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在学习过程中，总结是巩固知识、加深理解的重要手段，通过总结可以更好地掌握学习内容。写总结时，要注意语法和拼写错误的修正，保持语言的准确性与规范性。以下是一些优秀运动员的经验和教训，希望可以给大家启发。
桃花朵朵开作文篇一
春暖花开，一朵朵恣意盛放的桃花缀满了枝头，一串串、一族族，宛如一片红色的海洋。
繁如群星的桃花在春风中轻轻摇曳着，朵朵随风起舞的桃花仿佛是童话的世界。蜜蜂在花丛间繁忙地穿梭着，艳丽多姿的桃花在枝头尽情绽放，看桃花飘飞，看莺歌燕舞，幸福在心中欢快的流淌着，美好的画面也随之定格在了随风微漾的朵朵花朵之间。
朵朵姹紫嫣红的桃花散发着春的气息，绽放在春天的梦里。
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桃花朵朵开作文篇二
人间美景四月天，美就美在桃花的绚烂。当我风尘仆仆的从弯弯山道上蹒跚而回，或许是因为近乡情怯，或许是因为顾虑太多，或许是因为“无颜见江东父老”的满腹委屈和辛酸。总是愁肠百结，难以启齿。但只要看到有一树“灼灼其华”的桃花，我便有了向亲人们倾诉的勇气，便觉得自己水起风生的人生经历也灿若桃花，桃花般的美丽。哈哈！只要是美丽，何须奢望一百年，瞬间足矣。
“酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠。”世间洒脱如唐寅者，能有几人？对桃花如此情有独钟，爱的如此执着。原来是花如其人，是他人性中没有丝毫的矫揉造作，敢爱敢恨。羁骜不驯的性格却带着几分天真，几分悲壮，几分纯情。满腹心思对花语，只恋桃花，不恋红尘。
我也想生如桃花，绽放时，花开满树，举一团团粉红烟霞，与蓝天白云交相辉映；我也想死若桃花，凋零时，落红缤纷，把血泪情思交付于大地母亲。生，不求讴歌赞美；死，更不想看到眼泪，没有哀怨，更不会后悔。只想在我消失后，这个枯黄的世界能添一树葱茏，添一抹绿色的风景。想起了冰心的一句话：“假如生命是乏味的，我怕有来生；假如生命是有趣的，我今生已经满足了。”这也是桃花的死亡宣言。
桃花更像爱情吗？为什么有“桃花运”、“桃花劫”、“命犯桃花”诸如此类令人欣喜也令人惊悸的词汇？也只有在迷离的桃花雨中才能找到答案。
四月桃花开，守的是花信，如少男少女一定会萌动的春心。花开浓烈，无怨无悔，不奢望终生的厮守，只求一朝拥有，哪怕片刻的幸福甜蜜。找一个沾风滴露的早晨，鼓足勇气走进那个陌生而又熟悉的庭院，把心仪的她从深闺牵出，携手走过崎岖泥泞的山道，为的是把那一树香艳的桃花定格成彼此相爱的背景。“人面桃花相映红”，花催人缠绵，人比花俏。这便是走了“桃花运”。
可往往是事与愿违，四月多落雨，春红留不住。满树的鲜艳终被风雨吹打得花瓣零落，遍地乱红。凄美清艳的桃花雨啊，是逝去的红颜，是凋落的青春，更是望不回来的爱情。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”生命中的每一次失落都使人心累，爱情中的每一场“桃花劫”都会让人心碎。
今天的窗外，四月的桃花正开！
桃花朵朵开作文篇三
傍晚时分，霞光抚摸大地，染红白云朵朵，晚风迎面吹拂，送上惬意阵阵。村子里显得一片岑寂，我漫步在故乡的乡间小路上，享受着弥漫在空气中浓浓的花香，心旷神怡，如痴如醉。成群结队的蜜蜂嗡嗡地闹着，花下色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞，阵阵香味儿扑面而来，沁人心脾，不错，这就是故乡的桃花。
这一片桃花说起来已有十年之久，每到桃花绽放的季节，细嫩的花瓣，俏丽的花枝，结实的花根，这个位置偏僻的村庄被大片大片的桃花点缀着，花朵饱满得抬不起头，蘸着潺潺流水竞相开放，红润欲滴，艳丽至极，身处桃花林中，颇有晋代陶渊明心向往之的世外桃源的情趣，如此美景，都出于奶奶一双勤劳能干的手啊。小时候，这里真是一片荒凉的景象，鲜有人至。奶奶为了家乡，也为了我，买回一大袋桃花种，我不由得心潮澎湃起来——那光秃秃的小村子终于要翻身啦。
在明媚的阳光下，奶奶迎着和煦的春风，抛洒汗水，不辞辛劳地将希望的幼种播种下去。岁月如梭，光阴似箭，在时间老人的催促下，幼种长成小苗，小苗伸出枝干，枝干结出花朵，每当春色降临之际，正是桃花盛开之时，乡间小路漫漫长，遍地桃花朵朵开。
我和奶奶趁着大好时光，赏着秀丽风景，仰望蓝天白云广阔无际，远眺小桥流水美好情意。奶奶为我诵童谣，唱民歌，起风时，奶奶陪我放风筝，如雏鹰展翅，将心中的理想高挂长空。下雨时，奶奶为我撑起宽大的伞，在雨中陪我看风景，感受清新的自然。
现如今，昔日的幼种已枝繁叶茂，昔日荒僻的村子已生机勃勃，昔日奶奶乌黑的发髻已被岁月染成满头银丝，深深浅浅的皱纹也爬满了额头，可奶奶依然精神抖擞，依然精心照料着桃树。依然保留着一颗永远爱我的心。
这一刻，我再次漫步在这熟悉的乡间小路上，春风掠过一道道树影，充满了家乡的味道，也洋溢着奶奶的味道。美丽的家乡、祖孙的情谊都浸没在这遍地弥散的花香之中。
桃花朵朵开作文篇四
年从包包里拿出两个长得凹凸不平的桃子递给我，我一看，直嚷到：“年，你好意思啊，来我家就拿两个貌似桃子的东西来打发我。”“你再鬼叫！”唉，放假以后十多天不见，年的分贝和气势还是没有下降的趋势，恶狠狠地瞪了我一眼然后又说到：“滚滚滚，你要不要吃，我还是顺便从树上打的两个，不吃拉倒。”我毫无讽刺意味的嗤笑一声，嘟囔道：“你幼稚不幼稚。”说罢却神色窃喜地跑到她旁边，猫腻地对她说：“年，纯天然啊，我可是吃了多少年的农药啊，您老就大发慈悲地给我吧。”“看你那狗腿样。”管她说什么，我抢过桃子就开始啃，啧啧，桃子汁仿佛要漫出嘴角，真甜啊。年又是恶狠狠地瞪了我两眼：“邋遢鬼，居然不洗就开始吃。”邋——遢——鬼——鬼——邋——遢——仿佛那在记忆深处被放置掩盖却从未忘记的记忆突然在脑海中越发清晰起来。
那年，我才进初中，一头清爽的短发，穿着小马甲加衬衫，在男孩堆里行走穿梭跳跃，我知道自己是个女孩子，没有人在意过，那么我就把自己当男孩吧，和他们一起玩着从未打过爆头的cf，跳着蹩脚的街舞，我从来没有想过，有一天，我这样的生活会被改变得如脱胎换骨般。看着自己已经齐腰的长发和露肩露背的衣服，无一不是青春女孩刻意显摆青春的打扮。
初一的时候，我有个外号，叫邋遢鬼，一直到后来我转学了才淡淡在人群的喧嚣中遗忘，现在想起连我自己都以为自己已经忘却了的却又那么清晰地刻骨铭心地存活在我的记忆里，以我的血液为食，骨骼为家。邋遢鬼，是我牵魂梦绕记忆，只是一时找不出为什么叫邋遢鬼的原因了。
初一的时候，一个初三的学长问我想不想学街舞，我被震惊到只是如小鸡啄米般点头，我想那时候大概没有几个人知道我是女孩子吧，让我想起了史湘云，叛逆者和卫道者的矛盾结合体。我就是这样，我一面憎恶那些个春哥，伪娘，一面又憧憬着男孩们如火的激情，骄阳似火仿佛也不能形容出在小女生眼中那些在如流金的阳光下挥洒着汗水的男孩的模样......
颜色的衣服时，嗅了嗅，仿佛还有青草味，又想起年度校会那些学长表演街舞时候的洁白的衣服，哧哧一笑，也真是个邋遢鬼啊。
以前常常只身在公园广场上的街道的拐角处看着肆意旋转身姿的街舞者，如秋风里的漩涡，旋得我的眼睛陷入了他们的舞姿，偶尔也会在经常看到的舞者眼中看到戏谑的表情里像在询问我要不要也来秀一下，那时候我只是匆匆摆手，我像男孩子，却始终不是男孩子，那么一种流光溢彩的奔放的豪情，我还是学不来。我学街舞始终没有成功，只有我自己知道，我曾经细细地珍惜过，虽然最后那么一点蹩脚的技能也依旧没能逃脱不知所踪的命运。
我想起了，那次玩cf被街舞社社长爆头的经历——三月桃花盛开，我如此眷恋那些个如婴儿绯红的双颊的桃花的花瓣，向社长建议可不可以在表演的时候撒桃花瓣。社长对我一个爆头，没有说话，等到大家都下线的时候，社长对我说，街舞不是浪漫，你这样真像一个女孩子。我答了一句让社长惊吓到的话，我是啊，我本来就是女孩。社长那边没有回话，好像时间过了很久，又仿佛静止了一般。后来，社长那边传过一句话来：小王，你退社吧。我说好。那一刻好像有水润湿了我的睫毛，脑海里，却是湘云那幅枕花而眠的美好画面。
桃花朵朵开，我在朵朵桃花里埋葬了我的记忆，关于街舞的记忆。如果桃花已逝，是留下缀满枝头的果实和缠绕的枝叶。那么我的朵朵桃花，便在结果时让我更加清晰地能去回忆我的街舞时光，回忆曾经如阳光折射在黑色尾戒上泛着耀眼光芒的时光。
昨天，接到学长的电话，说他们要到广西去表演了。结果，在桃花花瓣的绯红变成枯黄之后，在少女情怀的消失殆尽之后，没有些许轻微的浪漫之情后......好像懂了，学习大概是没有浪漫可言的吧，因为那个学长曾经是我们街舞社里最刻苦的一位......
此刻，口中的蜜桃仿佛也泛了些许苦涩的味道。
桃花朵朵开作文篇五
五角星，圆圆角，中间有个小缺口。你们猜这是什么花？对了，这正是美丽的桃花。
有的人一定会说樱花也长这样啊！那么我来给大家科普一下樱花和桃花的区别：樱花是一簇一簇开的，就像花球一样；桃花通常为单生，它们是单朵开在枝条上的。它们最大的区别在于，樱花有较长的花柄，而桃花的花柄很短，像粘在树枝上一样。
阳春三月，桃花已经来了不少了，红的白的粉的花，青的树，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，挨挨挤挤的谁也不让着谁，好像在争相比美。有的花瓣儿全展开了，露出一根根白白的长长的花蕊，像神女的魔法棒；有的还是花骨朵儿，像尚未成熟的花生仁。全开的五瓣花，有的朝上，有的朝下。朝上的桃花好像在向蓝天炫耀自己最美丽；朝下的桃花好似在和小草私语。那些半开的桃花像一个害羞的小姑娘迟迟不肯露出脸；花骨朵饱胀得就要裂开似的，但就是不肯开放，难道它们是在等待着那些桃花落后给人们一个惊喜吗？微风拂过，整片桃花随风翩翩起舞，发出“沙沙”的声响，像是在演奏一支小夜曲。随风飞落的桃花如雪，纷纷扬扬地飘落下来，真是“落英缤纷”啊！地上就铺上了一层粉色的地毯，真叫人赏心悦目！
远远望去，满树的桃花就像一大片从天上飘落下的云霞，像一片粉色的花海。这些可爱的精灵，各施手段，竟弄身姿，攀于枝头，它们或正、或仰、或俯，有如粉荷，有如胭脂。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁入心脾，入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
被桃花清香陶醉的不只是我，还有蜂蝶。你听“嗡嗡”的声音，蜜蜂们三五成群地在花间飞舞，寻找着最美的花朵；蝴蝶也三三两两的在桃花上起落，让人分不清哪个是花哪个是蝴蝶了。
我喜爱桃花，它不仅给我们带来了万紫千红的春天，还能结出清甜可口的桃子。
桃花朵朵开作文篇六
桃花开了，又是一个春天，孩子们站在桃树下，望着那粉得像霞的桃花，回想起那一个桃花般的老师。
这是一个山区，山里的人们祖祖辈辈都靠砍柴、种地为生，谁也没有想过这辈子要走出大山去，直到一个来自城区的支教的老师的到来才改变了人们的想法。李老师是一个很年轻的老师，她刚从大学毕业，从小过的是富足的千金小姐生活。当她看到山区里孩子们一张张稚嫩、纯真却又显得缺少营养的脸，心中涌起一股信念：一定要教好这些孩子，让他们走出大山，跟城市里的孩子一样，过上舒心的日子。
孩子们从没有见过老师，甚至不知道书本长什么模样，当一本本崭新的课本发到他们手中时，脸上扬起一种惊奇的微笑，展现出前所未有的自信。因为只有一位老师，所以所有的学生都汇成一个班，32名师生全都在一所岌岌可危的茅草屋中上课。
李老师很辛苦，她把精力全都花在了孩子们的身上，一天也从未好好休息过。当然孩子们也十分用功，有一个叫梅子的女孩最为刻苦，但她的条件也是全班最差的。吃饭时，每每看到梅子碗中那只有一点点而且硬邦邦的米饭和一块不知吃了几天的萝卜，心里就心疼的要命。可梅子的奶奶却经常带一些鸡蛋和新鲜的青菜来给老师吃，梅子奶奶常常对李老师说：“老师啊，你为了这山里的孩子放弃了城市里的好生活，我们真是太对不起你了。我老太婆也没有什么好东西，只希望你能把这些东西留下。”李老师推辞不过，只好留了下来。梅子奶奶带来的东西，李老师也不吃，总把它们让给孩子们，31个人轮下来，李老师碗里也就没有多少菜了，所以李老师从此落下了胃病，每到晚上总是疼得厉害。
记得那是一个下着暴雨的日子，许多孩子们的家离教室都远，要经过许多坡啊，坎啊的，十分危险。这天，李老师就对孩子们说：“同学们，今天下雨了，我们提早放学，老师送路远的同学回家。”
“老师，不行！太危险啦！”
“是啊，老师。”马上，很多孩子就站起来反对。
“没事。”李老师笑了，“老师知道你们关心我，但是老师不希望你们出危险啊！要不这样吧，家离近的同学，老师就不送了，好不好？”
送完其他同学回来，李老师已经感觉头晕脑热了，但一想到梅子可能会有危险，就立即强打着精神，一手搂着梅子，一手撑着伞，摇摇晃晃地走进风雨里。梅子很担心老师出事，抬起头，问：“老师，你没事吧？要不你先回去吧，我不会有事的。”
“梅子，老师是关心你们，你就不要推辞了，如果你出了事，老师会很愧疚的。”李老师皱起了眉头。
梅子也不好再说什么。
不知过了多久，经过了很多危险的山沟和陡坡，梅子家不远了，李老师终于吁了口气。
“老师，你回去吧。”
“嗯，你小心一点！”
第二天，同学们再没有看到李老师来上课了。不久，梅子她们在一个山脚发现在李老师的尸体。
孩子们记得李老师生前很喜欢桃花，就把李老师埋在教室门口的桃树下，让老师永远陪伴在我们身旁。
桃花又开了，李老师你看到了吗？
桃花朵朵开作文篇七
不知不觉，春天已慢慢走近。
每天放学的路上，常常会瞧见一棵光秃秃，干枯而又丑陋的小矮树。它裸露着褐色的枝干，筋络毕现，历尽沧桑般的。可我怎么也不会想到，数十天后，它竟是一棵鲜艳而美丽的桃树。
起初，我并不会在意它，可见渐渐地，路过它时，总会看到星星点点的粉红。终于，我忍不住了，停下车子，走过去。扒开树枝仔细打量着它们：它们起初不过绿豆大小，像极了爱玩捉迷藏的孩子，躲在那里吃吃的笑。今后的每天，路过那里，走忍不住的看向它。后来，绿豆儿一点点膨胀，鼓鼓的，像极了怀孕的妇，撑不住了，就快撑不住了。
又过了几天，桃花开了。这朵花倚在那朵花上，它们粉着一张小脸蛋，静悄悄地看着这个世界。内敛，含蓄，是小家碧玉，真正的优雅是骨子里的。
我被这桃花勾了魂。呆呆地望着它。这时一阵风吹来，一般小小的花瓣舞到了我的手上。我摸了摸，柔嫩的花瓣如婴儿的肌肤，仿佛吹弹及破。我伸出手，想折一支养在花瓶里，可一想到这美丽可爱的花瓣会毁在我的手上，又缩回了手，将那瓣花瓣夹在书里，做成书签，永远保存。然后，带着喜悦，慢慢地走了。
夕阳西下，夕阳的余晖为桃树镀上了一层金边，我猛然回过头，望着它，那一瞬，仿佛人间仙境一般，让我如痴如醉。
桃花朵朵开作文篇八
今天，作文班老师带我们去看桃花，我们个个脸上乐开了花！因为平时没时间，早就听说桃花开了，一说去，我不禁想起一句关于桃花的歌词：“暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开……”
我们沿着中央街一直往前走，不远就看到了桃花。那一树树的桃花就像一片片粉色或白色的棉花糖，轻轻地飘落在半空，真想抱着咬上一口啊！
走近了，再看那美丽的桃花，一般的花朵都是五个花瓣，也有六个或七个的，比较少，那花瓣打开就像几把小小的扇子，安静地摆放。
刚才远看那白色的花朵，略带绿色，现在发现是树上嫩绿的芽孢。凑到近前闻一闻，花香很浓，那一朵朵可爱的桃花就像小姑娘穿着美丽的纱裙冲我们笑呢！
听老师说，桃花能治疗水肿和便秘，还可以美容呢，我回家给妈妈试一试吧！
走在桃树下，我看到有一些花瓣和花骨朵被吹落了，我就把它们捡起来交给老师。当然了，我们不能从树上摘，要不然桃花妈妈会伤心的。
我们往回走时，我偶一回头，感觉桃花在冲我笑呢！好像在和我说再见。哦，美丽的桃花给春天带来了无限的魅力。
桃花朵朵开作文篇九
园子里的桃花开了，迎着三月的春风，十分灿烂，十分忙碌，十分艳丽。走近些，粉红色的花瓣，如同冰清玉洁的丝绸晕染粉红的胭脂，宛若羽翼丰盈的蝴蝶多姿地绽放。金黄的花蕊，亭亭玉立在花瓣的中央，散发着迷人的'香气。那一看，清风中的花蕊，是那么灵动，那么多情，仿若长江河畔的少女弯下腰，又缓缓直立……微风静静拂过，纯正而浓郁的花香，令人陶醉。
多美的园子啊!我独自一个人漫步在这绚丽的桃花园里，悠闲、自在、乐活。可爱的小燕子们轻灵地穿过桃花的间隙，又敏捷地飞过我的头顶，不见身影，又回来了……来来去去，去去来来，趣味盎然。地上是各样的野花，和绿草。粉色的花儿如霞，白色的花儿若雪，嫩绿的草叶似玉。时而飞来几只蜜蜂，“嗡嗡嗡”叫着，一眨眼飞进花中，贪婪地吮吸着花的蜜，也有色彩斑斓的蝴蝶，我叫不出他们的名字。向下望，坡下一条清澈见底的泉溪潺潺流淌，向前，向前。
“姨妈!”我望向美丽的桃花园，又眼望姨妈，“来拍照吧!”
姨妈微笑着，就像身边的桃花绽放在春风里，右手从包里取出相机，看了看桃花园：“子桂，我给你照吧，对对对……就这儿，帅呆了!谁教的?”
难道帅气是教出来的?姨妈说话真逗，“呵呵哈哈哈……呵呵哈……”
“咔擦咔擦咔擦……”姨妈在我的一串串笑声中按下快门。
我见姨妈大概给我拍了不少，就大步走过去，接过相机，央求姨妈：“让我也为您照几张吧?好吧?姨妈?”以前我学过摄影，对构图、取景、角度等有了解，也在学画画，今儿来露几手。
“我就站这儿，这儿好，拍吧?”姨妈攀着桃树，深情地望着远处，眸子如水。
我举着相机，瞅着姨妈：“抓拍正式开始!”话音一落，我就从不同角度，不断按下快门，“咔擦咔擦咔擦……咔擦咔擦咔擦……”
“前面的树下可以坐，好不好?”我用食指向前指了下，示意姨妈坐着拍。
姨妈明白地点点头，也发现了前面树下的奇形怪状的三峡石，“好的，坐下拍一张吧。”
别说，别说，姨妈坐姿和我妈妈一样，那么亲切，那么贤淑，那么优雅。
“咔擦咔擦咔擦……”我不停按下快门，这个选点实实在在一个好，不过在这个桃花园里遇上这种怪石，还是头一个。
“你刚刚说抓拍吧——”姨妈望着坡下的泉溪，不紧不慢地说着，起身一会儿，向下走去，“我从溪边上来，你给拍几张。”
看着姨妈的背影，我忽然唱起马来西亚歌手阿牛的《桃花朵朵开》：“我在这儿等着你回来……等着你回来……看那桃花开……”
不想，姨妈接过歌儿，“你在这儿等着我回来……等着我回来……把那花儿采……”
“咔擦咔擦咔擦……咔擦咔擦咔擦……”按下快门，真个够爽，捕捉画面，留下瞬间，“姨妈您选位置真好，真适合您!”
姨妈笑而不答。
眼看已近中午，悠悠的白云，恰如洁白的棉花，浮在瓦蓝瓦蓝的天空，清风滑过指尖，让人心生愉悦……忽然，我的电话响起，一看显示，是妈妈，“什么呀?回来吃饭?好……好吧。”
“姨妈，姨妈，我妈喊我们回家吃饭?”
“好的。那……我们就……回吧!”
“姨妈您走前面吧。”
回来的路上，满是舍不得离开这桃花园，老想和姨妈再多游玩一会儿，兴许可以拍下更多、更美、更好看的照片呢!
如今，园里的桃花，远比去年的灿烂，忙碌，艳丽……漫天粉红，风清云淡，意境悠远……活色生香的桃花啊，在纤俏的枝桠上缀满舒展的花瓣，这样尽情。
微微的春风中，弥散着淡淡的花香，向我袭来，带着些许沉闷，几丝惆怅……。
桃花朵朵开作文篇十
“暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开……”这是一首关于桃花的歌，所以今天们就去看桃花。
近看，哦，原来绿色是那些嫩嫩的萼片，还有刚发芽的小叶子掺杂在其中。桃花的花瓣是椭圆形的，五瓣居多。有的开的茂盛，那一定是勤快的桃花，而那些还没有打开的花骨朵，肯定是懒惰的小家伙哦！花香闻起来有一点刺鼻的香，哦，知道了，是离花朵太近，桃花生气了。
还告诉我们，桃花能治疗水肿和便秘，具有药用价值，而且还能美容。回家一定要给妈妈试一试，让年轻十岁！
都说春天美，可觉得春天的装扮者——桃花更美！虽然桃花的花期不长，只有短短的十几天，但桃花毫无保留地把自己最美的瞬间献给了人间！
哦，“暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开……”
桃花朵朵开作文篇十一
“nice！”今天老师要给我们上一节美妙的或者说是恐怖的活动课，这是我来到中班第一次上活动课，你如果没有玩过的话就跟我一起去看看吧！
这个活动课的游戏是叫“桃花朵朵开”。游戏的规则是老师会问同学：“桃花朵朵开”，同学们说：“开几朵”。老师说开几朵就几个人围在一起蹲下。
游戏开始，我们一个个走动了起来，老师说：“桃花朵朵开”，“开几朵？”我们拉长声音说到。老师说开两朵时，我心里的那块巨石终于掉了下来，因为我旁边有我的朋友，我们可以合连在一起。
接下来出来了一个噩梦，紧张的一局又拉开了序幕，老师说完开几朵的那一刻，我的心忽然受到了一种天打雷劈般的打击，因为老师说：“开五朵”。我们一起只有四个人还缺一个，就赶紧把一个人拉了过来，并把他围在包围圈里，这次真的是有惊无险呀！
紧接着，老师又加了一个非常坑人的规则，花朵里必须要有男女同学一起，这次老师说开三朵，我们便死活抓了一个女生，把她弄过来。但这一次就只有两个人剩下了，“呵呵”！为了活跃气氛，老师要求她们两个人表演，其中一个同学唱了歌，但非常难听。另一个同学就说了个谜语，让大家猜，可能谜底比较简单，大家一下就猜对了。
时间过得真快，这节课就这样梦幻般的结束了，这真是一堂难忘的活动课呀！
桃花朵朵开作文篇十二
曾经，姥姥的桃园一度是我们的乐园。
每当三月，是桃花开的最艳丽的时候。去姥姥家时，我总会溜到桃园去玩。桃花盛开的时候，远远看去，桃花一片片，像粉色的雾，朦朦胧胧，像仙境一样的美；来到近处，发现小小的桃花像卖着萌的小灯泡。好一个“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”
桃花凋谢的时候，更是像下雨一样，但没有了哥哥的陪伴，感觉没了那些快乐。
那里有没有桃树？”“有，但没有这里的多，而且这里是我的家乡，我更喜欢家乡的桃树。”哥哥挠着头皮说。
又是一年三月，我给远方哥哥发了一条信息：回来，我们一起看电影吧！
哥哥很快回了信息：桃花开了，我们还是溜出去一起看桃花吧！
桃花朵朵开作文篇十三
今天早上，我去公园游玩。桃花开了，远远望去，满园姹紫嫣红，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里。
春风徐徐地吹拂着，桃花在微风中来回摇曳，仿佛在向我们招手，热情地说：“欢迎欢迎。”一进桃园，好像走进了一个花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉红的，深红的，在其他大树青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得娇鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，像一个个美丽的少女在翩翩起舞；有的花瓣儿全展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头；有的还是花骨朵儿，像一个胖娃娃在枝头哈哈笑。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人流连忘返，神迷意醉。
我在花海里徜徉着，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。这么多的桃花，形态各异，千姿百态：有的一朵单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。蜜蜂嗡嗡地在枝头忙碌着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
天黑了，我回到家，仍然对桃花念念不忘。
桃花朵朵开作文篇十四
冬，悄悄地走了；春，轻轻地来了；桃花，也朵朵绽放了。
桃花是五瓣儿的，花瓣由浅到深。根部，深粉色。往上走，慢慢地变成了浅粉色，最后白色。像少女一样美丽，红着小脸儿，不吭声。
它的花蕊里有一簇簇细小的花粉，金黄金黄，像一个个活泼可爱的小姑娘，站在花朵的中央，穿着金黄的衣裙。
看那一朵朵桃花吧，它们有的含苞欲放，像羞红脸儿的女孩儿；有的早已绽开了笑脸儿，在树上笑个不停；还有的被绿叶遮住，像桃花仙子一样若隐若现。
桃花一开，梨花、杏花也都开了，蝴蝶、蜜蜂就忙了，在花丛中左飞飞，右飞飞。蝴蝶在传授花粉，蜜蜂在嗡嗡唱歌，好像在和花儿们说着悄悄话。其实啊，它们都是桃花的朋友，来和桃花一起装点春天来了。
我喜欢桃花，喜欢它的美丽。
