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难忘的体育课作文350字(大全20篇)
  • 时间:2024-01-11 17:01:43
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总结是思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知识。培养良好的体育精神和团队合作意识,有助于改善整体表现。这是一份关于教育改革的建议,希望能够引起大家的思考和
总结不仅是对个人经历的总结,也可以是对某一领域的研究成果进行总结。总结时可以运用一些统计数据或图表,更直观地展示自己的成果。掌握了总结的写作技巧,或许你会有更多
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总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。如何避免写作中的常见错误?让我们一起查漏补缺吧。小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。永恒的

难忘的体育课作文350字(大全20篇)

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难忘的体育课作文350字(大全20篇)
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总结是了解自己在某个领域的成长和进步的重要方式。通过回顾和思考,找出学习和工作中的亮点和不足,提升自我认知。在这里,小编为大家分享了一些总结的佳作,希望能给大家带来一些启发。

难忘的体育课作文350字篇一

星期五的第四节课是我们班的最后一节体育课,因为体育老师要调换了。我们大家很不想换老师,因为体育老师教了我们班一学期,我们跟体育老师产生了感情,很不舍。

铃声一响就意味着最后一节体育课的到来,我们排列有致的队伍走向操场,大家都想把自己最美好的一面留给老师。到了操场我们立刻按对列站好,耐心的等待老师的到来。我们每个小组进行慢跑,我们按照对列有序的慢慢跑着,有些同学开始插对了,我心想这可是最后一体育节课呀!于是我严肃的说:“这可是我们班的.最后一节体育课呀,难道你们不想给老师留下深刻的印象吗?”他们哑口无言乖乖的归队了。老师看我这么说欣慰的笑了。接下来是玩大渔网的游戏,男生当渔网,女生当鱼,我们男生三五成群的围成一条大网,而女生都像鱼一样的到处游,但女生还是比不过我们男生的“飞毛腿”,女生们防不慎防,一个个的掉进我们的渔网里,玩着玩着老师也进来玩了,我们大家费了九牛二虎之力都没抓住老师,我们男生手拉手把老师给一围,然后再一抓,老师就被我们给抓住了。时间不断的像河水一样流走,一会就下课了,我们大家跟体育老师依依不舍的告别之后,还跟老师说:“祝体育老师永远快乐!”老师同样也不舍,在这种又快乐又难舍的气氛中和老师告别了。

虽然我们没有表现出最好的一面,但最后一节体育课真是永远忘不掉的美好时光呀!

难忘的体育课作文350字篇二

今天我们要上一节休育课。

叮铃铃,上课铃响了,休育老师走进了课室,拿起粉笔,在黑板上画一条跑道,转身对我们说:“今天我们学跑步,我告诉你们听跑步也有很大的学问,你没有认真听,如果待会儿跑的不标准的,就不能自由活动。“体育老师对我们说:“五十米跑最重要的是一开始要快速起步,最后要冲刺,大家听懂没有?”大家点点头,给老师立刻说:“同学们,出去排队。”同学们立刻冲出教室,在走廊里整齐的排好队,老师带领的队伍走向了操场。我们紧随其后,老师叫我们先跑两圈步,再做操,我们跑步和做操都做完了,老师带领着我们来到跑道上,并分好了四组,老师先给我们演示了一遍,便叫我们开始跑,他对我们说:“我一行一行的检查。”因为我是第一行的,所以我要第一个被检查,我按照老师说的要快点起步,可是到了后面准备冲刺的时候,我突然没有体力了,所以没有按照老师说的快速冲刺,老师严肃的要求我重跑。我一次又一次的重跑,可是还是没有过关,看见同学们一个一个的过关了,我开始没信心了,体育老师看我没有信心,走过来对我说:“跑步也是有秘诀的,你起步要快,冲刺要快,但是你中间可以降低一点速度,这就是五十米跑的秘诀。”我点了点头,按照老师的秘诀来跑,最后我做到了,我可以去自由活动了。可就在这时下课铃响了,叮铃铃,叮铃铃,我只好从操场回到课室。

通过这节课,我知道了跑步也有很大的学问。

难忘的体育课作文350字篇三

星期四下午的体育课,我们在体育馆前排好队。开始上课了令我惊讶的是:这回不是活动课,但茅老师却让我们打篮球。这正合我意。

我们分好组后,就开始比赛了。茅老师既是裁判,又是球员。茅老师不是我们组的,而是对方组的,所以茅老师先将球传给对方组。一开始,我方的猛烈进攻就使对方防不胜防,可我们总是搞不清楚到底谁是我们组的,后来我们渐渐熟悉了,可不幸的是:我方球员出界了。由对方发球,李佳宁本想传给他方队员,但被我拍到,威力减小了一些,我方队员迅速地将球抢来,陈侃本想冲锋陷阵,投进一球,可被对方的“铜墙铁壁”和“吓人功”拦住了,所以陈侃只好吧球传给了我。我也被对方追捕,一不小心,犯下了“出界之罪”,又是对方发球。我的心中仿佛燃烧着雄雄火焰,我想:是我失掉的球,我一定会抢回来的,裘宇柯本想传给洪伟哲的但很不幸,被我的绝技“空中抢断”给抢了,正好,篮筐离我很近,我一投,唉,没投进,但又被我的绝技接住,我急忙传给陈侃陈侃接到球,马上迎面而来,也投了一球,,唉呀,又没进,在最后几分钟内,我们又要投球,但被团团包围了,只好传给周斌津,可没想到,他把球传给了对方,让他们有机可乘。

茅老师立刻挺身而出,茅老师接过篮球,向篮筐投去,但没中,可球又在对方哪儿,茅老师又一次投篮,啊!进了!我方陈侃又抢过球,一投,也进了,最后,一比一打平了。这真是一堂难忘的体育课。

难忘的体育课作文350字篇四

有一次体育课,我和一些同学进行了一次最有趣的活动。

这次活动我们进行了两个游戏。第一是“扔沙包”游戏。我们第二组先手拉手围成一个圈,第一组就走进圈里,同学们一准备好,游戏开始了。我先拿着沙包对准尹腱,一扬手,沙包猛飞过去。正好扔到他的脚下,我们二组的同学异口同声地说:“好!”“消灭”了一个,接着几个同学也被“消灭”了,就剩下丁宗麟一个机灵鬼,我们很紧张,何瑞瞄准他,一扔,终于把他“消灭”了。我们第二组个个同学都兴高采烈。到了第一组射我们了,我的心“砰砰砰”的跳着,我们被第一组“消灭”了几个同学,此时,我心里想:我要有一种不服输的精神。剩下我和廖智鹏两个还没有被“消灭”,我们俩很怕,第一组的同学想把沙包扔到我脚上,我马上跳起来,弄得他们晕头转向,但好景不长,最后我们俩还是被“消灭”了,这个游戏真刺激。

接下来又进行“二人三足”的游戏,我和廖智鹏一队,互相支持,合作地向前走。我们约定:一是没绑的脚走,二是绑了的脚走。我们一边走一边喊“一二一二”,我们两配合得很好,就像一个人一样,取得了第一。但是后面那几个同学不争气,我们第二组还是输了。

通过这次活动,我和同学们不仅得到了乐趣,而且还懂得了一个道理:只有齐心协力、互相配合、团结友爱才能取得好成绩。

难忘的体育课作文350字篇五

每逢体育课测试到来的日子,我就好像如临大敌,尤其是跑步测验,就仿佛世界末日到了一样。每次我咬紧牙关,拼了老命地往前跑,却总是差人家一大截。

星期二上午,“叮铃铃”,体育课的铃声又一次想起,大难又临头了。这次要测试800米的成绩,得绕着操场跑5圈多呢,这个消息我们上个礼拜就已经从体育老师口中得知了。记得上个学期的800米测试,我是“一把鼻涕一把泪”跑完的,那滋味,一生难忘啊!

当我担心地来到操场排队时,却发现“魔鬼训练师”陈老师的手里并没有拿着那本记分册,那时的高兴真是无以言表,好像一块大石头突然落地,终于可以松一口气了。

“这节课我们练习跳远!”陈老师用严厉的口气命令着。“我的妈呀!每次跳远我都会被笑掉大牙的,上次我还摔了个嘴啃泥呢。这下又惨了!”我喃喃自语道。

陈老师简单地介绍了一下跳远的规则,然后让我们按学号顺序练习。看着前面好几个同学都因为动作不规范而受到了老师的呵斥,这让我仅有的一点自信心也飞到了九霄云外。快轮到我了,我真希望时间能过得快点,下课的铃声最好马上就响起来。但上帝对每个人都是公平的,轮到我上场了,在陈老师的一声口哨声后,我加快速度往前跑去,耳边回响着朋友们的`鼓励声:“林露,你是最棒的,加油!”眼看着白色的跳板离我越来越近,我看准时机,使劲一跳,感觉就像小鸟在空中飞翔一样。哈哈!这一跳不偏不倚正好踏在跳板上,距离也比以前进步了。我成功了!

原来,无论做什么事,都需要勇气去尝试,而不能被眼前的困难所吓倒。只有敢于尝试,才会有成功的可能。

难忘的体育课作文350字篇六

时间过得飞快,转眼之间便迎来了这个星期的最后一天,这是美好的一天,同学们在数学课上积极的回答问题,在音乐课同学们,一起高声齐唱,一切都十分的美好,但是上完最后一节体育课,让我们体验到了怀疑人生。

经过前几次的体育课后,我对体育课已不再那么害怕。我在知道是体育课后就兴冲冲地跑到了操场,等待着老师到来与上课铃声的响起。

不一会儿体育老师就走了过来,可是依然有同学像看不到老师似的,在王老师的面前嬉笑打闹,王老师的脸色立刻立刻阴冷了起来,不知为什么我的心里总有一种不好的预感。

果然和以往一样,慢跑两圈热身,但是这一次是如果哪一小组没有跑齐,那么这个小组就要重新跑。老师的话音刚落,同学们就像炸开了锅似的,还有一些同学抱怨老师,可是老师的命令谁敢不听?大家都为了不被罚跑,尽量跑整齐。可没过一会儿,我们队行就完全乱了套,到终点后没多久老师又让前一部分的男生跑400米。张盛涵同学一马当先,最后得到了第一名。前半部分男生跑完后就轮到我们剩下的男生了,刚上赛道还有一些力量,但是到后半部分时就力不从心了,因为我们小组没有在两分钟之内全部跑完,又被老师罚了一圈。四圈下来,我已经没有多余的`力气了,我本以为结束了。可没有想到,因为我和同学在坐下后说了几句话,我们俩便双双被罚,再跑一圈400米。

跑完后我直接倒在地上,上气不接下气的,这节体育课真是疯狂,跑了整整五圈,下一次我再也不说话了,被罚的滋味真的不好受!

难忘的体育课作文350字篇七

“进门!”“快守住龙门!”球场上洋溢着紧张的气氛。今天早上的第二节就是体育课,这不,现在我们正进行一场6vs14足球对抗赛。

首先,我先来介绍以下这个由五个足球小将和一个专业守门员组成的一个实力超群的学校“足球冠军”队。他们个个都身材挺拔,身姿矫健,跑起步来想一只只正在追捕猎物的豹子一样,一下子就跑得无影无踪了。今天,他们即将跟我们14人组成的班级足球队来进行比拼,到底谁输谁赢呢?我们拭目以待吧!

“比赛——开始!”体育老师一声令下,比赛一触即发,场边的同学们都为自己支持的球队高声呐喊:“加油!加油!”喊叫声震彻操场。

场上的我们和对方却十分冷静,眼睛一动不动地望着体育老师手中的足球。“砰”的一声,足球就像一颗陨石从天而降。我们的队员立刻冲上去,想接住足球。可是,一个身影掠过,抢先冲了过去,把足球“据为己有”,然后,足球顿时想一个火球一样,猛然反了个方向直冲,一下冲进了我们的球门,我们甚至都不知道发生了什么事——这一球在几秒钟之内就结束了,对方实力实在是太强了。

第二次发球,我们好不容易拼尽全力,用我们天衣无缝的配合和强而有力的进攻,才拿得了一分,现在场上1:1,我们两队旗鼓相当,时间已经剩余不多,下一球,就要决出胜负了!

第三场比赛开始了,我们的队员一直尝试着强对方的球抢过来,但是,每一次,都让对方顺利带球“通过”了。突然,对方停了下来,然后,把脚往后一伸,准备用一个长射球射进龙门!于是,我在这个危急关头,把身体的重心降下来,伸出我的“飞腿”,想把球“铲”走,无奈,我的速度还是太慢,对方大脚一踢,球就像离弦的线一样奔进我们的龙门了。

比赛结束了。我们以1:2输给了对方,不过我们还是很高兴,因为这节体育课使我们知道“人外有人,天外有天”,并且获取了满满的经验和快乐,我知道,我们挥洒的汗水不会白费,以后再赛,我们一定不会再输!

难忘的体育课作文350字篇八

“叮铃铃”,伴随着清脆的铃声,同学们纷纷到操场上集合,这一节是我们喜欢的体育课。

一开始当然是我们的马班长来整队,否则就上不成了。所以,我们就乖乖地站好队。然后,就要按老规矩进行了——先跑上四大圈。对于瘦子来说,应该是简单的,但对于我来说,可不容易喽。然而,师命难违,我还能说什么?跑吧!

好不容易跑完了,我累得上气不接下气。看来该减肥了。本应该打篮球。可老师叫我们坐下来,真不知葫芦里卖的什么药。过了一会儿,我才知道,原来是看表演节目的呀。

首先出场的是一位女将——李育萍。迈着妖娆的舞步出场,真是太惊艳了。先原地转几个圈,头发在空中飘舞,然后迈着优美的舞姿跳了起来。

随后,我们两位男将刘佳昕和李丙?h闪亮登场。他们表演的是跆拳道。李丙?h先发制人,向前踢,可惜被躲了过去。然后又旋转踢了一脚,可惜仍没踢到,反被佳昕一脚踢翻。但他不灰心,站了起来,又连续几脚,可惜都没能踢到。然而佳昕又一脚,丙?h虽然没翻,但伤势也不轻。他刚想回旋一脚,谁知,佳昕来了个回马枪,又一次摔到地上。可他仍没放弃,又重新站了起来,这次看准时机,终于踢中了,可他同时也被反踢了一脚。虽然这次他输了,可我被他这种永不服输的精神感动了。

最后,该我们老将周君华出马了。他表演的是《小苹果》,虽然没有音乐,可一点也不单调乏味,就像视频里还原出来的一样,尤其是最后的动作,华丽。

“叮铃铃”,伴随着清脆的下课铃,我们相继离开操场。虽然已经离去,但我感觉我们的笑声在那里一直盘旋,永久盘旋。

难忘的体育课作文350字篇九

今天是星期四,是我在五天中最喜欢的一天,因为今天有体育课和科学课,我们班上所有的小朋友都是非常喜欢体育课的,特别是我们男生,因为我们可以踢足球了!可是,在今天的早上,我一出家门就感觉非常的闷,抬头一看,上面有一片非常大的乌云,而且压的非常的底,看样子,不用多长的时间,一场大暴雨就要来了,我是分为今天下午的体育课担心,在上体育课的时候,我们都是可以踢足球的,可是,如果一下雨,女孩子就占优势了,他们的活动是在大厅里面活动的,而我们男孩子踢足球是肯定在外面踢足球的。

在上一次踢足球的'时候,我们队是大获全胜,以三比零的水平拿下了那一局,我今天准备让对手输的更惨,我就今天全副武装了,可是,老天爷分明是想让我们踢足球的想法泡汤,我真是希望这一场雨在第一节课的时候下那么一个痛快,等到第四节课的时候,一定点儿的雨也都没有了,在体育课的时候如果下雨了我们只能够呆呆的坐在地上,眼睁睁的看着女孩子们玩游戏了,这种感觉可是非常不好受的,更重要的是,我就是为了今天又体育课还兴奋了一个下午呢,在下午的第三节课的时候,我就觉得我非常的高兴,一直都想着我们体育课应该怎么一样,所以在书法课的时候我不是非常的专心,到了体育课的时候,我就像一阵风一样的跑了下去,上课了,老师来了,我的心里非常的激动。

难忘的体育课作文350字篇十

今天是6月4号。我们在体育课上测了跳远。我们29号考试即将面临考试。

老师首先在操场上画了表格。说男生2.5米是满分,女生2.3米是满分。我跳的时候非常紧张,第一次跳的比第二次差一点点。我第一次是1.43米,第二次跳了1.52米。在我们班的前十名。而男生跳的就多了,男生好多人都跳了1.9米1.8米1.7米等等等等,但就是没有跳到二米的,最厉害的还是体育老师,体育老师跳了满分2.5米,甚至还超出了点呢!而我们女生跳的最远的是我最好的朋友,她的名字叫张欣欣。她跳了1.63米。不过他第一次跳的就不怎么好,他第一次跳的比我还低呢,第二次就那么厉害了。那个时候考试的'时候是全班都围着你看的,所以我们紧张是避免不了的。然后那个规矩是可以跳两次,两次里最高的,当做我们的期末跳远的成绩。我对我自己的成绩还是不那么满意。我心想:考试前我跟那些好朋友们都说,如果我跳到一米一了的话,那我就很满意了,但那话其实也只是客套话,看到我的好朋友们一个个都比我跳的远,我心里也是不那么服气的。甚至还有几个人身高比我矮,但是跳的确比我远。一米五二太差了,我是想要跳到一米六的,虽然我的身高没有一米六,虽然我只是一米五一而已。

假期里我一定要努力联系跳远,争取将我最不喜欢的运动变为我每日必不可少的运动!加油!

难忘的体育课作文350字篇十一

前几天,我们全班同学在校园里的树阴下上体育课。全班同学都排好队了,可我没回到队里,学着电影里武打片里的人物在玩耍。

老师来了,我还在那里乱打乱武,嘴还不断发出“哈――哈――哈――”。“哎呀……”我突然感到脸上一阵轻痛,我转过身体去看,原来是体育老师揪着我的脸,我无话可说了。只好乖乖地回到队伍中来。他看着我,笑了笑,说:“你的脸好肥。”说完他转身走了。我立刻伸出左手做推掌的姿势,握紧右拳,做了一个武打的动作向老师展开。我心里想:“来呀来,我和你过几招。”老师看到了,轻轻地说:“你干什么?”我立刻装出一副很平常的样子,挺起胸膛站直,老师走了。我想“大难不死,必有后福啊。”

可是,谁也没有想到,老师叫我们沿着操场跑三圈,说是让我们做好活动准备。我们都快累死了。于是,我和覃凯鳞说:“这个老师真够狠。”不想这话又被老师听到了。他选几个瘦的胖的加强锻炼,我也被选上了。在炎热的阳光下还要跑五圈,真是把我们累死了。我在心里暗想:“这简直是搞魔鬼训练。”但是怎么也不敢发牢骚了。

回到教室后,我突然发现,这个老师很好,他不但有忍耐力,而且对象我这样的调皮蛋还挺有办法啊,把我们几个整得服服贴贴的。

难忘的体育课作文350字篇十二

“叮铃铃”上课了,同学们高兴极了,因为这节是体育课,老师说过要教大家学一套拳法,男生早已经摩拳擦掌了。

老师先让我们蹲马步,他在前面给我们做示范,嘴里还叫着动作要领:“两腿分开,半蹲姿势,腰要挺直,手垂直放下……”我看得惊呆了,只见老师跟坐着板凳似的,挺着腰杆一动不动,显得那样轻松自然。

该我们了,我只觉得自己像只蛤蟆一样,腰怎么也挺不起来,还接连摔了几跤,惹得同学们哈哈大笑。郑露神气十足地对我说:“看你笨的,瞧我的!”说着,她两腿分开,半蹲姿势做得有模有样。可还没过几秒,她就狠狠地栽了一跤。我扑哧一声笑出声来,而郑露的脸“唰”的一下变成了红苹果,再也不敢嚣张了。

再看看同学们,个个神情专注,他们不光在掌握动作要领,还在挑战自己,一秒,两秒,三秒……十几秒过去了,大家终于在老师的鼓励下战胜了自己,涨红的脸上写满了成功的喜悦。

“叮铃铃”下课了,同学们依然在刻苦的训练中。这节课虽然只学了一个动作,但让我们从中懂得了很多,收获了不少。

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难忘的体育课作文350字篇十三

也许有人说“体育课有什么好难忘的?”哈哈,当你看看我们是怎么过的,就知道了!

“快速散开做热身!”在班长的命令之下,我们迅速散开,做完热身,就自由活动了。

我和几位同学不约而同地奔向装体育用品的桶里,抢来几面乒乓球拍,迅速跑到球桌上打了起来。我先发球。对手紧紧握着球拍,等待着。我把球一抛,“乒乓——”一声,球跌在桌子上,跃起。我迅速用拍子拍了过去。对方眼疾手快的回击,“乓——”又是清脆一响,球被打了回来。

我正准备接球,谁知球调皮地“一蹦三尺高”,连桌子也没擦过。一般人都不会去理会这个球的,可是爱玩的我迅速把球拍柄用手握住,纵身一跳,用打羽毛球的打法把球“拍”了回去。对手明显被我吓了一跳,还没反应过来,球就“嗖——”的一声飞过,“咚”的应声而落。

看着目瞪口呆的对手,我得意地咧嘴一笑。谁知对方不服气,来了个“偷袭”,模仿我用“羽毛球打法”发球。我也慌慌张张地握好拍子,“乓——”好险,还是接到了。对方不甘示弱,用同样的方法回击。这次,我没接到——他发的球太高了,碰到了天花板,反弹回去了。对手望着“自动”又回来的乒乓球,先是吃惊,继而开怀一笑。“哈哈,这球可真是好玩!”他笑着说,“张晓晴,你发明的‘乒乓羽毛球打法’还真有趣啊!”“哈哈,是吗?”我得意地笑了。

啊,难忘的体育课,你多么有趣!

难忘的体育课作文350字篇十四

“上课!下课。”学生们哭着跑下楼。我莫名其妙地拍了拍旁边谭启彦的肩膀:“他们上体育课怎么这么激动?”谭启彦奇怪地看着我说:“去上体育课!你不激动吗?”对!为什么我不激动?我这会儿要迟到了,就以闪电般的速度冲向操场。

来操场看看:哎!老师还没来!我暗暗高兴。这时,体育委员刘子毅冲到大家面前,把全队都带动起来:“立正,稍息,立正,向右看……”体育老师刘先生不知何时一脸严肃地站在我们面前,大家立即站了起来。“刘小姐,今天有什么项目!别让我们跑了!我的小身体怎么能承受这么多训练?但没想到刘老师毫不留情:第一,我们绕操场跑四圈!耶!一圈200米!我在心里默默向上帝祈祷,希望今天的项目能轻松一些。四圈下来不过八百米!但是能怎么办呢?跑了四圈,还没来得及喘口气就汗流浃背了。刘老师说:“接下来,让我们继续比赛和攀登.“我没听清就晕倒了!无奈!必须一起玩!我们前面的'同学已经开始往前爬了,看起来像受伤的毛毛虫在拼命爬!看到各种爬行动作,我忍不住笑了,“哈哈哈,呵呵.“终于轮到我了,希望我能比同学爬得更快更好!但是那该死的手和脚就是不行,然后他们向左拐,然后向右拐。多么动荡的一波!刚爬完,刘老师板着脸给了我们任务:跳台阶。听到命令,我忍不住脱口而出:“该死的体育课,我讨厌!……"。

终于,人终于解放的钟声响起!我虚弱地回到教室,打开水喝。我想刘小姐!虽然我知道你在尽力,但你能不能不要安排这么多活动?但也让我们觉得我们这一代人太娇生惯养了,连这点苦都受不了以后怎么建设祖国。同时也让我明白了国家要求每个中小学生每天都要进行三个小时的体育锻炼的良苦用心!

难忘的体育课作文350字篇十五

今天我们班的同学可兴奋了,因为我们要上体育公开课了——这可是重来没有过的事哟!

“叮……叮……”上课铃刚响,同学们已经迫不及待地冲出教室,奔向操场。还没等体育委员发号施令,我们就已经精神抖擞地站得整整齐齐了,静静地等待着那位神秘的体育老师。

一位高大帅气的老师终于站在我们面前:“同学们,这堂体育课由我来上,希望大家能和我配合好!”听着体育老师那严肃郑重的声音,大家不由得紧张起来。老师手里托着一个黑不溜秋的小球对我们说:“今天,我们来玩一个有趣的游戏,看!这叫铅球,这堂课我们就先学习扔铅球,扔得最远的组就可以得一面小红旗。”同学们一听就开始兴奋地议论起来:

“不就是一个小小的球嘛!”

“肯定是我们组赢!”

“不,我们组!”

老师先教会我们扔铅球的姿势,又强调安全事项,然后每组发一个球。我刚好站在最前面,将非常荣幸的成为第一个拿球的人,呵呵!

"哎……哎哟!”乖乖,可真沉!我可不敢小看它了。

开始比赛了,我深吸一口气,沉着的迈出一步,摆好姿势,等着老师发号施令。“嘟——”哨声响起,我使出了吃奶的劲,努力的把它扔了出去。我的目光紧紧的跟着它,只见铅球划出了一道漂亮的抛物线,终于没有辜负我的“重托”,飞过白线后“砰”的一声闷响,重重地砸在了地上,哎!我长长的松了一口气,总算及格了!看看其他三个组的第一见位同学也都旗开得胜了。四个组的同学暗暗地较着劲,不分彼此。轮到第五排了,只见第四组的何屹摆好了胖嘟嘟的身体,右手吃力地托着铅球,脸已经涨得通红,两眼目不斜视地盯着那条“及格线”,看得出来,她十分紧张。球终于扔出来了,只见它并不那么“卖力”地往前冲去,何屹目不转睛的盯着它,眼看就要过线了,可就在紧要关头,球“砰”地一声落了下来,虽然球咕噜噜地滚过了白线,可老师还是判她不及格。何屹脸上布满了失望的表情,垂头丧气地好象丧失了斗志。我连忙走上去,拍拍她的肩膀说:“别灰心,失败必定是成功的妈妈嘛!你一定可以及格的。”她抬头看了看我,脸上又有了希望的笑容。第二次,她终于成功了,同学们都为她欢呼起来。

接着我们又玩起了换球接力比赛。哨声一响,同学们手拿铅球如离弦之箭一般,你追我赶,虽然一个个都汗流浃背,但是谁也不甘示弱,几乎是同时换到沙球,跑回起点。球不停地在同学们手中传递,个个都好似足下生风。经过紧张、激烈地角逐,女生我们第三组赢了,男生第二组赢了。都得到了两面小红旗。我们兴高采烈地举着胜利的红旗跳跃着、欢呼着,向输了的那几组炫耀,眼里充满了骄傲和自豪。

这堂体育课同学们都玩得开心极了。我心里暗暗猜想着:“呵呵!体育也有公开课!以后再也不会被语文、数学占用了吧!”

难忘的体育课作文350字篇十六

说起体育课,我们上过的次数真是不计其数。而就在这周五,这天的的体育课才是让我十分“难忘”。

一缕缕阳光照耀在大地上,微风轻轻地吹拂着,花儿绽开了笑脸,一切都看似还是那么美好。“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们如同脱缰的野马一样向操场奔去,期待着老师的到来。

上课的铃声响了,同学们迅速整整齐齐地站好了队。过了不久,体育老师可终于来了。老师面带微笑走向同学们,说:“同学们,今天我们先来跑三圈步。然后教大家做各种训练。“老师二话没说,同学们就已经高声欢呼了。随着老师“跑步走”的指令,我们才算真正开始了这节体育课。

跑三圈步对同学们来说可是小菜一碟。不一会儿,我们就跑完了三圈,老师把我们带到草坪上,开始了做各种训练,也开始了这场“噩梦”。

首先,是俯卧撑训练。可这并不是正常的俯卧撑,而是慢节奏俯卧撑。我们似懂非懂地点了点头,然后有序地趴下。老师喊单数时,我们需要弯下胳膊,压下身子;喊到双数时则要支撑起来,原本以为非常容易,可做起来却超乎我的想象。每喊到单数时,往下压身体时,身体的全部重量都压在了胳膊上,我们总是会不由自主地动身体。同学们都在咬着牙坚持着,面部露出了狰狞的表情,我也不例外。在一片悲惨的尖叫声中我们终于结束了这项训练。

其次,老师让我们躺下,原本以为老师是想让我们稍作休息,可这竟然是要我们去做仰卧起坐。仰卧起坐对于我来说,可比俯卧撑容易多了,一口气做二三十个都不成问题,可刚刚经历了一段“苦难”,这也是困难重重啊。刚做了三四个,我便气喘吁吁,但作为一个男子汉,怎么能轻言放弃呢?同样,又是在一片艰苦又悲惨的叫声中,又是在咬牙坚持中,又是在老师的惩罚声中,我们终于渡过了这节难忘的体育课。

虽说很累,但也有快乐在其中,因为这为我们后面的体育考试打下了坚实基础。

难忘的体育课作文350字篇十七

我最喜欢上体育课是有两个理由的。第一个理由是因为体育老师长得高大,帅气,这样的`老师谁会不喜欢呢?第二个理由是体育课的自由活动时间是很有趣的,这时有的同学打篮球,有的打羽毛球,有的跳绳,还有的踢毽子,真是五花八门,应有尽有。而我最喜欢在自由活动时间打羽毛球了,因为打羽毛球不仅好玩,还可以提高敏捷力。我在羽毛球馆里打过羽毛球,那里是画好了场地,中间还隔了一张网,选手隔网打来打去。到了体育课,这些都被简化了,只要两人相隔三、四米远,你打我接,一个拼命地想把对手打败,一个拼命地回接,变成了一场没有硝烟的战争,真是好玩得很。

有时候上体育课,体育老师没人,或去外面听课了,就被换成了其它的课时,我都会不高兴好一会儿,好一会儿,很长时间才能再开心起来。

我虽然喜欢上体育课,但是我的体育成绩并不好,跑步慢,动作不够灵活,妈妈说我协调性不够好。所以以后我要好好锻炼身体,长大争取做一名良好的运动健儿。

难忘的体育课作文350字篇十八

已经上六年级的我迎来了倒数的几节体育课。

在这一天,我们没有踢足球,没有打篮球,更没有时间闲玩我么玩了一个说幼稚不幼稚说高难不高难的:跳高。

我们本来是要跳皮筋的,可体育老师看出了我们男生的心思:跳皮筋是女生玩得游戏我们男生玩跳皮筋是不是有些不事啊!所以体育老师就把跳皮筋改成跳高了,这样我们男女生就都能玩了!我们依次排好队因为我训练过跳高所以我快速的站在了前面为后面的女生做示范,可惜我的第一次跳高失败了我的后脚一不小心擦到了皮筋了!我非常脸红,不仅是因为我失败了,还因为我在女生面前丢了脸!哎,真悲催!可我在后来的几次调整后跳得也不赖么,第一次的失误早就抛在脑后了,总的来说我的表现还是可以的嘛!

在以后的每一节课上我都积极的表现我的才能,也许在听几次这个老师的课以后,我的一生可能也不会听到这个老师的教悔了!

吉林延边安图县安图三小六年四班六年级:李明轩。

难忘的体育课作文350字篇十九

正常我们的体育课只是做做操、跑跑步,就像一块没有奶油的蛋糕,对我们没啥魅力。而今天,我上了一节令我终生难忘的体育课。

烈阳高照,像太上老君的炼丹炉,同学们摇头晃脑地来上体育课,一副无所事事的散漫模样。可老师却满面春风:“这次我们来个跳长绳比赛,男女生pk,输了有‘烈阳高照’体验?唬?”大家都兴高采烈,跃跃欲试。

分好队后,老师请了两位同学给对方数了数个数。我有些心虚:怎么办?我平日里跳长绳都是“滥竽充数”呀,嘴里说会,但心里很没底。长绳很快“飞”起来,同学们如灵巧的白鸽,“刷”地一下就没影了。长绳如同龙卷风,把高手都吸到另一边了。“连、连跳、连……”我提心吊胆,几乎快晕倒了。前面的同学刚进去,就挤过去了。“呜,失败。”我一脸扫兴。男生队已经40了,我下定决心,破釜沉舟!我掌握了技巧,在同学快走的时候冲进去。哇,我连上了!真不可思议!接下来的我,如鱼儿一般,一鼓作气,和大家一起鱼贯而入。

“时间到!”老师统计个数,“男生52个,女生68个。”女生队里顿时爆发出“滔天大笑”,男生却像泄了气的皮球,无精打采的.。我们目送着男生,笑声更大了。

时光如白驹过隙,眨眼就下课了,但刚刚的欢乐却久久回荡在我的心房。

难忘的体育课作文350字篇二十

说到体育课,大家一定都非常喜欢吧。今天,我们又可以上体育课了。同学们都在猜测体育课会做什么游戏。

上课铃声响了,老师把我们带到新操场上,让我们分成两队进行跑步比赛,赢的可以加50分,输的只能加1分。比赛前,队员们都非常紧张。比赛马上就要开始了。我想:我们这队肯定输了,因为他们像一排“笨木头”傻傻的;而另一队呢,队长是邵文婷,他们都是“聪明蛋”,一个个机灵着呢。

比赛开始了。当老师喊道“各就各位!预备!齐!”的时候,一个“笨木头”想都没想,飞快地向前冲。可邵文婷那组的第一个“聪明蛋”却在思考怎样超过我们这群“笨木头”。当她思考完,开始跑的时候,已经来不及了,因为这个“笨木头”到达终点了。这时,我兴奋地连跳三尺。邵文婷瞪大眼睛,不服气地说:“你高兴地太早了!”第二轮比赛开始了。这一次,她们队出场的是一个女生,虽然跑得快,但还是输了。因为她犯规了。老师说:“给陈雨婷那组加50分,邵文婷那组加1分。”“笨木头”们开心得有的跳,有的笑。

第三轮比赛开始了。这一次是我和邵文婷比赛。平时都是她比我跑得快。由于兴奋的原因,比赛时,我拼命地跑,终于把邵文婷落在后面了。“笨木头”们更加高兴了,他们欢呼起来,为我喊“加油”。

……。

比赛结束了,没想到“笨木头”居然会战胜“聪明蛋”

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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就给大家讲一
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
读后感可以帮助我们更深入地理解和消化所读内容,提高阅读理解能力。写读后感时可以对书中的人物形象、故事情节等进行批判性分析和评价。以下是一些读者分享的读后感,他们
总结可以帮助我们分析问题,找到解决方案。写总结需要注意结构的合理性和逻辑的推进。这是一些文学作品的解读与鉴赏,希望能够帮助大家更好地欣赏文学。我学会了做番茄炒蛋
通过总结,我们可以发现自己的不足,找到提升的方向。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。以下是一些值得我们借鉴的总结范文,希望能激发大家对写作的兴趣和热情。
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家
总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。总结的目的是为了更好地认清问题所在,并采取相应的措施来解决。我们可以通过参考他人的总结范文,了解如何组织和书写一篇完美的总
制定计划可以提高我们的目标实现率,增强个人成就感。一个好的计划应该具备可操作性和可持续性,能够按部就班地执行。制定计划的时候,我们可以参考下面的范本,看看如何将
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心得体会是一种对过去所经历和所感受到的事情进行总结和反思的一种方式,通过写下来可以更好地回味和理解自己的成长和经验。心得体会是我们学习、工作、生活中的重要一环,
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来
通过总结,我们可以发现自身的优势和不足,及时调整方向。总结应当具备客观性和公正性,避免夸大和歪曲事实。以下是一些相关的总结范文,供您参考。《小布头奇遇记》读书心
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
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青少年是国家的未来,我们应该关注他们的成长和发展,为他们提供更好的教育和成长环境。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。以下是一些环保机构和组织的介绍,
就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。如何应对信息爆炸时代的信息过载和信息安全问题是我们需要思考的问题。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作
人类社会的发展离不开总结的经验教训。写一篇完美的总结需要准确把握总结的目的和对象。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你提供一些灵感与启示。我学会了小学作文
每个人都应该习惯总结自己的经历,这样才能不断进步。怎样写一篇扣人心弦的作文?来听听我的建议吧。如果你想了解更多关于运动训练的知识和技巧,可以查阅以下相关资料。个
每个人都会面临各种各样的挑战和压力。在写总结之前,我们可以先列出要总结的重点和要点,然后逐一进行叙述和分析。接下来,我们将展示一些优秀的总结范文,希望能给大家一
总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。在总结中可以提出问题和建议,以期引起读者的思考和关注。以下是小编为大家准备的一些总结示范,希望对大家有所启发
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总结让我们懂得感恩,懂得珍惜,懂得在变化中不断成长。如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧,我们可以学习并不断实践。范文中提出的总结方法和技巧对我们进行总结
观察和思考是写作的灵感来源,我们可以通过关注身边的事物和思考其中的道理来提升自己的写作能力。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。以下是小编为大家整
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传记是以生平事迹为主要内容,叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。为了写出一篇较为完美的总结,我们可以先分析总结的关键要点并进行整理。以下是小编为大家整理的文
总结是对过去的一种回顾,是对未来的一种启示。通过总结,我们可以不断进步和成长。在总结中,要表现积极向上的态度和对未来的期望。以下是小编为大家精心整理的一些时间管
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大
通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向,有助于实现自己的梦想。如何发展自己的创造力和独立思考能力?范文的参考价值在于启示我们对总结的深入思考和多角度分析能力
观察是发现细节、捕捉信息的重要方式。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。下面是一些保护环境的实用方法,希望大家都能积极参与到环保中来。我学会了包饺子的小学
通过总结,我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。常见的历史误解有哪些,如何正确看待历史事件?接下来将展示一些经典的总结范文,希望能够给大家提供一些写作
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