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总结可以促使我们思考，确保我们的工作更加高效、有效地运行。总结应该突出亮点和收获，不要只盯着问题和困难。以下是小编为大家搜集的一些总结范文，希望能给大家写作上带来一些灵感。
检讨书作文600字篇一
整理东西的时候，我从柜子的最里端翻出了一沓折叠得整整齐齐的草稿纸，老旧的纸张已经有些发黄，但依稀闻得到淡淡的墨香。我一页页翻开，发现在每一页的第一行，都有着三个很认真很工整的字迹：检讨书。
第一页的笔迹很幼稚，不记得是在几年级写的。我的眼睛滑过它的每一行，有个细小的声音在心里轻轻地念着。
“今天我又没写作业，老师发了很大的脾气，耽误了将近半节课的时间。老师说我应当感到内疚，上课的每一分钟都是宝贵的，她还说同学们都应当怪我。我是很内疚啊，反反复复责怪自己，看着老师生气，我也很伤心的……”看着看着，我开始回想起来，仿佛被老师点着额头批评就在昨天。那时阳光灿烂得让人炫目，嘲笑的风从耳边拂过，老师又气又急地说着，作业本被抖动得哗啦哗啦响。过了良久，当我终于有勇气道歉，抬起眼睛，却只看见阳光在眼前晕染开的七彩光斑。
第二页和第三页也都是在为了作业的事争论，我从来都讨厌每天规矩地听、说、写、练。老师每次都发很大的脾气，每次都让我在检讨书上一遍遍重复苍白的誓言，只是当我后来真的做到时，教我的却已经不是那位老师了。
第三封检讨书讲了一件语文课上的小事。小组朗读课文时，我那愚蠢的笑声打破了班级的宁静。在这篇检讨书中，我开始使用大段的乞求原谅的语言。“老师，我实实在在地感到难过——是的，就算把字典上的所有词都用上，也表达不出我此刻的心情。我的行为太放肆了，理应遭到同学们的唾弃，尤其是对于小组长，他是多么希望能好好展示一下啊！我却让他失望了。我实在太可耻了！我发誓，我是很认真地在忏悔，我为自己的所作所为感到遗憾。老师，求你了！就给我最后一次改过的机会，行吗？”
翻开最后一页，我顿时感到自己被一股巨大的悲伤笼罩住了，压在心底的记忆如潮水般涌上来，渗湿了我的双眼。那天下午，我因为要上书法课没打招呼就先走了，老师非常生气，我被批评得很惨很惨，以致于眼泪完全哭干了。我知道自己错了，我有道歉，有解释，有很认真地写检讨，但没有用，我还是被完完全全地否定了，我已经用光了老师的耐心，我再也没法请求原谅了。
读完后，我已泣不成声。拿起笔，书写我的最后的检讨书。那是我小学阶段留下的，永远无法忘记的，检讨书的岁月。
检讨书作文600字篇二
尊敬的英语老师：
那天晚上，我（叙述你发生了什么事情，不管你是参加葬礼还是贪玩），开始做作业时已经十分晚了，我做了几样作业后便想睡觉，于是就萌生了明天早上起来补作业的念头（最后写第二天也没补）
我知道我这样做是不对的，无论忙到多晚，一定要写完老师布置的作业。作业是我们学习情况的反馈，作业是老师汗水的结晶。我们理应当珍惜这来之不易的机会去努力完成作业。而我却辜负了老师，辜负了自己的前程。为了享一时之快而放弃学习的时机，这是我对自己人生不负责任的表现，所以我一定不允许自己再发生这样的情况...
其实，作业是给自己写的，不是给老师写的。从小学起老师就教育我们要写作业，告诉我们上了初中，老师就不怎么查作业了，要凭自觉；后来到了初中，老师告诉我们要写作业，说以后上了高中老师就基本不查作业了，必须自觉。后来到了高中，说实话，我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。老师总说学习时给自己学的，不是给父母，更不是给老师，而作业也是一个道理。那为何老师要查作业呢？难道作业是给老师写的？难道学习是给老师学的？……后来我知道了。
其实，处于青春期的我们，渴望自由，渴望那种无束缚的生活，我常常思考，写作业时对自己好，可以查漏补缺。我总认为作业应该引人而宜，选择适合自己的对自己好的做，老师的参与可能会影响或是破坏一种好的氛围。可是后来我不这样想了。
其实，我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷，说实话，我觉得这种教育方式并不先进，或是太陈旧了。这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。其实表面和本质是两个不同的概念。但后来我改变了思想。后来我明白很多道理，作业的确是给自己做的，而老师这样做是在监督我们给自己写。
在一个班里，每个人学习情况都不一样，如果不选作业做，而是按照老师留的作业一一完成，好处可能会比较小，但百分之百没有坏处。作为我们，并不是老师适应我们，而是我们适应老师，老师数十年的教学经验告诉我们：老师不会害我们的。
在不知不觉中，我们的学习得到了进步时，又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。在不知不觉中，我们养成了不忘事，对上级的安排得到重视的好习惯，又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日，年复一年的辛苦为查作业奔波。当我们长大有了自己的孩子，当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时，可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。伟大的老师，谁知道她脸上的皱纹为我们而起。
我对此事万分抱歉，再次作深刻检讨，望老师原谅，也望得到自己良心的饶恕。
xxx
检讨书作文600字篇三
撒谎，这是我最不好的一个习惯，去年，本就犯下了大错，可今年，我是在电话里，一次又一次的欺骗爸爸，更大的错误是，我回到家，居然还屡教不改，作业还是没完成，而且，有欺骗了爸爸。俗话说：“一而再，再而三。”我这已经是第三次了，我必须要吸取教训，好好反思和见到我自己。
我不做作业的原因就一个，那就是我越来越懒了。从去年开始，我的心里，便已经种下了懒惰的种子，我又害怕爸爸知道，便在电话里撒谎，可这根本谁也骗不了，我只是在骗我自己，就像爸爸说的，我已经成为了一个骗子，欺骗自己的骗子。如果爸爸真的不检查我的作业的话，或许，我也就报不了名了，更不能学习了，这实在是太可怕了！所以，在今后的日子里， 我要拔出懒惰和欺骗的种子，我绝不能再犯这种错误了！
我这几天，甚至一点作业也没做，我实在是太懒了再加上我的屡教不改，我就已经能够犯下大错了，而我犯的这些错，全部都是我自己所为，我自己犯下的错，又去弥补，然后又犯……这实在是太愚蠢了。这已经是第三次了，如果我再犯，那就全完了，我绝不能在撒谎了。
为了严格的控制我自己，我也就必须写出几条规定：如果我再犯，就只能回老家种田，永不读书了。有了这条规定，我坚信，我绝不会在说谎了。但因为凡事都是事不过三，如果我再犯，就只有这条选择，别无他选，爸爸也说过，这次就已经快把他气倒了，下次，肯定会被气死的，凡是我的事，爸爸就非常上心，可我却欺骗了爸爸这么多次，这多让他寒心呀！
平日里，奶奶给我做好吃的，妈妈陪我玩耍，而爸爸也辅导我做功课，家人们都对我这么关心，而我却让他们失望，我实在是无地自容了，因为我，爸爸费心，妈妈寒心，而奶奶也失望，我让大家这么操心，但自己却过了悠哉悠哉的懒惰的暑假，我简直是无法无天了！
我的懒惰，渐渐吞噬着我的勤劳，我的谎言，渐渐吞噬着我的真诚，看见这些，我也不能袖手旁观，我发誓：在今后的日子里，我绝不再犯同样的错误，无论遇到什么人、事，我都不会在撒谎了，老师布置的作业我也会按时完成，绝不拖延，为了我自己，也为了我的家人们能少操点心，我决心改掉我的这些毛病！
我总是以为，在最后的几天，总能赶完作业，可上帝，绝不会把幸运交给懒惰，不诚实的人的，我也明白了：要想得到上帝的恩惠，就只有奋发学习，不撒谎，做一个孝顺、努力、肯学、勤劳、真诚的人，也只有这样，我才能改掉所有的毛病，从懒惰的海洋里浮出水面，从谎言的沼泽里挣脱出来！
希望我的这个要求不算过分，相信我，爸爸、妈妈、奶奶请在相信我一次，我从今以后，决不再撒谎、懒惰，一定成为一给好品质的小学生，请大家，相信我吧！
检讨书作文600字篇四
我和朋友几乎玩遍了所有的游戏（不是电子游戏），于是百般无聊的嚼着草根，卧在绿油油的草地上，什么事也不知道做。就这样呆了大半天，朋友忽一跃而起大声说道：“咳咳！我宣布，李方，你因为无事可做，被罚一检讨书；我，xxx，也应为无事可做，被罚一篇检讨书！”
我听了，嘟囔着：“你没发烧吧？鬼才没事去写检讨书呢！你是不是犯了什么错，想让我陪你一起写检讨书哇！”朋友毫不示弱的白了我一眼，说：“no！我的意思是，写个无厘头的检讨书，写着玩儿！”我一听，这才极其情愿的拿出了纸和笔（不要问我纸笔从何来）。过了难熬的沉默不语的二十分钟，两篇“创世杰作”诞生了。
我先念出朋友是怎么写的：
某年某月某日某时某分某秒，本人手端着橙汁，昂首阔步向前走，不慎踩死一只蚂蚁。我等对蚂蚁的九族表以深深的歉意，这都是我的错，是我的不对，是我的不是，是我的不应，是我的不该，是我的不应该，是我的不能……本人将至死者蚂蚁的家属一个标准九十度的深深道歉鞠躬。本人将戴上显微镜，寻找蚂蚁的尸体，并安放在我家绿色盆栽之下，让他老人家在“绿泉”之下安宁。我会为蚂蚁播放一首贝多芬的《悲怆》，并为他点上十分之一炷香。我也将会每年往盆栽里放一粒苹果籽，当做祭品。根据《蚂蚁刑事法》第514条规定，凶手必须给予被害人家属赔偿。于此，本人将支付巨额赔偿款——三粒饭粒，和十颗面包渣……请多见谅！
虽然我看了以后，很无语，但相比之下，我的虽短，但也不逊色……我念出了我写的：
念完后，我从“检讨书”后偷偷瞄了眼朋友，看见她已经趴在地上笑的不省人事了……。
【精华】上课迟到检讨书集锦六篇。
【精华】上班迟到检讨书集锦六篇。
检讨书作文600字篇五
历史长河悠远，学习历史有什么好处？有人说：“以史为镜，知对错，推断未来。”可让我知我该学好历史。
历史啊！你让我懂得：知道自己的东西来源，知道祖国丰富多彩的历史。历史你对我说：“以发展的眼光看待世界，心胸开怀。学会“不以物喜，不以己悲”，探索人的进程。尊敬的历史老师，历史是文化的传承。传承文化，没人教怎么可以呢？因有你，我们的文化得到传承。历史这门科目有助于提升自己的文化修养。经过这半学期历史的学习，我深有感悟！可惜最后我也没有考到非常好的成绩，您那期盼的眼神我深深难忘。我辜负了您期盼的眼神，浪费您丰富的课堂。我更加对不起自己，浪费自己的时间。
深深抱歉，自我检讨。生活多彩，历史丰富。老师辛苦，学生努力，成绩提高。老师辛苦，学生不学，成绩下降。老师您一直是最辛苦的，无私奉献“烛蜡成灰泪始干”还不能够形容您，因为您不仅燃烧了自己还不停的完善自身。作为学生的我深深的敬佩着“老师”这个神圣的职业。
说到这次考试，老师您对我失望了，我对自己信心也下降我。谢谢您不满意我的成绩让我写检讨，让我找到考不好的原因，下次才能继续努力，寻找更好的方法，适合自己的方法去学习。谢谢您老师！世界之大无所不有，老师您是明灯为我们指引方向，老师您是梯子，帮我们爬向高处。世界因有老师而丰富多彩，谢谢。
接下来我寻找了许多学习方法：要学会使用好课本，初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。
1、学习历史需要仔细阅读课本，课前认真预习。
2、上课要认真仔细听讲。
3、学习历史不能死记硬背应该理解知识，考试时随机应变。……方法各种各样，但是关键靠自己，自控能力强就会好好学习。
我也该说说为啥这次没有考好，课前有时没有预习，上课有时不认真听，错过了老师您那精彩的历史讲解，错过了老师您让我们勾画的重点。课后习题没有认真完成，也没有及时复习。“学坏容易，学好难。”我知道错误但也不能保证百分之一百的改正。所有我只能保证百分之八十的改正一些。
各种各样的原因告诉我要学好历史，学习历史离不开老师的指导更要看自己的努力。老师对不起辜负您期盼的眼神，老师谢谢您无私传授知识。
检讨书作文600字篇六
尊敬的老师：
我真的知道错了，千不该万不该在课间追逐打闹，因为那是很危险的.行为。开学以来，老师就三令五申要求我们遵守各项纪律，其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。
现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的，我贪图自身玩闹，没有想到会影响其他同学下课休息。再有，我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件，就是因为课间打闹引起的。另外，就算没伤害到其他同学，自己不小心摔伤了也要脚疼，严重的话搞不好还要被送去医院急救，做人工呼吸。总之请老师相信，这次我真是知道错了，也明白了课间休息的重要意义：每节课要45分钟，上课同学们都认真听讲了，头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息，最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水，上个厕所什么的，再就是整理一下用具。
所以，在此向您保证，我今后一定不要课间打闹了。
此致
检讨人：
20xx年xx月xx日。
检讨书作文600字篇七
我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是班任柯老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气，为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。
学校，是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生，来到学校就是应该努力学习的，将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好。只有努力学习，才能使父母欣慰。
关于亲情作文锦集九篇。
关于花语作文锦集六篇。
关于花语作文锦集九篇。
检讨书作文600字篇八
总而言之，俞老师是非常生气！下午的时候，俞老师去开会，布置了给我们一点作业，俞老师走后，班里大吵大闹，一点不得安宁，同学们顾着自己讲话，在班里大喊大叫，周围做作业的人也不能安宁，因为坐在我旁边的刘晟和前面的胡小波是班里讲的最起劲的。
唉！在不知不觉中，俞老师走进了班，像个菜市场的班级一下就变得鸦雀无声，接着，俞老师就开始教育我们，我们一个个一动不动的坐在位置上挨骂。过了一会儿老师走到办公室，让我们在位置上罚坐，俞老师走后，我们班那几个害群之马还是屡教不改，又开始大吵大闹，俞老师再次走进班里，脸气得通红！就这样，我们被罚坐了整整两节课！老师在班里收作业，八个小组只交了四组，老师生气的开始批作业，四个小组批下来，竟然没有一个人做对！
这可是俞老师花了半节课时间一题一题讲的，却没有一个人做对！唉！换一个角度想想，如果我们是老师的话，看到自己的学生做出这样的'作业时，会非常悲伤、非常失落，上课都白讲了，这讲过的作业和没讲过的作业没有什么区别，真是伤心、难过啊！所以，我们应该上课纪律好，不大吵大闹，认真完成作业，认真听老师讲课，让老师不对我们失望！
检讨书作文600字篇九
今天，杜老师生气了，是因为我们不诚实，老是觉得她很不成功，为了检讨，她只好每次吃饭只吃平常的一半。
早上，老师吃了半个馍，比我们吃的还少，我们看着都很心疼，我和郝思嘉都拿了半个馍给老师，可老师坚决不要，我们只好放回去了。
中午，老师吃了半碗排骨烩菜，吃完自己洗碗，我想：虽然老师觉得不成功，但也不能折磨自己呀！
突然，郝思嘉过来说要给杜老师办黑板报，我说好吧！
吃完饭，我们立刻办起来，我们先画了许多心，一共有40颗心，代表着全班同学对老师的爱；还让做错的同学写上了自我承认，还写了全班感言，布置好了，眼看杜老师就要回来了，我们四位同学到楼下去迎接老师，到教室门口，姚宇宙把老师的眼睛蒙住了，进了教室，让老师站在黑板面前，“三.二.一”解开！杜老师笑了，我们高兴极了。
虽然老师不再做检讨了，但是，在这里，我要对您说：“您以后不要再生气了哦！”
检讨书作文600字篇十
今天的课上(写课程名)，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地(写罪名)，在此过程中，(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类)，我利用这宝贵的学习时间来，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”(特别活动名，如“百日安全大检查”之类)的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这一行为，对不起，对不起，……(写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在n内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
此致
敬礼!
xx年xx月xx日。
检讨书作文600字篇十一
尊敬的xxx：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违反版规!我感到很抱歉，我希望各位可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望各位可以相信我的悔过之心。
这次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望大家再给我知错就改的机会。也希望各位枪蜜也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
检讨书作文600字篇十二
本公子于20xx年9月25日下午第二节下课，犯了一个错误。跑操没有等我朋友，所以她生气了，我顿感罪大恶极，深感自己罪孽深重。因为时间紧迫，我从厕所出来后便拉着小蟹子去操场集合，到了楼梯拐角处才忽然想起，不知她走了没？小蟹子一语说她可能早走了，在级部主任紧急催促下，我和小蟹子跑了。然后犯下了这个大错误，在我们操场集合完毕，我巡视四周，发现她还是未来。我知道坏了，最后她来了，并且被班主任留住扣分。
猪队友，这称呼感觉真是形容我和小蟹子的专属了。我想去办公室和班主任说清楚，体罚也一起啊，又不是你一个人的错。作为队友，只能有难同当，因为福气都被坑完了，然后……消失了。最后又成功牵扯了事物的两面性，进退两难，我也不会解决了，我想去找老师。但某人不让我去，气呼呼的双眼似乎有一道闪电，真的好可怕。大脑简单的本人表示不懂复杂人的脑回路，最后我到底去还是不去？这还是个谜。
恰巧第三节体育课，就是此时此刻，我正在写这篇检讨，也是我人生17年来第一次写检讨。九曲十八弯，我现在还是有点儿害怕她会杀了我。关键问题是什么？在那个点，又回到了我们班主任的身上，进程如何，只能一步步来。完全令人脑壳儿疼，最难处理的便是人际交往问题。我感觉问题说明白最好，也就是去向班主任讲清楚。但她还在生气，令人担忧，我又混乱了。似乎从来就没有清醒过。
初始时从初一到现在高二，整整五年。我真做了不少啼笑皆非的事情，总做莫名其妙的事情，然后回头又反省自己。吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？最后最多的往往又是后悔。然后人生只能向前看，又只能向前而已。
五年，看似打打闹闹，我却从未看透过她。也许会有人说我夸张吧，但真的，我不看透。她是个很可爱的姑娘，与我不同。今天的问题是我错了。我还是太稚嫩，这种简单的.问题都处理不好，呜呼哀哉。浮世漂泊是非还是太少？估计这件事我又要反思好久了。也有好长时间没有反思自己的做法了，这次也好。
这件事不知道该以何收尾，但我做的第一件事一定是给某姑娘买糖吃。不然她可能会杀了我，得过且过，后果再说。
一场叹息，总有无法言明的忧伤，都有自己的秘密，但我们一定要各自安好。
检讨书作文600字篇十三
您好！
鉴于今天的行为，我觉得我应该向你检讨一下，反省一下自己。
首先，我不应该带坏啊梨儿，让她大晚上不睡觉和我一起发脾气和牢骚，我更不应该一言不合就说不和你过，和她过。
我更不应该让她和我一起骂你，说你是冰山，如果我惹到你就会冰山融化，海平面上升，危害苍生。我不对，我错了，你别生气。
还有，我应该要理解你，你现在的每一分努力都是为了我们的未来，我更不应该无理取闹，我也不应该胡搅蛮缠。
我不应该那么孩子气和公主病，我应该要温柔和贤惠一点，体谅你，毕竟你也有家人要去照顾，也有生活要去忙碌。
还有呀， 我以后不和啊梨儿一起损你了，损你不就是间接说我眼睛瞎吗？还有怎么可以损你呢，你可是我最最爱的周先生呢。
我也不应该在你眼皮子底下兴风作浪，惹是生非，最可气的是我今天居然把你惹生气了，你那么温柔都给我惹生气了，我也真的是太皮了。
以后呀 ，我一定会好好的听你话，毕竟摩羯座男生都比较有事业心，你越努力 ，以后的日子就会越美好。
还有呢，我要对你有信心，也要对自己有信心，十年而已啦。
我们要相信时光，相信爱。
以后我也不那么碎碎念了，我以后也再也不提她了，因为现在你只属于我。
有些事情就让她成为过去式，重要的是过好当下，把握现在。
我的检讨完毕，请周先生点评。
——你家桃子?
永远爱周先生。
检讨书作文600字篇十四
尊敬的英语老师：
那天晚上，我（叙述你发生了什么事情，不管你是参加葬礼还是贪玩），开始做作业时已经十分晚了，我做了几样作业后便想睡觉，于是就萌生了明天早上起来补作业的念头（最后写第二天也没补）
我知道我这样做是不对的，无论忙到多晚，一定要写完老师布置的作业。作业是我们学习情况的反馈，作业是老师汗水的结晶。我们理应当珍惜这来之不易的机会去努力完成作业。而我却辜负了老师，辜负了自己的前程。为了享一时之快而放弃学习的时机，这是我对自己人生不负责任的表现，所以我一定不允许自己再发生这样的情况...
其实，作业是给自己写的，不是给老师写的。从小学起老师就教育我们要写作业，告诉我们上了初中，老师就不怎么查作业了，要凭自觉；后来到了初中，老师告诉我们要写作业，说以后上了高中老师就基本不查作业了，必须自觉。后来到了高中，说实话，我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。老师总说学习时给自己学的，不是给父母，更不是给老师，而作业也是一个道理。那为何老师要查作业呢？难道作业是给老师写的？难道学习是给老师学的？……后来我知道了。
其实，处于青春期的我们，渴望自由，渴望那种无束缚的生活，我常常思考，写作业时对自己好，可以查漏补缺。我总认为作业应该引人而宜，选择适合自己的对自己好的做，老师的参与可能会影响或是破坏一种好的氛围。可是后来我不这样想了。
其实，我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷，说实话，我觉得这种教育方式并不先进，或是太陈旧了。这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。其实表面和本质是两个不同的概念。但后来我改变了思想。后来我明白很多道理，作业的确是给自己做的，而老师这样做是在监督我们给自己写。
在一个班里，每个人学习情况都不一样，如果不选作业做，而是按照老师留的作业一一完成，好处可能会比较小，但百分之百没有坏处。作为我们，并不是老师适应我们，而是我们适应老师，老师数十年的教学经验告诉我们：老师不会害我们的。
在不知不觉中，我们的学习得到了进步时，又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。在不知不觉中，我们养成了不忘事，对上级的安排得到重视的好习惯，又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日，年复一年的辛苦为查作业奔波。当我们长大有了自己的孩子，当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时，可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。伟大的老师，谁知道她脸上的皱纹为我们而起。
我对此事万分抱歉，再次作深刻检讨，望老师原谅，也望得到自己良心的饶恕。
xxx
2、没完成英语作文检讨书
尊敬的潘老师:
上个星期三，您给我们布置了一份关于英语小作文的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的英语的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责:
1.让老师为我们的学习更加操心。
2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点:
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。
老师对我产生失望。
3.上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。
根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、制定这个学期的英语的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。
3.和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在英语班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出英语班，决不再说什么。
检讨人:
年月日
3、没完成英语作文检讨书
尊敬的xxx：
这周我因为没有完成英语作文，被老师给留下了。
下午，行长收英语作业，我一翻书包，发现英语作业没带，我急得手挠头，只好跟行长说我没带英语作业。这会我也知道肯定会被老师留下。
放学了，李老师把我留下写作业，老师要求写七遍，因为时间不够用我只完成了三遍，离老师的要求还差的很远，有很多的同学也没有完成作业，李老师把我们大家教训了一顿。还给我们提出了抄写，默写和写对话的作业要求，让我们大家回家认真做完。
我回到家后好好反省了一下，心里想我不能再犯同样的错误了，要重视英语按时完成作业。以后的两天内我把英语作业完成按时交了上去。以后我一定要持之以恒的对待所有的作业。
xxx
年月日
