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总结是一个重要的反思工具，它可以帮助我们更好地认识自己，提升自我。写总结时要准确把握要点和重点，突出核心内容，避免以次要的事项影响文章的重要性。以下是一些总结的常见问题和解决方法，供大家参考。
高中生理想议论文素材篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小姑娘，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确那时的我，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一架电子琴；当我拥有电子琴的时候，又想要一架钢琴；当我谈着钢琴的时候，登上舞台又成了我的追求。在一个又一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中大部分时间被禁闭在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
开始长高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能只靠耍耍孩子气。之后，我学会了努力、坚持。
忙忙碌碌的一天又一天，每天放学回家，写完老师布置的作业，真是悠闲，听听音乐，吃过晚餐弹弹琴。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所重点中学。我为着自己的梦想，一定坚持、拼搏、努力学习。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
我的演讲完毕。谢谢大家！
高中生理想议论文素材篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
每个人心中，都有一个梦想。它们或许并不相同，但他们都是人们心中，最美丽的那个念想。
梦想是黑暗里的一盏明灯，在你迷茫无措的时候，他会给你指引方向。
梦想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饥饿的时候，他会带来身心的宁静。
梦想是冬日里的一团火焰，在你寒冷无助的时候，他会带来无尽温暖。
梦想给了我们心灵的`宁静。因为有了梦想，所以我们相信自己，因为我们自信，所以我们才能朝着梦想矢志不渝地前行，因为我们朝着梦想前行，所以我们不怕挫折，并且相信自己一定能战胜它，所以，我们离着成功又近了一步。
梦想并不是一成不变的，不同的时期有不同的梦想。但是，不管结局如何，只要为了梦想努力过，奋斗过，那就是最好的结果了。我们曾为了梦想坚持不懈，曾为了梦想奋斗打拼，为了梦想，我们的每一个选择，每一次努力，都想朝着梦想在进一步，无论遇到多大的困难我们都坚持了下去。一次次尝到了困难的滋味，我用信念支撑着自己朝着梦想前进。一次次的失意彷徨，我用梦想指明了人生的方向。一切可能的办法我都会用尽，我会燃烧起自己青春的热情。这一切都只因为了一个理由：我要朝着梦想一步一步的走下去！所以，就算我失败了，我也会笑着说，我，不后悔！
梦想是动力。在没有梦想的时候，可能你会羡慕别人辉煌的成就，可能你会抱怨命运的不公。但只要，你有了一个梦想，任何理由都不可更改的梦想，你就不会在一次次在困难面前低头，向着一切怀疑的眼神微笑出发，向一切不可能中的不可能出发，一定有一种精神在鼓舞着你向前，这就是梦想。人生因有梦而精彩！内心因有梦而不再彷徨！
如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会努力，才走的到远方，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀？回想自己每一次的失败，一次次克服自己，创造一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。
梦想，不是幻想，不是凭空就可以想象出来的：追梦，也不只是说说而已，只有坚定不移的为之奋斗，才称得上追梦。
梦想，是一个奇迹，追梦是一个奇迹的过程，而我们就是创造奇迹的人。
愿你的梦想终能实现。
我的演讲完毕。谢谢大家！
高中生理想议论文素材篇三
周恩来从小志高，12岁就发出了立志读书，报效祖国的誓言。
1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。正当魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书?”
教室里鸦雀无声，没有一个学生回答。
“如果没有人回答，我就一个个问了!”
魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书!”。魏校长点点头，又问第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书?”
周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。因此，同学们都非常敬佩他。
周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书!”
“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊!”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习!
是呀，我们应该向周恩来学习，“为中华之崛起而读书”，从小就立下远大的人生目标，然后为实现这个目标而坚持不懈，勤奋学习，为人民，为国家做出贡献，这样才有真正的人生意义!
理想是心中最深处永远惦记的一件事，也许是出生于和平年代，成长于和平年代，我们这一代人，没有经历过民族生死存亡的考验，没有经历过腥风血雨的洗礼，没有经历过动荡不安的岁月，比起我们的祖辈父辈，我们似乎少了一些远大的理想，少了一些指点江山的雄心壮志，少了一些大干一场的豪情气概。有的人对待读书带着浓重的功利色彩，他们认为读书就是为了获取高学历，获取高学历就是为了谋求好工作，谋求好工作就是为了拿到令人羡慕的薪金。至于个人的理想抱负，那似乎是不合时宜的问题。
可是，生命的价值和生活的意义难道就仅仅在于获取物质上的满足吗?人活着总该有点精神，有点追求，有个理想，有个目标。这个理想不是非得建丰功，立伟业，但应该让自身价值得到体现和认可。一个人不能延长生命的长度，但他可以拓展生命的宽度。一个人的理想和追求在一定程度上决定了他生命的质量和生活的高度。有了理想和追求才能让人在黑暗中找到方向，在困顿时拥有动力，在迷茫无措时看清脚下的路。
人作为生命个体，总不可避免有走向消亡的时候，只有精神可以留存。作为即将走向社会的新世纪的大学生，我们更应该树立正确的人生观，价值观，把远大理想看作自己前进的旗帜，清醒地规划自己的未来，活出生命的精彩!
儿时的我很爱看书，那时吸引我的是一个个构思独具匠心的故事，可渐渐长大了我开始喜欢。
散文。
张晓风“笔如太阳之热霜雪之贞篇篇有寒梅之香字字若璎珞敲冰”她的世界是一条清澈澄碧纤尘不杂的潺潺溪流。席幕容的文章则呈现舒缓的音乐风格而充满了田园式的牧歌情调她的回忆里是槭树下的爱情故事。
于是，那文学天地里的美妙意境一如皎洁的月光漫溢我生命中的那四季风景里，令我沉醉不知归路。
我开始了自己的创作，写随笔，有时一两句，有时数百字，虽缺乏文采，但每每翻看自己记录下的点点滴滴，真情实感就仿佛重新走过四季，走过岁月，看着一个懵懵单纯的女孩如何一路走来，一步步向理想迈进。
我喜欢在旅行中收获灵感，我喜欢坐在宽敞明亮的旅行车中看阳光一方方洒进来，随着车行流走;我喜欢在夜晚，透过飞机的小窗看城市的闪烁灯光如生命的律动;我喜欢独自坐在沙滩上看淡远的海与天交于一线，听记忆深处的海浪拍打礁石，那些都是我创作的源泉，我努力营造一个属于我自己的世界，一个静谧祥和、清新自由的地方。
我想烟花三月下扬州，我想漫步水墨江南，我想孤山踏雨，听庙宇钟声，我想去敦煌感受纯粹自然，我想在冬季踏雪寻访樽运河，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田间，然后在每一个花之夕，月之夜，雪之晨，用笔写下这世间带给我的温馨和莫名的感动，依恋如许，思绪漫延。
活过，爱过，写过，这便是我的理想。
理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的绿洲;理想，是吹响生命的号角......山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎?纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。
他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往!
说来话长，我想当医生还有原因呢…20xx年4.5月份的时候，非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧?”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好!”
我一定会努力实现自己的愿望!
高中生理想议论文素材篇四
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我一直以为生命会像桃花一样一次次绽放，机遇会像地铁一样一劳永逸地旋转，青春永远像春天的绿草一样生机勃勃，理想永远像光一样闪耀。然而当我回头一看，发现泥泞的脚印早已干涸，我站在初中的终点线边上。我的理想像一只鹰，我的翅膀已经完美。我的人生不得不突破禁锢，在无边无际的天空中飞翔。
我还记得小时候，大人问我“长大了怎么办？”我会毫不犹豫的回答：“做科学家！”。后来年纪大了，知道科学家没那么好，就改口说“长大当老师吧。”现在有人再问我，我可能会稍微停顿一下，认真回答：“我想考上某所高中。”通往理想的路程随着年龄的增长而稍微缩短。我知道，只有这样，我们才能起飞，到达下一个目的地，下一个起点。
去年六月，弟弟高考的时候，我站在一棵树的树荫下，悠闲的加着水饼，等着弟弟从考场出来。阿姨笑着说：“等明年六月的时候，我怕你就没那么悠闲了。好好干，别着急。”我当时只是点点头，不明白着急是什么感觉。去年的今天，也许我在天上飘着，但现在，我只能站在这片土地上，让我的理想在天上飞。
六月，这是梦幻般的一天，也是最现实的一天。让我们一起努力，鲜红的尽头就在前方。让我们努力吧，每次花开都是开放的。让我们一起努力，三年的汗水和泪水会结晶和闪光；让我们努力工作，我们的理想将会腾飞！
长柳絮一簇簇落下，最后会深埋在沃土里，承载理想，成长。
高中生理想议论文素材篇五
不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我就要成为高中生了。
高中的学校是放飞梦想的天空。高中的.学生只有拼一场，才能看到美好未来。我的理想是在香港读大学，长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的日子里，就让高中见证我们的成长足迹，记录我们的喜怒哀乐吧。不管高中是什么感觉，我们都会受益匪浅，渐渐成熟，都会过一种未曾经历过的生活。正因为未曾经历，才会丰满幻想和憧憬地期待着。
我要充实过每天，绝不浪费时间，不做无谓的等待，不做消极的抱怨，只有不断地奋斗。我要学会坚强，决不轻言放弃：学会理智，不盲目冲动地做事，不以表面现象轻易判断，学会看透事物的本质：学会自立，该面对的事一定自己面对，该自己解决的事一定靠自己，该自己承担的责任绝不推拖！要生活充实，只提高个人素养还不够，还要情感充实和富有生活情趣，因此要和同学友好相处，培养兴趣爱好，另外还要积极参加课外活动。
这其实是老师给我们留的暑假作业，我的作文本来就写的不好嘛，所以只是凑字数了。
高中生理想议论文素材篇六
美国著名思想家爱默生曾说：“柏拉图就是哲学，哲学就是柏拉图烧掉所有的图书馆吧，因为它的价值都在这本书里（《理想国》）。”或许，爱默生的这句话多少存在一些夸张的成分，但我们不得不承认《理想国》在我们人类历史上的分量确实举足轻重，正如一句话所说，“柏拉图因《理想国》而名垂千古，《理想国》因其思想而震古烁今。”
书中，柏拉图将国家分为三个阶层：受过严格哲学教育的统治阶层、保卫国家的武士阶层、平民阶层。他认为，理想国中统领者必须是哲学家，而哲学家的本质是具有知识，具有智慧、正义、善的美德。因而，“正义”这一概念便在整部书中显得尤为重要。此外，正义一直以来在人类哲学史上也同样是极其重要的一部分。例如，20世纪美国乃至西方思想界最重要的哲学家之一罗尔斯，便也撰写过《正义论》一书，以阐述罗尔斯有关正义的相关思想精髓。因而，我选择在论文中分析，《理想国》中有关“正义”的这一部分。
书中从讨论正义开始，先后辩驳了“欠债还债就是正义”，“正义就是强者的利益”，“正义的本质就是最好的和最坏的折衷”等意见，提出了“正义是心灵的德行”、“正义者是快乐的”等知识。但这些并未使众人达到完全认同。之后，格劳孔等人央求苏格拉底穷根究底，弄清楚正义和不正义二者的本质究竟是什么，二者真正的利益又是什么。于是柏拉图撇开单纯地从个人身上寻找正义的方法，而期望能从国家这个“大写的人”身上找到正义，从而“由大见小”。
而我所要主要分析的便是，柏拉图以辩论的形式引出贯穿全书的“正义“这一主题的这一部分。即，“正义之辩”。总的来讲，这一部分柏拉图借用他的老师苏格拉底和他人的谈话，自老年人的晚年生活到人生的问题，逐步引出全文的主题“正义“。
文首，苏格拉底向我们引出一个问题：“究竟什么样的人生才是幸福的，有意义的？”这似乎看起来与全文没什么关系，但却恰恰是柏拉图的巧妙设计。他通过科法洛斯老人对人生的看法，引出人们对生活和人生的思考。并非是读者单纯的接受作者的思想观念，而是在全文的一开篇，便引导着读者自主思考，或者讲是与作者共同思考。之后，苏格拉底与科法洛斯开始讨论有关金钱的问题。他们最终得出一致看法，即有钱不一定幸福。这一道理，现今的我们也很清楚。常有人强调金钱与幸福感并不成正比。金钱并非万能的，许多东西购买不来。但其实往往有时现实中的许多人慢慢的淡忘了这一真理。
苏格拉底与科法洛斯老人从老年生活谈到人生，财富，似乎只是礼节性的谈话，但却包含许多深层含义。行文至此，苏格拉底却将话题转移到了全文的主线——“正义”上。这种轻松而又委婉的转移，恰恰显出作者柏拉图的高明之处。智者的智慧往往是彰显在每一个细节之处的。初次阅读《理想国》时，我对全书卓尔不群的对话体形式，感到惊诧。但现在我想，这种写作格式，或许是柏拉图的又一高明之处。不得不说，对话使我们有种亲身经历的感觉，对于理解作者的观点，或许这种方式也更为生动简便。
高中生理想议论文素材篇七
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
人人都有理想，只不过各异不同，只要有理想，就一定会实现，我的理想是当一名医生。我认为医生这个职业很崇高、高尚，可以救死扶伤，帮助病人早日康复，另一方面，因为我爷爷就是一名医生，每当我看见爷爷救治了一个又一个的病人我心里就无比羡慕、佩服。
其实这个理想也来源于我的一次患病经历，记得我七岁那年，患了一次感冒，妈妈把我送到医院，出于孩子的本能吧！我对医院有了恐惧感，医生看出我害怕的心理，便主动安慰我，还亲切的摸了摸我的头，我害怕的心理慢慢放松下来，医生帮我量了体温39.5℃属高烧，需要住院治疗。就这样我住进了病房，做完各项检查后不一会儿，医生过来给我吊针，一看那长长的药管我害怕得要命，医生和蔼可亲的对我说：孩子别紧张，坚强一点，为其他小朋友做个好榜样，听了医生的话，我顿时鼓足了勇气，主动把手伸了出去扎针，医生一边跟我谈心，一边给我扎针，其实她这样做是在分散我的注意力，疼痛在不知不觉中过去，现在想想，其实扎针也并不可怕，可怕的是你没有勇气面对。
在他们精心的照料下，我的病痊愈了，同时，当医生这个梦想深深地埋在我的心里。我想，要我是一名医生那该多好呀，我长大一定要当一名医生。随着时间的推移，渐渐地我对医生这个职业有了更深的了解，我知道要想成为一名受人尊敬的医生，首先就得有一颗爱心，关爱每一位患者，缓解患者心中的烦恼和痛苦，其次还要有娴熟的技术和文化知识，这是一个平凡又伟大的职业，我深知要想实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起！
为了这个目标，我一定好好学习，天天向上，长大为人民服务，相信我吧！
谢谢大家！
高中生理想议论文素材篇八
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好!我是09中三班xxx，今天，我演讲的题目是：《理想》。
“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福”。今天，我愿把汪国真的一首《嫁给幸福》作为我演讲的开场，并送给在场的所有朋友。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这指示灯的作用，我们就会失去勇气，因此，只有坚持远大的人生理想，我们才不会在生活的海洋中迷失方向;只有坚持远大的人生理想，并为之努力奋斗，我们才能找到属于自己的天空，才能过上我们梦寐以求的幸福生活。
上大学之前，我是没有理想的，虽然每天也是像模像样的背着书包披星戴月，却没有一刻把时间用在学习上。高中的三年我过得很快乐，当然，这个“快乐”是让我现在提起会有些心痛的嘲讽。我旷课、迟到、骂同学、顶撞老师，我把一切自己的不如意都归咎于学校的措施和老师的教学，并认为学习是没有用的，考不考大学也是无所谓的，我经常向同学吹嘘，说我将来要开自己的公司，当大老板，没有文凭，我也能闯出自己的一片天。我就是带着这样的幻想走进高考考场的，结果，可想而知，落榜，也是情理之中。
高考之后的一段经历，至今仍像一个警钟，在时时敲打着我，每当我想放弃的时候，想到那段经历，也就再没有理由不坚持下去。
我是怀抱着“闯荡”的理想去天津打工的，我认为天津是个大城市，地方大，机会也多。可是，当我身上的钱快被中介公司骗光的时候，我是无助的;当我冒着大雨，一家家饭店找工作又受挫的时候，我是绝望的;当我妄想用自己的遭遇去感动老板，以换取一份工作的时候，我是可怜的;当店里的经理因为我是外地人，就随意支使和漫骂我的时候，我又是脆弱的……那个时候，我才发现曾经的自己是多么的无知、多么天真，才懂了任何事情都是想起来容易做起来难，才知道理想和现实之间的距离是如此的远，才突然好想、好想上学啊!我告诉自己，如果再有一次学习的机会，我一定会牢牢把握，绝不会再给自己留遗憾。
在我最期待上学的时候，我被咱们稷山师范录取了，从我踏进这所乡村师范的那一刻起，我就觉得自己是幸福的，因为我终于学了自己最喜欢的中文专业，终于可以做自己喜欢的事情了，那种幸福的感觉，就是晚上睡觉做梦都会笑醒，我的每一天都过得快乐而充实，并在为自己的升本梦想时刻准备着，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真，找到属于自己的一片天空。
同学们，理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
我们每个人都有自己的理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
朋友们，愿你们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。愿你们有一个灿烂的前程，愿你们美梦成真。(谢谢大家)。
高中生理想议论文素材篇九
李丹石。
大家好，很荣幸有这个机会和大家分享我对理想的一点理解。
我们这个年级会，本来计划是上个学期就开的，我也在那时候就准备好了演讲稿，可是很不幸，它一直被拖到了今天。就在昨天准备这个演讲的时候，我看着电脑屏幕里自己写下的稿子，那些曾坚定而真切的言语，很大一部分，都和现在所想的已经大相径庭了。大家都知道，理想应该是一种坚定不变的信念，而我的理想怎么会变得这么快？我觉得这段时间的拖延，或者说，沉淀，对我而言是一种幸运，因为它让我重新思考理想的意义。
我们最早认识“理想”这个词，是在什么时候？大多数人应该是在幼儿园。老师问，大家长大想当什么啊，我们说，警察，医生，科学家。毛主席告诉我们共产主义好，可是没教会我们怎么实现共产主义；同样，老师培养了我们对理想的价值观，但没有告诉我们应该为它付出什么，实现理想有多苦多累。因此我们的理想，从那时起就停留在做梦阶段：梦是假的，过把瘾，什么都没得到，梦醒了，自己还是那个不堪的自己。
我就一直分不太清梦想和理想的差别。和我比较熟的同学，还记得我高一那会什么样吗？那时候，在规划理想时，我经常会把自己想象成一个没有了种种缺点的不知疲倦的完美的人，赋予自己种种属性，然后跟自己说，我的理想是当一个这样的人。长得比年年老师还帅，考试随随便便得高分，打球吊打唐梓峰。我曾经付出过，也有过成就，这样或许短时间内自己会判若两人吧，但每当我照镜子的时候，当老师发卷子的时候，我才一次次被提醒，主观的梦想并不能决定你本质上是谁，有什么能力。（不过打球吊打唐梓峰是绝对没问题的，大家说是吧~好，还是回到正题。）每当发现自己并不能达到想象中的好时，几乎就是我被打回原形的时候。因为我发现自己所以为的，所为之努力的，是个假象。
当然，只要坚持就会慢慢收获的道理我是明白的。我曾以为自己是对自己期望太高了，要求太苛刻了，才会在一些事情上看不开。可是当我发现自己成绩排名一路下滑却还以为自己是个巨神，生活安排已背离最初的设想却还觉得自己很有计划性，一直说着坚持锻炼可肥肉越长越多的时候，我才明白问题不是这个。人只能朝着理想前进，如果眼睛看着梦想和幻境不放，就只能越陷越深。能实现理想的人，必须能分得开什么是梦，什么是现实。我发现自己在和自己较劲的时候，经常区分不开这两者，于是常在狂妄和黯然、光芒四射和后退畏缩之间摇摆。
所以，可以说，我最大的问题，在于执着于梦想，不面对现实。
不面对现实。
不面对现实的缺点，曾经让我失落失望失掉所有方向；而现在面对现实的我，生活的无比快乐。
以前我打球经常被人吊打，每次这种情况发生，我就会不顾规则，乱打一气，对那个和我对位的人也记恨在心，见了面都不打招呼；现在我依然经常被吊打，但我不怎么着急了，我会私下观察对手是怎么运球，怎么出手的，对面团队是怎么配合的，即使学不到什么，也能长点见识。以前讨论一个问题，我就只管说我的，非要让别人同意我的观点不可，说服不了别人自己就生气；现在我会听别人有什么想法，怎么组织语言和论据，想他的优点，找他的破绽。以前上课我经常看课外书，心里想着，哼，我就不听课，反正我能学好。现在我依然看课外书，但是全身心投入到书的世界里，老师讲到重点内容，我也会回去听。总之，以前我觉得自己最厉害，总想超过别人，胜过别人，结果让自己眼界狭窄，固步自封，还经常只能躲到墙角哭；现在我承认自己的局限性，眼睛向外看，看到更广的`世界，想要去见识，想要从每个人身上学习。我在自己心里的形象变弱了，变小了；然而，这是因为我眼界中的世界变大了的缘故。
回到我们的话题，理想。我的故事，是沧海一粟，投进同学们的人海中，激不起一滴浪花。我能为大家分享的，也只有那么一句话：摆脱梦想的幻境，你才能找到理想。超越自我的视野，你才能看到属于你的世界。
关于我，我承认现在我已经没有了具体的理想。我的思想，我的活力，每一天都在自由的流动着。我曾经练习短跑冲刺，在两组间歇的时候，我眼前是黑的，身体感觉快要垮掉了，那时的我，表现出的形态，一定是懒散的、没有活力的吧。然而走回到起跑线的那一刻，我又拼尽全力，起到了自己最快的速度，像是从最紧绷的弦上射出来的箭。恰恰是中间看似懒散松垮的那一段，是血液流动的时间，是积攒力量的时间。我现在就处于这样的时期。我们有很多同学，现在正失望着，迷茫着，我请你们也不要担心，因为你们正在积蓄力量。做好身边的事，让自己充满活力，我相信，能坐在这里的每一个人，都有雄厚的实力。
那么，祝大家早日找到自己的理想，实现自己的理想。谢谢大家。
我的理想。
――“因为困难，才更想去挑战”
王瑞琦。
从小到大，长辈喜欢问的问题换了又换，但是“以后想做什么啊”这个问题一直没太大变化。
然而我的答案却从“甜点品尝师”“生化学家”到“医生”,一变再变。越来越实际的想法也是成长的标志了吧，考虑的内容越来越多，最终也就在这里定型。
想要当“甜点品尝师”是在幼儿园，因为一本书中提到了甜点在推广前都会有专门的品尝师品尝，给出修改意见。极爱甜食的我便一发不可收拾地憧憬着这个职业，每每想到自己能吃到各种各样新奇的甜点，还能拿到不菲的报酬，心里总是一阵激动。
这个不切实际的想法很快夭折。四年级时，老师留了一篇作文，题目便是《我的理想》。虽然早就记不清是什么原因让我放弃了对“甜点品尝师”的执念，但是四年级那篇作文中我的理想是成为生化学家。年龄尚小的我对生物化学没有什么了解，单纯是凭着自己看书时对生物和化学产生的兴趣萌生了这样的想法。
但是无论怎么说，“想要成为生化学家”这个“回答”伴随了我很久。我从没想到自己竟然如此幸运――儿时自己拼凑出来的词刚好是一个学科；()在学校真正接触了生物和化学学科后，自己的兴趣不减反增。只差一点点，我如今对“理想”的解答便是“生化学家”了。
而这中间的变故，十分微妙。我的父母一直希望我能成为一名医生，因为医生受人尊敬，家里有一名医生也很方便。除此以外，我的母亲曾经想要学医，但是在小地方考大学，是分配不到医学院的名额的，所以如今我如果可以学医，她也会感到十分欣慰。但是父母从未将自己的心愿强加给我，无论是我小时候吵着要做“甜点品尝师”,还是后来的，想要从事科学研究，成为“生化学家”的事情，他们都没有表现出任何的反对。这大概也是我如今可以自信满满地说自己以后想要学医的重要原因之一吧。
父母的意愿并不能左右我，真正给我的触动是姥爷突然的过世，我那时除了震惊外，还有一种莫名的自责――如果家中有一名医生，姥爷患病的事情是不是就能提前看出来，姥爷是不是就不会突然离世了？那时的我还小，没有天赋凛然，肯定帮不上忙，但如果是后呢，如果我是医生，会不会就有机会帮助家里其他的人避免这样的事情发生呢？就是这样，我逐渐有了想要学医的念头。
还有之后家中老人的住院，都让我这个念头逐渐加深――如果我是医生的话，他们会不会放松一些，会不会放心些？还有上次去医院，我折腾了尽四个小时才开药离开，若是那些小孩子，他们也能撑得了那么久吗？父亲的同学是一位著名的医生，在我看到他们一行人利用年假，自费去西藏为患有先天性心脏病的孩子手术时，我在一瞬间也希望自己是他们中的一员。……还有太多瞬间，让这个念头在我心中深深扎根。
我一直感谢上天所赐于我的好运气。在有了那样的宏图壮志后，我偶然在网上看到了一组外科手术动图，很多人对那些图的评论都是“恶心想吐”“血腥”“看不下去”.抱着好奇的心态，我点开了那些图片，令我惊讶的是，那些图片的确是手术的血腥场面，但是我丝毫不觉得恐惧恶心，相反却觉得很是巧妙。这个经历虽说只是偶然，但是我也因此更坚定自己学医的想法。
每每有人问我：“你的理想是什么？”,我都能自信满满地回答：“我想学医。”而每当对方一脸惊讶地问我自己不会觉得作医生很累时，我更会自豪地回答：“因为困难，才更想去挑战。”
高中生理想议论文素材篇十
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
你好！今天我给大家带来的演讲叫做青春理想。
我们抛弃无知迎来了我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，放松，体味风那样的自由，感受云那样的自由，青春给我们的是生命的顶点，我们不需要成熟，我们不再无知，我们只有执着。
人生的花季是生命的春天，它美丽而短暂。作为大学生，应该在这个时期努力学习，奋发向上，找到自己的天空。青年是祖国的希望，是民族的未来。每个人都主宰着自己的明天。
最后，我想用梁启超的话结束今天的演讲。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，国雄于地球我们洒汗水，喝风尘，咀嚼困难，希望青春在红旗下继续燃烧，所有青年都抱着自己的理想，在人生的道路上乘风破浪，勇敢前进！
高中生理想议论文素材篇十一
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天我的演讲主题是理想，那么什么是理想呢？举个例子，有人说：“我的理想是能有一双隐形的翅膀，到天空中自由翱翔！”这是理想吗？不，这不是，这是梦想。梦想可以天马行空，在梦中得以实现；又有人说：“我的理想是将来有很多钱，住着别墅，开着豪车，搂着美女或帅哥，这当然也不是理想，这是胡思乱想，不切实际。我的一个老师说他的理想是能够有一辆心仪的自行车，骑着它环东钱湖，欣赏沿湖风光，这才是理想呀！理想——理性的想法。是的就是这么的言简意赅，浅显易懂。
那么理想有大有小吗？有的，其实小的理想就是目标呀！“这次月考我要考班级前八”“这次月考我要考年级前八”等等，这些小小的目标如果能实现，那么离实现你的理想就不远了！我认为实现理想需要的是脚踏实地的品性和坚持不懈的精神！
同学们，我就有一个远大的理想：“我希望可以通过我自己的努力，考进一个不错的大学。”大家一定听过一句话吧——年轻就是本钱，青春无极限！是的，我相信你们心中一定都有一个美好的理想吧！那么，就赶快放飞你们的理想吧！去努力实现它们吧！请相信：“暴风雨过后的彩虹，格外美丽，你是最棒的！”
最后我想用毛主席的一句诗来激励大家：“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！加油吧，同学们！”
高中生理想议论文素材篇十二
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
有人说：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望之灯；理想是灯，照亮夜行之路；理想是路，引你走向黎明。每个人都有自己的理想，这种理想决定着他们的努力的方向。
有的人的理想是当飞行员，在飞行中欣赏祖国的大好河山；有的人的理想是做一名老师，把自己的知识传授给下一代；有的人的理想是当一名环保大使，让沙漠变成绿洲，使祖国变得更美丽……我的理想却是到外国去办学校，把中国的璀璨文化广泛传播，让外国人更加真实准确地了解中国。
有的人会问：“你为什么要选它做你的理想呢？”那得从去年说起……。
有一次，在李咏主持的“咏乐汇”栏目中，风靡全国的“新东方”创始人俞敏洪接受了采访，当时给我留下了深刻印象。看完后我突发奇想：既然中国人在国内开“新东方”教国人外语，是为了去其他国家了解和学习更先进的东西，那中国人也可以到外国开“新西方”，去传播中国的文化，让外国人真正了解中国。我们中华民族有五千年的悠久历史和灿烂文化，从“盘古开天辟地”到如今繁荣昌盛的21世纪，中国人经历了无数次战争与磨难，在无数次的失败与成功中，祖国终于越来越强大。中国的崛起充满了神奇色彩，让全世界的人们对中国充满好奇，对中国人刮目相看。
有了理想和目标，该怎样实现呢？要去外国办学校，当然要学好英语，更要全面了解中国文化，给别人讲中国文化自己却不清楚这怎么行啊！从现在开始，我下定决心要更加好好学习英语。当我有点懈怠和放松时，就会想起妈妈的话：“还说去开‘新西方’呢，连课文都不想背还怎么学好英语，更别说教外国人了。”每当这个时候，我就会不好意思，赶紧打起精神继续学习。
而且，我就像一个准时的闹铃，每天中午收看12：45播出的《百家讲坛》。在《百家讲坛》中，我听了曾仕强的“易经”，蒙曼教授的“武则天”和“唐玄宗”，钱文忠的“三字经”，鲍鹏山的“新说《水浒》”，郦波的“风雨张居正”，还有现在正热播的腾飞教授的“塞北三朝”，这些都使我留恋往返，越来越喜爱中国文化。
我会为着自己的目标不断努力，最终走向成功。
