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2025年小学新生入学演讲稿三分钟(六篇)
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2025年小学新生入学演讲稿三分钟(六篇)

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2025年小学新生入学演讲稿三分钟(六篇)
    小编:大狗外贸

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学新生入学演讲稿三分钟篇一

在这操场上,享受阳光的温暖,感受春风的凉意,我们最后一次欢聚在这里。

望着美丽的校园,往事一件一件浮现在我眼前。

记得在我转学来的第一天,一进校门,一排高大挺拔的紫荆树呈现在我眼前,它们手拉着手,好像在欢迎我似的。干净整洁的校道、宽阔的操场、美丽的花坛……一切都是那么的美好啊!

还记得一次体育课,我在打球,却不小心摔倒,还檫伤了。同学们见后,就立刻朝我跑来,扶起我,向我嘘寒问暖……那一刻,让我得到了世界上最珍贵的东西——真诚的友情。

让我刻骨铭心的,还是老师对我的教导。记得一次我测验测差了,老师勉励我:“考差一次不要紧,以后继续努力就行了,考试时不要过于紧张,要保持平常的心态去考……”第二次测验,我把老师的话放在心底,成绩果然提高了。

美好的时光总是过得很快,转眼间三年已经悄悄的溜走,就要毕业了,就要告别多彩的童年了。

再见,敬爱的校园,在您的陪伴下,我度过了三年美好又充实的小学生活。是您让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。感谢您!我敬爱的校园!

再见,敬爱的老师,是您教给我知识,教会我做人的道理,您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的良苦用心!

再见,亲爱的同学,是你们送给我世界上最珍贵的东西,我会永远记住你们,你们也要记住我们在一起的每一刻,记住我们真诚的友情!

尊敬的老师,亲爱的伙伴们:

你们好!

老师:在这阳光灿烂的十月,迎着秋天的徐徐微风,我们集结在星星火炬的光辉旗帜下,首先老师要祝贺一年级的小同学,从今天起,你们成为了一名光荣的少先队员。看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。

同学1:老师,其实从踏进校门的那一天起,我的心里就埋藏下了一个愿望,那就是戴着红领巾,在鲜艳的队旗下庄严的宣誓。今天,终于梦想成真,我们的心里非常高兴!

老师:是啊,老师也为你们高兴啊!但是你们要记得,你们戴上了这鲜血染成的红领巾,就意味着一份荣誉、一份责任和一份使命。

韩佩欣卓:老师老师这个我懂。加入少先队组织,是我们人生的一个新起点。我们要无愧于胸前的红领巾。在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。

同学1:而且我们要用少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子。

韩佩欣卓:对对对,我们也会好好向大哥哥、大姐姐学习,用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮,为学校争光,为队旗增辉!

老师:你们说的可真好!老师相信你们会是一名勤奋、守纪、文明的好队员。也希望每一位少先队员从今以后,要倍加珍惜和爱护你们的红领巾,好好学习,刻苦锻炼,全面发展,茁壮成长,不断为红领巾增光添彩,让它变得更加鲜艳夺目。

韩佩欣卓:敬爱的老师,请相信我们一定会更加努力,争当优秀的少先队员。队员们,我们一定要在学校里做个好学生,在家里做个好孩子,将来在社会上做个好公民。用自己的行动证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号!

老师:亲爱的同学们,老师相信你们在红领巾的召唤下一定会成为展翅的雄鹰,飞向灿烂辉煌的明天!

小学新生入学演讲稿三分钟篇二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天能够代表全体新生在这里发言,我感到非常的荣幸,因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼,更是一种激励!请允许我代表所有新同学,说一声:“长鸿,您好!”(行队礼)

在这美好时节里,我们又迎来了一个新的学期,小学新生代表发言稿。在此,我代表全体新同学讲几句心里话:当我们踏进长鸿学校的大门,第一眼看到的是幽雅的教学环境;现代化的教学设备;和蔼可亲的老师;充满活力的同学,这一切使我们深深地爱上了长鸿学校,也对我们即将开始的新的学习,新的生活满怀信心和希望。

同学们,新的学期已经开始了,战斗的号角已经吹起,前进的锣鼓已经擂响,让我们沐浴着灿烂的阳光,让我们昂首阔步,开始新的征程!在此,我代表全体新同学,向校领导,老师和全体同学郑重承诺:我们一定严守校规校纪,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,与同学们团结合作,做一名合格、优秀的长鸿学子。我们会乐观开朗、积极向上,让长鸿小学几年的生活成为我们人生中最美好,最快乐,最难忘、最无悔的一段时光。今天,我们以长鸿为骄傲;明天,长鸿以我们为自豪!

最后,祝全体同学在新年的学习和生活中取得更大进步,祝长鸿学校明天更加美好!祝全体教师身体健康,工作顺利,万事如意!

小学新生入学演讲稿三分钟篇三

尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:

大家上午好!

我是一年级学生*,首先我代表一年级的全体同学祝老师和哥哥姐姐们新学期快乐!

今天我特别高兴,因为从今天开始,我们终于成为一名小学生,终于加入了后海小学这个大家庭!

从进入后海小学的第一天起,我们就喜欢上了这儿:这儿有一个大大的体育场,有漂亮的音乐厅和舞蹈室;有温馨的阅览室,还有一间间充满个性的教室!当然还有老师亲切的笑容!

在以后的学习生活中,我们会好好学习,听老师的教导,严格遵守纪律,虚心向大哥哥大姐姐们学习,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子,请爸爸妈妈,请老师们放心!

谢谢大家!

小学新生入学演讲稿三分钟篇四

孩子即将迈入学堂,从幼儿园步入小学,是儿童身心发展的一次重大转折。因此,父母对孩子除了做物质上的准备,还需要对孩子进行入学前的心理准备教育。

首先,告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识,懂得更多的事情。不能视课堂学习为儿戏。学习结果要达到标准要求,才算完成学习任务。

第二,教育孩子要关心集体,关心他人。同学之间要团结友爱。

第三,让孩子熟悉校园的环境,激发孩子的兴趣和好奇心。另外,在家里也要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角,让孩子体会成为小学生的新鲜感受。

第四,切忌吓唬孩子和批评老师。

早上:7:40到校(7:40~8:00早自习)

上午:8:00~11:35

下午:1:30~4:30

(注:周三3:00放学)

(所有文具选择样式普通,不要太花哨,以免影响学生的注意力。)

1)至少6只木头铅笔(hb),事先削好,并配笔帽(最好贴上名字)。

2)两块以上橡皮,建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮,一则为了健康考虑,二则防止孩子分心。

3)一把直尺,以15cm~20cm为佳,能放入铅笔盒。

4)一个基本款铅笔盒,坚固耐用外也可防止孩子上课时把玩多功能铅笔盒。

5)准备的本:

a、4本拼音练习

b、4本拼音田字格

c、2本田字格

d、4本十格演草

e、1本硬皮记事本(记录每天的作业和相关事宜)

f、2本大图画本,1盒彩笔。

g、4本横翻中英文本

<1>、坚持每天查看学生的记事本,逐项检查每项作业,并且检查完毕后在记事本上签字。

<3>、带着学生每天晚上阅读课外书,养成看书的好习惯。

<5>、每天到固定地点接送孩子。

孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异不大,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时注意加以培养。切记:好习惯终身受益,坏习惯有害终身!

小学新生入学演讲稿三分钟篇五

刘:尊敬的老师。

周:亲爱的哥哥姐姐们

合:

大家好!

刘:我是一年级学生刘xx,

周:我是一年级学生周xx,

刘:首先我们代表一年级的全体同学,祝老师。哥哥姐姐们

合:新学期快乐!

周:九月的天空,蓝蓝的;

刘:风儿,暖暖的;

合:我们的心里,甜甜的

周:因为从今天开始,我们告别了幼儿园,走进了文化小学,坐在明亮的教室里读书写字多么神气。

刘:校园里的一切对我们来说是那么的新奇,

周:有尊敬的老师,亲切的哥哥姐姐,

刘:有美丽的操场,宽敞明亮的教室,

周:今天,是我们小学生活的开始,

刘:亲爱的老师们请您放心,我们一定会像哥哥、姐姐一样,严守校规校纪,

周:勤奋快乐学习,

刘:争做一个讲文明、

周:懂礼貌的

合:优秀小学生的。

刘:最后祝全体老师身体健康,工作顺利。

周:祝哥哥姐姐们学习进步,学业有成。

合:谢谢大家

小学新生入学演讲稿三分钟篇六

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表所有一年级的老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这里我先自我介绍一下:我姓刘,从今天开始就是一年级2班的副班主任,和班主任刘老师配合管理一年级2班,同时也是这个班级的数学老师。

刚才班主任刘老师说了很多,这里我说一些有关于对数学方面的一些要求。下面我就从一年级数学学习方面,家长们如何配合学校的教学对子女进行教育培养,和大家进行交流,恳请大家批评指正。

下面我说一下口算方面的要求。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。它是多位数计算的基础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大的影响。目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。

我的目标是通过这一学期的学习要使学生达到:每分钟正确笔答8道题,这是每个学生必须达到的最基本要求。比较好的学生要求应更高一些。接下去我们马上要教学5以内的加减法,要求学生都要熟记,但仅靠课堂上的时间显然是不够的,家长可配合教学通过各种形式提高孩子口算的正确率和速度,比如口头上可以经常对对口令,笔头上可以每天出一点口算题让孩子练习,口头和笔头相结合,孩子的口算能力一定会提高很快。

我相信,在家长们的密切配合下,在我们的共同努力下,孩子们会越来越出色。那这里我结合数学的学习对在坐的家长提几点要求:

1、因为孩子还很小,很多东西还不懂,所以希望家长能教会他们记住家里的电话号码,住址,父母的电话号码,这些和数字有关的信息,一方面孩子对数字会更加敏感,另一方面在遇到一些危急的情况也能求救,另外还要会写自己的名字,会简单的介绍自己和家人。

2、学具的准备。孩子的学具都是由家长包办的,要什么学具我们手册上都有说明,这里不详细讲,有一点要强调的是家长绝对不可以让孩子带小刀来学校,因为孩子太小不懂事,以免发生意外!

3、对于刚入学的一年级学生来说,取得优良的成绩固然可喜,但是培养良好的学习习惯更为重要,会影响他们的一辈子。就是一点强调一下,现在孩子的近视是一个很严重的问题,很大的原因是和他们的读写姿势有关。这一点家长在家一定要关注一下孩子的读写姿势。手册里有说到三个一,一拳一尺一寸,这里解释一下这三个一!不要等到孩子近视了就后悔莫及了。离桌子一拳不多说,那一尺指的是眼睛离我们的课本一尺,一尺也就是0.3333米,一寸就是握笔姿势指尖和笔尖相隔一寸,一寸也就是3。3333厘米,这里和大家前调一下。

4、之前说过一些在家里的练习,家长希望能尽量做到。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。

5、家长每天要检查孩子的作业情况,检查的内容包括孩子有没有按时完成当天的作业,有没有及时订正前一天的错题,如果可以,最好能帮孩子检查当天的作业情况,包括孩子的'书写是否工整,作业的正确与否。那数学方面就是要求各位家长能每天在孩子的记作业本上签字,那孩子还不会认字,刚开始就是表示课本的作业,表示练习册的作业,pxx表示课本或者练习册的第几页。

6、每个人做事情都有一个高潮和低潮期,孩子也是一样的。希望家长平时多关心孩子的学习情况和他们的学习情绪,一但发现孩子学习情绪不对,应及时和孩子谈心,不要等孩子对那一个学科真的产生厌学的情绪那就为时已晚,尤其是数学,小学一年级的基础可以说会影响他们一辈子的数学学习

7、希望家长在家尽量表扬孩子,鼓励孩子,无论孩子是否做对,都不要打骂孩子,这样只会让孩子产生厌学的情绪。比如数学的学习,当孩子做错的时候,鼓励孩子继续加油,并帮他们找出错误的原因。

重视孩子计算能力的培养。口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。

还有一个要和家长强调的是手抄报问题,由于孩子现在还很小,让他们独自出一份开学的手抄报难度太大,所以希望各位家长在家里能帮助孩子完成手抄报的制作,到时候我们会挑选出其中比较好的贴在班级的后版上。希望各位家长的配合。

对班级未来的规划

在这里让大家了解一下班级未来的发展方向。低年级争取能拿到校、区优秀班级,中年级时争取能拿到市优秀班级,高年级时的奋斗目标是省优秀班级,为了这个共同的目标,希望各位家长鼓励孩子,配合学校,朝这个方向共同努力!

最后我想说,我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我们老师最大的愿望。所以工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受,努力做好工作。

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