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三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌(27篇)
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三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌(27篇)

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三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌(27篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇一

“今天晚上作业就是这些,都在纸上给你写过了。”他看起来平淡无奇地说到,然后把那张仿佛闪着光芒的纸给我,可我却像得到了“救命稻草”一样兴奋。这些日子我们一直在排练节目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生发头饰回来得更晚,我正发愁不知道今天是什么作业呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,脸上浮现出一抹红晕,但立马又恢复了平时那副既迷茫又高冷的模样。

这个不爱笑的男孩总是一次又一次默默地帮我,我不禁想起与我之间的另一件暖心小事,那次是因为想要捡起一团纸而发生的事。那是一节数学课,老师来了个“突击”,要临时检查卫生,我突然想起自己之前不小心滚到地上还没来得及捡起的纸团,我仔细找寻想捡起来,结果发现不见了,无意间瞄了一眼发现被同桌紧紧地握在手里,他又示意我不用担心,我瞬间明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出来。

在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行为举止一点也不像一个小学的小男孩。他做的一切都那么合理恰当,像个做事经验丰富的大人。他的面部活动少之又少,因此可以轻易捕捉到他的样子,个子不高不低,皮肤黄黄的,眉毛像两把剑斜“插”在额头上,两只大眼睛显得安静温和,让人从心里升起一股暖意,和他在一起的时候十分安心,好像抱着一个大大的暖炉。

我特别喜欢他的性格。自开学以来从没见过他和谁急过眼,也从未见过他开怀大笑,永远一副温柔安静的样子。如果他这样好的性格和外貌出现在电视剧中的大学校园里,一定会有一群女生在背后花痴地偷偷议论“好帅,好帅!”

我的同桌虽然不善言辞,也不爱笑,但他那高冷的外表下一颗炽热的心却是每个与他认识的人都能感觉到的。悄悄告诉你,我认为在这开学第一个月以来,我最珍惜的就是我们之间不必用言语表达的那份同学情。真心地希望“小暖男”学习越来越好,长得越来越帅!

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇二

我的同桌叫李艳筱,是一个小女生,今年九岁了,在东平街道中心小学的四年级二班上学。她是一个活泼可爱又爱美的小女生。

她比较矮,纤细的身材是她的最爱。可是,现在是冬天,她不得不穿上厚厚的棉衣,你看,就这样也挡不住她爱美的心。她听说黑色代表高雅,便穿黑衣、黑裤、黑鞋来上学。看她那样,像是刚从锅底下爬出来似的。仔细一看,才知道,她身穿黑色的短羽绒服,下身只穿了一条黑色毛裤,脚上穿了一双运动鞋。我的妈呀!这样她还不冷?爱美的她可真付出了代价!

她有一头乌黑发亮的头发,留着学生头,额前有整齐的刘海,把她那本来就很细的眉毛盖在下面。她还有一双会笑的眼睛,在多而密的眉毛的掩映下,笑得有声有色。高高的鼻梁,像一个小小的土堆。满脸的“麻雀豆”是她的苦恼。那典型的“麻雀豆”脸上,有一个会甜甜笑的小嘴,笑起来嘴角上有一个浅浅的酒窝。她要是不开心,小嘴往上一翘,那生气的样子,还是蛮可爱的!不过看那样子,好像一个酒壶都能挂上去。

她很爱美。记得那一次,我来到她家,突然发现她脸上又多了一个“小红豆”。“真的吗?”她尖叫道。听到那尖叫声,我心想:她这是要干嘛呢?“啊!我又长“豆子”了,这次还是红色的!”她又一次尖叫到。原来,她在我呆呆地想的时候,已经冲进了卫生间,我心想:这“小红豆”可把她折磨坏了。于是,我快步走进卫生间,看到她又是用化妆品抹,又是用香水喷,恨不得把“红豆子”吃掉。我又想:这么小的“豆子”得浪费多少化妆品呀,不行!不能让她浪费钱了。于是,我说:“就为一个“豆子”你至于吗?”我问道。“当然,我的人生都要毀在这“豆子”脸上了!”她一本正经地说。唉!真拿她没办法。

她又是那么活泼可爱。记得那一次,我们去田野玩。她又是蹦又是跳,像活泼可爱的小鸟。我们说不让她踩蔬菜。她回头一笑,我们被她那可爱的笑脸征服了,不得不顺着她。我想:就是再凶的人,也抵抗不住她笑脸的魅力,也会乖乖听她的话。

这就是我的同桌,一个既爱美又活泼可爱的人。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇三

我的老对儿叫赵子天,天天迟到。

上课时,老师让同学们写字,他写得很大,把整个田字格都占了,好像连笔字似的。老师罚他重写一遍,他就工工整整地重写一遍。他的字有一个优点就是写得很快,我才写一个字,他已经写完两个字了。

上课时,他前面的同学椅子没坐稳摔倒了,东西也掉到地上了,他就过去“管闲事”,指着他的铅笔盒说:“看,你的铅笔盒都掉到地上了,快起来把它放到桌子上。”说着,他把那个倒在地上的同学扶起来,看着他把铅笔盒放得规规整整才回到自己的座位上。

他总是把水瓶子放到地上。上课时,他用脚一踢,把水瓶子踢到前面同学的后面,前面的同学总是把水瓶子捡起来还给他。

中午吃饭时,他就不是我老对儿了,李佳洋是我的老对儿,因为他是吃饭组长,每个人吃完饭都要走到他跟前,如果全吃完了,他就发一个小粘贴,如果有剩饭他就说:“送!”

他很调皮。上课时,我的围巾放在椅子后面,掉下来一截,他就往他那面拽,总是影响我上课。我有时去抱他,他捏着嗓子说话,喊我妈妈。

我觉得他很好玩,这是我第二个老对儿,我的第一个老对儿是我们班大名鼎鼎的体委。老师给我们调开了。你的同桌,和我的一样调皮捣蛋吗?

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇四

我的妈妈啊,居然让我跟最顽皮的男生坐在一起?我可是学习不要命的人。

话虽如此,上课我可喜欢说话了,老师眼拙,每次都表扬我“两二不闻窗外事,一心只读圣贤书”。嘿,这次跟他坐在一起,不知是福是祸。

唉,上课了,他又开始试探我了:“哇—哦—夷?”什么嘛,哼!

他总是时不时地敲打我的话匣子,我的话瘾犯了,终于滔滔不绝了。

他的鬼主意真多,我画了一只乌龟,他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近,嘿,他手太短,一会儿,那张纸落了下来。我趁势把它抓住,贴在了老师身上。天啊,我干嘛了!也许刚才太用力了,老师马上转身,死了!

唉,东窗事发,“谁啊,谁!”冷静,冷静,也许有转机,我把头压得很低。“丽虹,你说”“我,我,是我。”同桌马上说。

他被老师叫走了,回来时候,手里拿着一份保证书。他笑嘻嘻地望着我,透着一种清新的气息,风吹起他的刘海儿,没想到,他长得还挺帅的!

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇五

见他胖乎乎的,像玛瑙般晶莹的眼睛嵌在漆黑的浓眉下,有着一张清秀的脸蛋儿,笔直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。这个惹人怜爱的小胖墩便是我的同桌。

别看他虎头虎脑的,他可想出一肚子的金点子。他喜欢笑,他小嘴微微一咧,两只小酒窝从两旁嘴角出来,好像这张小嘴经常流淌出欢乐的歌声。额上整齐的短发像一把梳子。

他的大方与负责任最令我欣赏。每当我缺什么时,他都会慷慨解囊,对此,他对其他同学一样也是。俗话说:“大屈必有大伸。”他就是这样的一个人,同学的意见,他努力听取改正。不过,他唯一有个坏习惯,那就是邋遢。他的东西在他的桌位上是乱七八糟、横七竖八、不忍直视。但是,我是喜欢胖乎乎、可爱的同桌。

正因为这样,我真想为这个小胖墩点个赞。

专家点评:

我喜欢胖乎乎、可爱的同桌。直抒胸臆,情感真挚,运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写,人物描写生动,活灵活现,栩栩如生,引起读者的阅读兴趣。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇六

前几天,我们班发生了一件大事。

这件事让不少的人逃离了同桌的魔爪,也让很多人叫苦连天。我的同桌变成了黄馨怡,而且在袁紫露和她换座位时,我竟然没发现。

我头向右转时,看见了黄馨怡,吓了一大跳。我心里正在烦恼,老袁跑哪去了,怎么突然变成了黄馨怡?就在这时,我还没发现我会有苦叫连天的那一天。

换同桌后第二天,我发现她说小话时声音格外大,常把我给吵得耳膜都要爆炸了。这还不是最讨厌的,她最讨厌的就是一抓到别人的小把柄就威胁别人。有一次孟老师说做基训一到六页,我没数页数,所以不小心多写了两页。她威胁我把英语书上的中文给她抄,我同意了,不过得等下课后。但她就是不听,然后她就用那件事威胁我,我只好屈服。

她上美术课时,这些小聪明就一点都没用,因为她根本没机会。老师画了一幅超难的画像,她压根没时间跟我说话,但是她画的画真的无可挑剔。

我会和她多多相处,做好朋友!

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇七

六一儿童节,我们学校的新图书馆正式开放了。

我的同桌小刚值日,他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序,把书发给大家。

“给我选本新书,要打仗的。”小刚走近我的座位时,我轻声说着,还向小刚挤眼睛,打“信号”。可是,小刚像没听见一样,随便拿了一本旧书,放在我的桌上。

“哼!还是好朋友呢,替我挑本书也不肯……”我正在生气,小刚发完图书,回到座位上来了。我一看,他也拿了本旧书。

放学回家,我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来,拉住我的手说:“你为什么不等我呀?”

我甩开小刚的手,一声不响。小刚明白了,笑嘻嘻地说:“书是按顺序发的。你是我的好朋友,也不能特殊啊!”

是啊,好朋友也不能特殊,小刚是对的。我笑笑,握住小刚伸过来的手,我们和好了。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇八

今天上面塑课,我带来了一个邻居小妹妹杨艾琪。

我本来打算给杨艾琪抢一个座位,我和她一张桌,可到了以后,我才发现她比我跑得还快,她已经先跑到给我抢了一个座位。

今天我们做的是十二生肖中的鸡,小妹妹不会画鸡的眼睫毛,我帮她画了眼睫毛,左眼三根,右眼三根。

鸡身做好了,我们还要给鸡做个马甲穿上,我绿色不够了,杨爱琪给了我一点绿色,我很感激她!

做胳膊的时候,杨艾琪不会剪手,我帮他剪手,杨艾琪又说她不想要这种的手,于是我说那你自己剪吧,我给他一把剪刀,她说:我不会呀,哎!

老师走了过来,杨艾琪对老师说,老师:我不会剪手,帮帮我吧!于是老师就帮她剪了一双手。

下课了,杨艾琪的妈妈准备给她买面团,可是她们又想买了面团明天和后天还来图书馆教室上课,校老师说帮她们问一下。

我好想让她们一直来上课,那样的话我就又多了一个新同学。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇九

新学期终于到了,老师重新安排下了位置,可令我没想到的是,我这学期的同桌竟然是那个严厉而爱管事的班长:张樱。

同学们的眼光都落在我身上,那个眼神好像在说:唉!陈莉真可怜啊,竟然和张樱排到一起去了!

我不敢直视班长,因为她向来板着脸。

这天,老师叫我去办公室,为一件事:我最近成绩下滑,需要张樱同学帮忙。我一下子就慌了,连忙拒绝老师的好意。

老师这时叹了一口气说:你可能还不知道张樱同学是个怎样的人,这样吧,你今天去她家就知道了。我无法拒绝。

但令我想不到的是在我眼前的房子是那么的破旧,有许多补丁,我连忙进去,映在我眼前的是一位年迈的老奶奶。

老奶奶很和蔼的看着我。

“你就是张樱的同学呀?”

一边说一边咳嗽。我红着眼睛。连忙点了点头。

原来,张樱同学的奶奶患上了肺结石。

我把这件事情给同学们说了

同学们红着眼睛向张樱同学道歉。

可是张樱并没有怪罪而是友好的态度。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇十

一双大眼睛,一个小鼻子,一张大大的嘴巴,套在一张瓜子脸上,乌黑的头发扎成一束“马尾”,走上前去,离开了。哈哈,一个假小子立刻出现在你面前。嘘,她是我的“疯狂”同桌赵。

赵总是喜欢做一些疯狂的事情。她有时画一些人们在画时无法理解的疯狂线条。有时当我写错别字时,我会疯狂地用橡皮擦把它们擦在纸上,有时我会刮我的练习本...

她活泼开朗,声音很大,像一个大喇叭。你可以在教室的任何地方听到她,甚至在走廊里。运动会期间,学生们都在喊:“加油!来吧!”这不,她的大嗓门派上了用场。

周一,她发现了我放在桌子洞里的“小黄人”电动橡皮擦。然而,她把它拿出来给了老师,全然不顾她与我的一贯友谊。结果,我受到了老师的严厉训斥。因此,我非常生气,然后不理她。

第二天,一切似乎都很平静,好像什么也没发生。她仍然和我谈笑风生,好像什么也没发生。

唉!谁让我站在这样一个“疯狂”的同桌上的?

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇十一

同桌故事多,充满喜和乐。短暂的寒假,一个人待在家里,是不是想念他——我的同桌。一张张小课桌,装潢了欢欢喜喜和吵吵闹闹。真想急迫地期待新学期赶紧到来,去和我的同桌相会。

胡伟文,那苗条的身材,那乌黑的秀发,那迷人的笑脸,那水晶般的心。好久……没有和她作过同桌了,想想那时和她做同桌的日子,是多么美好。想想她那时助人的事,让人深深感动。她喜欢阳光,她喜欢欢笑,她喜欢蹦蹦跳跳,她喜欢助人为乐。爱交朋友的她,是那么的不简单。

每当和她一起嬉戏、玩耍时,发现她是多少可爱。每当和她一起学习,发觉她是多么认真、努力。虽然每次考试都不理想,但是她是那么勤奋。我相信,她一定会考一个得意的分数……

她,整天开开心心,无忧无虑,即使,有一点点不愉快的事,她也不在乎,只要悄悄埋在心底。鼻梁上架着一副眼镜,好像是一个知识渊博的人……

她很文静,她又很有思想,她很爱生活,她很爱……

回忆,美好而甜蜜。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇十二

是谁,在说着一口流利的英语?是谁,在教同学做英语题?是谁,在上课时积极回答?是他——朱国恺。

朱国恺是我的同桌,他长着一对淡淡的眉毛,一丢灵巧的耳朵,一张会说英语的嘴。

暑假到了班级组织集体活动,我有许多英语题不知道要怎么做,想借着这个机会问问朱国恺,我们租了一辆中巴士,在车上,我的目光不停地寻找的他,终于找到了!

他坐在一个角落里,我急忙坐到他座位旁边,有许多人来找他,问他英语作业怎么做,我刚开口:“朱国恺,这题……”我还没有说完话,他就打断我,“排队!”虽然,我是他的同桌,关系也不错,但是,他还是那么一视同仁。

过了几分钟,排到我了,他很有耐心的教我,要是我听不明白,他还会说第二次,第二次听不会,还会教第三次,他一遍遍教我,不厌其烦。

此刻,车外白云飘飘,但是,我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我,不仅是他的英语好,也不仅是他长得高,而是他那颗一视同仁的心!

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇十三

今天,我和大家玩一个游戏,叫猜猜“他是谁”。

他有一双大大的耳朵,像战队出列了的士兵一样精神抖擞,迫不及待的想要让人们记住它们。

每次老师布置作业的时候,我都觉得他应该是听得最清楚的,但是,每次做作业的时候我就发现刚刚老师宣布作业时,好像他的两个士兵睡着了。他的耳朵经常偷懒,但是他的嘴巴很是勤快。有时候我真想拿遥控器,让他的嘴巴暂停一会。

他特别喜欢热闹,一到课间就像火箭一样,开足了马力在走廊里穿行。每当这个时候,我就以为来到了外太空。

就是这样的活力和速度,上次因为老师让我订正作业,但是我没在教室,他就飞快地跑来,把我推到教室里,让我能在上课前订正好,这个时候真的很感谢他的这种热情与速度。

你们猜出来他是谁了吗?

哈哈,我就知道你们肯定早就知道他是谁啦!他就是我的同桌——陈宥臻。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇十四

我的同学胡俊淇有个绰号—爬山虎。

他有着惊人的攀爬能力,和墙上的爬山虎一样,所有有了这个雅号。

他长得瘦瘦的,一条细如笔杆的手臂,两条细细长长的腿,戴着一副蓝色眼镜。他也是校足球队队员,常喜欢穿一条蓝色牛仔裤。

他喜欢跳跃,跑步,喜欢和我们玩抓人游戏。

这不,老师一出教室,他立刻扔下笔,跑出教室,和我们一起玩抓人。由他来抓,我们逃。

我们都跑进教室,只见他轻轻往上一蹦,一蹦三尺高,瞬时间又抓住窗台,往上一跃,腾空而起,踩着别人的椅子,东瞧瞧,西看看,像只老鹰,锁住猎物,再次一蹦而起,手臂摆动,好一个空中飞人!眼看要撞玻璃了,腰又一转,动作灵巧,像孙猴子一样,安全落地,一个健步,把我们一起抓获。我们大眼瞪小眼,感叹他真是个名副其实的“爬山虎”!

正好,上课铃响了,他又跑回座位,若无其事的样子,装出好像什么也没有发生的样子,看来这只“爬山虎”还会玩变脸呢!

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇十五

今天早上,我来到学校,交完作业,就去外面玩了。

我同桌来了,他是一个瓜子脸,他的眼睛有时候单眼皮,有时候双眼皮,他笑的时候会露出雪白的大门牙。

朱帅锦一到学校是并没有交作业,而是在一旁和我追赶打闹。你打我一下,我打你一下,有人好奇地问:“你们这样打来打去,不痛吗?”我们异口同声:“不痛,真的。”我们打对方的时候虽然看着痛,但其实一点都不痛。

组长突然从教室里跑出来并大声地说:“朱帅锦,你快点交作业呀!”他毫不在乎地说:“等会儿,等会儿。”组长马上跑进教室,他一看不对劲也跑了进去。一下抓着组长问:“你想干嘛?”组长说:“我拿你的作业呀!”就这样,他们互相骂了起来!

我在一旁说:“你们别吵了,你们别吵了。”,终于,老师来了。

朱帅锦,真是一个爱玩的同桌!

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇十六

我喜欢上学,因为我喜欢我的同桌。

她是个可爱漂亮的好女孩,我们一起上课下课,一起吃饭,一起上厕所,一起散步,一起学习,一起干很多很多的事……

我有过那么多的同桌,却惟独对她不一样。她有一双漂亮的大眼睛和高挑的身材,这让我羡慕不已。她总是安慰爱哭的我,我们一起走过风风雨雨,彼此相伴到高三。

印象中最深的一次是我生病在寝室休息时,她蹑手蹑脚的进来给我送水和药,然后又悄悄地关上了门,自己去上课啦。一开始我以为是老师让她来的,可后来我才知道,原来是她跟老师肚子疼要上厕所,却偷偷跑来给我送药的,知道这个消息后,我眼眶湿润了,自那以后,我们便更加形影不离了,连老师都说我们是一对好姐妹呢!

我们一生中遇到一个知己,不容易,更何况是一个这样好的呢,所以,如果你遇见了就请好好珍惜,切勿失去了后悔。

你们的同桌是什么样的呢?欢迎你们跟我一起分享。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇十七

我不喜欢男女同桌,因为女生总会打男生,还说男生神经病之类的话,还威胁人!

有时,我一不小心拿了她的橡皮,她就说我神经病。

上次,我带吃的东西来学校,她说:“给我一个,不然我就告老师!

”我不想被老师骂,所以只好给她。上课时,我一不小心撞到了同桌,她来个“舍身撞击”,就把我和桌子一起撞了出去,害我被老师罚站,而她却没事一样。

她还会撒谎,我们打架,都被老师叫到办公室去了,她边哭边说:“他先打我的……”什么嘛?分明是谎言嘛!

后来,老师把她放了,然后把我关在里面骂了半节棵。

今年,好不容易换了一个新同桌,本来还以为会好一点,可一样,甚至更差。

希望下学期能换到好一点的同桌,最好是男生,不然还要受这样的苦!

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇十八

自从上了三年级以后,我的同桌就换成了一个又、又矮、又黑的小女孩,名叫张听雨。

自从她来了之后,我对她就很不顺眼,三年级第一次考试,我得了满分100,而她呢,不及格的46。5分,老师发下试卷,她瞪大了眼睛一看,伤心地哭了起来,我连忙去安慰她,她却一把把我推开了,丝毫不领我的情。我伤心极了,决定不和她交往了。

不过后来,我却发现,其实她是一个热心肠的人,一次,一次,我没带铅笔,她毫不犹豫地把一支铅笔借给了我,英语课上我用了它,下了课,英语老师批评了她,事后,我才知道,她是用水笔做的作业,第一次,一个人为我而挨骂。我流下了感动的泪水。

最后的一个学期,我和她成为了好朋友,而她,也是在那一年转走了……

她,就是这样一个乐于助人的人,我一下没有忘记这位同桌挚友。

老师点评:通过两件事例刻画了一位自尊心极强而且热心助人的同桌,流露出小作者对她真挚的友情。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇十九

今天,王老师竟然给我们换位置了!哈,我对着韩爽做了一个“v”的手势,欢庆的说“下辈子也不要和你同桌”!说罢便吐了下舌头,小得合不拢嘴。

天哪,这么远,位置心里说。更没想到的是“搞笑分子”程伟航来了,还有一个左婷婷,真是太恐怖了!果然不出所料,我刚坐下来,左婷婷便嬉皮笑脸的说:“待会儿咱俩对抄吧”!

“你想得出来!”我的他大叫一声。

“哼!死方舟!”他翻了翻白眼,道。

我见他还在嘀咕着,便摊开了一本小说,津津有味的看起来,这时,程伟航风似的跑来,把左婷婷的本子一批,大笔一画,便叫着:“粥,交口算”!我还在书中遨游着,根本没听见,程伟航如同一个狂暴的狮子,在我面前吼着。

“急什么急,又不是不交。”我边看边说。

“那怎么行?交来!”“请你吃土豆吧!”他不买我的帐,眼睛如同一只利箭,好似随时射出。

“好,我服了你!”我只得乖乖的交出了本子。

唉,这些同桌怎么都那么怪!

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇二十

我的同桌名叫王思扬。他的外号叫“铁板王”。

王思扬长着一双炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,圆圆的脸蛋,看上去神气极了!

王思扬体育不错。喜欢跳远、跑步和打篮球,因此,每次考试成绩都能得优。

王思扬喜欢助人为乐。又一次,我和因为一点儿小事同学闹了点儿小矛盾。王思扬看见了,连忙跑过来,对我们说:“不就是闹了点儿小矛盾嘛,至于这样谁也不理谁吗?”他边说边把我和那个同学的手拉到一起。就这样,我和那个同学才和好的。

我和王思扬也闹过矛盾。有一次,我忘了给他带红笔,他那粉笔在桌子中间画了一条线。第二天,我给他带了红笔,他才把用粉笔在桌子中间画的那条线拿抹布擦掉。

这就是我的同桌。虽然他有些缺点,但他也有很多优点。我相信,在他的努力下,他的缺点一定会变成优点。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇二十一

我的同桌名叫贾美琪,她有一双明亮的大眼睛,梳了一条马尾辫。她最喜欢说的一句话是“讨厌。”贾美琪的个子比我矮一头。她常常和我开玩笑,让我防不胜防。

有一天,我和往常一样来到学校,贾美琪打了我一下。我转过头,她说“谁打得呀?”把我弄得哭笑不得。还有一次我们玩“斗牛”,贾美琪一会儿当牛,一会儿当人,让我分不清“同类”,可却拿她没办法。

贾美琪还很乐于助人,比如我的钢笔没水了,她会借给我一枝用;如果我看不清作业,她也会主动借给我抄。

她也很热爱劳动。每当她值日,脏活累活她都抢着干。

贾美琪现在在我们组当语文组长和外语组长。她很负责,谁的作业没带,谁的作业没写,都立刻通报我。每次收作业都是第一个交给我。

这就是我的同桌。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇二十二

我有个同桌。他比我小一岁。他有一张瓜子脸和一个会飞的鼻子。虽然他长得丑,但他能学习。他脾气很好。不管你说他什么,他都不在乎你。所以经常被同学嘲笑欺负。

我同桌很调皮。让我们以那个事件为例。我扇了同桌一巴掌。结果同桌不理我。我又打了一巴掌,但是没有反应。现在我生气了。我拿着扫帚,狠狠地打了他的头。现在,我同桌生气了,伸手扇我耳光。结果他得到了机会,蹲了下来。但我身后看到的是我同桌的师傅,他扇了我一巴掌,给了他师傅一个180度的大弯。现在我同桌知道她完了,就跑了。但他不是他主人的对手。当他的主人抓到他的时候,他想抓一只猫和一只老鼠,而我的同桌是老鼠,而他的主人是猫。

主人抓住他后,狠狠地打了他一拳,差点把他砍断。

下课后,同桌不高兴,谴责我回避他自己的

师傅打了。

这就是我的同桌-------王博宇。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇二十三

新学期到了,黄老师说要调整一下座位,我真开心,忍不住猜这次的同桌又会是谁呢?非常期待!原来是我以前的旧同桌何思远。

何思远眼睛大大的,眉毛浓浓的,鼻梁高高的,笑起来还特别可爱。

他不但学习成绩好,而且心底很善良。有一次上美术课,我忘了带水彩笔,当时我都不知道该怎么办,觉得有些不好意思开口向他借。我就一直坐在那里闷闷不乐,他大概看出了我的心思,然后就把他的水彩笔塞到了我手里。还悄悄对我说:“下次要记得带哦。”我说谢谢!他还对我微微笑了一下。

另一次,我不小心摔了一跤,哭了。他就说:“你别哭了好不好。”然后做了一个好笑的动作给我看,当时弄得我哭笑不得。

不过,他也有令我生气的地方。他知道我爱哭,有些时候喜欢故意把我的书扔到地上,然后还故意做一些怪脸来吓唬我。我拿他没辙,只好不理他。

这就是我的同桌何思远,让我欢喜让我忧。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇二十四

我的这个新同桌真的好烦人呐!我终于知道我和袁野调位置的时候,袁野说了一句话:“终于逃出那个烦人的魔爪啦!”

今天,章老师又来讲《学练优》啦!

“这题不一样,不仅要除以3.14,还要除以2,不然就错了。”章老师在黑板上举例子。

我的同桌方宛彬又不听啦,一下和邻居王佳乐说悄悄话,一会儿去找方镇宇玩。

等我们都翻一面了,她就来找我,求我给她抄,我不给她抄,她就来烦我,害得我也没有听见老师讲了什么。

她非常有耐心,整节课就像一只苍蝇一样,围在我的耳边不听的唠叨:“给我抄一抄嘛!给我抄一抄嘛!给我抄一抄嘛!”

一节课就这样过去了,我给我的这位特烦同桌好好的上了一课,她答应我上课的时候不打扰我啦。

第二节课开始了,我的耳边又传来了特烦同桌的声音,“不是说好上课不烦我吗?”我愤怒啦!“打扰两个字的是提手旁,我是不要手打扰你,没说不能说话呀!

我的这个同桌可真烦呀!

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇二十五

短短的头发,圆圆的脑袋,大大的眼睛,高高的个子,大大的脚。这就是我的同桌,一个自恋,爱运动的男同桌——柳小龙。

柳小龙比我大一岁,他和他的铁杆搭档——廖润杰,人送外号柳神仙、廖神仙、柳大吃货、廖大吃货。

柳小龙非常贪吃,就算是“上刀山,下火海”,只要能得到好吃的,他都愿意做。

有一次,我带了蜂蜜棒棒糖和鸡腿,他俩看见了,就像小狗在我身旁鸡飞狗跳,我明白他们的意思,这已经不是第一次了!我叫他们“起立”,他们站了起来。我只好把鸡腿扯下一小块,给了他们,他们把肉吃完,我自己又把鸡腿吃得一干二净。

柳小龙自恋得很,有一次他写作文,写了一句话“我帅气的脸已经叮了好几个包”,你说他自不自恋?

他虽然自恋,但是很爱运动,只要是体育课,他都是第一个冲下去练习。你说他爱不爱运动?

这就是我的同桌,你想和他做朋友吗?

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇二十六

新学期到了,又要换同桌了。黄老师说今年只是稍作一点小调整,这下我可高兴了。我还有机会和袁肖玉琳做同桌。

到了排座位的时间,我一脸高兴。突然听到“张宇宸,你和扬俊杰换一下座位”,我的心失去了安全感。不是因为换了袁肖玉琳,而是同桌换成了刘贝祎。获此消息,真似如雷击顶,瞬时天昏地暗……我的心情犹如美好的肥皂泡,一下子破灭了。老师经常说刘贝祎不讲卫生,桌子上全是垃圾,我看都不想看她一眼。

换了座位以后,我时时都防着刘贝祎,怕她弄脏我的衣服,心情由此变得紧张起来。

数学课,老师让我们拿出铅笔连线,我才发现自己没带,心里忐忑不安,又不想跟刘贝祎说话。“你怎么不写呀?”刘贝祎小声对我说。“我没带铅笔。”我不耐烦地回答。刘贝祎便拿起书包,找了找,找到了一支铅笔,不假思索地递给我。“谢谢。”此时我的脸红到了耳根,自己太自私了。

从那时起,我对刘贝祎有了新的了解,慢慢地接受了她。她虽然看起来很不爱卫生,很不让人喜欢,但也有好的一面。善良是她的本性。

以后,我会试着去改变她的坏习惯,和她成为好朋友、好同桌。

三年级同桌作文一百字 三年级作文我的同桌篇二十七

今天,老师组织我们换同桌。老师说这次只是一个小型的调换。那个时候我心想:老师会把我的同桌换成谁?还没等我想完,老师就说:“贺嘉欣跟叶宇宸同桌!”

我不由得说出声来:“啊?我为什么要跟叶宇宸同桌?我要跟张思涵同桌,我比较喜欢张思涵!”

这时,刘锦昱催我快一点。我不得不恋恋不舍地坐在了刘锦昱的座位上。

“贺嘉欣!贺嘉欣!”有一个人在叫我。

“谁呀?”心想,总是叫我的名字干什么?说着,我便抬头看一看是谁在叫我!

“呀!隆姐!你怎么在这儿?我怎么没看见你呀?”我说。

“才发现我呀,我都叫你半天了!”

“隆姐,你还是回过头去看书吧,不然老师会骂我们的!”我边说边转过头来。

“不嘛,不嘛!聊一回儿天又没事儿。”隆舒婷说。

“你不要看书,我要看书了不理你了!”我说。

第二天早上,叶宇宸手里拿着一个面包走在我面前,因为他坐里面的座位,意思是要我起来让他进去,我给他让了路,他进去一放书包就把手上的面包一声不响地放在了我的桌子上。

这就是我的同桌,看起来虽然很凶,但心却很善良。从这件事后,我渐渐对他有了好感!

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总结是一种记录,让我们在迷茫时能够回顾自己的成长历程。在写作过程中,我们需要系统性地对我们的写作主题进行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。接下来是一些总结的常
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
语文学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的综合素质。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑?下文是一些值得一读的示例,希望对大家有所启发。成熟作文
通过总结,我们可以追溯自己的成长轨迹,看到自己的进步。总结中应该着重强调解决了哪些问题和取得了哪些成果,突出主题。总结是一个不断完善和提升的过程,希望这些范文能
总结能够促使我们反思过去的行为,不断提高自己的综合素质。发展创造力和创新思维,成为具有竞争力的人才。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑,以下是一些参考资料,供
演讲稿的语速和语调要适当调整,使听众易于理解和接受。备好必要的道具和技术设备,确保演讲的顺利进行。这些演讲稿范文涵盖了各个领域和话题,相信能满足不同人群的需求。
演讲稿的结尾部分应该有一个恰当的总结,以及一个有力的结束语,给听众留下深刻的印象。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲范文,学习其中的表达技巧和方式。以下是小编
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。写总结时,我们应该注重逻辑严密,避免在表达过程中出现跳跃和矛盾。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
总结是智慧的结晶,是我们不断成长和进步的见证。写一篇较为完美的总结需要我们具备批判性的思维能力和逻辑思维的清晰性。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总
总结不仅仅是对过去的总结,也是对未来的规划和展望。写总结时要注意逻辑性和条理性,不宜过于冗长。接下来,我们一起来看看一些经典的范例,以供参考。三年级足球作文30
总结可以帮助我们反思并总结过去的经验,为以后的发展提供指导和参考。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。推荐给大家几篇总结范文,希望能对大家
总结是对过去的一种回顾,是对未来的一种启示。通过总结,我们可以不断进步和成长。在写总结时,要注意简明扼要,突出事实和效果,避免泛泛而谈。以下是一些关于总结的经典
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够
演讲稿是一种口头表达方式,用于向听众传达特定的观点和信息。常常进行口语化的练习,可以使演讲稿更加自然流畅。这是一篇优秀的演讲稿,展示了演讲者的思维深度和表达能力
总结是一种思维的训练,可以提高我们的分析和归纳能力。总结要有重点、有深度,我们可以选择重要的事情进行分析和总结。小编为大家精心搜集了一些总结的优秀范文,供大家阅
总结可以让我们更清楚地认识到自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。写一篇完美的总结,首先需要先回顾整个过程,找出亮点与不足。以下是一些总结写作的技巧和要点,希
总结是一种整理和归纳的过程,通过对已有的信息进行梳理和提炼,我们可以发现其中的规律和不足。写一篇完美的总结需要我们拥有清晰的思维逻辑和准确的表达能力。下面是一些
总结是一种反思和思考的过程,对我们的学习和成长非常重要。写总结需要注意语言的简练和准确,避免使用太过复杂和晦涩难懂的词汇和表达方式。总结是在一段时间内对学习和工
自我提升是个人成长不可或缺的一部分,我们需要不断学习和积累知识。总结要有重点,突出关键信息,将重要的经验和教训提炼出来。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,激发他们的兴趣,为演讲打下坚实的基础。可以适当运用修辞手法和表达技巧,如排比、比喻等,以增加演讲的艺术性和感染力。演讲稿范文中
总结是一种对自己成长的记录和见证,帮助我们保持对自己的责任感和动力。写总结时要注意注意避免个人情感和主观评价的干扰,保持客观的态度。下面是一些总结的实际案例和范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供
总结不仅能够反思过去,还能够为未来的行动提供参考和指导。如何通过总结突出自己的个人特色和亮点?如果你对总结写作还不太熟悉,不妨看看以下这些范文,或许会有些启发。
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起
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