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2025年小学四年级观察日记400字(通用15篇)
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2025年小学四年级观察日记400字(通用15篇)

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2025年小学四年级观察日记400字(通用15篇)
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被总结的过去是我们人生故事中重要的一页,值得我们回味和总结。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。以下是一些时间管理的技巧和策略,希望对大家有所帮助。

小学四年级观察日记400字篇一

在我家小区的池塘边,有一颗高大的柚子树。现在已经开出一朵朵洁白的花。这花可真白啊!白的那么无瑕,白的那么纯洁。这洁白的花正在怒放,香味十分浓郁。蜜蜂成群结队地在柚子花上开起庆祝大会,蝴蝶在花旁边歌唱、舞蹈,热闹非凡。这香气令人心旷神怡。一瞬间,就布满了整个小区。这就是柚子花。

转眼间已经过去两个月了,柚子树上的花也由花变成了碧绿的柚子。它和熟透的橙子一样大,上面有许多小点点。柚子是一位功夫大师。有一次,我把低处的柚子用力一推,结果它竟然像一个大炮一般笔直地撞了过来。它把我撞得眼冒金星,哎!这柚子的武功绝对不亚于我爸。它和别的果子不一样,它是先长皮和海绵层,再长果肉果汁的。那海绵层厚厚的,像软绵绵的白云,可爱极了!

10月10日。

相约秋天“柚”遇见你。柚子终于成熟了!黄橙橙的柚子像一个足球,又如同一位胖嘟嘟的叔叔。外面穿着黄棉袄,里面穿着白衬衫,它威风凛凛地站在枝头,每一个柚子都像一位国王,掌握着整颗柚子树,又好像自己是一名凯旋归来的战士,为祖国做出了极大的贡献。它的果肉多汁,丰满,十分香甜。把它放入口中,一咬,汁水便喷薄而出,在你的口中四处流淌。它一定十分珍贵,柚子树上的尖刺将它保护了起来,它的棉袄真是太帅气,茂密的枝叶都无法遮掩住它。这就是我最喜爱的水果:柚子。

小学四年级观察日记400字篇二

暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。

一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。

同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。

又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。

小学四年级观察日记400字篇三

我的家乡在洛阳,每年四月,妈妈都要带我去看花色迷人的牡丹花,因为那时的牡丹开得最漂亮。

牡丹花比我见过的所有的花开得都要大,最大的有排球那么大,最小的也有盘子那么大。它的颜色有红色,有粉色,还有豆绿色,各种各样的颜色多得数不清,我最喜欢的就是粉红色的牡丹花,因为它看起来非常娇艳。牡丹花有很多层,非常饱满,中间金黄色的花蕊特别好看,我一进公园大门,就闻到缕缕清香,我再一走近,果然就是牡丹花的清香味儿。那青绿色的叶子衬托着鲜艳的牡丹花,显得它更高贵了。

该回家了,我和妈妈恋恋不舍地走了,回家的路上我想:牡丹花真好看,怪不得能印在货币上流通。

小学四年级观察日记400字篇四

我听说大蒜可以长出长芽,也可以吃。那我们就开始种植吧!别人成功了,我也会成功的。

第一天大蒜没有一点变化,但是大蒜身上变得白白的。因为他的身体开始变化了。过了一会儿大蒜头上有一些小小的胡须,胡须很短,仔细看才能看的出来一点点。我看见胡须在慢慢变长,我感觉要成功了,我兴奋地跳了起来,我要成功了。

10月2日星期六阴。

早上我一起床,我就跑去阳台。发现大蒜的胡须很小但不长,特别短。在大蒜顶端上有紫色的东西。紫色的上面有一个长长的芽,胡须不是芽,不可以吃,胡须长完了才会发芽,芽长是黄色的很好看,我看手机,发现了芽可以长七十多厘米长了就可以吃。但是我看见大蒜的形状特别像半圆的,我想长大了会长多长。三小时过去了大蒜的芽只长了4厘米,这样过多少天才可以把芽长满,我全神贯注地看这大蒜,然后拿起来,很硬像大石头一样,大大的。

10月3日星期天晴。

今天,我起床兴奋地跑到大蒜面前,看见了大蒜的芽有十三厘米,我就看了看大蒜的芽发现特别长,我没什么发现,但是我过一会,发现了芽旁边有蓝色的东西,从黄色变成紫色又变成蓝色的东西。太神奇了吧,胡须是很短的但是胡须上面也有很多黄色的。

最后我成功了,种下了大蒜,我知道了做事要仔细才行。

小学四年级观察日记400字篇五

每种生物的成长过程都是有声有色、绚丽多姿,那植物是无声的生物,它们的一生又是怎样的呢?我决定来观察观察绿豆的生长过程。

绿豆发芽的过程最可爱,一根根绳状的嫩芽,在阳光的照射下显得更加活灵活现。从两片子叶一端弯弯曲曲的长出来,它是那样的可爱。像一个未出世的小婴儿,像快点钻出妈妈的肚子,看看外面的世界。

绿豆长叶的过程最有趣,两片椭圆形的叶片绿绿的,绿里面还少少的包含着一丝丝嫩黄,把叶片翻过来,中间一根嫩黄色的茎,真是无比的可爱!

绿豆成熟的时候最可敬,茎已经长了有五厘米长了,叶片已经比较憨厚了,不怕风吹雨打,不怕电闪雷鸣,就像一个勇敢的士兵,无私的为人类做着贡献。

同学们,让我们一起来观察植物的一生吧!也许,你们从中可以学到很多知识哦!

小学四年级观察日记400字篇六

这个星期,我们有一项特殊的作业——观察绿豆。

11月20日星期三晴。

今天一回家,我就迫不及待地从一个袋子里“请”出十几位“小绿豆人”——小绿豆,它们胖瘦不一,穿着不同:有的胖胖的,像一个小企鹅;有的瘦瘦的,像一只小蚂蚁;它们有的穿着嫩绿的“连衣裙”;有的穿着青绿的“短袖”;有的穿着黄绿的“秋装”;有的穿着墨绿的“棉袄”。我找来一个盒子和几张餐巾纸,先把餐巾纸垫在盒子底部,然后加一些水。最后,我把“小绿豆人”一一“请”进盒子。呵呵,大功告成!我默默地许愿:“'小绿豆人',你要快点成长,ok?"。

11月21日星期四晴。

今天,“小绿豆人”有的“起床”了,有的却还在“床上睡懒觉。”可是,奇怪的是:不管“小绿豆人”有没有"醒",“小绿豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的颜色也变浅了。更奇怪的是:盒子里的水都变少了!哦!我懂了二分之一的水变成水蒸气飞走了,还有二分之一的水被“小馋猫”喝掉了!

11月21日星期五晴。

今天,“小绿豆人”探出了它们那白白的小脑袋:有的像一个小逗号,有的像一个小乳牙。我高兴地一蹦三尺高。

这次试验真有趣。

小学四年级观察日记400字篇七

今天下午放学后没有和朋友一起逛街、没有一起去玩而是直奔家里,想去看看我精心呵护的绿豆发小嫩芽没有,在回到家前我心里既激动又期盼,但当我回家后一看,立即来了个180度大转弯,心情顿时降到冰点,脸立马拉长了——因为绿豆还没有动静,而且旁边还多了一个可恶的家伙——一只肥蜘蛛!

“怎么办?我从小就很怕蜘蛛的,看见蜘蛛我都浑身起鸡皮疙瘩!可是不除掉这个大祸害,万一它把刚发出的小嫩芽吃掉了那怎么办?”捉还是不捉,内心里的两个“我”开始为这事吵了起来,我也不知道到底该听谁的,两边都不好啊!正在我犹豫是蜘蛛开始动了,妈呀!我不管三七二十一拿了一些纸巾,伸手朝扑向蜘蛛,可恶!它向旁边一躲,没抓到啊!我再抓,它又廊桥的躲开了我的追捕,我的手都被花盆的口沿磕破皮了,我快被这个飞毛腿蜘蛛弄疯了!

在我暴怒的情况下这个蜘蛛不得不投降,哈哈哈哈。终究逃不出我的“魔掌”呀!我准备将它扔下窗户,等等,扔到人了怎么办?我往窗户下眺望,哈,幸好呢没有人!我扔掉蜘蛛,目光又转向花盆,看着湿润润的泥土,真是希望它们能立马发芽!绿豆啊绿豆,为你我可是吃了豹子胆了,你一定不要辜负我对你的期望啊!

小学四年级观察日记400字篇八

今天,刚下完雨,我到楼下院子里透透气,突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢!我突然想起我在一本书上看到过:“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

我出自于好奇,就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢,背上背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢悠悠地爬行着,我发现蜗牛的身体上好像没有骨头,身体很柔软,全身滑滑的、湿漉漉的,头部有一对细细的“天线”,那就是它的触角,触角上的“黑珍珠”就是它的.眼睛;黑黑的,圆圆的。用来寻找食物;蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角,触角上还有两个小气空呢!那是它的鼻子,能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现,蜗牛用气孔呼吸,它的触角能够伸缩,用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里,他那柔软的身体,不一会儿,就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液,回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的?爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡,就会从尾部分泌出粘液来的,蜗牛顺着粘液能够让爬行速度更快。

蜗牛真是有趣,我喜欢观察蜗牛!

小学四年级观察日记400字篇九

也许这个件事太有趣了,直到现在无还记忆犹新。

记得有个星期天,我正在摆弄花草时,忽然看到一只特别大的蚂蚁鬼鬼祟祟地钻出了一个小洞,临走时还向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,当时我感到非常的奇怪,好奇的我就想看个清楚,这只蚂蚁为什么会这样呢?我心里想着。我这时伸手想把它抓住,想不到,它吐出一条丝,从我手中溜走了。

咦!蚂蚁会吐丝吗?为了弄清真相,我决定来个守株待兔,等那只蚂蚁回来,一定要把它抓住认认真真,仔仔细细观察。我蹲在蚂蚁洞不远处,耐心等待。不一会儿,那只果然有回来了。这次它显得不刚才还要谨慎,我小心翼翼走过去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大镜仔仔细细观察起来,啊!原来是一只蜘蛛呀!它有两只圆溜溜的大眼睛,侧面分别有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛还是蚂蚁呢?还是其它的什么昆虫呢?我满脑子的疑问。

后来去查找资料,在一本书中找到了答案,这是一种专门偷蚂蚁和幼蚂蚁的'蜘蛛,因为它的外形和长相非常的像一只大蚂蚁,所以它就利用这个外貌特点轻而易举地骗取了蚂蚁的信任,偷走了蚂蚁和幼蚂蚁。

噢!原来如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛为什么不去织网捉虫呢?也不像壁虎那样用自己的本领去捉蚊子呢?我想:这也许是适者生存的道理吧!

小学四年级观察日记400字篇十

今天,我做了一个有趣的实验——观察绿豆的生长过程。我先往盆子里装水,然后把绿豆放进去。它们像一群顽皮的孩子,在盆子中玩耍。过了一会儿,有些“小孩”玩累了,躺在盆底呼呼大睡,有的还没玩够,浮在水面上,探头探脑,于是我就把那些不睡觉的捞出来,扔掉了它们。又过了几小时,我发现豆皮的颜色由深色变成了浅绿色,豆皮也变得非常饱满了。

2021年10月12日星期二雨。

两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现它们比以前大了很多,还有的脱下了绿色的“外套”,露出了白白胖胖的“身子”,甚至长出了小小的芽,好像许多绑着马尾辫的小娃娃在盆子里洗澡,非常惹人喜爱。

2021年10月15日星期五晴。

今天,我发现绿豆们都脱下了“衣服”长出了芽。这芽白白的,芽也比之前长长了很多,上面还有一层小绒毛,可爱极了。它们有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡醒的小孩,耷拉着脑袋。

2021年10月17日星期日雨。

今天是观察绿豆生长的第七天,只见豆芽浓浓秘密的,有的还长出了须和叶子。这些叶子是合拢的,嫩黄的叶子慢慢长开,好像一把小剪刀。

我会继续观察它们,希望它们长得越来越好。

小学四年级观察日记400字篇十一

我从冰箱里精心挑选了一些绿豆,将它们放入一个透明的塑料碗里。再接了点水,让绿豆浸泡在水中。绿豆儿十分顽皮,有的躺在水面;有的在水中后空翻;还有的太重,落到了水底。我嘴里哼着小调儿,在碗口铺了一层白纱布,又端起碗轻轻地搁在阳台上。"明天的绿豆会成什么呢?”

20xx年10月6日星期二阴。

揭开那洁白的轻纱,露出了一颗颗绿豆的模样,喝足了一夜的水,雪白的肚皮越发膨胀,撑破了绿油油的衣裳。绿豆干脆甩开那包裹住自己的外衣,整个圆鼓鼓的大肚子露在外面。今天的绿豆已经脱了皮,明天就要长出豆苗了。

20xx年10月7日星期三阴。

果然不出我意料——豆芽长出来了,一根米白色的小芽儿从绿豆裂开的缝缭间探出头,到处打量着周围的环境,可爱极了!我为豆芽的成熟感到异常兴奋,小心翼翼地为它们换了水。

20xx年10月9日星期日晴。

伴随着时间的推移,小豆芽儿一天天地成长,每天都在变长、变硬。到目前、都有我的食指长了!我很有成就感。一株渺小的豆芽都会一天天地成熟。我也要更加勤奋学习,掌握更多知识,像小豆芽儿那样健康快乐地成长!

作者:朱筱青。

小学四年级观察日记400字篇十二

放学后,我回到家中,拿起一根棒棒糖,津津有味地吃了起来。

刚开封时,棒棒糖上半部分呈紫色,下半部分呈白色。紫色是晶莹剔透的深紫色,像紫宝石一般。上半部分的中间还有一个个小泡泡,这些小泡泡像一颗颗圆珍珠镶嵌在“宝石”中。下半部分的白色是奶白色,让人看起来十分有食欲。这位只有橡皮大小的“小宝宝”散发出了体香。这体香是由葡萄香和牛奶香味组成的,应该是“小宝宝”喷了这两种气味的香水吧!

我又把“小宝宝”放入了口中。哇!葡萄味和牛奶味交织在一起,欢快地在唇齿间舞蹈,真是独一无二的味道。我抿了七分钟后,“小宝宝”自觉脱掉了外套,露出了自己浅紫色的毛衣。“小宝宝”浓郁的葡萄牛奶香也淡了一些,应该是被我的唾沫洗了个澡,香水味洗淡了吧。并且,这洗澡不仅把气味洗淡了,还把“小宝宝”给洗瘦了。这位“小宝宝”现在只有橡皮一半大了。我看着他,他看着我,他仿佛对我说:“别抿了,别抿了!再抿下去我就成‘光杆司令’了!”

他说得果然没错,我又抿了几分钟,他就剩个杆了,杆中间还残余了一点点糖果,那一点点糖果也开始念叨我:“你看看,我说什么来着,我真成了个‘光杆司令’了。”

这糖果甜甜的,真好吃,我下次还要帮“小宝宝”的伙伴变“光杆司令”!

小学四年级观察日记400字篇十三

今天,我在路边发现了一群蚂蚁,那群蚂蚁抬着许多东西,有树叶、树枝,还有一些奇怪的、叫不出名字的东西。

我找来一根树枝,轻轻碰了一下像黑线一样的蚂蚁队伍,蚂蚁队伍一下子乱了,蚂蚁跑来跑去,丢下抬着的东西。过了一会儿,蚂蚁却又像原来那样,整整齐齐向前走,我想:如果朝蚂蚁吹气,结果会怎样呢?我向蚂蚁队伍里吹气,结果吹散的蚂蚁像军人一样快速调整方向,准确无误的找到自己的位置,我又使劲向蚂蚁队伍里吹气,除了被我吹飞而赶忙回到队伍的蚂蚁,这条整齐的队伍并没有被我的恶作剧打乱,我看着蚂蚁们走进草丛,不知去向。

下午,我又来到了那里,我看到一条死掉的虫子,一只蚂蚁过来了,它发现这了条死虫子,当我正想这只蚂蚁会怎么把这条死虫子抬进蚁穴时,一大群蚂蚁过来了,它们一起抬起这条死虫子,又一次消失在草丛中。

蚂蚁真团结呀!通过这次观察,让我知道了团结就是力量!

小学四年级观察日记400字篇十四

老师布置了一项作业,写观察日记。放学后,我开始行动了。

我挑了九颗完好无损的黄豆,把它们放到冷水里。它们是淡黄色的,圆圆的,光滑无味,摸上去硬硬的感觉。

两个小时以后,它们的身上出現许多皱褶,一点儿也不光滑了。我觉得好奇怪,妈妈让我把水倒掉,并给它们盖了一层纱布。

渐渐地我发现,在豆芽变得更长的同时,几个黄豆的最外层皮儿破掉了!我吓了一跳,赶紧拿来放大镜仔细观察,发现每个黄豆身上的皮儿都破了,我想,它们可能是病了吧?我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“这是自然现象,由于它们变大了,所以外皮被撑破了,但这层外皮很有营养的,不能小看它们噢!”听了妈妈的解释,我恍然大悟,心里一下子轻松了。

通过这次泡豆试验,我从中明白了一个道理,在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现,有所收获。让我们一起来观察吧!不一定哪天,我们将会观察出名堂!

小学四年级观察日记400字篇十五

今天,我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。

吊兰那翠绿的.叶子,特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子,就会感到无比快乐,好像自己正在仙境之中。

我赶紧去问我的爸爸。我的爸爸说:“吊兰再生能力可说是no·1!”

“为什么吊兰的再生能力强呢?”我总爱盘根问底。

“吊兰适应能力强,对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来,就可以繁殖了。”

“哦。”

发现就是这样,只要仔细观察,攻克一个个难题,最终会得到回报。

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