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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我学会了放风筝作文400四年级篇一
来到商店处处都是精美的风筝。看得我满心欢喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a梦、蝙蝠侠等等，我还是最中意皮卡丘风筝。“就是这个了！”我手舞足蹈地对爸爸说。姐姐也买了一个风筝，是一只小喜鹊！
“现在去哪里放呢？“
“要不我们去太鹤大桥下面那里放吧！每次我都看见很多人都是在那放风筝的！行吗？
“好，出发！”我兴高采烈地说。
我已经迫不及待的想去放了。来到太鹤大桥下的空地，那里已经人山人海，好像每个人都是事先约定好来放风筝似的。我们好不容易才找了一个空的地方，我兴奋地说：“我跟你比比，谁放的高谁就获胜”“行吗？”“好！”姐姐说。
“我这是皮卡丘，你那是一个普通的小喜鹊。看我怎么把你电下来！哈哈”
“哼！别得意。”姐姐说道。
“那就开始吧！”我放起了风筝，才放一下子就从天上掉了下来。连了几个回合我都输给了姐姐。“不可能！你怎么会赢呢！”“你不会控制风筝！姐姐来教你吧！”“嗯！”我笑眯眯地应道。我在姐姐的细心指导下，风筝越放越高都放到了太鹤大桥上面了！
今天，我学会了放风筝，真兴奋！
我学会了放风筝作文400四年级篇二
从小到大，发生过许多令我高兴的事情。最让我高兴的，要数去年春天学会放风筝的那个周末了。
那天天气晴朗，阳光明媚。吃过午饭，爸爸带我去西区放风筝。到了西区，那里真是人山人海，风筝也是琳琅满目。有的风筝上印有大头儿子图案，有的印有超级飞侠图案，有的印有小猪佩奇图案，有的是蝴蝶形的，有的是蜈蚣形的，有的是蝙蝠形的……看着天空中高高飞翔的风筝，我赶忙拿出我的大头儿子风筝，也想让它飞上天空。
我开始把风筝放到地上，拿着线圈沿着跑道跑。两圈下来早已累得满头大汗，可是风筝还是没有飞起来，刚离开地面一点点又窜了下了来。
为什么别人的风筝可以飞起来，而我的却飞不起来呢？正在我心里想的时候，爸爸走过来对我说：“放风筝也是有学问的。我们要让风筝逆风而上，它才能飞得高。”我半信半疑地按照爸爸说的去做，结果风筝真的很平稳的飞起来了。我高兴的一蹦三尺高。这时，爸爸告诉我：“把线抖一抖，风筝还可以飞得更高。”我抖了抖线，我风筝真的超过了它附近的几个风筝。
我正陶醉的欣赏着自己的“杰作”，突然“嘣”一声，风筝线断了，风筝开始快速的脱离了我的视线，我和爸爸赶忙去追风筝，可以找了半天也没有找到风筝的影子。
那一次我虽然丢了风筝，但是我心里却美滋滋的，因为我学会了放风筝。
我学会了放风筝作文400四年级篇三
一天，阳光明媚，碧绿的小草像给大地铺上了一层地毯，山坡上的野花像镶上了钻石。多么有趣的一幅图画啊!
我趴在窗户上，对妈妈说：“妈妈，今天天气这么好，不如我们去放风筝吧!”妈妈赞同我的意见。于是，我们来到大坝放风筝。
“哇!大坝上可真热闹呀!”我不禁赞叹道。天上有许多各式各样的风筝，有一只“金鱼”风筝在天上乱飞，一副骄傲的模样。这时，不知从哪里冒出来了“老鹰”风筝，它向“金鱼”风筝飞去，“金鱼”风筝似乎受了惊，飞走了。突然不知从哪里窜出了一只“蜈蚣”风筝，“老鹰”风筝愣住了。“蜈蚣”风筝死死地缠住了“老鹰”风筝，“老鹰”风筝嗖的一声掉了下来。可真有趣呀!
我迫不及待地拿出自己的风筝，它是“老虎”风筝，身体是黄白相间的，上面有一道道黑色的斑纹，额头画着一个大大的“王”字。我拿着风筝就跑，可是风筝迟迟没有飞起来。妈妈说：“我们首先要等风，风来了，风筝就会飞起来了。”我耐心的等待着风，风来了，我继续跑，可是风筝迟迟没有飞起来。我垂头丧气，犹如一只斗败的公鸡。妈妈鼓励我说：“不要泄气，你刚才只是方向弄错了，如果风是从东边吹来的，那么你就往东边跑，这样风筝就可以飞起来。”我想，风筝真不愧是“逆行者”呀!我按照妈妈的说法，风筝果然飞了起来，我高兴得手舞足蹈，我大叫“我成功了!”真希望全世界的人都能听到我的呐喊声。
这个时候，风停了。风筝“咻”的一声落了下来，摔了个“倒栽葱”。我瞬间信心大减，像泄了气的皮球。妈妈说：“做事情不能半途而废。”在妈妈的帮助下，我的风筝又飞了起来，成了大坝上飞得最高的风筝。
夕阳西下，我们依依不舍的离开了大坝。放风筝使我明白，失败乃是成功之母，只有经历了失败，才知道成功的不易。
我学会了放风筝作文400四年级篇四
大年初三，已过立春，正是万物复苏时节。在我的家乡太和，每当这个时候都会看到蔚蓝的天空中“飞翔”着各式各样、五颜六色的风筝：有燕子闹春、蝴蝶赏花、老鹰腾云、鲸鱼跳跃、长蛇戏水……它们一个个自由自在地在空中飘来飘去，仿佛在欣赏着人间的美景，又好像在向人们昭示着春天的来临。
我嗅到了春的气息，嚷嚷着让妈妈陪我一起去放风筝。我的风筝是一只漂亮的燕子，“羽毛”五颜六色的，还拖着一条长长的尾巴。我们一起来到湿地公园，那里放风筝的人可多了。我找了河边一块空旷的草地，利落地把风筝组装好，系上线，一切准备就绪后，就开始放了。
放风筝首先要有合适的风，妈妈说风太大线容易折断，风太小风筝就飞不起来。要让风筝逆着风向起飞，最好在一片低凹地开始放，等风筝慢慢升高了，你再跑到高处慢慢放线，这样风筝会飞得更高更稳。
我照着妈妈说的去做，找到了风向，试飞了几次都未成功，风真的有点小。我一边琢磨放飞的要领，一边心中祈求风力加大一些。等呀等，时间一分一秒地过去了，我不时地向上撒把土试一试风的大小。妈妈、姐姐懒洋洋地坐在草地上。
“起风啦，起风啦！”远处一个小男孩兴奋地大喊。姐姐一骨碌爬起来，把风筝高高地举过头顶、放飞。我拉着风筝线在草坪上狂奔，“小燕子”起飞啦，而且越飞越高！我跑了一会儿，仰头一看，发现我的“小燕子”正稳稳地在空中飞翔，我连忙跑到高处迎着风慢慢放线，“小燕子”在我的视线里变得越来越高越来越小。我时不时给“小燕子”助助力，一会收线一会又放些线，我的“小燕子”威风凛凛地在空中欢快地飞来飞去。正当我心满意足地为“小燕子”喝彩时，突然感觉线脱手了，“小燕子”像个叛逆的孩子，肆无忌惮地在空中横冲直撞。我立刻跳起来去追赶它，惊恐地向妈妈、姐姐求助。幸好附近有一棵大树，风筝线缠住了低处的树枝，停飞了，我这才追到了“小燕子”。
还好我的“小燕子”没有受伤，真是有惊无险啊！我重新调整一番后，“小燕子”再次起飞……
我学会了放风筝作文400四年级篇五
今天是补习班组织去放风筝的日子，我和闻顶一组，一起放风筝。
可是，我和闻顶两个人都不会放风筝，我们两人一直不停地琢磨该怎么放。
“叶子，往后面跑，快，要放起来了！快！”闻顶朝我喊道。我放着风筝，可是风筝刚升上天空一会儿，就从空中掉下来了。
“闻顶，你们还没放起来啊，看我的，已经放得老高了。”对面的李上浩手拿风筝线，炫耀着对我和闻顶说。“就你厉害呐，走开！”李上浩受到了闻顶的驱逐。“叶子，这样，我拿着风筝放在头顶上往左跑，你拿着风筝线跟着我往左跑试试看。”“哦，好。”闻顶拿着风筝往左跑去，我拿着风筝线紧跟着她。“叶子，再过三秒钟，我会把手松开，你管自己继续跑，知道了吗？”“知道了。”“三——二——一，放！”我和闻顶一起喊道。闻顶放了风筝，我继续跑着，可是，没过几秒，风筝又从半空中掉了下来。我和闻顶见风筝掉下来了，都有些失望。“唉，闻顶，要不我自己放风筝试试？”“好啊，你试试吧。”
我把风筝放在地面上，自己拿着风筝线，逆风跑了起来。只见风筝从地面上慢慢升上了天空，随风飘扬着。“哇，终于把风筝放起来了，太开心了！”我喊道。“哎呀，风筝怎么卡在树上了啊。”我看见风筝卡在树上，不禁担心地说道。“我看看。”闻顶边说边走来。闻顶看见风筝卡在树上的情景，不以为然地说：“不就是卡在树上吗？不用担心啦，我把它取下来。”说完，闻顶就爬上树，把风筝取下来了。
可是，闻顶虽然把风筝取下来，风筝边上却被刮了一个小洞。“哎呀，我的天，怎么办啊。”我着急地眼泪都掉下来了。“唉，闻顶，要不我去周老师那边再拿一个来？我刚看那边，好像多出了几个。”“嗯，快去吧。”
我把风筝拿来了，经过刚才的摸索，这次我一下子就把风筝放起来了。这真是“世上无难事，只怕有心人啊！”
我学会了放风筝作文400四年级篇六
残雪一点点的消失了，春风吹过城市，天气也开始好起来。忽然，一只美丽的风筝轻轻飘过，下面传来孩子的笑声。那只风筝，好像悄悄地飘进了我的心里。
我对风筝心血来潮后，用零花钱买了一只小巧的风筝。不过，因为放风筝有些危险，所以妈妈要看着我放才行。
我挑了一个晴朗而我和妈妈都有空的日子去玩，这一天，我紧紧的抓着风筝线，风很配合我，一切都很顺利，仿佛风平浪静的海面。
我放了一会，周围的树木颤着的树叶平静下来，唉，风没了。我急忙把视线转向风筝，它飘飘落落，刚刚动力已随风远去。
正在我慌乱之时，妈妈过来了，“怎么了？”“风筝没有风，飞不起来了。”我失望地说。妈妈语重心长地说：“我刚看了你好久，你刚才没怎么跑，跑起来风筝才能飞起来。”我跑了起来，风筝渐渐飞起来了。
这个道理和我们学习一样，风是你天生的聪明，风筝是你的成绩。如果没有风，只有努力跑起来，你的风筝才会飞起来。
我学会了放风筝作文400四年级篇七
一个阳光明媚的周末，涵涵和她的两位好朋友小宇和小蓝到公园里去放风筝。
一到公园，三个好朋友就看见头上的天空就像动物园一样。有张开翅膀翱翔的老鹰，有一条长长的蜈蚣，有一条全身穿着鳞甲、眼睛像两个铜铃的金鱼，还有一个彩色的三角形在空中飘着。
公园的一块空草坪上，来了一家三口，爸爸和妈妈在教孩子放风筝。在爸爸妈妈耐心的教导下，孩子终于把风筝送上了蓝天中。
小宇和小蓝也在这片草地上放风筝。小蓝两只手拿着风筝，把它举得高高的，都举过头顶了，身体轻轻地向前倾斜，目不转睛地盯着小宇。小宇呢，手里拿着纤细如丝的线筒。
“小蓝，你准备好了吗？”小宇问道。
小蓝点了点头，答道：“准备好了。”
“3、2、1放。”他俩异口同声地喊道。
这时小蓝把风筝往碧蓝的天空中一扔，小宇就开始慢跑起来，风筝飞到了天空中，像一只活泼的雨燕在天空中自由自在地飞行。
涵涵看到后在一旁双手捧着自己又美丽又喜爱的小蝴蝶风筝，心想：等小宇和小蓝放好，我再给小蝴蝶也送到天空中的“动物园”去吧！
这个周末真是她们三个小伙伴的快乐的童年回忆呀！
我学会了放风筝作文400四年级篇八
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天是放风筝的最好时节，我和小芳、小伟一起去公园草坪上放风筝。
我们一到公园，就看到了特别多的风筝。有雄伟的老鹰风筝，有伶俐可爱的燕子风筝，还有可爱的企鹅风筝。此时此刻，天空就成了风筝的海洋。
看到了那么多美丽的风筝，我们迫不及待地也想把自己的风筝放飞起来。于是我们找了一块空地，我负责奔跑，小伟负责拿风筝，而小芳就负责加油。我左手拿着线，右手拿着线轴，一阵风吹过来，我下令“放！”小伟一松开手，风筝就缓缓地飞了过去，一边跑一边往回看，春风像一只无形的大手把风筝慢慢托了上去。“飞了、飞了，你们好棒！”小芳激动地叫了起来。看着放风的风筝，我们也很高兴。
这时，小红抱着一个美丽的蝴蝶风筝走了过来。“哥哥、姐姐，你们能帮我把这个风筝放起来吗？”我们爽快地答应，这次到小伟来放飞，我来拿风筝。只见小伟像一阵风一样奔了出去。风筝慢慢飞上了蓝蓝的天空。
这次放风筝，我们玩得真开心。在放飞风筝的时候，我听到一个叔叔对他的孩子说：你要好好学习，学好了知识，将来你才可以像风筝一样飞得更高，看得更远。
我想，我也要努力，成为一只高高飞翔的风筝，去拥抱我的蔚蓝天空。
我学会了放风筝作文400四年级篇九
星期六下午，太阳温暖地照着大地。天空的云像一朵朵棉花糖，看着让人直流口水。小明、小红还有小星三个人约好一起到公园放风筝。
他们来到公园，看见有很多人也来放风筝了。好多风筝已经飞上了天，定睛一看，有金色的鱼风筝，摆着尾巴，好像在说：看，我居然比“蜈蚣”飞得高！有只“老鹰”马上就要从天而降，好像它发现地上有只小鸡，急着要去把它吃掉一样。好险哪！
远处有一家人，小孩拿着三角风筝，慢慢地放飞起来。爸爸的手搭在妈妈的肩膀上，好像在说着什么，这可真是幸福的一家人啊！
小明和小星开始放剪刀尾巴样的燕子风筝了。小明让小星举起风筝，小明抓着线说：“预备，跑！”小星快速地跑起来，速度越来越快，小明刚喊一声：“放”，小星就马上松开了手，就这样，风筝就慢慢飞了起来。小红看着起飞的风筝，兴奋地喊起来：“太美了！你们也把我的“小蝴蝶”送上天吧！”
玩了一个下午，他们的笑声回荡在整个公园，他们约好，下个星期六还要在这里放风筝。
放风筝真是一件让人快乐的事啊！
我学会了放风筝作文400四年级篇十
在群众眼里，玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样：游戏不仅仅是一种娱乐方式，它还是孩子们童趣的表现，更是人们心中生活态度的一种表现。
今天，我向大家介绍的这个游戏非常古老，在高鼎的诗中就有提到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法：就是带着风筝跑。有风时，逆风跑，跑快些，风筝一会儿就飞起来了；无风时，可能跑得再快也飞不起来，风筝真的是靠风才能飞翔。
风筝的样子各式各样，而且五颜六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鹰，还有红色的凤凰……各个都栩栩如生，让人目不暇接。
孩子们一般都喜欢在春天放风筝，因为那时风最大，风筝可以放到最高处。
一到春天，天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝，再衬上那蔚蓝的天空，美仑美奂，使人看见就生起爱慕之心。
那风筝，就像寄托着孩子们的理想，也承载着成人们的希望，缓缓飘入云间……人们看见风筝，就仿佛看见了自己的童年，总会露出会心的微笑。
