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写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一，我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。总结时要理性客观，不要带入太多主观情感。以下是一些经验丰富的人士分享的总结经验，可以从中获取一些灵感和建议。
相信自己所相信的作文素材篇一
刚学会骑自行车不久，父母就让我从四岔骑回家。我拍着胸膛：“我一定的。
开始骑的时候，我骑得像火箭一样快，可到了半路，我就累的停下了。过了一会，我爸爸就说：“你还骑的.动吗？”我说：“我还骑的动。”当我骑到桥时，骑不动时，就突然来了一位小朋友说：“大哥哥，我来帮你。”我们俩用劲全力把自行车推上去，我说：“谢谢你，小朋友。”那个小朋友说：“不用谢，这是我应该做的事。”
还有一些路，我又像刚才那样，有飞快的骑到了家，到了家时，爸爸妈妈夸奖我很棒，那时候，我非常高兴。
我在想：如果把这种坚持的精神用到学习上，我一定达到优好给（他）她们看。
相信自己所相信的作文素材篇二
"相信自己吧"每次念着这句话，我的心里都充满了自信。
我一直都不是一个对自己有自信的人。直到那一次，我才改变了我自己，那是八年级的时候。老师说又要开运动会了。因为我七年级的时候参加100米有获奖，所以我很想去报名，可是我又不敢参加，当初因为我跑错道，害得我们班只获得了团体赛的第二名。当时老师的失望，同学的责怪，令我至今无法望怀。放学后，我和朋友一起走在回家的路上，朋友对我说："你要不要去训练一下啊"，我摇了摇头低声说到："不用了，反正我会跑错道的，怎么练也没有用了"。朋友叹了口气说道："你就那么在意去年的事吗？你为什么总是这么没自信。来，和我走"。我们来到了体育场，朋友指着一个男生对我说："知道吗，那个男孩是我小学同学，当初他的体育从来都没有及格，而他现在可是市运动会的第5名，你知道他是怎么做到的吗？"说完就把我拉到的那个男孩的身边，我心里十分紧张，只听见朋友说："嘿，小天，你好厉害，居然跑到了市比赛了，你怎么做到了啊？"那个叫小天的男孩笑了笑说到："相信自己呗，我一直觉得自己可以做到的，对了，这是你的'朋友吗？"听到对方叫了我，我一愣，才说道："啊，是，我是莹的朋友，我叫李嘉妤"男孩笑着说道："你好，我是李天，你视乎遇到了难题，不介意和我说说吧"。我把事情告诉李天。李天向我说了他的故事并告诉我："只要相信自己，没有什么事情是做不好的"。在朋友和李天的鼓励下，我鼓起了勇气报了名。
在我的艰苦训练下，校运会的"脚步"渐渐来临。比赛当天，看着周围人山人海的样子，我的心中不免打起了退堂鼓，我找到朋友对她说："怎么办，我好紧张，脚好软啊"朋友看着我只说了一句"相信自己吧"。后来在同学们的加油声下，我获得了第二名。团体赛也获得了第一名。老师和同学们都来表扬我，我心里十分的自豪，心想；明年我一定要获得第一名。
是啊！相信自己吧！没有什么是做不到的。
相信自己所相信的作文素材篇三
哲理散文是一个广义的概念，它不是针对作品的形式，而是针对作品的内容而言。通俗地说，通过对社会人生的独特体察，感悟出某些人生哲理的散文即为哲理散文。这类散文的特点是以文学语言抒发比较含蓄的哲理，一般不使用严密的逻辑推理，而大多采用象征和比喻的手段，从具体事物入手借题发挥，所表达的哲理往往具有很强的个性化色彩。哲理散文因其悟性和灵感的结合，给我们一种透过现象深入本质、揭示事物的底蕴、观念具有震撼性的审美效果。阅读好的哲理散文，不仅可以提高文学修养，提高写作技巧，还可以懂得生活的智慧，学习处世的经验，帮助自己走向成功之路。
哲理散文如何写？前人说：文无定法。但每种文体都应该有自己与其他文体相区别的要件，有其形式和结构的规律。根据前人的总结，哲理散文大致有以下几种常见的写法：
（一）即点散射。
此类写法，较常见于学者散文。余光中把这种散文叫做“表意”的散文，因为“它既不要全面的抒情，也不想正式的说理，而是要捕捉情、理之间洋溢的那一份情趣或理趣”。它常常由一点生发开去，信笔游走，恣意挥洒，其文思与论题的关系若即若离。钱锺书的《论快乐》即如此。钱先生学贯中西，下笔则沟通古今，各种掌故、妙喻蜂拥笔端，别人的奇谈、自己的妙悟打成一片。在这里，“快乐”这一论题，只是钱先生思维的导火线，它点燃灵犀，让学识、智慧绽放成火树银花。此类散文，须得厚积薄发，方能出入自如。
（二）以浅写深。
在阐述道理时，摘取日常生活情景入文，以身边场景的鲜活气息化解道理的冷若冰霜。如季羡林先生写《时间》，一看题目，多少有点让人头皮发麻。然而季先生开篇就很家常，“一抬头，就看到书桌上座钟的秒针在一跳一跳地向前走动。它那里一跳，我的心就一跳。”由座钟的跳动，想到心脏的跳动，再想到时间的流逝。以眼前情景切入，消除了读者“谈理色变”的畏惧心理。在谈“生与死也属于时间范畴”时，季先生并不故弄玄虚，还是把视角转到眼前景，“现在正是初夏，窗外的玉兰花，垂柳和深埋在清塘里的荷花，也都长了那么一点点儿……”，以窗根底下事物的细微变化来说明“生”与“死”不是对立的概念，万物都是“方生方死”，在生长“一点点”的过程中，也向死亡靠近了一点点。如此论理，变玄虚隔障为可见、可感、可亲。
（三）即物兴感。
即在对事物的观照中寄寓人生哲理。苏轼的《题西林壁》，从庐山“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的现象中，认识到身在其中，为一物所制，反而难以认清事物真相的道理。《前赤壁赋》前半为感性抒情之作，但是苏子答客的一段，就地取材，因景立论，“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”以水月为喻，提出变动与永恒的辩证法。因而“知性的哲理乃成为感性美文的脊椎，支撑起全篇的高超洒脱”。
（四）即事成理。
即把道理放在具体事件中去展现。此类写法，避免空洞说教，而是引人入毂中，然后一语道破。如林清玄的《黄昏的沙堡》，写一群孩子在海滩堆沙堡，因保护自己的城堡而起争执，由争执而毁坏别人的沙堡。最后潮来了，“在生命的界线中创建的许多城堡，看来真实，却是虚幻，只有平静的海滩才是开阔而永恒的存在”。“堆沙堡”在林先生的笔下，已不是儿童的游戏，而是成人的童话，折射出让人深味的哲理。徐迟的《枯叶蝴蝶》脱开了借赞美蝴蝶来歌咏爱情的框架，也没有落入因枯叶蝶濒于绝种而提醒人们抢救自然资源的窠臼，而是由伪装作假更导致灭绝这一角度，论及“美，更要真”的重要，从节肢动物的生物属性延展至人类社会，最后表明自己的心迹：“我愿这自然界的一切都显出它们的真相。”
此外，语言有趣有味也是让哲理性散文“趣”味横生的妙方。幽默风趣的语言，可以让人生哲理以春风化雨的方式渗入到读者的心田。
相信自己所相信的作文素材篇四
小时候，大人们常说：“当你来到这个世界上时，你就已经是一个牵线木偶，只能听天由命。”可是我总是把一句句话语埋进心底，当成靶子，用行动射击。
这是一个骄阳似火的下午，站在舞台上面，我的心中荡漾起层层涟漪，双手不住来回摩擦，等待着比赛的到来。聚光灯冷不防闪起，我先是一惊，但是很快被身后的背景音乐征服，清了清嗓子，对着话筒，背起了散文。
因为大家那种道不尽期盼的眼神，让我的动作像木板一样生硬。众多观众一排排重重叠叠，心头一震，原来熟记的台词在我脑中排山倒海地搅着，早已乱了顺序。我霎时如一只无头苍蝇，不停地飞蹦，口里吐出几个结结巴巴的词语，断断续续，恰似乌龟卡在珊瑚间。
最前排的评委眉头略微皱起，两笔墨汁一样的眉毛涂满的全部都是不满与失望，讥讽着的.脸让我决心挽回。
于是我定了定神，深深吸了一口气。像没有发生卡壳这一回事一样，鼓起信心，又挤出一份希望与坚持，顿时我的词语连贯，恢复了平时训练时的通顺熟练。评委老师的眉毛似没锁牢的绳子——松开了，取而代之的是轻松的笑容。
最后，结果公示了，我将进入决赛。相信自己，命运没有将我屈服。这事过了不多久，班主任陈老师宣布第二天将考试。
我抽空复习，把词语和重点课文细细阅读，一直到月落柳梢之时，自认为所有的难点已经掌握的差不多了。看了一下四周的环境，发现已经夜深人静，只有均匀的呼吸声此起彼伏，像呼喊声一样圈圈回荡。
第二天，考试火热进行，大家各个奋笔疾书，而我却头昏脑涨，抓耳挠腮。答案像军队一样庞大得在我上方周旋着，因为这一些题目可真凑巧，都是一些我不会，也不曾注意的题目，咦！多么不尽人意呀！
于是，我静下心来，慢慢思考，细细观察，并且不断对自己说要相信自己。原来不会的题目逐渐明了，答案如一个个小精灵般对号入坐。一番周折后，终于八九不离十，悬着的心又恢复了平静。
是呀，人世间有许许多多不尽人意的事，只有相信自己，你才能突破命运的束缚，挣断牵线的藩篱，由自己主宰一切！
相信自己所相信的作文素材篇五
记得上高中那年，语文考试中做阅读题，我就看到了阎连科的文章。
现在时隔多年，那篇文章的名字叫什么，我已经忘记的差不多了。可是我仍然记得，阎连科这个名字。也记得当初班主任跟我们说，这个人不得了。
其实，我根本就不了解，只是莫名的喜欢，又或者，有一点盲目的喜欢。
那个时候，其实我就喜欢着他。
喜欢这一类的很多人。
后来，我来到这里，另外一个座城市，另外一所学校，我看到了那么多书，拥有了太多的资源。我相信，这一切都会有付出，也会有回报。
可是最后没能坚持下来。我们总是在生活中，无数次的奔波忙碌，可是未必会在意别人的感受。如果可以照顾到自己，同时也能照顾到别人，那么自己就很了不起的。
可是当初的我们，都还太过年幼，都不懂的这些道理。
哪怕是用心，也没有什么关系。
我现在还是保持着原本的习惯，哪怕是中途曾经有过堕落，但现在不一样了。加油，相信自己。
相信自己所相信的作文素材篇六
相信自己，每个人都要相信自己，因为相信自己很重要。
风雨一次次迎面袭来，淋湿我的身体；困难一次次向我奔来，击垮我的双肩。但我没有退缩。让暴风雨来得更猛烈些吧！即使淋湿了我的身体，也无法伤害我的心灵；让困难更大些吧，即使击垮了我的双肩，也无法阻挡我前进的步伐。因为，我相信自己！
其实在生活中，我们每个人都是沉香，只要我们相信我们自己，我们就有机会成功。
其实愚公移山中的愚公也是相信自己，所以才能想出移平两座大山的想法。
因该相信，自己是生活中的战胜者。涓滴之水终磨捐大石，不是由于它的力量强大，而是由于它昼夜不舍地滴坠。只有相信自己才能获得哪些技巧。
相信自己所相信的作文素材篇七
相信自己，梦想在我手中，挥洒灿烂阳光；相信自己，超越极限，超越自我。
――题记。
人生的车轮在转动，一路上风雨伴行，阳光挥洒。车轮在前进，也许一路顺风，也许满路荆棘，也许途中颠簸……生命之花盛开在阳光下，不曾害怕，只正因始终相信，去拼搏才能胜利，相信自己，地球在脚下，奇迹会发生！
发奋的人生，人生在发奋。拼搏的桨儿在划，我逆流向上，直线冲勇，相信自己，梦想就要实现！
相信自己所相信的作文素材篇八
今天下午，李老师给同学们发奖状。
李老师一次一次叫同学上去领奖，可是每次都没有我的名字。我心里很忐忑不安，可是我想：我是认真考试的，一定会拿一等奖的!我要相信自己!
相信我的第六感觉很准确!相信我一定能拿第一名!
今天妈妈给我报的练字班开始了，因为考试复习所以请了半个月假，这半个月也没写几个字，所以心里很不踏实，怕老师吵我，到了班里老师说：“以前的不用放在心上，我们从新开始就可以了”。但老师看了我写的字还是说我退步了，因为不经常写所以手生了。
相信自己所相信的作文素材篇九
我仍记得当我们第一次迈向初中大门时，英语老师说的话——相信自己。
没错，只有相信自己，信心会给予你莫大的勇气，去战胜一切困难。
一次演讲比赛，我荣幸参加。参赛者需要自己拟定一份演讲稿。参赛一个月前，我一直在思考，什么样的题材最新颖？就这么思考，两个星期就过去了，我却连题材都没想好，其他参赛者已经写好稿子练习发音蓄势待发。我心里特别着急。
上课时，我都在思考题材，结果被物理老师点名在黑板上写出答题过程。哪道题？我一个人都是懵的。同桌拉拉我的衣袖，低声告诉我：“第十题！”我连忙翻到那一页，寻找那道题。
幸好，我昨天晚上写过了。但是在迈步向黑板的时候，我内心是犹豫不决的。怎么办？万一不是这个呢？写错了会不会很尴尬？这是我的内心独白。
我想再把题目重新写一遍，可是来不及了。我只能硬着头皮写下了答题过程。
物理老师看着我写，我心里更加着急，拿着粉笔的手都不停冒冷汗。终于写完了，我低着头回到位置上。
物理老师看着我的过程很久，随即她问道：“大家看对了没有？”心中的小鼓敲得愈发快速，心道完了完了。但出乎意料，“对！”我猛抬头，同桌笑道：“真棒！”我灵光一闪，题材就是——“相信自己”。
这几周我为这演讲稿“掏心掏肺”，终于有所小成。
比赛当天，还是忍不住内心紧张，父亲和我一同来到现场，他拍拍我的肩：“别忘了，相信自己。”我点点头，手中的演讲稿似乎不再是千斤重，好似化为我内心的信心。
到我了，我深吸一口气：“大家好，我是……今天我演讲的内容是——相信自己。”
“谢谢大家。”掌上想起，比赛完美落幕，父亲也在下面竖起大拇指。
时光如梭，身边的许多人许多事都在慢慢改变，唯一没变的，就是那句话——相信自己。
相信自己所相信的作文素材篇十
遇到失败，每个人都能想到“失败是成功之母”，于是他们努力将失败转化为成功。有许多人成功了，但许多人也失败了。这种失败是功亏一篑的遗憾。他们相信自己，所以他们努力；他们失败，是因为他们不能坚持相信自己。
当爱迪生遭遇了数千次的失败，仍然坚信自己能够成功，因而才有了黑暗中的光明。那么多次的失败，会忍受多少常人根本无法忍受的绝望、泄气。猜疑一阵阵地涌上心头。该不该继续？能不能成功？一波波质疑洪水猛兽般袭来。他没有被打倒。他相信，坚持相信自己会成功，这一信仰成就了他“发明大王”的美名。
凤凰涅槃，幼蛹破茧，如果他们未能坚持相信自己，那么哪来重生？哪来成蝶？
在最困难，最痛苦的时候，最缺乏的往往就是坚持信仰。相信自己，谁都可以做到，一个念想，一段时间的想法而已。而与坚持相信自相比，后者实现起来就比较困难，它要求一个人必须拥有顽强的毅力，不屈的精神，还有忍受世俗眼光的耐力。只有拥有这些才能做到坚持相信自己。
当我们困惑，迷惘欲放弃信仰时，不妨想想我们的伟人们，想想他们那钢铁般的意志和永不向困难低头的精神。用他们的事迹激励自己，使自己重新找回相信自己的动力。
然而，有的失败不叫功亏一篑，二十久而无果。当幼蛹夭折在茧里时，我想，她是无悔的，至少在生命里的最后一刻，他仍在坚持着，坚持相信自己：我可以的。“坚持不一定有结果，但放弃注定没有结果”，这是幼蛹的坚守。
坚持相信自己，做好自己。在迷惘不得意时，我们可以借鉴前人或身边的经验和教训，学习别人优秀的品德与坚忍不拔的毅力，但绝不能一味的套作，可以的模仿。模仿只能失去原味的自我，既然自我都丢失了，又何来坚持相信自己。只有纯正的自我，真正的坚持相信自己，才能避免那为山九仞，功亏一篑的遗憾。
相信自己所相信的作文素材篇十一
今天下午，我第一次参加数学思维训练社团活动。我们班去了六个同学，加上其他班的，一共有二十多个同学参加，隔壁班级的王老师给我们上课。
我怀着忐忑不安的.心情来到教室，因为之前马老师说过：“数学思维训练社团的难度大，要数学成绩很好的同学才能参加。”我觉得自己水平不够，不想参加，但是吴老师推荐我去，妈妈也鼓励我，只好来试一试。
上课了，王老师发给我们一本《举一反三》练习册，今天学习的是第一章——数一数。看到题目，我顿时松了一口气，没有我想像的那么难，都是去年教过的。我很快做完了题目，王老师又提了几个问题，我也轻松地答出来了。果然如妈妈所说的难度不大啊！
回到家，我高兴地对妈妈说：“数学思维训练社团的题目一点都不难，我全会做！”。妈妈笑着说：“我没说错吧？有些事，你没有去做，怎么知道难不难呢？只要勇敢面对，认真去做，你会发现它其实很简单！”是啊，今后面对挑战，我不能害怕，要相信自己，勇于接受，成功一定会属于我！
相信自己所相信的作文素材篇十二
我虽然说我是一各部很爱学习的人但是我一直并不放弃，请给我一次机会谢谢大家。我是陈淋子黄冈学校的学生希望大家给我想一个方案，我决定在期末考试一定要考好，我是不会放弃我自己的。
陈淋黄冈学校初三:2015zhangjiayin。
相信自己所相信的作文素材篇十三
今天我一下明白，有了梦想是多么的伟大。梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。
要记住：如果不是自己，谁也阻挡不了你梦想的道路。
相信自己所相信的作文素材篇十四
人们总在抱怨，生活有多么不公，命运有多么不公。可我从不信命运，我的命运是任何人都无法决定的，它只由我来谱写。
人们总在抱怨，没有机会成功，幸运没落在自己头上。机会其实并不少，但很多都与我们擦肩而过，我们没有抓住机会。
一个很简单的例子，接力赛中，将要传到你手中的棒便是机会，如果在棒传到你手中之前你没有做好准备，而是等棒到的时候你才想起来接，那么只有两种情况，一种是你比别人慢了，别人早已带着他的机会奔向成功，第二种便是你没有抓住你的棒，还要弯腰去捡，等你重新拿起它的时候，别人或许早已到达了胜利的终点。
机会与成功永远是留给有准备的人。
幸运的几率多么小，还不如努力来的实在，如果你永远存在侥幸心理，那么你永远不会成功。
做人要脚踏实地，就像盖房子打地基，即使房子矮小，看起来没有高楼那样壮观，但它地基巩固了就不会倒下，而高楼地基没打实，即使它外表再壮观，内部也只是具躯壳，弱不禁风。
大树生长也是如此，它不急于往上长，而是慢慢的把根深深的扎在地下，即使再大的风浪也不会将其摧毁。
读过再多的励志故事，知道再多的名言，那也是别人的人生，别人的思想观念，不是你的，只有你真正的理解，将其变为自己的，你心中的感悟才会在你未来的道路上成为一盏盏启明灯，照亮你前方漫长的未知路！
相信自己所相信的作文素材篇十五
呵呵，我又自由了，那片烂漫的樱花好象是为我而开，好漂亮啊．真的．我好象从来都没有如此幸福过，因为这个生命是自己找回来的．真的，有时候不得不承认信念在生活中的作用是无可限量的，他可以将一个人从死亡的边缘解救出来，也可以加快你死亡的脚步．遇到困难的时候，你心中应该有个信念：相信自己，我能成功的！
相信自己所相信的作文素材篇十六
“往左，再往左，往右一点！”作文班上传来了一阵阵呐喊声，原来是我们在玩游戏。
上作文课时，老师组织我们玩了一个有趣的游戏——铁鼻子。老师告诉我们，这个游戏的规则是“一个人蒙上眼睛，原地绕三圈，剩下的人指挥，但是，绝对不能偷看。”
参与者戴上眼罩，原地绕三圈，游戏开始！李菁先来，她在我们的指挥下，终于把鼻子贴到了正确的位置，接着是高原，在我们的.指挥下，不费吹灰之力，高源就把鼻子贴到了正确的位置。
到我了，我非常开心，也有一点紧张，开始了，刚走我就走歪了，后来我才知道，我差一点就摔到了高源的桌子上。听同学们说往左，我才走正了。我小心翼翼走着，生怕撞到屏幕，所以我把手抬起来，摸屏幕在哪。走着走着，我摸到屏幕了，“往右！”同学们大叫，我听到了他们的话，就往右贴。“不对，往左一点点！”他们大叫，我就往左了一点点。“行了。”李菁说，我摘下了眼罩，结果就差一点点我就贴对了，不过没有关系，开心最重要。
虽然这次我没有贴对，但是这让我明白了，相信同学就是相信自己。
相信自己所相信的作文素材篇十七
“相信自己，没有什么事是办不到的。”
从上初中开始，我都是以这句话来鼓励自己、提醒自己。因为相信自己的能力，所以无论做什么事你都能够完成;因为相信自己的能力而从小事做起;因为相信自己的能力，所以不会做一些自不量力的事。以前的我，正因为不相信自己，所以不管做什么事我都是畏畏缩缩的。但经过的`一件事，使我敢于相信自己。
在我读小学六年级时，我的语文虽然很优秀，但是由于我向来胆小，所以每次都不敢举手发言。老师知道后，每次提问题总是刻意地望向我，给我鼓励，希望我能勇敢地上来回答问题。但我都是假装没看到，低着头写字。有一天，老师叫我上去回答问题，我站起来，我的心一直“砰砰”地在跳，很紧张，手心也开始冒汗。由于过度紧张，导致我回答问题时声音很小，但老师笑了笑，说：“不要紧张，你就当作跟平常一样就行了，你要相信自己，相信自己一定能办到的。”然后老师带头鼓了掌，给予我很大的鼓励。几天之后，不知道您是刻意还是无意中，您又叫我上台去发言，我便照您说的做，相信自己能行的。果然我没那么紧张，回答问题的声音就跟平时一样。老师给我一个笑容，我知道老师是替我感到高兴，我终于鼓起勇气回答问题了。之后，每当老师提问题时，我都会自觉地举手发言。
从这件事，我了解到只要相信自己，相信自己的能力，没有什么事是办不到的。
相信自己所相信的作文素材篇十八
我是一只小鸟，我相信自己能飞上天空，与云朵嬉戏，与清风对唱；我是一股清泉，我相信自己能流进河流，进入瀑布，与迸溅的水花说唱，感叹世界。
我亦是我，不与世外争，和着清风大声说：“我相信自己！”
我长相并不好看，我身材不好，成绩一般。但是，我也有我自己的优点，我有自己擅长做的事，或许比别人不好。我不自卑，也不伤心。在这个大世界里，我可能只是一颗并不起眼的石头，别人都用异样的眼光看我。没关系，我相信自己终有一天会被赏识！
泪水在眼眶中打转，我用手轻轻地擦去上面的灰尘，岁月的磨炼也没让它失去光泽，反倒更灿烂。上面的几个金光大字深深镶嵌在我的心中，顿时感觉前方一片光明。
它，其实只是一本荣誉证书。
那是许久以前，我参加市级演讲得到的。
“叮铃铃铃叮——”伴随着一声铃响，老师走进了教室。“咳咳，今天给大家讲个事，就是学校要举行一个演讲大赛，活动主题是‘爱国之心人皆有之’，你们有谁愿意参加？自愿地举手。”班上没有一个人敢举手，都你看看我，我看看你的。老师故意吓唬我们说：“没有自愿的，我就点名咯！”一双小手高高举起，是班长！一个小男孩比女孩还要害羞。“啧啧啧……”我情不自禁地表示出来。
离活动开始只有两天了，我还有一个大问题。糟了！上台时，无论背什么东西有多熟悉我都结巴。只剩两天了！老师把我和班长叫进了办公室，问我们地进展。班长已经完美了，而我却还有一大块缺陷，我立刻慌了神，不知道该怎么办。老师让我在办公室等他。
我照做了，不敢有丝毫怠慢。
之后老师告诉我：“你要相信自己！什么也不要想。”我依旧照做，台上一片光明，台下一片黑寂。我大胆地走上台，开始了精彩的演讲。讲完后，我惊喜地发现，老师在台下都激动地哭了。所以从那时开始了我的学习之旅，我一定要相信自己！
你是经历了多少磨炼，才练就一身好本领。
当领到荣誉证书的时候，我抱着老师，激动得说不出话来，老师也激动地哭了。
“功夫练得深，铁棒磨成针”。只要肯下功夫，相信自己，再难的事也会轻而易举！
只要相信自己，丑小鸭会变成天鹅，灰姑娘也会变成公主！
爱自己，
相信自己所相信的作文素材篇十九
“加油！加油！”只见在一座直入云霄的宝塔下，一大片，一大片黑压压的蛤蟆在高呼，一只只背上贴着号牌的蛤蟆个个兴奋极了，跃跃欲试。
只见年长一点的大一点的蛤蟆举着号令枪，“啪！”枪响了，一只又一只蛤蟆争着向前冲去，是不是有蛤蟆掉队了，可他么一直往前冲，然后往上爬。
“小心啊，别掉下来！”一只小蛤蟆说。
“儿子，你报的这是什么名？小心，小心！”一只中年蛤蟆担心极了。
“你么这些蛤蟆还想爬上去吃天鹅啦！快下来。掉下来了，可不关我的事。”……下面的蛤蟆七嘴八舌的说着，上面的蛤蟆有的动摇了，有的干脆直接往下爬。这中间还有掉下来的，像蛤蟆雨一样，“啪啪啪”掉下来。
“嘿，你们真的不要命了？快下来吧，小心呀！”
“孙女，孙女！你在哪儿呀，快下来吧，奶奶给你做个奖杯好不好。快下来呀！”蛤蟆群里发出一声声尖叫，一片片嘘声。
更多的蛤蟆泄气了，开始后退下来，。可是有一只蛤蟆一如既往继续向上爬，不回头不退缩，不去听信别人的话，只是向上奋力地爬呀爬。
“大家快看！它到顶了！它到顶了！”一只老蛤蟆叫道。“是啊，它到顶了！它赢了！它赢了！”蛤蟆群在下面拥抱。一遍又一遍地高呼“它赢了！它赢了！”
当那只蛤蟆从高塔上下来，一只基准日蛤蟆跳过来问：“请告诉我，你现在想说什么？你成功的秘密是什么？”那只蛤蟆只是怔怔的望着记者。记者又问了一遍，它还是望着记者。边上一只蛤蟆大叫“我认识它，它一只聋蛤蟆。”现场安静了下来，大家不相信自己的眼睛——它是一只聋蛤蟆！
其实我们做任何事时，别人都会在背后说自己，但只要有信心就会成功！不防做一个“聋子”！
