有时候,我们需要调整自己的思维方式,以应对不同的情况。注重总结的逻辑结构,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。下面是一些优秀的案例和范文,供大家参考和借鉴。
我的朋友作文结尾篇一
书籍是人类进步的阶梯。书是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如锻炼身体一般。
在纯洁无暇的幼儿时期,书总是伴我左右,上课时它在,下课了,它依然在。小小的一本书,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,无法自拔,我遇上了一生的挚友。
在懵懂无知的少儿时期,一路走来,在书的陪伴下,我的辛勤付出,有了收获,得到了更多的感悟,有了新的快乐。每当我的作文被老师当作范文朗读时,心中就会有种难以言喻的喜悦,一种难以言表的成就感。
有了书,就有了绚烂的梦想,有了无限的快乐。是书陪伴着我,面对一次又一次的失败,是书让我学会了坚强,学会了考虑问题。
有时候,书是一盏铮亮的明灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世界的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞向云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……。
我的朋友作文结尾篇二
在我们的生活中有许许多多的好朋友,但于你很好的朋友所剩无几了!
那是因为我们不懂得什么是真正的朋友,所以才会失去那么好的朋友!
之所以失去也是因为我们没发现他们正在悄悄的从我们的身边溜走,一点都不珍惜自己于他们的有谊。
在我的童年的的生活中,朋友倒是很多,但是要算真正的好朋友可以说只有一两个。因为有的好朋友有时和我好有时和我坏,不是找我当他的替罪糕洋,所以很多的同学和我都和不来。还有一些和他自己的好朋友坏了,才来找我和我好。当时我就觉的这种人不可以交啊,交了可遭殃。但是还有一位值的我交,他就是天和,一位和乐于助人的好同学.
一生中最难的非朋友莫属,所以我在这里希望大家现在好好珍惜自己的好朋友。
我的朋友作文结尾篇三
我有两个朋友,你可能会问他是男是女,但我会悄悄地告诉你,它们是两只乌龟哦!
那是一个清晨,天空上点缀着几颗繁星,太阳公公露出了半边笑脸,星星眨着闪亮的小眼睛。我迷迷糊糊地揉着眼睛,缓缓地起了床。没想到,妈妈早就来了,看到我就说:“笑笑,去倒一下垃圾。”我若无其事地回答着,转身拿着垃圾袋便走出了家门。
到了楼下,我走到垃圾桶旁边,打开盖子,把垃圾袋扔了进去。正当我准备转身离开时,目光却扫到了垃圾桶旁的一个天蓝色的大盒子,咦?这时什么东西啊?我慌忙蹲下来,盯着盒子仔细地观察了一番,发现里面竟然有两只小乌龟,这可把我乐坏了。
第一只小乌龟的背壳是金色的,如同金子般灿烂,第二只的背壳是乌黑的,像黑曜石般乌黑发亮,它们两个的背上还有许多奇形怪状的图案。我如获至宝,觉得老天有眼,送给了我们家两只招财龟。我边看边想,但发现两只小乌龟一动不动,难道可怜的它们已经升天成仙了?唉!想到这里,我摇头叹气地准备离开,突然发现它们的头动了一下,噢!原来它们还没有死,到底是哪个家伙如此狠心将它们丢弃?反正没有升天就好,我赶紧把它们给端回了家。
到了家,全家上下差不多都起床了,一看见我手里的乌龟便问我它们的来历,我把事情的经过都老老实实的告诉了他们。结果他们不相信,但没有批评我,还表扬了我有爱心。
我把一个大盆擦干净,把两只小乌龟放在盆里,还加了点水,最后,又弄了点食料给它们。它们边吃边用感激的目光看着我,好像在说:“谢谢你救了我们,以后你就是我们的小主人了。”同时,我也快乐地看着它们想:我一定会把你们照顾好,让你们过着美好的生活。边想我边用手摸着它们的龟背,它们不但没有咬我,还用头拱我的手,好像在感谢我的救命之恩。
这就是我的朋友——两只小乌龟,虽然它们是动物,不会说话,但我们的友谊却胜似人之间的美好真情!
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我的朋友作文结尾篇四
我的好朋友名叫菲莉,菲莉?这是人名字吧!错!这是我的布娃娃名字。
我的布娃娃有个婴儿那么大!还会说话,我每天都要把她换换衣服,让它变得高贵、可爱。
有一次,同学的爸爸带同学来我家,同学悦悦见了,马上说:哇呀!好可爱哟!有东西就一定要分享!于是夺过布娃娃,还给我!我几乎要哭了。悦悦就是不放,还举得高高的说:你来抢啊!够不着,够不着,嘿!最后我哭了,还好悦悦的爸爸骂了悦悦,叫她还给我。
又有一次,我跟杨易说好:放学来我家做作业。
到了我家,他看见了菲莉,眼睛不住的盯着她。坐下呀!我催促她。于是他跑过去抱住布娃娃:我不会弄脏的!不行,这是我的宝,这是我的贝。我急坏了。谁稀罕!?不玩就不玩!杨易生气的走了。
瞧!多么可爱的菲利呀!惹的那么多人喜爱!
我的朋友作文结尾篇五
有一个小女孩,她,有一双的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一张胖胖的'小脸,大家想知道她是谁吗?接着往下看吧!
虽然她不是完美无缺的,但在我心里,她就是我的好榜样。虽然我们不能永远在一起,但童年的回忆深深地印在我们心中。
有一次,我在跑步时摔了一跤,有一个大口子,因为老师知道她是我最好的朋友,所以让她扶我回教室消毒。我本以为她会不管三七二十一把我扶到教室,可是她去问了我许多问题,她问我疼不疼,要不要打电话给妈妈……那时我看她着急的样子,心里被深深地感动了,我对他说:“你去帮我把电话手表拿过来吧!”她点了点头飞快地跑向教室,虽她的动作并不是很好,看可在我看来,她的动作像仙女下凡一样。
我费劲地爬起来,走向草地,在草地上坐下打开电话手表给妈妈打电话,电话通了以后,以前爱讲话的她,只是像只安静的小狗一样,屏住呼吸,认真地听我们的对话。
电话挂了,她神情严肃地问我:“你妈妈让你干嘛?”
“我妈妈说,能坚持就坚持。”我吸了吸鼻子说。
她二话不说就扶着我走向教学楼。
走进教室里,教室里空无一人,她默默地拿了药具过来,她好像有一点难过,我问她怎么了,她说:“担心你呀!”我哭了,她也没有问为什么,继续帮我消毒,也许她知道我为什么哭。
大家想知道她是谁吗?她的名字就叫张诗曼,我非常幸运,能有一个这么好的朋友。我此刻只想张诗曼说:“谢谢你,张诗曼!”
我的朋友作文结尾篇六
“朋友”一词想必大家都不陌生,但我这个朋友怕是……算了,请你听我一一道来。
去年夏天我正度过着无聊而又枯燥的'假期,可妈妈却突然将沉浸在抖音中的我用一个电话唤醒,说是下楼有惊喜。我一边不情愿地抱怨着一边下楼。到了楼下,妈妈一脸神秘地打开了后备箱,我看见了一个大铁笼,随口说道:“不就是一个笼子吗?”妈妈叹了一口气说:“你这500度的近视真是名不虚传啊,仔细点看!”我眯起眼看到笼中有个小东西,哇,是一只小仓鼠!“谢谢妈妈”,我大声尖叫起来,抱起笼子就跑,妈妈的声音在耳畔缭绕“不要乱喂东西”。
上楼后,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起来。哇,它好白啊,小小的鼻子上那几根短毛可真可爱。只是,照顾它应该注意些什么呢?我一边自言自语,一边打开了百度。在查阅完所有资料后,我小心翼翼的为它“装修房子”,为了不弄脏房子,我抱起笼子在楼道里整理。谁知刚打开笼子,它就冲了出来,这可吓坏了我,紧跟着它,并试图用手请它“回宫”,它却不领情,与我的手争斗起来。一番折腾后,我终于在妹妹的帮助下,将它请回了“宫”。我不禁感叹,“你个小不点跑的还挺快!”哎?“小不点”不错呀,可以当它的名字,于是“小不点”这个名字就诞生了。
小不点很聪明,每当我给它瓜子时,它会用双手抱住,然后从瓜子四周开始啃,最后把坑好的瓜子用手捧高,然后看着我,仿佛在说“姐姐,你看,我把瓜子啃好了请你吃”。如果给他一粒花生,它就会坐在滑梯顶上,摊开四肢躺下,用嘴大吃一顿,然后在自己身上留下一身食物的残骸。后来这慢慢成了一种默契:每当我喂食时,只要敲两下笼子,它就会从小屋里跑出来,赶忙享受美味。
给小不点洗澡是一件很快乐的事情。每当我把澡沙放进去后,它会不停的在里面打滚。如果在它背上撒一些澡沙,它就会立刻停下,用那双小眼睛盯着你,然后眨几下,好像很纳闷“姐姐,什么东西掉要下来了?”
这就是小不点,一个可爱聪明的小朋友。
我的朋友作文结尾篇七
我的同学名字叫“雷超“。我们俩还没认识的时候,还打过架。
他刚刚转来我们学校的时候,我从他的课桌里经过,不小心搞到了他的手,他就骂了我一句,我不服气也骂的他一句。然后我们就打了起来。
俗话说“不打不相识吗?”我们就这样认识了。
因为他老爸是个校长所以他吃香喝辣的。和他做朋友我可好了,他买东西的时候总要给我一点,过年买鞭炮也要给我分一点。
有一次我和他去玩我不小心掉进了池塘里,他很快的抓住我的手用力得一拉。哎!好险我中于脱险了。
我的朋友作文结尾篇八
它叫芦荟,是一个草本植,祖籍在荒山野岭里。因为她有长的像一把扇子,很招人喜爱,而且有着许多特殊的本领,所以人们把她移植到花园中,一则当盆花欣赏,二则当药物保健备用。
她的体型像剑麻,但没有她那么强壮高大,从根部一层层长出匕首似的鲜绿叶子,显得脆嫩,每片叶都长有粗短的小刺,如果抚摸她,手心就会感觉痒痒的。
她的本领可大啦,能治疗许多的伤痛。比如:烫伤,蚊子叮伤,喉咙痛等。有时候,爱漂亮的姐姐,还能把芦荟的叶子剖成薄片敷在脸上美容。
记得有一次,我被虫子蜇了脸,又痒又疼的,妈妈扯下她的一片切开,取出里处透明的叶肉,涂在我的脸上,每过一两分钟再涂一次,过了一个小时,我的脸神奇的恢复了原样。这可是她清热解毒的功能。
还有一次,弟弟喝水时,不小心烫伤了左手,一片鲜红,疼得他哇哇直哭。妈妈又一次扯下她的叶子,把透明的叶肉涂在弟弟的手背上,弟弟的哭声停了。
芦荟的率领还不止这些呢,现在大家还利用她身上特殊的本领,开发了芦荟洗发露,芦荟防晒露……甚至在宾馆的餐桌上还出现我的好朋友芦荟系列营养菜。

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