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2025年我们的班主任作文400字(通用11篇)
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2025年我们的班主任作文400字(通用11篇)

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2025年我们的班主任作文400字(通用11篇)
    小编:打灰课代表

健康是人生的第一财富,我们应该注重保持身心健康的生活方式。总结的结构应该清晰且条理分明,便于读者阅读和理解。范文中提出的总结方法和技巧对我们进行总结时的思路和方法有很大的帮助。

我们的班主任作文400字篇一

他是一个非常有趣的老师。下课时,老师经常和我们玩游戏。虽然老师是一个脾气温和的'人,但有时候,因为同学太吵,他会生气。当他生气时,他像一头愤怒的狮子一样凶猛。所以,他一生气,我们班马上就从菜市场的喧闹气氛变成了班级的安静气氛。

老师上课很有趣。他们经常从语文课讲历史,从数学课讲未来世界,有时候从综合和健康课讲做人的道理。他经常教我们一些做人的原则。记得有一次,他教我们要诚实,不要说谎,这是人生很重要的一条原则。

老师对我们很好,很关心我们。记得有一次,一个同学放学就不见了。老师一接到同学妈妈的电话,就去帮忙找,终于找到了。原来那个同学等不及父母自己走回家了。

我们的班主任作文400字篇二

我的班主任老师叫慎老师,她长着一张象零鸭蛋的脸蛋,一张红红的嘴巴,对我们一点都不凶,很善良,像在老师家补课的时候我来晚了,我在老师家刚写作业的时候,老师帮我泡了杯热茶,我对老师深情地说:“谢谢慎老师”

在我写作业的`时候,我有道题我不会写,而且是星号题,我就问旁边的同学:"你们这道题写得出吗?他们都说:“写不出!”被老师看见了,老师说:“叶丰,你在干嘛呢?”我对老师说:“我这道题写不出了。”

老师说:“让我来帮帮你吧!”我说:“好的。”然后老师就教了我起来。我看到老师挺累的,我又对老师说:老师,您太累了,我懂了,您回去吧!”怎么样,你看,我的班主任慎老师就是这样。

我们的班主任作文400字篇三

提起我们班主任李老师,在我们学校那是相当出名。别看她已经50岁了,看上去却朝气蓬勃,活力四射。李老师中等身材,衣着朴素大方,一张胖乎乎的圆脸上戴着一副金丝边眼镜,别看眼睛不大,但是很有神,看上去充满智慧。

我觉得我们这位老师可以用四个字来形容,那就是“精、灵、古、怪”。李老师是相当精明的人。我们班共有23名男同学,12名女同学。由于特殊原因,在我们学校,我们班可是很出名的,那是因为我们太淘气了。于是学校就降天兵天将到我们班,那就是李老师。“没有金刚钻,怎敢揽瓷器活?”就这样李老师开始了和我们的较量。体育课她出现在操场上;音乐课她出现在音乐教室里;科学课她又出现在科学教室里,就这样我们的纪律越来越好。

李老师身上仿佛有一股灵气,无论哪一位调皮捣蛋的同学都逃不过她的法眼。一次,我们班一位同学在吃饭时拿着本书放在位子里看,李老师发现就说:“吃饭的时候不要看书,什么时候干什么事,要专时专用。”在李老师的管理下班级井然有序。

李老师在一些方面有些“古板”,从教我们开始,我们每天都要求预习,虽然每天只花30分钟,但大家都感觉很烦了,没想到一年365天,两年下来收获可真多呀!我现在预习水平越来越高,预习效果一次比一次好,这都是李老师的监督和教导啊!

说起李老师的“怪”也是相当的怪。李老师平时像妈妈一样照顾我们,而我们却不知道要怎么回报,就只能在教师节送礼物,可是李老师却不收,这是怎么回事呢?原来李老师觉得做的一切都是应该的,不需要回报。

我们的班主任作文400字篇四

说到“朋哥”,在我们班可是无人不知,无人不晓。朋哥,何许人也?他就是我们的班主任朋老师。

下午第一节课,同学们都昏昏欲睡,没进入梦乡的同学也在用自己的意志与瞌睡虫作斗争。眼皮像是坐电梯,缓慢的上下平移,头像是小鸡啄米一上一下动弹。看到这种景象,朋哥露出一丝不悦,只见他用手重重地往桌子上一拍,发出“邦”的一声巨响,这下不仅是睡着的,就连清醒的也被吓了一大跳,瞌睡虫被赶跑了。倒是朋哥,一点不生气,还笑着跟我们打趣说吓一下就睡不着了。

朋哥上课很幽默,时不时拿自己开涮逗我们开心。有次讲到求孙悟空头上金箍圈的直径,有一个学生最后得出结果为一米,朋哥说:“那还得了,比老师腰还要粗,那孙悟空不早跑掉啦,还取西经啊。”说完,同学们都笑的前俯后仰,班里原本沉寂的气氛一下子放松了,老师也在一边憨憨的笑。

朋哥不体罚,为什么同学们就是听朋哥的话呢?

一天上课,一位同学真是胆大包天,竟敢传纸条!这可犯了朋哥的大忌!只见朋哥锐利的眼睛紧紧盯着那位同学,那位同学就好像被钉子钉住一样一动不动,朋哥再慢慢走过去,一边走,铜铃般的眼睛像手电筒一样直直地照射着那位同学,好像在审讯犯人,我看着都冷汗直冒。只见朋哥一把抓住纸条,甩手丢进垃圾桶,转身又狠狠地瞪了他几眼。这位同学满脸通红,低下了头。虽然“朋哥”从头到尾没有说一句话,但这时教室里却安静得出奇,同学们一个个大气都不敢出。

这就是我们班的“朋哥”。朋哥是从小学至今我最喜欢的老师,“朋哥”当我们的班主任,我感觉很幸运!

我们的班主任作文400字篇五

老师,您是那么多才多艺!有时候,您让我们的思绪沿着天路进入雪域高原,与牦牛、藏羚羊共舞;有时,您又带我们领略充满异域风情的非洲大草原,与我们一同观察乞力马扎罗山丰富的自然景观;有时,您会带我们领略上下五千年的华夏文明史,增强我们的民族自豪感;有时,您带我们走进波谲云诡的朝鲜半岛,让我们了解战争与和平……您的讲述是那么鲜活生动、引人入胜。

在生活中,您对我们无微不至的关怀;在班级管理上,您又是那么严格。

抬起头,蓝天上漂浮着一朵洁白的云,像是绣在纱巾上的玉兰花。但是,我觉得有一种比蓝天白云还要美的东西,那就是您表现出来的人性美。老师,我为有您这样的班主任感到骄傲和自豪!

我们的班主任作文400字篇六

我们班的班主任是一位温柔,漂亮的女性。她是我们的数学老师——邱老师。

邱老师有一头美丽的秀发,不高的个子,洁白的脸上有双漂亮的眼睛,小巧的嘴,可爱的`鼻梁,我们都很喜欢邱老师。

邱老师在上课的时候,对我们很负责而且严厉,下课的时候对我们很温和,和睦可亲。

邱老师给我们上课的时候总是抬着头,挺着胸,显得格外精神。

邱老师每天辛辛苦苦的工作,把知识都教给我们。在她的每一节课中,我们都认真得听邱老师讲课,能在期末考试中取得更好的成绩,不厌起烦地给我们复习了一遍又一遍,知道我们完全明白为止,最后终于在学期结束的时候取的了不错的成绩,老师的辛苦总算没有白费。

十年树木,百年树人,老师的教诲之恩我终身难忘。

我们的班主任作文400字篇七

在同学们的眼里,纪老师严简直就是“公主”,一切得看她眼色行动,有一次,趁着纪老师不在,调皮的我们在教室里讲话,搞小动作,使得同学们哄堂大笑。忽然,“咯噔,咯噔……”一阵高跟鞋声传来,教室里顿时安静了,仿佛空气都凝固了一样,我们也赶快装看书。纪老师在教室门口停了一下,瞟了每一个同学一眼,没有任何表情地走进课室。我们想;“老师一定很生气,有狡猾,所以我们都很怕老师的眼神,只要老师的.眼一动,我们都要听听话话的。”

这“咯噔,咯噔……”的高跟鞋,会让我们知道老师来了没,她的眼色会让我们知道她生气,高兴,烦恼,还是伤心,等等,这有趣的语文老师。

我们的班主任作文400字篇八

一个漫长的暑假一眨眼就过去了,新的学期又开始了。我带着激动和兴奋的心情来到了学校。

一进校门,我就发现学校的面貌有了很大的变化。新教学楼的脚手架已经全部拆除,一栋崭新的教学楼矗立在去年的教学楼旁边,它们真像一对兄弟,一个是瘦瘦、高高的哥哥,一个是胖胖、矮矮的弟弟。

我来到了我们的教室,发现有许多以前的同班同学都在我们四(五)班。

这个学期我们的班主任是语文老师陆老师,我觉得她很好。因为每当同学做错了什么事,她并不是直接严厉地批评他,而是耐心地教导他,告诉他以后不要再犯这种错误了。

陆老师还为了提高我们对学习的积极性。叫我们展开竞赛,把每个组的分数全部加起来,哪一个分数最高,哪一个大组中午就第一个吃饭。这一个星期我们第四大组的分数最高,我们激动得互相击掌,开心极了!

一个星期很快就过去了,我觉得陆老师真好,我喜欢她。她促使我积极学习,天天向上。

我们的班主任作文400字篇九

我们的班主任中等身材,她那白皙的脸上闪烁着红润的光泽。她的眼睛里射出善良的光彩。她那挺直而线条优美的鼻子,透出一股灵秀之气。还有一副和蔼可亲的面孔,她就是三年六班的班主任——周老师。

周老师是一位老教师,她对教学工作非常认真,上课很严肃。而她的眼中含着那样深爱我们的情感,和全班三十八位同学建立了平等和睦的师生关系。要求我认真听讲,积极发言回答问题。周老师讲课的时候非常仔细,先讲课文的写作顺序,再讲怎样分段落大意,然后教我认写生字、词语、直到我们学会为止。

周老师批改作业认真仔细,哪怕是多了一点或少了一横也能查出来要我们改正。真是火眼金星啊!周老师像妈妈一样照顾我们。同学病了还打电话到家里问候。关心每一个同学的`成长和进步,找个别差异生谈话,做过细的思想工作,和同学结对子,共同进步。三年来在周老师苦口婆心的教育下,我们学到了很多很多的知识。还学会怎样做人。周老师:我们永远永远不会忘记你那亲切的教诲,同时忘不了你那和蔼可亲的面孔,我们永远喜欢你,你永远在我们心中。

我们的班主任作文400字篇十

班主任看上去很年轻,像个刚毕业的大学生。

记得刚入学的时候,班主任不在,是另一位老师临时代替,还说真正的班主任比他年轻,比他漂亮。听了这句话,我便以为我们班主任是位位美女。

开学第一天,我便看到一个年轻的眼镜男,背上背着一个包,正在弄电脑,我以为他是修电脑的,于是很纳闷,班主任怎么还不来呀。后来,他在黑板上写了两个字——吴昊,还称自己是我们的班主任。

转眼间,一年半过去了,昊哥也当了我们一年半的班主任,最近才知道,他已经不年轻了,都29岁了。

班主任对我们很好,不像数学老师那般严厉,也不没英语老师那么没威信。在平时,我们会和班主任开开玩笑,但班主任一发飙,我们便安安静静的了。

最近学校拆除危楼,在危楼倒塌的瞬间,总会引起众多同学的欢呼。

有一次上自习课,上课铃声响了,同学们发现危楼又快倒了,赶紧跑出教室,不幸的是昊哥从教室冲过来了,把同学们都全赶回了自己的座位,同学们只好灰溜溜地走回了座位,他看到同学们一脸“好想看”的样子,便对我们说:“等会儿倒了我叫你们看。”

过了一会儿,危楼摇摇欲坠,他在前门大喊:“好了,快倒了,快到了。”

这就是昊哥,我们的班主任。有时候,我真的觉得,能够遇上这样的老师,这样的班主任,是一件辛运的事。

我们的班主任作文400字篇十一

在教过我的班主任中没有一个比五年级的班主任更会管班,上课更加生动的了。

我们的班主任姓罗,教英语。只要有一张纸或一句话出现在她的桌上,她就可以分分钟解决“任何人”,可以毫不夸张的说被罗老师捉到的(指做坏事的人)都很难逃走,好像被一只关押的小鸟一样,根本无法逃出牢笼的关押,不管是谁。

第一次见罗老师的时候我很惊讶!一个1米7以上的女子,有点壮,说实话她在外貌上让我确有些害怕,据说“人不可貌相”看人不可看外貌,但罗老师的心理是与外貌一半相对,一半相反,真怪。

其实罗老师一点都不胖,就是有点壮,手臂粗壮,洁白的脸上有一双明亮的大眼睛,所以我给罗老师取了个外号,“五冠熊猫”(美丽而又高大的人或生物)。

罗老师的管理能力和上课生动能力你想看吗?每节课都可以看见的。课前几分钟都是有点吵的,其他科任老师上课前常说安静,她不同,她直接就说课题,课堂慢慢的就安静下来。别的老师上课前半部分状态都很好,但后面越讲越没劲,我们很多同学常常坐不住会吵闹,但罗老师却能让我们越听越认真,大家好像把她的课当成玩游戏一样,非常好玩,恨不得每天多上一节她的英语课。

最动听的故事,从一个晚修开始。当时因为有同学的东西被偷,然后又没有第一时间告诉老师造成查摄像头也困难,罗老师进教室就说:“以后你们东西不见,要第一时间告诉我,如果我捉到小偷,我就把他拉进黑名单。”

接着老师就讲了一个故事。故事讲的是她上大学的经历。老师娓娓动听的讲起:那时,我家里非常穷,我虽然考上了大学,但是没钱交学费,在我非常困难的时候,一个“五星酒店”捐了1万块钱给我,这就如同雪中送炭,之后我上完了第一学期的大学,到了暑假,为了报答他们,我坐车去三亚帮他们打工,打工时要穿高跟鞋,上班跑来跑去,而且端盘子,再烫手也要忍住,决不能让汤汁洒在客人身上半滴,那时候真的很苦,老板只给1/3的工资。又到了开学的时刻了,自己把打工的钱全部交了第二学期的学费……上完大学以后要去实习,我就去了一所学校实习,实习完了要找工作了,我到教育局去报考“特岗”当老师,结果考上了,有了一名正式教师的身份,教育局把我分配到一个学校之后,我很高兴去学校,可到了学校以后我好想回家,这根本不是我想象的学校呀,但我的家人和我说既然来了,那就再坚持一下,最终我就有了人生第一桶金,我就高兴的拿着第一桶金,正好台风吹破了我家的房顶,我就拿这笔钱来修房子,过了几个月我买了人生中的第一部手机诺基亚。但没用多久却被小偷偷走了,真气呀,之后。之后我一直很恨小偷。来到思源学校当班主任,我坚决不允许班上出现小偷。

听了这个故事,老师是想告诉大家做人要诚实要感恩!不要偷东西,如果偷东西了,别让我抓到你。

听了这么多,你觉得罗老师难道不是一个很会管班,上课生动的班主任吗?

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