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最新解释作文素材(实用17篇)
  • 时间:2024-01-11 20:05:40
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最新解释作文素材(实用17篇)

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最新解释作文素材(实用17篇)
    小编:长久的心动-

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为未来的发展提供借鉴。写总结时,还可以请教他人的意见和建议,从不同的角度和视角来审视和改进自己的总结作品。总结范文对于提升我们的写作能力和思考能力都有很大的帮助。

解释作文素材篇一

早晨,a一起床发现对面的别墅门围了许多的警车。a下意识地拉上窗帘,却听见一阵敲门声。a定了定神打开门,一个满脸络腮胡子的警察走了进来。

是这样的,我们在被盗人也就是对面家中发现了这个东西,经过指纹鉴定,该物品上有你的指纹,请你解释一下。a吓出一身汗,那是一把精美的匕首,价值十几万,自己从国外带回国收藏的,要不是求对方办事,自己才舍不得送给对门呢!a灵机一动,对警察后说。

“这东西是我的。”他看见警察嘴角有一丝笑意。“又连忙补充那家伙定是有一天我不在家,到我家偷走的。没想到,那老头这么坏,让我去找他问个明白。”警察把a拦下。等等,可他说是你送他的,请你解释清楚。

“他胡说,像我这么正直的人怎么会给他送东西?那不是送礼吗,违法的。警察同志你可不要听他胡言乱语。我几乎不和周围人说话。而且你问我的朋友,他们都知道这匕首是我的最爱。放在家里都小心翼翼,送给别人我哪里放心。我告诉你,我曾经看到有人给他送过东西。”

“对,没错。我可以作证。”a吃了一惊,眼前这警察竟说出这样的一番话。a听到几声胶带的“刺啦”声,警察卸下了自己的胡子,这竟是a的好友b。

“我知道你把这匕首送给对面那家了,知道我们今天来干嘛吗?告诉你,现在我在反贪局工作了,那老家伙应被人揭发受贿,要被我们带走,家产没收呢,可惜他现在不肯认罪,我们也没办法,匿名举报的人又不肯出面。正巧,我看到这匕首就知道是你的,便乔装来到你家,想让你做个笔录,这样,至少可以把他丢到狱里去。你也不用紧张,你只会被没收这玩意。”b解释道。

a长吁了一口气,一个拳头上去,“你这厮敢蒙我玩,我不干。”但一想万一自己被定罪,大好前途就没了,便说:“好我们上楼谈,顺便咱哥俩聚一聚。”b想了想,给队里打了个电话,便留下了。

到了餐桌前,两个人做完笔录后,拿出一瓶白酒和几盘小菜,两人你一杯,我一杯,忽然b感到肚子痛,和a讲了一声便去厕所,a也没在意。忽然听到一声巨响,a跌跌撞撞地向b走的.方向走去,一下子酒醒了。b走到a家的储藏室,反复拉门打不开,一急竟用脚把门踹开,看见屋子里的现金和金条还有古董,b拿出手铐拷在a手上,并对他说,“请你解释,要不,我来?对面的老家伙一下子就把你供出来了,并让我用这匕首做诱饵,我的朋友啊,对不住啊,我没想到你真是这样的人。”

a和对门的老头被分在一家监狱的一个牢房里,老头不停地说道:“是谁举报我的呢?出去我一定给他好看。”a烦躁地在监狱里走来走去,原本想举报上面那个老头获得老头这个位置,竟没想到到多解释了几句,想加重对方的罪名,反而让自己入了狱。

解释作文素材篇二

“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的'留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。你发现了吗?你对艺术是怎么理解呢?快来分享你眼中的艺术吧!

艺术在我们心中是在生活的一部分!s生活的点点滴滴都离不开一艺术。

五年级:胜剑。

解释作文素材篇三

1、(南无、喝罗怛那、哆罗夜耶。)。

南无为皈依敬从喝罗怛那为宝哆罗夜耶为三。耶为礼。

全句为皈命礼敬十方无尽三宝的意思。

2、(南无、阿唎耶。)。

南无为皈依敬从阿唎为圣者或做远离恶法。耶为礼。

全句为礼敬皈依远离恶法的圣者。

3、(婆卢羯帝、烁钵罗耶)。

婆卢羯帝为观,光,观察烁钵罗耶为自在观音。耶为礼。

全句为礼敬自在观音。

4、(菩提萨埵婆耶)。

菩提为觉萨埵为有情。耶为礼。

全句为敬礼觉有情

5、(摩诃萨埵婆耶)。

摩诃为大,多,胜萨埵为勇猛者有情。婆耶为礼。

全句为礼敬大勇猛者即得解脱。

6、(摩诃、迦卢尼迦耶)。

摩诃为大,多,胜迦卢为悲尼迦为心。耶为礼。

全句为礼敬大悲自觉自度觉人度人。

7、(唵,萨皤罗罚曳)。

唵皈命为真言之母萨皤罗为自在罚曳为尊者。

全句为自在圣尊。

8、(数怛那怛写)。

数怛那为正教圣妙或为高尚圣生妙处圣生怛写为欢言笑语教诏咒诏。

全句为聪明圣贤加护。

9、(南无、悉吉栗埵、伊蒙阿唎耶)。

南无为皈命悉吉栗埵为礼拜伊蒙为我乃无我阿唎耶为圣者。

10、(婆卢吉帝、室佛罗愣驮婆)。

婆卢吉帝为观室佛罗为世音愣驮婆为海岛。

全句为观自在菩萨行大悲善业处。

11、(南无、那罗谨墀)。

南无为皈命那罗为贤谨墀为爱。

全句为皈依贤爱慈悲心恭敬心无上菩提心。

12、(醯利摩诃、皤哆沙咩)。

醯利为心指心的无染者摩诃、皤哆沙咩为大光明常照明空观心。

全句为菩萨鉴于世人把名利看得太重自寻烦恼所以说此真言。

13、(萨婆阿他、豆输朋、阿逝孕)。

全句为利益六道四生同粘甘露善者奖励恶者应即忏悔。

14、(萨婆萨哆、那摩婆萨哆那摩婆伽)。

萨婆萨哆是说佛法无边那摩婆萨哆是说佛法平等那摩婆伽是佛度有缘。

全句为菩萨大发慈悲说明不分圣贤智慧鸟兽之别皆使得脱磨难的真言。

15、(摩罚特豆)。

摩罚特豆为天亲世友希望活菩萨使我天亲世友皆悉成就。

16、(怛侄他)。

怛侄他指咒中的菩萨圣号悲心种子手印智眼等诸种法门的真言。

观世音菩萨显阿罗汉身像指出至诚不息心与道合的修持真言。

17、(唵,阿婆卢醯.)。

唵为引导出生阿婆卢醯为观音。

全句为修道之要不外清净的真言。

18、(卢迦帝)。

为世尊世自在良心不昧通体光明即可与天地同体。

19、(迦罗帝)。

为悲者救苦难者兴道义者解释为道心坚固才能得大智慧。

20、(夷醯唎)。

为顺教无心解释为顺道而行即可得道。

21、(摩诃菩提萨埵)。

摩诃是说佛法广大人人皆可修行菩提是说看破世界皆空萨埵是说修无上道万法皆空。

解释为修道人要看空一切荣华富贵把一切当作泡影然后清净身心使无杂念的真言。

22、(萨婆萨婆)。

是说佛法平等利乐众生一切有缘都可得到利乐。

菩萨召五方鬼兵为侍从以无碍的辩才利乐一切有缘众生的真言。

23、(摩罗摩罗)。

为增长如意随意即是指如意珠手眼。

解释为菩萨指使修道者欲得如意珠宝必须先持如意果的真言。

24、(摩醯摩醯、唎驮孕)。

摩醯与摩诃同为即时大自在又摩醯是说修道人是无时不在的唎驮孕为莲花。

解释为修成金刚法身得莲花宝座。

25、(俱卢俱卢、羯蒙)。

俱卢:发心修道可感动天神佑护。

羯蒙:修道人应当植诸功德以作正果的根基。

解释为菩萨劝人修道只要众生一发善念则吉神相随使其所做皆成的真言。

26、(度卢度卢、罚闍耶帝)。

度卢度卢说明而能决定而能静。

罚闍耶帝:广博严峻能超脱生死苦恼。

解释为修道人要稳定脚跟一心修持不为外道所迷惑。

27、(摩诃、罚闍耶帝)。

为道法无边广大能解脱生死苦恼不受诸毒所害。

解释为菩萨不惮重复晓谕世人修道会有不可思议功德的真言。

28、(陀罗陀罗)。

是说心若太虚清净自然即可往生诸天。

解释为修道人若一晨不起即可往生诸天。

29、(地唎尼)。

地是世界。

唎是一切众生皆悉度化。

尼为修道的童贞女。

解释为大道不分男女凡是女子亦可成佛。

30、(室佛罗耶)。

自在圆融大方光明。

解释为一个人若能看破红尘不惹是非则心必清净当能成就虚空光明的佛体的真言。

31、(摩麽罚摩罗)。

摩是诸法离我。

摩麽是为善可破除恶障灾难。

罚摩罗是道境难测而其利则无可与比。

解释为菩萨以救世的苦心现慈悲心相护持修道者获得大吉祥。

32、(穆帝隶)。

是说闭目澄心默持意为静心修持。

解释为菩萨劝人修道首要将晨缘看破立致纯一朝夕省惕驱除一切私欲的真言。

33、(伊醯伊醯)。

伊醯是说修道人要安分首己。

伊醯伊醯一切要听其自然。

解释为菩萨教修道的人乐听天命万事随缘。

34、(室那室那)。

室那:道心坚定生大智慧。

室那室那:修道者可得大智慧。

菩萨阐明由定生慧的宗旨的真言。

35、(阿罗参、佛罗舍利)。

阿罗参:超出法外而为法王于法自在。

佛罗舍利:修成清净法身得佛珠。

解释为菩萨示人修持不要拘泥于法亦不能离于法的真言。

36、(佛罗舍耶)。

是说修道人如舍弃贪著省悟本来面目即能常与十方诸佛见面。

解释为菩萨劝大地众生早发菩提心修持妙道以一切色相为空以道为心。

37、(呼嚧呼嚧摩罗)。

呼嚧是现神鬼相。

呼嚧呼嚧是因现神鬼相而降服鬼众。

摩罗是现欢喜如意相。

菩萨教人修成道果之后则可神通广大或现神鬼相降服鬼众或现欢喜相利济众生。

38、(呼嚧呼嚧醯利)。

为作法无念作法自在意为一切自在。

解释为修大道的人要能无念自在毫无阻塞的真言。

39、(娑罗娑罗)。

娑罗意为坚固。

娑罗娑罗意为不但要坚固更能永久持续始终不二。

解释为修道人要把色身看成幻景由此发愿勤修更以坚忍不拔的心一心向道坚定不移。

40、(悉唎悉唎)。

悉唎为利益众生。

悉唎悉唎为爱护众生而不舍弃。

解释为菩萨慈悲度化一切众生而不舍弃的真言佛门之中不舍一人。

41、(苏嚧苏嚧)。

苏嚧意为甘露。

苏嚧苏嚧意为遍施甘露而能普利众生。

解释为菩萨为指示修道者在用功时必须澄心静虑一如心中注满八德功水的真言。

42、(菩提夜、菩提夜)。

菩提夜为勇猛精进日夜修行。

菩提夜、菩提夜自始自终永不退避。

43、(菩驮夜、菩驮夜)。

菩驮夜为人我一体无分别心。

解释为无人相无我相一切众生一切恶道众生皆悉平等。

44、(弥帝唎夜)。

为大量大慈悲心。

解释为菩萨点悟众生修道要有大慈悲心大容忍心的真言。

45、(那罗谨墀)。

为大慈大悲善护善顶。

菩萨指示修道人要修道必先立善念的真言。

46、(地利瑟尼那)。

为坚利剑。

解释为菩萨劝人赶紧修道不可放弃大好机会的真言。

47、(波夜摩那)。

是为欢喜的名称意为成就。

解释为菩萨欲于众生中则其善者使其早为无上妙道的真言。

48、(娑婆诃)。

意为成就吉祥圆寂息灾增益无住等为真言结语。

解释为菩萨弘示妙法教众生体悟修道要常归寂光的真言。

49、(悉陀夜)。

为道法无边众生要摆脱名利方得成就。

解释为菩萨要众生摆脱名利力行修道的真言。

50、(娑婆诃)。

为修道者若能认识真假成道则易。

解释为菩萨再次提示众生要认清真理大道的真言。

51、(摩诃悉陀夜)。

为广大成就意为佛法广大凡肯修持均能成就佛果。

菩萨大放光明以无量慈悲欲使大千世界一切善恶众生皆度化于不生不灭的妙乐境界的真言。

52、(娑婆诃)。

意为广大无边。

解释为菩萨为众生指点迷津早生觉悟的真言。

53、(悉陀喻艺)。

悉陀为成就的利益。

喻艺为无为虚空。

解释为诸天神抵悉得成就。

54、(室皤罗耶)。

为自在诸天仙女均能成就妙道。

55、(娑婆诃)。

无为法性自在成就。

解释为阐扬道法宏大道果高深当以功德为基础的真言。

56、(那罗谨墀)。

意为贤爱成就。

菩萨以无量慈悲施行大乘无上妙法指点贤者以防误入小乘之道的真言。

57、(娑婆诃)。

再度叮咛为怕众生落于旁门左道。

解释为菩萨叮咛修小乘道者赶紧觉悟不执成见求大乘法原佛果的真言。

58、(摩罗那罗)。

摩罗为如意。

那罗为尊上。

解释为修道如意无上坚固。

59、(悉罗僧、阿穆佉耶)。

悉罗僧为爱护。

阿穆佉耶为不空意为爱众和合。

解释为菩萨不忍众生受诸苦恼所以特现药王菩萨像治疗诸疫使一切众生得享安乐的真言。

60、(娑婆诃)。

接上句圆满慈悲安乐众生。

解释为人以心病为患唯道得予医治的真言。

61、(娑婆摩诃、阿悉陀夜)。

娑婆为忍受善说善到等等。

摩诃为大乘法。

阿悉陀夜为无量成就。

解释为菩萨以无量慈悲度大千世界一切物类特随缘随相以化导各类众生成就妙道的真言。

62、(娑婆诃)。

接上句化导众生解除怨僧。

解释为菩萨以自在心情化导众生使之皈依无上妙觉的真言。

63、(波陀摩、羯悉陀夜)。

波陀为红莲花。

摩、羯为善胜。

羯悉陀夜为悉皆成就。

解释为菩萨座莲花宝座大方光明指示修道人要以无比的智慧明辨真伪远离一切罪恶的真言。

64、(那罗谨墀、皤伽罗耶)。

那罗谨墀为贤守。

皤伽罗耶为圣尊观自在。

解释为菩萨度化众生赶紧修持妙道脱离一切灾难的真言。

65、(娑婆诃)。

接上句众生应真实修持断诸烦恼。

解释为菩萨点化众生要真实修持断诸烦恼恢复本性的真言。

66、(摩婆利、胜羯罗夜)。

摩婆利为大勇英雄。

胜羯罗夜为生性本性。

解释为若皈依本性大勇之德皆可成就。

67、(娑婆诃)。

菩萨显现大迦叶尊者法相指引众生修持。

解释为菩萨发大慈悲要普度大千世界一切四生六道悉得善利的真言。

68、(南无喝罗怛那、哆罗夜耶)。

南无为皈依敬从。

喝罗怛那为宝。

哆罗夜耶为三。

耶为礼。

全句为皈命礼敬十方无尽三宝的意思。

69、(南无阿唎耶)。

阿唎为圣者。

耶为礼。

解释为修道要忘我相方能年头不生改过自心的真言。

70、(烁皤罗夜)。

修道人欲成清净法身先要扫出眼根色尘。

菩萨直至大道真传并期修道者有门径可循不致耽误歧途的真言。

71、(娑婆诃)。

修道人意在断耳跟声尘。

解释为修道断除耳跟而后使得成就无上妙境的真言。

72、(唵,悉殿都)。

唵;诸咒母。

悉殿都:修道的总枢纽。

解释为修道要扫除鼻跟香尘。

73、(漫多罗)。

修道人要断灭舌根味尘。

解释为菩萨对修道人在断灭眼耳鼻三根之后还有断灭舌根的真言。

74、(跋陀耶)。

为随心圆满意指身为一切痛苦的根本修道人要断灭身跟触尘。

解释为菩萨慈悲指点众生速离弥图的真言。

75、(娑婆诃)。

为完结的意思本咒全篇终了众生如能诚心持颂必有大成就。

解释为菩萨教人念念于道的真言。

解释作文素材篇四

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的爱,不解释作文,希望对大家有所帮助。

天阴沉下来,天空中打起一道响雷,瓢泼大雨,接踵而至,敲打着这条泥泞的小路。路的那头,是爷爷。

爷爷拖着年迈的身子,在大雨瓢泼中使劲挺直腰杆儿,雨混着泥土打湿了爷爷的裤腿,路不长,可爷爷走了好久好久。站在雨中,我望着爷爷模糊的身影,焦急等待。

在我的印象中,儿时的路,是爷爷一脚一脚走出来的,他那高瘦的身影,就像寒风中摇摇欲坠的黄叶。小时候,故乡总是爱下雨,嗒嗒的雨声,跳跃在我童年的记忆。每当大雨降临在那个小小的山村,那条弯弯的小路,便不见了踪影,大雨哗啦啦地笑着跳跃在田间,也淹没了那条通往家门的小路。小小的我总是无助的站在路边,惊恐地看着洪水咆哮着,伸着黏糊糊的舌头,舔着我的小脚丫。

那时总会看见爷爷,披着雨衣,戴着一个高高的斗笠,摸索着,向我走来,洪水咆哮着,爷爷在风雨中摇曳,他始终向我走来,这个方向,是我通往家的记忆,是我和爷爷的记忆。在爷爷的背上,我不会感到害怕,爷爷的背,是我温暖的港湾,那么宽,那么大,它比我坐过的任何东西都要稳。

再大的雨,也打不弯爷爷挺直的腰。爷爷是村里的支书,写得一手好字,颇受乡亲们的`崇敬,在乡亲面前,他是一个好干部,在我的面前,他是一个好爷爷,在儿女面前,他是一个好爸爸,但在奶奶面前,他却不是一个好丈夫。爷爷爱抽烟,是几十年的老烟枪,抽烟染黑了他牙,也染黑了他的肺,爷爷患上了肺癌,常常会咳嗽,但他还是会抽烟,我常常去拿掉他嘴边的烟,然后嘟着小嘴,生气的说:“爷爷,呛我鼻子了!”爷爷总会乐呵呵的笑,连忙摆摆手:”不抽了!不抽了!“因为这件事爷爷常常和奶奶吵架。后来爷爷病重了,要定期去医院化疗,病痛使爷爷变得虚弱削瘦,变得脾气暴躁,常常惹奶奶生气,但奶奶还是照样细心的照护爷爷的生活起居。

爷爷走了,我哭了好久好久,常常在夜里惊醒,看着枕头湿了一大片。爷爷安葬的那天,天下起了小雨,雾蒙蒙的,乡亲们挤满门前的小院,他们都在惋惜,在哭泣,在我的记忆里,爷爷从来没有哭过,即使生活再困难,他也咬咬牙就过了,爷爷总是挺直着腰板儿的。奶奶还是会提起爷爷,她总是笑着对我说起,望着门前的那条小路。

爷爷从来没说过爱奶奶,但奶奶的笑脸,就像拥有了整个世界。

解释作文素材篇五

【洗垢匿瑕】洗涤玉的污垢时,遮盖其斑点。比喻对人有所包涵。

【抉瑕摘衅】指刻意挑剔缺点毛病。

【瑜不掩瑕】瑜:玉的光彩,比喻优点;瑕:玉上的斑点,比喻缺点。比喻优点遮盖不了缺点。

【含瑕积垢】比喻蒙受耻辱。

【瑕不r瑜】比喻缺点掩盖不了优点,缺点是次要的,优点是主要的。同“瑕不掩瑜”。

【涤瑕荡秽】涤:清除;瑕:玉上的斑点;荡:清除;秽:肮脏。指清除旧的恶习。

【抵瑕蹈隙】隙:裂缝,间隙。指攻击别人的弱点或错误。

【尺瑜寸瑕】大k美玉而小有疵病。比喻良才而有小缺点。

【涤瑕荡垢】指清除旧的恶习。同“涤瑕荡秽”。

【披毛求瑕】故意挑剔毛病,寻找差错。同“披毛求疵”。

【捐忿弃瑕】忿:怨恨。瑕:玉上的斑痕裂纹,比喻旧有的嫌隙。抛弃怨恨和嫌隙。指重归于好。

【含垢匿瑕】包容污垢,隐匿缺失。形容宽宏大度。

【掩瑕藏疾】掩:遮盖。瑕:玉上的斑点,比喻缺点。藏:隐瞒。疾:毛病,过错。掩盖缺点,隐瞒过错。

【寻瑕伺隙】寻:找;瑕:玉上的斑点,比喻缺点;何:观察,隙:空子,机会。找别人缺点,看是否有空子可钻。指待机寻衅。

【抉瑕掩瑜】瑕:玉上的斑点;瑜:玉石的光彩。故意挑剔玉上的斑点,埋没它的光彩。比喻刻意挑剔别人的缺点和短处,而抹煞其优点和长处。

[瑕字组词及解释]。

解释作文素材篇六

今天,傍晚放学的时候。妈妈正在车棚里停电瓶车。

不知道怎么一回事?妈妈突然问我的英语成绩,可是,我也不知道呀!因为英语老师也没有发试卷呀!正当我们讨论的'时候,妈妈突然收到了一条短信。那是英语老师发成绩来的短信。紧接着,英语老师又发了一条短信。那后面一条是解释的短信。英语老师在上面说:因为今天在外面听课,所以试卷要到明天下发给孩子,到时请你帮助孩子一起分析成败的原因,以便给孩子一个短期的目标,争取下阶段有所进步!

有了这条短信,我更加有底气了。我是真的不知道成绩,要不然,我早说了。

解释作文素材篇七

2、在程序员那里,传达的讯息和字面意义上的「精通」是一样的,即能让电脑做任何事--无论电脑愿不愿意--的人。

3、对于热衷这些事情的人,乔布斯和,更大了点说,苹果从字面上看根本不知道我们想要什么,为什么我们想要这些,它如何传递给我们。

4、没有,我们不能称那为,这个故事的字面历史含义。

5、男人不应该从字面上理解这些话,而应对这种感觉表示同情。

6、这个新网址不光更简短,而且新域名字面上更能传达此项服务的本质。

7、这句比喻在字面上的真实度或许比他预期的要多一些吧。

8、习语是不能照字面意思理解、另有引申含义的词或短语。

9、本文中,我只能指出这种可能性,从字面来看对很多人来说无法相信。

10、对他来说,这个故事的字面意思是,在教导基督徒他们死后有来世。

11、所有这些都说明了奥古斯汀,知道怎么从字面上读经文,但也让人看到他会怎么寓言化地阅读经文。

12、有时候,他们就是字面理解的`一样就是笔记本,那种你可能会在圣诞节送给某人的礼物。

13、对于那些未来的空间探索者而言,上述说法的字面意义将变得更加明显。

14、这个字面函数给消息做了一个模式匹配来决定它被如何处理。

15、很多中国消费者不知道鱼翅汤就是来自鲨鱼,因为从字面上翻译的意思,是“翅翼汤”。

16、这表明奥利金,在他使用这个词故事的字面意思时,他指的仍然不是,我们所说的历史批判的意思。

17、所以他说,你必须从字面上阅读。

18、但注意一下他所说的字面是什么意思。

19、然后他说,经文的字面意思并不仅限于故事本身。

20、从字面上来来说,就是否认患病,或疾病感缺失,是缺乏对疾病的认识,其实是威尔逊脑部所受这种伤害的常见后果。

21、用人单位说,“猛”的字面意思是“猛烈”,这意味着他可能比较容易出车祸。

22、尽管字面上有数以千计的不同名字,但据白令说,它们在法力上不分高下。

23、在宗教改革运动中所讨论的字面意思,并不完全是,我们所说的历史批判的意思。

24、在没有给出注释时,翻译人员只能按字面意义将其翻译成最可能的可选译文。

25、读者照字面意义理解他的文学作品会感到-点困难。

26、按照字面的意思,代码折叠将允许您折叠代码片段,这样编辑器不会变得过于混乱。

解释作文素材篇八

这是2年级的上学期,我当时非常不高兴的上了2年级。因为人家总说2年级的白痴一大堆,今天一上课我就感觉出来了!老师上小鹰学飞这课时:居然白痴到连老师都――在班级乱跑!我汗!今天上午上的课真是气死人了。下午老师选举班长的时候,我就成了一班之长了。高兴啊!更高兴的在下面呢。真好这时候我们班来了一位转学的女生,她叫王宇星。我第一眼看到她就有一种奇怪的感觉,可是我一直都没有说出来,因为我都不知道这种感觉是什么回事的。之后我老情不自禁的看王宇星,每看王宇星的时候总是感觉春光满面的开心!老师好像是看出了我的心思了,第3天就把我们两个人弄坐在一起。这样我一上课都把凳子搬到她的座位那和她一起坐!同学们什么都不懂就瞎说我和她是兄妹关系,呵呵!她也是和我的关系最好,一有不会的我们两人就讨论了!就是我被班上的男同学抛弃了,又投奔了王宇星!日子过的真快,转眼就过去了一年又一年。直到我上了6年级才把这个隐藏在心底6年的秘密告诉她,她当时也很高兴的.。只不过被我们班的男生瞎说我又和xxx有什么关系,王宇星比较单纯就相信了。当我再找她的时候,她已经不理我了!而在一旁的男生则在幸灾乐祸,准确来说就是报2年级的仇。我多次找她解释她都不听,天哪我改怎么办啊!

为什么不给我解释的机会!我是被冤的!可是一切都晚了,不可能在找回王宇星对我的信耐了!

江苏省淮安市青浦区延安路小学六年级:陈峻。

解释作文素材篇九

上个星期六早晨,一个平平常常的清晨,却发生了一件不可思议却又不容置疑的事情。

紫薇花园有一例确诊病例,顿时紫薇花园封了,整个南村都封了!天上有无人机飞,地下有铁将军守门,真可谓无罗地网,任你插翅难逃。与此同时南村、紫薇花园、重庆火锅、黑鱼馆也上了晋城的头版头条。我们小学生也开始了线上学习,一天只有六节课,有充分的时间自主学习和课外活动,我还蛮喜欢这种生活呢!

但是,尽管如此,我还是希望那人掀起的滔天巨浪早日被降伏!南村再次活动起来!

解释作文素材篇十

情景:

小樱有一本书,她非常喜欢看这本书,而今天,她的.书落在了地上上。这时,她最要好的朋友兮兮看到了这本书,就把它捡了起来,还四处看看,看四周没人便将书保管了起来。正巧,小樱看到了,不高兴地说:“兮兮,你是我最要好的朋友,怎么能把我最爱看的书拿走呢?”

兮兮摇了摇头,说道:“小樱,你听我解释,不是你想的那样的。刚才,我正好看到这本书落在了地上,就把这本书捡了起来,自己先来保管。下午让班长在班上问一下是谁的书。正巧,被你看见了,你就冤枉我说是我那你书的。”“对不起了,兮兮,是我错怪你了。”小樱不好意思地说。“呵呵……”她们两个笑了,又成为好朋友了。

解释作文素材篇十一

今天,是星期六,上午我得去上兴趣班。本来是爸爸送我去的。但是爸爸因为要上班,因此这个任务就落到了妈妈的身上。

到了兴趣班,本来爸爸对妈妈说好的',爸爸会送我上去的。可是,妈妈找不到爸爸,所以妈妈决定自己送我上去。可我对妈妈说,我们那边有一条狗。妈妈就害怕了。于是,妈妈就又去找爸爸了。刚好这次碰到了爸爸。爸爸奇怪地问:“怎么你们还在这里?”妈妈说:“那边有一条狼狗呀?我哪敢进去呀!”爸爸听了笑呵呵地解释道:“哪里有什么狼狗呀?只是一条普通的小狗罢了,用得找这么害怕吗?”妈妈说:“不是一条狼狗吗?”爸爸说:“这里怎么会有狼狗呢?你送她上去吧!”妈妈这才定下神来。

随后,妈妈就停好电瓶车,就送我上去了。

解释作文素材篇十二

小茉在写作业时遇到了一些难题,实在解答不了,当时妈妈又不在家,她只好上网查询资料。不一会儿,妈妈回来了,以为小茉正在电脑上玩游戏,于是说:“你这孩子!就知道玩电脑,作业也不写,我怎么没见你学习有什么进步?”

小茉解释道:“妈妈,我并没有在玩游戏,而是在写作业时这题我实在不懂,您又不在家,我就自己先上网试着查查资料,说不定可以明白这题该怎么做,可是您回来了,误以为我是在玩游戏。我也知道我的学习不太好,我也一定会更加努力,一定会在课堂上就认真听懂题目的!”这时候,妈妈相信了小茉说的.话,便连忙说道:“对不起啊孩子!是我没有弄清楚就乱下结论的,真是错怪你了!”

只要跟别人解释好事情的经过,任何误会都会化解!

解释作文素材篇十三

我们在生活中难免会让别人对自己产生误会,这个时候,我们不要和别人纠缠不清,我们要控制住自己,要学会向别人解释。

向别人解释肯定是在别人做错了事或委屈你的时候,如果你做错了事,就应该心平气和的听别人的批评,我们的老师都有一个同样的特征:当同学们犯错误的时候,并没有很生气地指责,但是如果同学不但没承认错误,嘴里还嘟噜着的时候,立刻大发雷霆,由此看出,老师们对同学顶嘴比犯了错误还要反感。

在确认自己没有犯错而被别人误会时,还要注意解释的方式,我有一次亲眼看到一件事,一个青年骑车从路边像飞机一样快速掠过,当时正好是下雨天,他把地上的雨水飞溅到一位妇女身上,那位妇女立刻抓着青年,不让他走,他不屑一顾的说:“是你自己走路不小心,我又没有意搞你,活该。”那位妇女一怒之下与青年争吵不休,如果当时那位青年说话时礼貌一点,就不会发生这样的纷争了,所以要注意礼仪。

我们还要分辨出在什么场合与别人解释。在三国时期,刘备的桃园结义兄弟,关羽、张飞都死了,连平时心平气和的刘备都变的十分暴躁,定要灭吴,部下们怎么讲也没用,结果刘备中了吴国的计谋,败北而归,蜀汉也由此衰败,这里面有刘备的错,但是如果他的部下能在刘备心平气和的时候向他解释,那么就有可能打消刘备攻打吴国的念头了。

我们在家庭中,在工作中,在社会中,甚至在考试中,需要解释的地方越来越多,我们一定要通过清楚的头脑疏理、判断出解释的时机,方式,场合,这样才能避免别人的误会。

解释作文素材篇十四

现在,我们的生态环境受到威胁。是谁呢?是人类,是人类开始一步一步把自己逼向绝路。人们说的一次性筷子,要看到多少的森林啊。如果按这样计算,每年人们要看到多少亩森林,看掉森林关系到许多反面,比如:大部分空气以森林来进行净化,树没了不能制造氧气了,人类、动物、植物无法进行呼吸,到了最后地球将面临灭亡,不再有人类,不再有动物,不再有植物……一切将结束。虽然说得有些远,但人类如果不再有环境保护的意识,地球早晚会有这一天的。

在我回顾去年的报纸时,我看到一则旧闻:

巨型蝙蝠大闹澳洲一个小镇。

大约1.5万只蝙蝠在澳大利亚昆士兰洲中部一个小镇过了圣诞节后,还迟迟不肯离去,把小镇闹得天翻地覆。专家说,飞狐此举实属无奈,是被人类逼的。

澳大利亚多怪兽,一种被称为“飞狐”的'蝙蝠就是其中之一。这种蝙蝠不同于普通蝙蝠。他个头大,体重可超过1公斤,翼展1.6米。飞狐摸样虽像武打片里的刺客,谷子里却是良善之辈,只吃果子和花蜜,不伤蝼蚁,不过急了也回用爪子抓人。飞狐身上有一种病毒,于它无碍,于人则有性命之虞。

一个月来,小镇被飞狐搞得鸡犬不宁。果农们更是叫苦不迭,下狠心架起了电网。

专家们说,这是看法森林的后果。飞狐失去食源,只得飞入城镇觅食。

农民问讯,突击看书,不到一年时间,仅原生林就砍去30万公顷的土地。

人类的看法树木,找成了结果十分严重,也十分可怕。

所以,从身边做起,从小时做起,大家都来保护生态,共创美好家园。

地球给你生命,难道不需要给她一点爱吗?

解释作文素材篇十五

每个人从“呱呱”坠地到入学,不知花去了父母多少汗水和心血;从上小学到中学,又不知父母为我们编织了多少个日日夜夜。父母为我们默默操劳,呕心沥血,如蜡烛燃烧了自己,照亮了我们。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,父母为我们付出的不只是一滴水,更是一片汪洋。我们有什么理由不感恩父母?没有。我们应该发自内心地感恩父母。

以前,我很不理解父母,不知道关心父母。以前我只记得自己的需要,不曾体会他们的辛劳,只记得自己的生日,不曾记得他们的生日。父母劳累时,我没有递上一杯热茶;他们生日时,没有说上两句祝福;他们烦忧时,也不曾说两句安慰的话语。

儿时,不懂事的我只知道衣来伸手,饭来张口,这让我变得自私,忘记父母的关爱和付出。一段经历让我懂得了什么是亲情。父母离开我时,我才真正体会到他们身上的担子有多重,才体会到他们时时刻刻都在为我们着想,为我们担忧,为我们操劳。弟弟又离开我时,我更是不知所措。当生活的重担压在我肩上的时候,我惶惑了,感觉天塌下来了。刚开始还觉得好玩。同学说:“没有父母在身边,多自在啊!想干什么就干什么。”起初我也是这样想的,可没过多久,我就发现自己错得有多么离谱。父母不在你身边的时候,你想做什么反而什么都做不了了。没有父母的唠叨,家反而不像家了,家里什么时候都安安静静的',安静得让我睡不着觉,心里很害怕。因此,不论什么时候,我都把电视开得大大的,这样做,让我不再那样害怕。可是也因为这样,我得了近视。

父母在家时,我生病的时候,常常有父母的关心和疼爱,可是他们不在时,什么都没有了。不久,我生了一场大病。这是一个多么寂静的夜晚,病魔一次又一次的把我折磨醒,折磨得我再也睡不着了。当时的我是多么无助,多么害怕啊!可是谁又知道呢?我好想有一个人在身边照顾我,关心我,哪怕是和我说说话也好,可是没有。那晚是多么漫长啊!

天亮了,意志坚强的我跨上书包去上学,可是在去上学的途中,我觉得呼吸困难,全身无力,不知何时晕倒了。当我醒来的时候,才发现妹妹在我身边睡着了,她已照顾了我一夜(以后她每天都来给我补习功课)。当天下午,爸妈和弟弟都赶回来了,这让我无比的高兴。我盼了这么久,他们终于回来了。那几天里,有很多的亲人来看我,这让我很幸福,脸上的笑容也多了。那几天,爸妈每天都陪在我身边,照顾我关心我,递茶递水,嘘寒问暖。这让我深深感动,也让我体会到了父母的爱对我来说是多么的重要。有父母陪伴在身边是多么的快乐,多么的幸福。有了他们的照顾,没几天,我的病就好了。

这段经历让我明白:亲情的力量是无边的,父母是伟大的。父母头上那缕缕银丝,脸上那条条皱纹,手上那块块老茧,是他们为我们操劳的汗水和心血凝结成的。从那一天起,我懂得了向别人感恩。

这难忘的经历,让我明白:我们应该怀着感恩的心面对父母,面对生活,面对社会。这样我们才会更快乐。学会感恩是自己的一份孝心,一份良知,这样,人与人之间才会多一些宽容与理解,生活才会更加美好。

为了我们的父母,为了我们的生活,为了这个社会,学会感恩吧!学会感恩,不需理由;学会感恩,才会收获幸福!

文档为doc格式。

解释作文素材篇十六

少年时的梦想,就算是用尽了全部的力气,也舍不得一丝一毫的敷衍。那掩埋在心底的宝石,始终会在这勃发的岁月里渐渐展现出它耀眼的光芒。

——题记。

我爱大自然中五彩斑斓的蝴蝶,更爱这手中如蝶的书籍。

小时候,无知的我拿着《安徒生童话》看着故事中的美人鱼,心中有无数的不解。现在我明白,原来在自己爱的人面前,哪怕是失去自己的生命,失去宝贵的自由,换来他的幸福,心中也会别样的温暖。安徒生在我的心中埋下了一颗晶莹剔透的种子。

我要成为一名作家,这就是我的梦想,一个轻的没有感觉的梦想。于是我不停地看书,不停地浏览,不停地体验生活,在实践中成长。

刚提笔,风暴却来了。

我尝试着拿起笔开始写作,我一笔一划的写着,每一个字都不敢马虎。一页,两页,三页……终于,在一个万里无云的晴天写完了。我迫不及待的给妈妈看,可是本以为会被奖励的我,却被妈妈泼了一盆凉水,她说:“故事情节没有令人惊奇的地方,没有哲理,这并不算什么。”我拿过我的“作品”一甩手,将它们扔进了那纸篓里。既然努力了还是没有收获,拿这些辛劳的汗水有什么用。我自嘲着:“开什么玩笑,小小一个初中生,怎么会瞬间变为大作家,我还真傻呢!”我低着头,随手拿起一本书,看着上面的女主角悲伤的脸,还真像我呢!

女主角叫作立夏,她喜欢绘画,却总是在别人的冷嘲热讽下努力着,每天的汗水浇灌她被撕裂了一次,又一次的心田,终于在一个深秋,她的画在全球展出,所有的人都惊叹着这鲜为人知的女孩。

我笑了,谁会在梦想的道路上一帆风顺,谁会不忍受寂寞,将快乐憋在心底,默默努力,最终突破自己。

在无数次狂风暴雨的洗刷,将我的棱角打磨得所剩无几,现在我能在文字中自由的徜徉,突破原有的枷锁,换上华丽的新装。

我重拾信心,再一次写作,绞尽脑汁地想着故事的情节,每一个故事的转折,都经过无数次的深思熟虑,在作文大赛中我发表了文章《九尾猫》在一个月的漫长文字旅程中,我收获了很多,得到全国作文大赛一等奖这让我觉得一点也不意外,因为我的成功不需解释。

我将用自己那微小的力气,撑起自己的一片天,我要向鲁迅一样,为自己的国家而奋斗,为自己的国家而写作。

在这只看重结果的世界里:你只闻到我的香水,却没看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定我现在,我决定我的将来;你嘲笑我一无所有,不配去爱,我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻,我们证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮!

潮起潮落,我徜徉在无垠文字里,看着眼前正在富强的中国,文字透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起那耀眼的宝石,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

解释作文素材篇十七

・・一天早上,小樱和小琪在家里吃早饭,突然听见“啪”的一声,便连忙过去瞧瞧,原来是花瓶碎了!当小樱正想把花瓶收拾一下的时候,正巧被妈妈看到了,妈妈批评她说:“小樱,你怎么把花瓶搞碎了啊?”

・小樱缓缓地抬起头来,赶忙解释道:“妈妈,我并没有弄碎花瓶,我只是看到花瓶碎了,想把它收拾一下!正巧您来了,误以为是我弄碎了花瓶。”妈妈说:“如果不是你扔的,那会是谁?这里就只有你啊!”小樱又解释道:“妈妈,我也不知道怎么回事花瓶就碎了,不信你可以问小琪。”

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