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总结是知识的提炼和归纳，通过总结我们可以更好地掌握学习的核心要点。在总结中，要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。如果你需要写一篇总结，以下是一些经典的范文供你参考。
初中抒情作文200字篇一
现在正是落叶时节，枝头上枯黄的叶子顺着风飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
这里是树叶的天堂。走进这片小树林，有些叶子停在枝头互相说着悄悄话，似有似无，好像怕被人听了去；有些晃晃悠悠往地上栽；还有一些干脆凭风一舞，飞得纷纷扬扬。
一片落叶砸在小鸟头上，把小鸟惊跑了，一地的落叶都跟着恶作剧般开怀大笑。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。谁说看见落叶一定会生出哀愁呢？那风中舞着、满地铺着的落叶，发出一阵阵脆响，它们分明在笑啊！不同的落叶有不同的性情，有些落叶是顽皮的，落在枝干上，来吓唬它们的伙伴们；有些落叶是慵懒的，争着抢着扑到大地的怀抱里去睡觉……实在是有趣啊！若是不信，你可以去亲眼瞧一瞧。
它们还要举行一年一度的歌唱会和跳舞会。看，歌唱队正在与跳舞队比赛呢！歌唱队的落叶们迎着风唱起了歌，“沙沙沙……”那节奏舒缓动人，好似得到了大自然母亲的赞赏，一阵风吹过，它们得意起来，唱得更大声了，唱了好久才肯停歇。接下来该跳舞队的落叶们来表演了，它们有时一两片一两片地跳着舞往下飘着，如优美的江南舞曲；有时一大片一大片地趁着劲风回旋，如踩着密集鼓点的胡旋舞。“母亲”微笑着拍手应和，它们跳得更欢了。
演出结束，叶的“一生”也就画上了完美的句号。它们给大地母亲披上一件衣服，让母亲暖和暖和，作为大地母亲哺育它们的一份报答，然后它们安静地闭上了眼睛。
它们真的死了吗？它们又在哪里？次年春天，我又来到这片树林里，原来去年的落叶已经“化作春泥更护花”，滋润了这片树林，变成了嫩芽长在了树枝上，接续了一段新的生命。
落叶是无私的，也是最好看的，连挥手告别这个世界的姿势也是最好看的，比这个世界上任何一片风景都好看。
你要问我眼中的落叶为什么如此美好，这篇文章就是我的答案。
初中抒情作文200字篇二
风雪挡不住春天的脚步，黑暗挡不住初晓的黎明。是坚冰，勇敢就能让它融化，是狂风，坚持就能让它平息。闪耀的自己就在不远处，未来花儿开得正好，让我们静待花开。
静待花开，就是要有坦然面对风雨的勇气。
赛道上的他健步如飞，观众席上的国人呐喊不断，终于，消失了398天后的“飞人”刘翔，不负众望完美复出在人们视野中。在北京奥运会上，他因退赛，面对“口水”，我似乎看到了他黯淡而又明亮的眸子，似乎看到了他骨子里迸发出的一股坚毅与坚忍。如果那天从鸟巢走出的刘翔从此真的消失，如果病痛永远击倒了他，那么“口水之战”就不会变成今天的神话。在寂静处忍受寂寞，用那份坦然最终成就了自己的绽放。
静待花开，就是要低调做人，心怀梦想，自立自强自尊。
没有惊世的美貌，没有显赫的家世，甚至没有童话般的幸运。她——简爱，如此卑微和渺小却赢得了令人倾羡的爱情和世人的喜爱。还记得她站在大榕树下的一段话：“我渺小，卑微，但我们是平等的。因为在上帝面前我们是平等的！”如此不畏权势，即使低到尘埃里却仍然用自己的骨气，用坚强与信念赢得了那份珍贵的爱情。她从事着收入微薄的教师工作，与那个金钱至上的社会格格不入，但这朵卑微的小花绽放的时候，却惊艳了一个世纪。
静待花开，就是要有无所畏惧的坚持与期盼。
一阵大雨过后，周围静悄悄的。在被大雨洗礼过的院子里，一切都那么新，叶子上的水珠在日光下晶莹闪烁。小草努努身子，想要挺直身躯。在院子的角落，花瓣零零散散地落在地上。而不远处，肯定还会有一朵不起眼的小花，让我们为之震撼。它正努力想要挣开花苞，我们屏息凝神，不免为她担心。在过了一个狂风暴雨的夜晚，它还有那份勇气与坚持吗？“啪”，花开了，开得那么美，那么耀眼，它的坚持是它力量的源泉，它战胜了风雨，赢得了自己，闪耀了最美的色彩。
人生路上，花开花谢乃自然规律，每一朵花都有盛开的理由，只要有顽强的斗志和坚定的信念，只要我们坚持，只要……就能盛开在千万人的心中，让我们静待花开！
初中抒情作文200字篇三
白天或是黑夜？我不清楚，只是在黑暗中，与外界隔绝，很久很久……突然，外界的光照了进来，一双温暖有力的大手，血迹斑斑的大手将我的身体抱了出去。可为什么我没有了感觉？漂浮在上空。看着大地的荒芜，残屋断壁，风尘飞扬，一群又一群灰头土脸的人正在挖掘，也看着昔日美丽广阔的操场上横七竖八躺着的尸体……..
噢，我记起来了，在5月12日的那天下午。正在上课的我们，突然之间地动山摇，“地震！”我们惊呼，正想四处奔逃，一切都来得太快了。来不及反应的我们随同崩塌的教学楼一起掩埋。在狭小的空间中，我艰难的呼吸，没有人和我在一起，虽然很想活下去，活着见到那些爱我的人，我爱的人：“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆…还有同桌李娟，邻居王燕，你们还好吗？我好怕…….”但不知几天后，我终于闭上了眼睛。
现在，看着抱着我的身体哭泣的妈妈，倔强着不肯流泪却双眼通红的爸爸。我好恨，为什么自己不坚强的活下来？活着见到爱我的？我爱的人？我好像哭，可是，我只是一个灵魂，不需要眼泪，我已经死了！我飘到妈妈身边，亲抚她的脸，想对她说：“妈妈，把你的爱留给活下来的孩子吧，泪光照亮不了去天堂的路。你说人会有来生，那，爸爸妈妈，让我记住你们的脸，来生我们还要一起走！”
看着一批批来挖掘的解放军叔叔；看着一件件空投下来的粮食水源；看着一顶顶“抗震救灾”字眼的帐篷撑起……我笑了，中国没有放弃四川，人民没有抛弃四川。
再深深看一眼亲人，张开羽翼，我飞向那美好的天堂…..
初中抒情作文200字篇四
[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
早梅一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
早梅前树深雪里，昨夜一枝开。
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。－－－梅花王安石。
要知松高洁,待到雪化时。－－－青松陈毅。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤－－－墨梅王冕。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.－－竹石郑板桥。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。－－石灰吟于谦。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。－－《画菊》郑思肖。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。－－《菊花》黄巢。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆？
山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。
（一）要紧紧抓住景物的特点去写。
（二）要尽量多地抓住能表现特点的具体事物。
（三）安排好写景状物的顺序。
可用的顺序很多，例如时间顺序，方位顺序，由远及近或由近及远的顺序，由整体到部分或由部分到整体的顺序……总之，不管采用什么顺序，要注意三点：一是要有顺序，二是要有助于表现景物的特点；三是由符合景物的自然规律，这样，写出的景物才能真实例如朱自清先生的《春》，所以这样安排顺序，是完全按春的生长顺序安排的，所以先写春草，是因为它是春的使者，第一个报告春的到来；而随后随着景物的顺序，春色越来越浓，春意更加盎然，后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程，觉得是如此的真实，可信。
（四）要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写。
（五）要在描写中注意变换描写的角度，使描写立体化。
（六）注意运用多种修辞手法来使描写形象生动。
（七）注意表达自己的感情。
例如：
做一朵昙花，只有香如故。
昙花一现，定格记忆。
花的美。
绢花，纸花，塑料花……假的花也是美的。放在那边，直到积满了灰。
我却是不太爱假花的，虽然，它是好看的，仅仅好看，而已，没有灵魂。
热爱真花，因为，她是有生命的，能绽放光彩，会黯然凋零。正是那花落前的瞬间震撼着我。假的，是没有那分临别的灿烂的。
花的精神，对人，也是一样的。
叶子的风姿。
窗前有一棵树，树上有一片叶子。我望着它，它也望着我。
叶总是微微的摇摆着。我很好奇，问：“叶，为什么你老是摆动？”
“我想飞。”它说。
石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放.
我喜欢天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是头顶上这片天空。
天空笼罩着世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此广袤，如此苍茫，如此威武沉雄，如此神秘莫测。抬直头，只见睛前一片空茫，人类的私欲无限，却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里，人类在大自然面前表现和战无不胜，自高自大，这时，在天空面前显得那么渺小，微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存，人们只有在天空面前显得温训驯，心灵才能得到净化。
初中抒情作文200字篇五
常常听人讲，月宫中住着美丽善良的嫦娥仙子，月宫中有一棵月桂树，我听了这个故事，时常趁爸爸妈妈不注意时，躲在阳台上看着日落星起，小小的我，时常好奇，日，月，星，辰，到底是什么东西呢？夜。渐渐地深了，我起身回到房间。
时间悄悄地从我的书本上逃离，不知不觉间，我上了初中，晚自俢过后，我在同学的陪同下回到下回到宿舍“太好了！明天就可以回家了！”她们开心的说。我笑了笑，等待着明天的到来。这天我回到家，发现家中一个人也没有，我放下书包，不假思索的往雅凌家走去我笑了笑，几年没看到她了不知到她怎么样了！穿过栀子花树，了到她家门前我的笑容渐渐地消失了，我，我看到了什么，是一片白，没有多余的颜色，只有白，我走过花圈，走过灵堂，穿过房门见到了她，原本娇小的人儿，蜷缩在角落里，无声的哭泣，泪珠从她的脸颊上滑落，滴在光洁的地面上。
我悄悄地走过去拍拍她的背，她抬起头，我望着她，她的眼神好空洞，好空洞，她看的好像是我又好像不是我，“我该怎么办！妈妈她……”她乎然扑在我的怀中，不停的哭直到泪水无法再带走痛苦，她稍微停一下，她停了一会，起身，用头用力的朝墙撞过去，我愣了一下，我跑过过去，扶起她用手吾住她的伤口“我失去了爸爸，我不想再失去妈妈了”我看着血不断的从我的指缝流出，我开始惊慌，叫人把她送去医院治疗，我看着手上的血，不知到我是怎么回家的，回过神来，看见妈妈为我擦掉手上的血，我心中一酸，我抱住妈妈开始哭妈妈我不想失去你！纵然我知道你总有一天会离开我，但，我不想失去你！
初中抒情作文200字篇六
在微风吹拂的晚上，我总徘徊于门外，或伏在阳台上，静静的静静的，边聆听田野里的演奏，边呆呆地仰视天空，欣赏独有韵味的月光。
那一刻，试着肆意地放松自已，任绞洁的月光淘气地撒在自己的身上，尽情地享受月光浴，很舒服，很惬意。
月光没有夏日阳光的猛烈，也没有残屋油灯的冷淡；没有日光灯的耀眼夺目，也没有街上霓虹灯的妖姬，它，有的只是一种纯洁，一种心灵净土的纯洁。
月，是苍美的，俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这名诗的侧面隐隐地反映出了月的圆缺变化：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”有时候，在灰暗的夜空中，月犹如一把闪烁着银光的银弓，斜斜地挂在天幕上，静静地等待着后羿的探望……月有缺，月有圆。当抬头看到一轮银中带白，白里泛黄的明月之时，你是否在心里轻吟着李白的名诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在碧云端？”
初中抒情作文200字篇七
其实，我也知道，长大是自然法则，我们没有谁可以违背。可心里还是不愿意早早长大。
那天放学回来，妈妈告诉我说她从她文友那里知道有一个六岁的小孩得了急性白血病，在骨髓库里也找到了匹配者，可是因为家在贫困山区，父母都是勉强可以糊口的打工者，根本承担不起高昂的治疗费用。当地新闻媒体知道后，发起了社会募捐活动。
妈妈跟我说：“我们也献一点爱心吧，我拿一点稿费，你拿一点零花钱，我们一起凑了转账过去，好吗？”我不太乐意：“我的零花钱本来就不多。再说，我又不认识他，为什么要给他捐款呢？又能得到什么好处？”妈妈把那个孩子生病前后的图片找出来给我看，多么可爱的一个孩子啊！可是如今却躺在病床上，全身上下到处都是管子，眼巴巴地期盼着有人能把他从死神那儿拽回来。我的心有些松动了。妈妈跟我说：“将心比心，假如这件事落在你的亲人或者是你身上，你是不是期待能得到好心人的帮助？做人哪，不能太自私，也不能太势利。助人为乐，求的是舒心，不是回报。”想想妈妈说得也对，我从自己辛苦攒下的压岁钱、零花钱里拿出了200元，托妈妈捐给了那个素未谋面的孩子。心里还是有些舍不得。
唉，真是可怜的人哪！想想那个与我年龄相仿的男孩，我心软了，对妈妈说：“我也捐点钱吧。可是，我的钱不多，对他来说只是杯水车薪，根本解决不了问题啊。”妈妈说：“积少成多嘛！再说，你还记得刘备说的那句话么？”
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”——我想起了这句话。我进了卧室，从储钱罐里取出积攒的钱，交给妈妈：“就这么多了，您帮我凑个整数，转给人家吧。差额从我后面的零花钱里扣。”
妈妈接过钱，微笑着说：“好的。孩子，你真的长大了，变得善良、有爱，会主动地关爱他人了。”
不过，听到这句话，我是喜忧参半，喜的是我终于长大了，忧的是就像《小小少年》里唱的那样，烦恼也会越来越多了。
初中抒情作文200字篇八
灯影浆声里，天犹寒，水犹寒。梦中丝竹轻唱，楼外楼，楼山之外人未还……窗影残，烟波浆声里，何处是江南。
——题记
断桥边的残想，乡间的桑葚鱼塘，一望无际的稻田，泛着粼粼的波光，像已碎的玻璃、已断的桥，想要抬起，很难。
难以捉摸的梦呵！……这是哪里的风光？
这里的风熏得游人醉，这里的雨润物细无声，这里的水碧于天，这里的月有梨花相伴，……
哦，这是江南……江南多美啊！
江南的美是婉约的美。江南的风景，从来都不突兀，即使是山，也绵延成了一种温柔的姿态。江南的水便更不用说了，“杨柳青青江水平”的优雅是这儿碧水的写照。阒江南的桥上望着，依依的柳色透过蒙蒙的烟雨依稀可见。你会有一种渴望，希望时间就此定格，好让这和谐的景色在心中尽情演绎。江南，婉如一部优雅的《诗经》。
江南的美是灵动的美。雁掠长空，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，虎啸深山，鱼翔浅底。你用绵绵不绝的银丝诉说“随风潜入夜，润物细无声”的悄然；你用落地无声的残叶低吟“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私；你用一泻九天的飞瀑讲述“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪装。每一道支消雨雾后的彩虹，每一株峭壁陡崖上的青松，每一朵小蕾深藏的海棠，都展现出你清新脱俗的美。
江南的美是雄壮的美。这里有去梦泽中的烟波浩渺的“八百里洞庭”；这里有“大江东去，浪淘尽”、“乱石崩云，惊涛裂岸”的“故垒西边”；这里有“年少万兜鍪，坐断东南战未休”的江东集团。江南的美在诗意中生出雄壮。
诗唤醒了诗人，诗人唤醒了诗意的江南，江南的美如此诗意。杏花、春雨、江南，六个字，描绘了江南的梦呓之境，也道出了江南留在我心中的印记。
“所谓伊人，在水一方”，曾经的笑厣，映着江南的杨柳青青；“采莲南塘，莲花过人头”，曾经的相思荡漾在江南的碧波间。听惯了动人的丝竹，听惯了清丽的诗词，江南的印记已挥之不去，江南如上美好，引得无数文人销魂。
我想对它说：“你诗一般的韵律，让我记住了你”。
