不要乱跑,整个过程她都保持着微笑。

我们到了目的地,下车后乐姐要我们排好队,准备出发去游乐场,我们到了游乐场就自由解散了。

虽然天气很热,但我们却在玩乐中忘记了所有“把衣服脱了吧,给我放到那边椅子上”这时,从不远处传来乐姐那甜美的声音,是那样的亲切,像家长呵护自己的孩子一样。

她看见我们满头大汗,二话没说就示意我们脱下衣服,一手挽着手里的衣服,一手弯着手臂,用手指理顺同学衣领,再慢慢的帮着脱下来,等我脱下时,看见乐姐手里已经堆成一大堆衣服,像一个收衣服阿姨,好笑极了,呵呵。乐姐看见我笑,她脸上又露出那亲切的笑容,看上去美丽极了!

到了下午,我们又上车回学校了。

途中,姐姐跟我们说:“同学们,你们今天玩的开心吗?”,我们都说:“开心!”。乐姐笑得很灿烂,脸上的笑容像蘸上蜜汁一样。

回到学校,我对乐姐念念不忘,心里总想对她说:“乐姐,谢谢你,给我们带来了一天的快乐,辛苦你了,乐姐”。

她的微笑使我感到快乐,也让我难忘,更让我明白微笑是心情愉悦的灵丹妙药。

她微笑着看着我篇八

风冷冽的吹着,夜死一般的寂静,在一片黑暗世界中,还有它突其闪耀。

大年的鞭烛已悄悄停止,我的心情早被它弄得很糟糕,我坐起来,打开房中的灯,耀眼的白灯仿佛刺痛自己的眼睛,好像我习惯了黑夜。

我望着天花板,浮现出那个傻得可爱的妹妹……

“姐姐,你在哪儿?”她的朱唇微微张开,清楚地说着。“恩,我在这儿,好多了么?眼睛还痛不痛?有什么不舒服吗?”我看着她依旧神色紧张。“姐,别弄得那么大惊小怪啊!我没事,只是眼前的黑暗有些不习惯。”她弱弱地说着。我并没有再说什么,只是静静地握着她的手,想给她力量,让她坚强。

我仿佛尝试过那种感觉,记得家里停电的那一刻间,我以为我的世界、我的舞台都离我而去了。心中的害怕是说不出来的。我望着这个故作坚强、故作假装微笑的女孩儿,我多希望可以为她做点什么。

“姐姐,今天的天空是不是很蓝啊?我感觉心情很棒诶!”她俏皮的笑着。那一刻,她是最美的。“是啊!天很蓝,草很绿。”我淡淡地说着。“姐,别装深沉啊!你还是个孩子。”她望着洒满阳光的窗外‘咯咯’地笑着。

面对她的微笑,我多想告诉她:你也是个孩子,为什么学会了伪装?面对她的微笑,我释然了,一个双目失明的孩子可以在我面前坚强的微笑,为什么我还要埋怨什么呢?面对她的微笑,我知道即使她很痛苦,也要笑着生活,因为生活还在继续。

她的幸福只有她自己能给,老天给她的或许只有微笑,但是微笑点燃了她心中的恐惧黑暗,改变了她的人生。

面对她的微笑,不知不觉中,我的心里夜变得亮堂堂、暖洋洋。

她微笑着看着我篇九

郭老师,只是一个普通的老师,但在我的印象里却是不同的。

郭老师是我们的数学老师,虽教的是我最喜欢的科目,可我却并不怎么喜欢她。她上课时,时不时就会把气氛搞的很凝重,让人心里生畏。有时也会用幽默的语气调侃一下回答问题的同学,弄得全班哄堂大笑。因此,我也很害怕被叫起来回答问题,老师点名时,心里砰砰直跳。

直到那次,因为快要考试了,我们刚学完新课,概念都还没背熟,为了更快的让我们记住,也活跃课堂气氛,老师想出了一个新的方式,点名背概念,背不会的话,全班罚抄五遍!

老师眼睛一扫,看到一落作业本便随意的抽了一本然后读出本子上的名字。我很怕,如果是我怎么办,虽然我会背,但是总是很紧张。再看看郭老师,脸上依旧微笑,并用她惯有的幽默的语言风格引起了阵阵欢笑。

我突然意识到,或许老师的调侃并没有那么可怕,这只是她在调动课堂气氛罢了。我渐渐轻松了起来,露出了微笑。不可避免的事还是来了,老师还是点到我了。我不再是惊慌地站起,找回了从前的自信,整个和老师对话的过程中,还是挺轻松的,我开始对郭老师的态度发生转变,开始觉得这个老师与其他老师不同。以前,我只是在抵触她的幽默罢,她虽然有时可能会严一些,但她已变成我喜欢的老师之一了。

郭老师,她幽默,她开朗。在我的印象里,她开始变得与其他老师不同,我也逐渐明白,应该去接受生活中的每一个人。

我的老师,郭老师,是她教会了我宽容,在我的印象里,她总是微笑着的。

她微笑着看着我篇十

她,我的闺蜜。经过几年的相处后,我们成了无话不谈的朋友,并且我发现她脸上始终带着微笑。

课间时,她成了我们这伙女孩的开心果。时不时便从她嘴里溜出一则笑话。看,这不她又开讲了。“鲁子昱,你猜我今天又听到了什么笑话。”她蹦跳着。

“不知。”

“哈哈,她道:一个公鹿飞快的跑了起来,你觉得他成了什么?”

“飞鹿!”我积极参与答题。

“错,答案是调整公路。”

我顿时觉得一股寒气从背后钻出来,不得不说这笑话真冷。而看她,早已捧腹大笑,连声叫道:“太好笑了,太好笑了。”

这就是她,一胆子冷笑话,带着周围的朋友一起开心。

初二第一次数学小考的试卷发了下来。百分制的试卷,她只考了78分,她难免有些心灰意冷。她呆呆地盯着每道错题看,仿佛在找原因。只见她拿起笔和试卷走出了教室门,消失在走廊中,目标好像是老师办公室,而我则在心里为她祈祷,老师可千万别骂她呀!

五分钟,十分钟,十五分钟,二十分钟……她终于回来了,本以为她会因责骂而流泪,没想到她却唱着歌,笑着,蹦跳着。我问她:“还好吗?”她笑道:“好极了,不懂的我全懂了。”

对呀,正是这种遇到困难,永不放弃,而是越过障碍,努力微笑的乐观精神,让她脸上洋溢着微笑。

在朋友之间,她是大度,敢做敢当的一个人。有时别人弄坏了她的东西,她看见了只是微笑着说:“没关系,修得好。”其实,已经补不回来了。但她没有责怪别人,而是笑脸相迎。这也为她赢来了不少人缘。

就是因为大度,能宽容别人,才会使她不斤斤计较,始终带着微笑。

她乐观积极,不放弃,大度,她拥有很多人缺少的品质。

她,就是始终带着微笑的葛丹。

她微笑着看着我篇十一

雨天还有阳光的她……

——题记

好久没再见过她了,每次总想找寻她的踪迹,可每次总在狂乱的思绪中,疯狂奔跑。但她的微笑依旧好久没有出现……

她右颊上那淡淡的酒窝一直是那么动人,她的微笑总是那么的甜,但也那么的忧愁。她的微笑掩藏了内心的乌云,云那么黑,她的微笑那么甜……

曾经一直在疑虑“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的韵味。在她出现之后。我明白了。她为我诠释了一切——她的微笑!

正是雨的陪衬,才让阳光如此灿烂;也正是阳光的衬托,才让雨如些凄美——“中愁丝脸上笑,说不心痛心愈痛!

曾经的微笑是我对她的爱恋,如今的寻觅是我不悔的等待。等待中我从不忘怀她给的阳光,更不曾遗忘她心中的乌云。曾经的校运会工作中,是她告诉我“见到阳光就微笑”;曾经的英语课上是她跟我说“girl will cry in stead of you”;曾经的雷雨夜,是她安慰我“不要害怕雷鸣电闪”……

她微笑落下的印痕,是我尾随寻找的轨迹。她流露的泪珠反射的光芒,是我希望的灯塔。她后来眉头的皱起,是我找寻中泪水的开端。

太多过去的浪花朵朵让我无法遗忘。我会去向往未来共同会有的笑脸,也会去记叙以住太多的小痕。从没意料过,笑脸与泪痕的相爱,竟是如此的难以忘怀。

昨天我的吻止住了她下滑的泪,延续着那微笑的拥抱,还有旁人羡慕的目光……

今天无处寻踪的等待,对着那无言的愁思,进入难眠的夜……

明天会的微笑,会来的喜悦,会来的……

她微笑着看着我篇十二

她是一位残疾人,她的一只脚成鹅颈状,那瘦小的身子,走起路来像一只瘦弱的小企鹅。我不知道她姓什么,也不知道他叫什么。当我的一次看见她走路的样子时,我就觉得好笑,认为她是另类,但是从那件事后,我便突然改变了对她的看法。

那是一次晚自习下课,我和阳回来,在楼梯阶看见了她,他正吃力而缓慢地下着楼梯。阳见状,就用及其难听的话来侮辱她,我本以为她会生气,甚至会哭,但是她没有,只是对我和阳笑了笑仍然吃力而缓慢得下着楼梯,顿时,我的鼻子感到酸酸的,阳还在不停的嘲笑她,她也没在意我不知从哪来的力量呵住了阳,阳吃惊地看着我,不再出声,她听见后对着我笑了笑,然后又吃力而缓慢地下着楼梯……

以后我也常常看见有许多“健全”的学生在嘲笑她,她也只是对他们笑了笑。

她虽然是一位残疾人,但她面对着别人的嘲笑,也只是对他们笑一笑,这也许就是她做人的原则。在她的人生路上有许许多多的“荆棘”,但是她能用微笑去化解它们。当她遇到别人的嘲笑时,她该要用多大的毅力去面对它们,然后再用微笑去还给它们。这是多少人都无法做到的呀!

她是一位残疾人,一位身体有缺陷的人。但是她用自己的毅力与做人的原则,赢得了她应有的尊严。她是我明白:当遇到人生路上的“荆棘”时,就用坚强的毅力与灿烂的微笑去面对它,这是,长满“荆棘”的人生道路就会变得平坦了。

也许从她的型态来讲她是一个残疾人,但是她的心灵永远是“健全”的!她用她那纯洁。美好的心灵让自己成为了一个健康的人,她用她的微笑赢得了所有人的尊重!

她微笑着看着我篇十三

你是一树一树的花开,你是燕在人间呢喃,你是爱,是暖,是人间的四月天。——题记

金黄色的秋野田里,一朵朵向阳开的向日葵,窄小的田间小道上,是大雁嘀咕的身影,是儿童嬉戏的模样,是老人们劳碌的身影。

高鬓的头发平东着几丝白发,乌黑的马尾辫下是那阳光的面容。在那开满向日葵的田野里是一位女孩挽着一位老人在漫步着。女孩弯下腰采下一朵向日葵,将它微微插在了那带有几丝白发的头发中。女孩欣喜地说道:“外婆真好看!”。老人那布满皱纹的脸颊中露出最温暖的笑容“我的孙女是最美的。”老人眼中写满了对这个女孩的宠爱。

“外婆,我们晚上有什么好吃的呢?”老人俯下身轻轻地摸着女孩那洁白的脸蛋说道:“肯定是你最爱的糖醋排骨呀。”老人开心地笑着,她的眼中满是对这个小女孩的宠爱。而小女孩陪伴着老人,老人每天世界里便充满了欢笑,是微微上扬的笑容也好,是写满开心的笑容也好,女孩的每一天都很舒心。

后来,这个女孩回城里读书,并没有太多的时间陪伴老人。女孩随着日月变迁,并从那以后再也没有回去看过老人。女孩因为学习的压力,她的世界并不再是每天充满着欢笑。女孩也总会迷茫,失去方向。可当她想起老人那慈祥的笑容,她的世界就变得美好。女孩即使再疲倦失意,也仍然会记得那熟悉的笑容,这个笑容拯救了女孩的全世界

是的。那个女孩是我。而那个老人是我的外婆。

“心之所向,身之所往是美好”,老人的微笑便是女孩的美好。是她鼓励着女孩,让女孩负重前行,勇往直前。

倘若女孩的一生充满着荆棘,那么老人的笑容便是那最美的花,带走了荆麻与阻碍。

她微笑着看着我篇十四

那是第一次看她这样,真的,第一次好美!

微风吹过,不经意间吹起了她的刘海,好像回到童年了,她牵着我的手,曾经的我们是母女,而现在却类似姐妹。手紧紧相牵,心紧紧相连!那不是令人悸动的旧时光啊,而是,现在依旧能体会到的感动。

阳光太刺眼。坐在车内沐浴阳光,脑海中浮现一些乱七八糟的小事。突然间,音乐响起,飘飞了的思绪要被召唤回来。仔细一听,我的兴趣烟消云散了。噢买尬!那种我还未出生就过时的经典曲目!顿时,我又集中思绪继续向外的事情了。只是,她,竟给我讲起了这首歌曲,有关时间、歌名等等。于是,我也饶有兴味地听着,偶尔还可以插上几句。似乎介绍得特别快,她又跟着音乐轻轻唱起来。我只是享受着,很享受!

从窗内看出去,一片金黄啊!田地里,满是大把大把的稻草,我的眼睛又得以舒适。景美,人美,歌美!或许阳光太强烈,眼泪不由自主地落下,我控制不住。我不知道我的心里有什么在动荡。我不懂它的意义,只是,淡淡的清香,弥漫开来。让我只是静听着吧!让我从她的歌声中慢慢感受她的一生,慢慢享受她给我的微幸福吧!

音乐停了,但爱不会停。下了车,我又像小时候一样乖乖跟着她身后。任凭风吹起头发,让阳光风干了眼泪,何尝不可?这可能更为幸福呢!无声中,手牵着手,眼望着眼,心连着心,她的深情撞上我的柔情,幸福和幸福是会摩擦出火花的。我看见爱了,我抓住它了,真的好美好美……

茫茫人海中,我们太渺小,以致于太容易被遗忘。只是,我无法忘记我爱的整个世界中有我最爱的她。原谅我对爱的期待,那只是人人发自内心的渴望!

她微笑着看着我篇十五

“又下雨了!”我抬头看看天,不由抱怨着。望着满街五颜六色的雨伞,我又想起了她的微笑。

窗外下着淅淅沥沥的小雨,教室里十分闷热,只见英语老师在讲台上不知讲着什么“天文地理”。我早已无心听讲,直接把目光投向了窗外。

“喂,你来回答这个问题!”老师已经走到我的桌前,敲敲桌子,面无表情地说道。

“我…呃…”我支支吾吾地,半天没有回答出来。

“就知道你回答不出来,一节课不知道在想什么,马上初三了,就这样子的学习态度怎么能行!”老师生气地说道。

我在心底暗暗地说了句“魔鬼。”

她转过身去叫另一个同学来回答问题,那个同学非常流利地回答了出来,老师露出了欣慰的笑容,可我却觉得,那笑好像在嘲讽我似得。

我讨厌她的笑!

“叮铃铃…”

啊!终于放学了,同学们都争先恐后的离开了教室。到了校门口之后,我在书包里翻来翻去,咦?明明记得放好的,去哪里了?

雨越下越大,校门口的人也渐渐地走完了。

“你怎么还在这里?不回家吗?”身后传来熟悉的声音。

我转过身去,看见是她,低下了头,没说话。

她看了看我手中被翻得乱七八糟的书包便明白了。

“是不是没拿雨伞?”她一边翻自己的背包一边问我,流露出关切的神情。

我“嗯”了一声,还没反应过来,一把雨伞就放在了我的手里。

“没关系,你拿我的伞回去吧!我家就在附近,一会儿就回去了。”她脸上浮现出了浅浅的微笑。

“不用……”我刚想把雨伞还给她,她却己经把背包放在头顶上,冒着大雨冲了出去。

雨幕渐渐模糊了我的视线,可她高大的背影和那浅浅的微笑却深深印在我的记忆中。

她的微笑,是如此的美丽。

她微笑着看着我篇十六

斜倚在窗边,月光从窗缝中挤进来洒在我的脸上。抬头向外张望,稍稍仰头,看见那如墨色的天幕上挂着一弯尖尖的月牙,使我想起她那微微上扬的嘴角,一直鼓励着我前行,令我刹那间怦然心动。

记得那年夏天沉闷得喘不过气来的高温,不停鸣叫着的蝉使我心烦意乱,窗外唯一的绿荫也洒不进房间中。

“左脚踢八次,换腿,右脚踢八次”只有房间中老师响亮的声音一直不曾停下。今天是每学期一次的舞蹈检测,我备足力气却在老师长时间的口号下渐渐体力不支,腿越发的沉重,仿佛全身的力量都压在了纤细的小腿上,头上的汗珠随着身体的起伏被甩了出去,额前的刘海粘在了额上,歪歪斜斜。仅凭一丝意志紧拽着疲惫的双腿,怕它被吸在了地上。

时间像是被调慢了速度,猛然瞥见考场一侧等候考试的她,正注视着我,我微转头望向她,一个恬然的微笑映入我的眼中,仿佛心底有小蘑菇“骨碌”一下,从泥土里钻了出来。

“加油!”我轻轻地呢喃道,为了那束追逐我身影的目光与那抹美丽的微笑。渐渐地,大脑多了一丝清明,“大腿收,小腿踢,深吸气,慢慢吐”老师教导的话语在耳畔回响。小腿仿佛又蓄满了力量,即使很累,心底却多了一丝“凤凰浴火重生”后的坚定与拼搏,我仿佛与那欢快的牛仔舞曲融为一提,矫健轻松地弹踢着,一抹微笑也不由得在嘴角盛开。一曲终,我停下舞动的双腿,身旁一阵雷鸣般的掌声,再次看向他,依旧是那淡然的微笑,我的心底更加充实……

那淡然的微笑,那一只鼓励我前行的她仿佛从目光中走了出来。那永远追随着我的上扬的嘴角包含太多的情感,令我怦然心动。

她微笑着看着我篇十七

我的老师叫韦丽琼,前些年她是我们的班主任,因为她对我们的态度非常和蔼,常常让我们在和风细雨之中接受了教育,所以我永远难忘她的微笑。

韦老师身材很好,谁看到了她,都会说她只有20多岁,其实,她已经是个30多岁的年轻妈妈了。

性格开朗的韦老师,往往跟我们一起玩耍,她给大家讲故事啦,与我们做游戏啦,教我们画画啦。有这样的老师相伴,我们感到无比的快乐。

当然,韦老师对我们的教育也很有方法:上课时,她总是布置很多作业让我们在课堂上做,这样,在老师的鼓励下,先前那些不喜欢做作业的同学,后来也有了很大的转变。于是,我们就觉得韦老师的微笑特别可爱。

有一次,我和同桌同学在上课时说悄悄话,韦老师就轻轻地朝我们走过来。并小声提醒我们:”你们两个不要说了好么?“她呼出的暖气,温暖了我的心;她流露出的真诚,滋润了我所走过的季节。想到这里我也轻声回答:”好的。“看到我俩安静下来了,韦老师就向讲台走去,当她转过身来的时候,又对我们露出了灿烂的笑容。不用说,这样的微笑早已铭刻到了我的脑海深处。

是的,我觉得韦老师就是我们心中的好老师!

她微笑着看着我篇十八

秋风习习,一切都看起来那么的忧郁,“自古封秋悲寂寥”。也对,秋天里,万物都在消逝,一切的一切都变的那么寂寥而悲凉。可能受到她的影响,我的心也不由自主变得悲凉了些……

微笑,是一种鼓励,是一种赞赏,也是一种别样的温暖。正因为她那抹温暖的微笑,温暖了我那颗悲凉的心。

失意时,她用微笑给予我鼓励;成功时,她用微笑给予我喜悦。生活中,她的嘴角总是挂着一抹淡淡的微笑,来照顾我生活的点点滴滴,温暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑,早已刻入了我的脑海,触动了我的心弦。她不是别人,正是我的母亲。母爱是伟大而又无私的,可她给予我的母爱,却是那么的与众不同。她带着嘴角的微笑,赠予我最温暖的母爱。

犹记那年,我因一丝疏忽,不小心在学校里受了伤,她知道后心急如焚,赶忙飞奔到学校来看望我,得知无碍后,那因为着急和担忧神态渐渐消失,那一抹我熟悉的微笑又渐渐的爬上了她的嘴角。凝视着那抹微笑,我因为受伤而恐惧不安躁动的内心,竟一点点的平静了下来。看到那抹微笑,我十分的安心,好似她可以为我承担一切风雨,让我得以在她的羽翼下健康成长。从此,她嘴角那抹触动我心弦的微笑,便常常浮现在我的脑海之中,也常常挂在她那柔和的脸庞上。

她用她那抹温暖人心的微笑触动了我的心弦。对于她——我的母亲,我没有害怕和畏惧,有的知识尊敬和感恩,以及亲近之情。她从来没有对我严厉过,也许是嘴角那抹温暖而触人心弦的微笑,化解了她那严厉的面容吧!

她用她那抹触动了我心弦的微笑,温暖了我这颗寂寥而悲凉的心,令我的内心,被一轮暖阳照耀,生出了一片温暖。

她的微笑,触动了我的心弦。

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总结是对过去努力的肯定,也是对未来的期许和规划。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。以下是小编为大家整理的古诗词佳句,可以让您领略中国古代文
当我们写总结时,应该以具体的事实和数据为依据,避免空泛和主观臆断。写一篇较为完美的总结,可以尝试运用一些技巧,如对比、归纳、分析等。下面是一些实用的建议,希望可
总结能够帮助我们发现自身的优势和不足,有利于个人成长和职业发展。在写总结之前,我们需要对过去的事情进行逐一回顾。今年的工作总结,让我深思与反思;父母的爱小学作文
总结是我们内心成长和进步的见证,也是对过去时光的珍视和纪念。首先,我们应该全面梳理一段时间内的主要工作、学习或生活内容。激发创造力和想象力是培养创新思维的关键。
通过总结,我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。为了写一篇较为完美的总结,我们需要全面地回顾和分析所要总结的内容。这里有一些写得很好的总结范文,希望能
通过总结,我们可以发现问题、总结经验,进而提高自己的学习和工作能力。合理安排篇章结构,使得总结条理清晰、层次分明。最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从中获得
每个人都会面临各种各样的挑战和压力。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。如果你对总结写作感到困惑,不妨先来看看以下这些范文,或许会有所收获。我
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
每个经历都值得总结,每个故事都值得被书写,因为总结能够点亮人生的轨迹。要写一篇完美的总结,我们需要对过去的经历进行全面的回顾。以下是一些写作范例供参考难忘的微笑
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
总结可以帮助我们从繁杂的信息中提取出重要的内容,更好地理解和应用。写总结需要融入自己的思考和观点,展示个性和特色。在总结的过程中,我们不仅可以参考自己的经验教训
人际关系是我们与他人之间的交往和互动,它对我们的生活起着重要的影响。在总结中,我们可以通过对过去的反思和解析,找出问题所在,以便更好地改进。范文可以帮助我们更好
总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错,提高工作效率和质量。总结中应该客观公正地评价所总结的对象或事物。创造性地运用总结范文的思路和结构,展现自己独特的风格
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2025-08-21
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