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最新毛毛雨下雨前下雨中下雨后的作文 写话毛毛雨前后的情景(6篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

毛毛雨下雨前下雨中下雨后的作文 写话毛毛雨前后的情景篇一

幸福,再简单不过的字眼,它不及爱的轰轰烈烈,不及情的深沉味道,但是正是这种平凡,却让我收获了越来越多的快乐。

烟雨蒙蒙,我与母亲打着伞走在上学的路上,那是一个小学生牵着母亲的手,母亲的另一只手紧紧地握着伞柄,生怕有一点晃动,可我不理解,为什么我的头顶是蓝色的,而母亲的上方却是灰色的,我的衣服是干爽的,而母亲的肩头却可以清楚的看见水印。我问母亲,母亲却用一个浅浅的微笑代过,可是我却能清楚地感觉到,这个笑容是我理解不透的美好,只记得童年的雨天,我与母亲走过了一个又一个。

同样的一个雨天,我与母亲走在回家的路上,这次是一个中学生替母亲撑着伞,母亲的上方是蓝色的,我的头顶是灰色的,看着母亲的衣服上没有雨水,我便感到一种满足,左肩膀上的水印让我感到高兴,我紧紧地握住伞柄,生怕它有一点晃动,淋到母亲,母亲问了和我当年一样的问题,我也同样以一个浅浅的微笑代过,母亲也笑了,笑得那样开心,这个微笑里充满了幸福。

或许以前只知道“好”这个字,不知道幸福,可这次,我全都感觉到了,这一把小小的雨伞,承载了我与母亲的幸福。

每一天的清晨,品尝着母亲精心为我准备的早餐,会为我带来一天的好心情;每一天的黄昏,沐浴着母亲期盼的目光,会为我梳理好一天的疲惫;每一天的深夜,享受着母亲为我盖好的被褥,会让我感觉整个世界都是那样的温暖……

幸福的毛毛雨扬扬洒洒,也许它很平凡,也许它很普通,但是,它却是实实在在地幸福,滋润着每一分,每一秒,滋润着属于我的日日夜夜……

毛毛雨下雨前下雨中下雨后的作文 写话毛毛雨前后的情景篇二

雨,已经下了很久了。“叮叮咚咚”打在蓬顶上的波浪板上。“滴滴答答”打在树林的叶子上,“叮叮当当”打在铁皮的屋顶上。

雨,不大。却滴滴答答地下个不停。于是楼前面的小水沟流动起来了。哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地低下涌出来了,高兴得哗啦哗啦;你推我挤似的。

打开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上······淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。小雨滴在树叶上集合起来,成为一颗大水珠,顺着脉滑下来,打小鼓似的。“啪!”“通通通!”“啪啪啪!”“咚咚咚!”所有的鼓声都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚的要把地球敲响。

站在楼顶上看雨。

雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻的把种子撒在大地上。大人说这就是春雨。下了春雨春天就来了。

我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种。

毛毛雨下雨前下雨中下雨后的作文 写话毛毛雨前后的情景篇三

幸福是什么?幸福其实就是一种感觉,是一种心态。她就像毛毛雨一样,没有狂风暴雨来临前的电闪雷鸣,她无声无息,在你不经意间悄然飘落,轻轻地柔柔地,润物细无声。从事教育工作20年以来,虽然也遇见过诸多不顺心的事,但只要回想起工作中点点滴滴的成功,心头就不由自主地被幸福充盈。

xx年8月,我被分配到了当时大厂最偏僻的普桥中学任教。这是一所典型的农村初级中学,全校当时总共只有3排平房,8个班级,26名清一色男教师,300多名走读学生全部来自当地农村。刚走上工作岗位的我承担了两个初一班级的英语教学、一个班级的地理教学及一个班的班主任工作。当时农村学校的教学条件是很简陋的,一支粉笔、一本书、一块黑板就是课堂教学的硬件,自编、自刻(钢板)、自印刷(手推式油印机)试卷更是家常便饭,没有业余生活,每晚享受的是虫鸣与寂寞。就是在那种情况下,一群年轻人创造了学校历史的教育辉煌,也让许多农村孩子的命运发生了彻底的改变。那六年工作的点滴至今萦绕心头、难以忘怀,那六年更让我感受了人生的价值、品味了甜蜜的幸福。

90年代初期,“控辍”还没有正式纳入学校办学水平的考核之中,学生“留级”现象还普遍存在,辍学更不是什么新鲜事。记得是五月的一个清晨,进班之后,发现班级中朱珠同学没来。这位学生由于前段时间经常迟到、成绩下滑,我刚和她谈过话,也到她家了解过情况。是不是又有什么新情况了?想到这些,心中隐隐有种不安,一问她的同村同学,得知朱珠好像不想读书了。下课后,我赶紧骑车来到她家,发现是铁将军把门,问邻居也不知道其去处。回到学校,我写了一封信交给学生放学带到她家,第二天早晨,学生带口信给我,说朱珠同学的父母坚决不想让孩子读书了。那是一个通讯极不发达的年代,不要说手机,就连固话都不多,有事只能靠跑。在她家,我见到了她的父母,他们对我的到来并不是很热情。“一个女孩子家,读书有什么用,还不如早点嫁人算了。”朱珠的父母如是跟我说,我振振有词的和他们谈了半天,把自己的想法一股脑告诉了家长,最后家长一句话“我们要下田干活了”就把我打发了。看到背着弟弟的朱珠同学那怯生生的样子,我心里十分不是滋味。第三天,我找来朱珠同学平时一些要好的朋友,把朱珠同学现在的情况告诉了他们并要求他们和我一起再到她家。看到同学的到来,朱珠的脸上露出了久违的笑容,看到这些,更坚定了我要让她重返校园的决心。那天我没和家长说什么,只是告诉他们,学生想朱珠同学并请我顺便带他们来看看朱珠。

朱珠已经一个星期没来学校了。这一个星期,我又了解到了她父母不让她读书的一些真正原因:由于传统思想作祟,重男轻女,为了要一个男孩,她父母违反计划生育生二胎,被政府罚款,原本经济并不宽裕的家庭就更困难了。窗外不知何时刮起了大风,我的思绪也是乱成一团。“老师开门!”一阵急促的敲门声加上学生的喊叫声打断了我的思路,我打开门,是朱珠邻村的两个同学。“老师,朱珠不见了!”原来,那天同学们走后,朱珠就一直和父母嚷嚷着要读书,最后,倔强的姑娘和父母起了争执,一气之下就从家跑了出去。问清楚情况之后,我立刻骑上车按照两个学生所提供的一些线索一一去寻找。风越刮越大、天越来越黑,当最终在同学家找到朱珠的时候,我几近虚脱。

找到朱珠的第二天晚上,也是最后一次登朱珠家的门,大雨中,满身泥泞的我扛着自行车敲开了她家的门……

端午节,我的办公桌上放着一个鸭蛋、两个粽子和一张纸条。“谢谢您,老师!”一行娟秀的小字让我内心激动不已,幸福满满。

尼采曾经说过:“上帝不给我快乐,我就自己创造快乐”。教师的职业虽然清贫,但是,教师如果能以享受的态度从教,那么他的教育生涯就是幸福的人生,教育就是一种享受,一种创造,一种幸福。

作为教师要“兼善天下”,要宽待每一位学生,不抛弃,不放弃,用爱心去滋养每一棵幼苗。前苏联教育家马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情。唯有爱,教师才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事,它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀和担心”。教师心中应时刻有爱,教师无需追求伟大,只需要在平凡的工作中感悟人生的那份价值,细细品味教育的那份成功就是莫大的幸福。

教师的幸福就像一场毛毛细雨,时刻无声地滋润着我们的心田,让我们时刻快乐着。当追忆往事的时候,倘若我们能够坦然的迎接每一位学生的笑脸,那就是幸福!

毛毛雨下雨前下雨中下雨后的作文 写话毛毛雨前后的情景篇四

哗哗哗哗……秋雨来了,雨点落了下来。它们是那么迫不及待,还没有宣告它们的到来,就从云间跳了下来。

秋雨从四面八方飘然而落,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

“叮咚叮咚”秋雨是那么有韵律,一滴一滴和着节奏,在地面上跳起舞来,是那么的美妙,动人啊,灵泉般地发了出来“叮——咚——叮——咚——”胜过人间一切音乐。让人陶醉其中。

“啪啪啪啪……”雨大起来了,毫不掩饰自己。在屋檐上,在雨伞上甚至在草地都跳起了美丽大方的舞蹈,仔细听,还可以听到那细微的歌声。雨声里,每一片树叶都变成了奇妙无比的琴键,无数雨滴成了柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。

“叮叮,沙沙……”雨从高潮降到了尾声,一点一点地小去,可又像乐曲般那么美丽,优雅,美妙,抒情使行人都停下脚步,竖起耳朵,听着悠远的歌声。

雨渐渐下去,就像演员谢幕一样,是那么依依不舍。人们也留有眷恋之情,如果这是舞台,他们一定以最热烈的掌声来回报。

雨停了,街道显得格外安静,仿佛人们被秋雨吸引了,心中依然想着这多姿多彩的秋雨。

毛毛雨下雨前下雨中下雨后的作文 写话毛毛雨前后的情景篇五

她静静地,无声无息地来到了我们身边,她意味着秋天的结束,冬天的开始。她是谁呢?她就是秋雨。

来到令人心旷神怡的湖边,秋雨滴在湖面上。远看,犹如无数颗饱满莹润的珍珠撒在光滑的银镜上,发出了滴滴嗒嗒的碰撞声;还像许多明亮的星星,忽闪

忽闪的。鱼儿们在水中嬉戏着,互相追逐着抢珍珠,时不时溅起一朵朵美丽的水花,像吹起了一只只透明的小泡泡,在平静的水面上,显得特别有趣。

近看,雨点落入水中,泛起一圈圈波纹,波纹越来越大,绽放开来,与其他波纹相互碰撞,形成了许多奥运五环。

然而,这一切的背后,隐藏着淡淡的忧伤。柳树姑娘把她那纤长的秀发沾入湖中清洗时,看着湖水中的自己原来那飘逸的头发变枯黄了,全身变得苍老许多,这意味着这场秋雨将带走自己的一生!她悄悄藏着泪,在与小鱼、小草、小花们告别。可小鱼们依然在快活地抢珍珠,安然无恙......

池塘里,荷花妹妹们却没有柳树姑娘那么坚强。她们原本是池塘中最美的,可现在她们被秋雨打得七零八落,失去了青春,失望地垂下了头。此时,她们的泪水溢满了池塘,心中充满对秋雨的怨恨。幸好,菏叶妈妈用自己的身体当雨伞,保护荷花们,使荷花们抹去眼泪,努力绽放开花瓣。

榕树爷爷的叶子也渐渐飘落,胡须上凝聚着泪水,因为不舍得他的孩子们。尽管我们在为他擦泪,但无数滴泪水还是不断地往下流......

秋雨,不仅含有悲伤,还让人们对未来充满无限地向往。小蚂蚁们躲在蘑菇伞下,搬运着过冬的粮食;小鸟唱着动听的歌,希望秋雨带走所有的烦恼,带来更多的欢乐......

在观赏的过程中,我并没有打伞,因为我想亲自感受秋雨的气息。秋雨滴落在我的头上,冰冰凉凉的,很舒适,它仿佛流进了我的心中,告诉我冬天一样美丽,叫我不要留恋它。

所有的景物被秋雨冲刷得焕然一新,是为了迎接让我们憧憬着的美好的明天!让所有的忧伤与烦恼都凝聚在每一滴细雨中,远去吧......

毛毛雨下雨前下雨中下雨后的作文 写话毛毛雨前后的情景篇六

一朝一暮,一悲一喜,人生好比一场缥缈的梦境,浮生若梦。……

于人生漫漫之路中,总有那么些时光中的事物值得一提,虽大不稀奇,可细细品之,便得以悟出百般道理。假期虽然不甚稀奇,却足以粉饰这世间的是非。

假期中的那场雨,虽倾盆瓢泼,却另含真理,洗涤去了浸满世间的红尘。

因为,台风的肆虐,便使天空被染上了一色沉闷,似乎一声闷雷便会将其震之于地表,我也难免会患杞人之忧,可这雨的确下得有几分令人不安,心潮久久难以平复。

天空中有几分沉闷,我便不再有心思去探究所谓的深邃了,房间外是椿萱与姊姊的谈话,而房间里,只剩下我的孤影独自再房间中徘徊。致爱此时的气氛,内敛而自由地弥漫在这个没有光晕,也没有倒影的空间中,也许所谓的“假期”便是如此吧——自由而又不失对梦境的渴求。天又黑了议一丈,隐隐约约地便有几朵星云在空中飘散,一不小心便会被夏夜的晚风吹散,当暗夜渐渐漫上灰天时,心间不禁被糊上了几分对时光逝去的不舍与留恋,久而久之,便交织成了一味酸楚与苦涩,但却仍能品出一味清甜,想这味难得的晴天便源于此雨对明日生活的祈祷吧。

夜深了,外面仍有那淅沥作响的雨声,忽大忽小,风似那在夜中徘徊的饥饿野兽,咆哮着,又似魑魅魍魉在狂风中暴怒着,打破了夏夜的怡人宁静,继而将黑暗中那些未知的事物丢弃于地表,任流浪在街上的孤魂野鬼处置。一颗星,由此陨落,沉坠……

任窗外风暴的呼啸,心中的思绪久久未散,似乎愈加强烈,也许雨并不仅是一种死板的天气特征,它也是一种诉苦,是一次冲刷去世间凡尘的机会。假期亦是如此,其并非简单的一次躯体休假,这也是一次修身养心的大好机会,是一次让灵魂得到升华的巧机。

也许,这一场假期便好比是一次茹苦吧,它硬是要人们真正尝到肃穆庄严的味道,便似入了无底深渊,才得以齿颊清廉,成正果而甘。这一季假期,我懂得了许多许多……

望窗外,虽已更秋,却夏花依旧……

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